1:查阅文献资料最快捷的方法是( )。
单项选择题
A、图书
B、网络检索
C、索引目录
D、报纸
2:孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是( )。
单项选择题
A、孙老师以分数作为评价标准
B、孙老师关注学生的知识掌握
C、孙老师关注学生的学业水平
D、孙老师关注学生的学习效果
3:口渴会促使个体做出觅水的活动,这是动机的( )。
单项选择题
A、导向功能
B、激活功能
C、调节与维持的功能
D、强化功能
4:一般说来,由( )支配下的行为更具有持久性。
单项选择题
A、交往动机
B、外在动机
C、内在动机
D、无意识动机
5:世界上最著名的智力量表是( )。
单项选择题
A、《比纳—西蒙量表》
B、《斯坦福—比纳量表》
C、《比纳—推孟量表》
D、《韦克斯勒量表》
6:每种气质类型的社会价值一样大,都有可能成功。( )
判断题
对
错
7:欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的( )。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、融合课程
8:我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。( )
判断题
对
错
9:德育内容决定了德育目标。( )
判断题
对
错
10:布鲁纳的教育心理学成果主要表现在( )。
多项选择题
A、主动性研究
B、反思性研究
C、合作性研究
D、社会文化研究
11:皮亚杰认为6-8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子,他们的道德发展处于( )
单项选择题
A、权威阶段
B、自我中心阶段
C、公正阶段
D、可逆阶段
12:只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于( )。
单项选择题
A、前运算阶级
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
13:( )主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业。
单项选择题
A、国务院教育行政部门
B、国务院
C、全国人民代表大会
D、全国人民代表大会常务委员会
14:俗话说:喊破嗓子不如做出样子。这说明教师应该做到( )。
单项选择题
A、爱岗敬业
B、关爱学生
C、教书育人
D、为人师表
15:皮亚杰的道德发展阶段论包括( )。
多项选择题
A、自我中心阶段
B、相对功利阶段
C、权威阶段
D、可逆性阶段
E、公正阶段
16:一位老师把自己当作是学生学习和成长的“催化剂”,而不是权威者。这符合( )学习理论的观点。
单项选择题
A、建构主义
B、人本主义
C、信息加工
D、联结主义
17:在日常生活中,我们经常需要使用数据库来处理许多事情,许多管理系统都是建立在数据库的基础上的,请从下列关于数据库管理优势的描述中,指出描述不正确的一种。( )
单项选择题
A、数据库管理操作方便、快捷,数据维护简单、安全
B、数据共享应用好,对于数据可以进行集中管理,可以通过网络等各种技术,使数据能够共享,提高数据的使用效率
C、检索统计准确,效率高,速度快
D、能够存储大量的数据,不但可以存储文字,还可以存储图像、声音、视频等多媒体信息,但耗费空间
18:在影响个体发展的因素中,( )是个体发展的生物前提和物质基础。
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、教育
D、个人主观能动性
19:在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。( )
判断题
对
错
20:被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是( )。
单项选择题
A、亚里士多德
B、阿基米德
C、伽利略
D、开普勒
21:依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性,随情境的变化而变化。( )
判断题
对
错
22:教学过程阶段的中心环节是( )。
单项选择题
A、领会知识
B、巩固知识
C、运用知识
D、检查知识
23:小学教育日的对小学教育活动的指导意义体现在( )。
单项选择题
A、导向激励评价
B、导向激励发展
C、评价发展导向
D、评价发展激励
24:在Windows系统,如想进入“安全模式”,则在开机的时候按( )键。
单项选择题
A、Alt
B、ESC
C、F6
D、F8
25:形式简单,能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况,且易于计分的是( )。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、匹配题
D、填空题
26:以开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习课程称为( )
单项选择题
A、研究型课程
B、基础型课程
C、拓展型课程
D、实践型课程
27:学校教育的目的比一般的教育目的更具有( )。
多项选择题
A、科学性
B、预见性
C、有效性
D、主体性
E、阶级性
28:运动会上甲班、乙班、丙班各派了三名运动员参加了5000米长跑比赛。比赛之前四名评委对比赛进行了预测。评委一说:“甲班是长跑传统强队,所以前三名非甲班莫属。”评委二说:“据我所知,后起之秀的乙班和丙班有运动员能够进入前三名。”评委三说:“第一名如果不是甲班的,就是乙班的。”评委四:“这次比赛与以前比赛大不相同了,前三名甲班最多占一位。”比赛结束后,发现四名评委中,只有一人的预测是正确的。 根据上述信息,以下哪项最可能是该项比赛的结果?( )
单项选择题
A、前三名都是甲班的
B、第一名是甲班的,第二名是丙班的,第三名是乙班的
C、第一名是乙班的,第二名是甲班的,第三名是丙班的
D、第一名是丙班的,第二名是甲班的,第三名是甲班的
29:一个人一生发展的基础时期.也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是( )
单项选择题
A、幼儿期
B、童年期
C、少年期
D、青年期
30:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为( )。
多项选择题
A、效果强化
B、直接强化
C、间接强化
D、替代性强化
E、自我强化
31:动机愈强则效果愈好。 ( )
判断题
对
错
32:教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学+关注公务员考试信息网微信公众号+生的认识具有特殊性.表现在( )。
单项选择题
A、认识的间接性
B、认识的交往性
C、认识的教育性
D、认识的领导性
33:唯物辩证法告诉我们,要全面地看问题,不能以偏概全,要联系地看问题,防止孤立的观点,要发展地看问题,不能静止地看问题。因此下列理解中,不正确的是( )。
单项选择题
A、看问题要一分为二,既要看到好的一面,又要看到不好的一面
B、不仅要看到事物本身,而且要看到它与周围事物的联系
C、人性都是一成不变的,对犯罪分子绝不能给他改过的机会
D、共产主义一定会取得胜利
34:心智技能的特点有( )
多项选择题
A、观念性
B、展开性
C、内潜性
D、简缩性
E、物质性
35:以下关于我国科技史,不正确的是( )。
单项选择题
A、1965年,我国首次人工合成了结晶牛胰岛素
B、世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》
C、我国古代最初采用的计算工具是算筹
D、“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释
36:克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为( )。
多项选择题
A、接受
B、注意
C、评价
D、组织
E、性格化
37:教学评价包括以下哪些步骤?( )
多项选择题
A、确实评估目标
B、搜集有关的资料
C、描述并分析资料
D、形成价值判断
E、作出决定
38:教学研究的第一步是( )。
单项选择题
A、研究方法的设计
B、研究课题的选择
C、研究方案的实施
D、论文和报告的撰写
39:多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。( )
判断题
对
错
40:节俭属于性格的( )特征。
单项选择题
A、态度
B、行为
C、意志
D、情感
41:提出“先行组织者”概念的是( )。
单项选择题
A、奥苏伯尔
B、布鲁纳
C、桑代克
D、班杜拉
42:下列属于有生命的活体内最重要的物质的是( )。
单项选择题
A、氨基酸和核苷酸
B、脂肪酸和酶的活性
C、蛋白质和核酸
D、遗传密码
43:班主任工作计划中比较完整的计划是( )。
单项选择题
A、月计划
B、学期计划
C、具体的活动计划
D、周计划
44:发展先进生产力的第一要务是( )。
多项选择题
A、素质教育
B、科教兴国
C、实施全民教育
D、人才强国
45:反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是( )。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《民主主义与教育》
D、《大教学论》
46:教育的最高理想是( )。
单项选择题
A、教育目的
B、教育政策
C、教育方针
D、教育目标
47:以实际操作为主的教学方法包括( )。
多项选择题
A、参观法
B、演示法
C、实验法
D、实习法
E、练习法
48:认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是( )。
单项选择题
A、陈鹤琴
B、梁启超
C、蔡元培
D、陶行知
49:以下哪种情况属于认知策略?( )
单项选择题
A、看书的时候遇到不会的单词就查字典
B、为了记住要点,看书时画出关键词
C、为了提高效率,选择在安静的地方学习
D、学完功课时自己进行测验
50:一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平和个性差异,以便安排教学的评价称为( )。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、常模参照评价
51:虽然在教学中师生所处的地位不同,但他们的人格是平等的。( )
判断题
对
错
52:有人把学业失败的原因说成是努力不够,这种归因属于( )。
单项选择题
A、内部而稳定的归因
B、外部而不稳定的归因
C、外部而稳定的归因
D、内部而不稳定的归因
53:在Word中,下列关于表格操作的描述,不正确的是( )。
单项选择题
A、可以进行单元格的合并
B、可以进行表格的合并
C、可以对表格中的数据进行排序
D、可以利用公式对表格中的数据进行求和
54:整个教学工作的中心环节是( )
单项选择题
A、 备课
B、 上课
C、 课外辅导
D、 成绩评定
55:德育工作的基本途径是[ ]
多项选择题
A、班主任工作
B、思想政治课和其他学科教学
C、党支部、共青团和少先队活动
D、校会、周会、晨会和时政学习
56:我国最早采用班级授课制是在( )。
单项选择题
A、1862年
B、1901年
C、1904年
D、1911年
57:基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是( ) 读、写、唱 唱、跑、跳 读、跑、跳 读、写、算 \r
单项选择题
A、读、写、唱
B、唱、跑、跳
C、读、跑、跳
D、读、写、算
58:前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。 ( )
判断题
对
错
59:有人把学业失败的原因说成是运气不好,这种归因属于( )。
单项选择题
A、内部稳定性的归因
B、外部而不稳定的归因
C、外部而稳定性的归因
D、内部而不稳定的归因
60:心理咨询与辅导的基本方法是( )。
单项选择题
A、观察法
B、调查法
C、会谈法
D、自述法
1:答案B 解析 随着现代计算机技术的快速发展,网络检索逐渐成为查阅文献资料的最快捷方法。2:答案A 解析 材料中没有提到孙老师用分数作为评价标准衡量学生。3:答案B 解析 动机具有激活功能、指向功能、调节与维持功能,所谓的激活功能是指动机会推动人们产生某种活动,使个体由静止转化为活动状态。4:答案C 解析 根据动机产生的源泉不同分外在动机和内在动机,内在动机是由个体的内部需要所引起的动机。由内在动机支配下行为更持久。5:答案B 解析 世界上最著名的智力量表是经推孟修订的《斯坦福—比纳量表》。6:答案正确 解析 7:答案B 解析 8:答案正确 解析 略。9:答案错误 解析 德育目标决定了德育内容。10:答案A,B,C,D 解析 布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。主要表现在四个方面:第一,主动性研究;第二,反思性研究;第三,合作性研究;第四,社会文化研究。11:答案A 解析 在这个阶段,儿童认为听父母或大人话就是好孩子,认为大人就是权威,愿意服从外部的权威,所以是处于权威阶段。(本解析由张恩凯提供)12:答案A 解析 13:答案A 解析 《中华人民共和国教育法》第十五条规定:国务院教育行政部门主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业。故选A。14:答案D 解析 教师言行对学生思想、行为和品德具有潜移默化的影响,它是一种重要的教育力量。故选D。15:答案A,C,D,E 解析 皮亚杰的道德发展阶段论包括自我中心阶段 权威阶段 可逆性阶段 公正阶段(本解析由233网校学员提供)16:答案B 解析 人本主义的学生中心模式又称为非指导性教学模式。在这个模式中,教师最富有意义的角色不是权威。而是“助产士”和“催化剂”。17:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】数据库系统一般存储的是文字信息,图像、声音、视频等多媒体信息由于占用空间比较大,若是直接存放在数据库中会影响数据库的访问速度,所以不直接保存在数据库中,一般放在第三方平台或服务器上,数据库系统只存储它们的存放地址。18:答案A 解析 19:答案错误 解析 在教育过程中,学生是学习过程的主体,但是这并不否定教师对学生的指导地位。20:答案B 解析 阿基米德是古希腊著名的物理学家,早在两千多年前便发现了著名的阿基米德原理——杠杆原理.题干中的著名言论便是例证。21:答案正确 解析 略。22:答案A 解析 教学过程阶段的中心环节是领会知识。23:答案A 解析 24:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】在Windows系统,如想进入“安全模式”,则在开机的时候按F8键。25:答案C 解析 匹配题是另一种可提供多种选择的考试形式。它的形式简单,能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况,且易于计分。26:答案C 解析 27:答案A,B,C,D 解析 学校教育的目的比一般的教育目的更具有科学性、预见性、有效性、主体性。28:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】假设A项成立,则评委一的话为真,评委三的话也为真.与题干中“四名评委中,只有一人的预测是正确的”矛盾,所以A项不成立。假设B、C项成立,则评委二、三、四的预测是正确的,与题干矛盾,所以B、C项不成立。故选D。29:答案B 解析 识记性试题:一个人一生发展的基础时期.也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是童年期。(本解析由张恩凯提供)30:答案B,D,E 解析 行为的结果因素就是通常所说的强化,强化分为三种即以上选项。31:答案错误 解析 动机水平并不是越强越好,动机水平超过一定限度,学习效果反而更差。美国心理学家耶克斯和多得森认为,中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。(本解析由张恩凯提供)32:答案D 解析 教学过程是一种特殊的认识过程,在教学的过程中,学生的学习是在“教师的指导下”进行的主要体现了认识的领导性,故选D。33:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】A项是全面地看问题,B项是联系地看问题,D项是发展地看问题。只有C项违反了唯物辩证法,是静止地看问题。故本题正确答案为C。34:答案A,C,D 解析 35:答案D 解析 “月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是张衡对月食作出的科学解释。故选D。36:答案A,B,C,D,E 解析 价值内化水平不同,态度也发生多种程度的变化,从最低水平开始,依次是接受、反应、评价、组织和性格化。37:答案A,B,C,D,E 解析 教学评价是一种系统化的持续的过程,以上选项均为教学评价的步骤。38:答案B 解析 教学研究的第一步是研究课题的选择。39:答案错误 解析 40:答案A 解析 41:答案A 解析 奥苏伯尔提出“先行组织者”概念,即先于某个学习任务本身呈现的引导性学习材料。42:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】有生命的活体中最重要的物质是蛋白质和核酸.因为从最基本的病毒到最高级的生命体结构中都具有这两种物质。蛋白质是维持生命体活动的最重要的物质,执行大部分的生理功能,而核酸记录了生命体所有的遗传信息。43:答案B 解析 班主任工作计划一般分为学期计划、月或周计划以及具体的活动计划。其中,学期计划比较完整,一般包括三大部分:基本情况;班级工作的内容、要求和措施;本学期中的主要活动与安排。44:答案B,D 解析 45:答案B 解析 亚里士多德被称为古希腊百科全书式的哲学家,其教育思想反映在他的著作《政治学》中;《民主主义与教育》是杜威的代表作;《理想国》是柏拉图的代表作;《大教学论》是夸美纽斯的代表作。46:答案A 解析 教育目的是人们在进行教育活动之前,在头脑中预先以观念形式存在着的教育活动过程结束时所要取得的结果,它指明教育要达到的标准或要求,说明办教育为的是什么,培养人要达到什么样的规格,从而实现国家教育理想。47:答案C,D,E 解析 以实际操作为主的教学方法包括:实验法、练习法、实习作业法三种。(本解析由张恩凯提供)48:答案A 解析 我国教育家陈鹤琴认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”。49:答案B 解析 A项属于资源管理策略中的资源利用策略;B项属于认知策略中的复述策略;C项属于元认知策略中的监控策略;D项属于资源管理策略中的环境管理策略。50:答案A 解析 51:答案正确 解析 52:答案D 解析 53:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】Word中没有表格合并功能。54:答案B 解析 55:答案B 解析 56:答案A 解析 我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆。57:答案D 解析 58:答案错误 解析 抽象概念是在具体运算阶段才出现的。59:答案B 解析 60:答案C 解析 系统暂无解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、图书
B、网络检索
C、索引目录
D、报纸
2:孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是( )。
单项选择题
A、孙老师以分数作为评价标准
B、孙老师关注学生的知识掌握
C、孙老师关注学生的学业水平
D、孙老师关注学生的学习效果
3:口渴会促使个体做出觅水的活动,这是动机的( )。
单项选择题
A、导向功能
B、激活功能
C、调节与维持的功能
D、强化功能
4:一般说来,由( )支配下的行为更具有持久性。
单项选择题
A、交往动机
B、外在动机
C、内在动机
D、无意识动机
5:世界上最著名的智力量表是( )。
单项选择题
A、《比纳—西蒙量表》
B、《斯坦福—比纳量表》
C、《比纳—推孟量表》
D、《韦克斯勒量表》
6:每种气质类型的社会价值一样大,都有可能成功。( )
判断题
对
错
7:欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的( )。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、融合课程
8:我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。( )
判断题
对
错
9:德育内容决定了德育目标。( )
判断题
对
错
10:布鲁纳的教育心理学成果主要表现在( )。
多项选择题
A、主动性研究
B、反思性研究
C、合作性研究
D、社会文化研究
11:皮亚杰认为6-8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子,他们的道德发展处于( )
单项选择题
A、权威阶段
B、自我中心阶段
C、公正阶段
D、可逆阶段
12:只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于( )。
单项选择题
A、前运算阶级
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
13:( )主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业。
单项选择题
A、国务院教育行政部门
B、国务院
C、全国人民代表大会
D、全国人民代表大会常务委员会
14:俗话说:喊破嗓子不如做出样子。这说明教师应该做到( )。
单项选择题
A、爱岗敬业
B、关爱学生
C、教书育人
D、为人师表
15:皮亚杰的道德发展阶段论包括( )。
多项选择题
A、自我中心阶段
B、相对功利阶段
C、权威阶段
D、可逆性阶段
16:一位老师把自己当作是学生学习和成长的“催化剂”,而不是权威者。这符合( )学习理论的观点。
单项选择题
A、建构主义
B、人本主义
C、信息加工
D、联结主义
17:在日常生活中,我们经常需要使用数据库来处理许多事情,许多管理系统都是建立在数据库的基础上的,请从下列关于数据库管理优势的描述中,指出描述不正确的一种。( )
单项选择题
A、数据库管理操作方便、快捷,数据维护简单、安全
B、数据共享应用好,对于数据可以进行集中管理,可以通过网络等各种技术,使数据能够共享,提高数据的使用效率
C、检索统计准确,效率高,速度快
D、能够存储大量的数据,不但可以存储文字,还可以存储图像、声音、视频等多媒体信息,但耗费空间
18:在影响个体发展的因素中,( )是个体发展的生物前提和物质基础。
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、教育
D、个人主观能动性
19:在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。( )
判断题
对
错
20:被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是( )。
单项选择题
A、亚里士多德
B、阿基米德
C、伽利略
D、开普勒
21:依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性,随情境的变化而变化。( )
判断题
对
错
22:教学过程阶段的中心环节是( )。
单项选择题
A、领会知识
B、巩固知识
C、运用知识
D、检查知识
23:小学教育日的对小学教育活动的指导意义体现在( )。
单项选择题
A、导向激励评价
B、导向激励发展
C、评价发展导向
D、评价发展激励
24:在Windows系统,如想进入“安全模式”,则在开机的时候按( )键。
单项选择题
A、Alt
B、ESC
C、F6
D、F8
25:形式简单,能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况,且易于计分的是( )。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、匹配题
D、填空题
26:以开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习课程称为( )
单项选择题
A、研究型课程
B、基础型课程
C、拓展型课程
D、实践型课程
27:学校教育的目的比一般的教育目的更具有( )。
多项选择题
A、科学性
B、预见性
C、有效性
D、主体性
28:运动会上甲班、乙班、丙班各派了三名运动员参加了5000米长跑比赛。比赛之前四名评委对比赛进行了预测。评委一说:“甲班是长跑传统强队,所以前三名非甲班莫属。”评委二说:“据我所知,后起之秀的乙班和丙班有运动员能够进入前三名。”评委三说:“第一名如果不是甲班的,就是乙班的。”评委四:“这次比赛与以前比赛大不相同了,前三名甲班最多占一位。”比赛结束后,发现四名评委中,只有一人的预测是正确的。 根据上述信息,以下哪项最可能是该项比赛的结果?( )
单项选择题
A、前三名都是甲班的
B、第一名是甲班的,第二名是丙班的,第三名是乙班的
C、第一名是乙班的,第二名是甲班的,第三名是丙班的
D、第一名是丙班的,第二名是甲班的,第三名是甲班的
29:一个人一生发展的基础时期.也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是( )
单项选择题
A、幼儿期
B、童年期
C、少年期
D、青年期
30:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为( )。
多项选择题
A、效果强化
B、直接强化
C、间接强化
D、替代性强化
31:动机愈强则效果愈好。 ( )
判断题
对
错
32:教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学+关注公务员考试信息网微信公众号+生的认识具有特殊性.表现在( )。
单项选择题
A、认识的间接性
B、认识的交往性
C、认识的教育性
D、认识的领导性
33:唯物辩证法告诉我们,要全面地看问题,不能以偏概全,要联系地看问题,防止孤立的观点,要发展地看问题,不能静止地看问题。因此下列理解中,不正确的是( )。
单项选择题
A、看问题要一分为二,既要看到好的一面,又要看到不好的一面
B、不仅要看到事物本身,而且要看到它与周围事物的联系
C、人性都是一成不变的,对犯罪分子绝不能给他改过的机会
D、共产主义一定会取得胜利
34:心智技能的特点有( )
多项选择题
A、观念性
B、展开性
C、内潜性
D、简缩性
35:以下关于我国科技史,不正确的是( )。
单项选择题
A、1965年,我国首次人工合成了结晶牛胰岛素
B、世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》
C、我国古代最初采用的计算工具是算筹
D、“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释
36:克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为( )。
多项选择题
A、接受
B、注意
C、评价
D、组织
37:教学评价包括以下哪些步骤?( )
多项选择题
A、确实评估目标
B、搜集有关的资料
C、描述并分析资料
D、形成价值判断
38:教学研究的第一步是( )。
单项选择题
A、研究方法的设计
B、研究课题的选择
C、研究方案的实施
D、论文和报告的撰写
39:多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。( )
判断题
对
错
40:节俭属于性格的( )特征。
单项选择题
A、态度
B、行为
C、意志
D、情感
41:提出“先行组织者”概念的是( )。
单项选择题
A、奥苏伯尔
B、布鲁纳
C、桑代克
D、班杜拉
42:下列属于有生命的活体内最重要的物质的是( )。
单项选择题
A、氨基酸和核苷酸
B、脂肪酸和酶的活性
C、蛋白质和核酸
D、遗传密码
43:班主任工作计划中比较完整的计划是( )。
单项选择题
A、月计划
B、学期计划
C、具体的活动计划
D、周计划
44:发展先进生产力的第一要务是( )。
多项选择题
A、素质教育
B、科教兴国
C、实施全民教育
D、人才强国
45:反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是( )。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《民主主义与教育》
D、《大教学论》
46:教育的最高理想是( )。
单项选择题
A、教育目的
B、教育政策
C、教育方针
D、教育目标
47:以实际操作为主的教学方法包括( )。
多项选择题
A、参观法
B、演示法
C、实验法
D、实习法
48:认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是( )。
单项选择题
A、陈鹤琴
B、梁启超
C、蔡元培
D、陶行知
49:以下哪种情况属于认知策略?( )
单项选择题
A、看书的时候遇到不会的单词就查字典
B、为了记住要点,看书时画出关键词
C、为了提高效率,选择在安静的地方学习
D、学完功课时自己进行测验
50:一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平和个性差异,以便安排教学的评价称为( )。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、常模参照评价
51:虽然在教学中师生所处的地位不同,但他们的人格是平等的。( )
判断题
对
错
52:有人把学业失败的原因说成是努力不够,这种归因属于( )。
单项选择题
A、内部而稳定的归因
B、外部而不稳定的归因
C、外部而稳定的归因
D、内部而不稳定的归因
53:在Word中,下列关于表格操作的描述,不正确的是( )。
单项选择题
A、可以进行单元格的合并
B、可以进行表格的合并
C、可以对表格中的数据进行排序
D、可以利用公式对表格中的数据进行求和
54:整个教学工作的中心环节是( )
单项选择题
A、 备课
B、 上课
C、 课外辅导
D、 成绩评定
55:德育工作的基本途径是[ ]
多项选择题
A、班主任工作
B、思想政治课和其他学科教学
C、党支部、共青团和少先队活动
D、校会、周会、晨会和时政学习
56:我国最早采用班级授课制是在( )。
单项选择题
A、1862年
B、1901年
C、1904年
D、1911年
57:基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是( ) 读、写、唱 唱、跑、跳 读、跑、跳 读、写、算 \r
单项选择题
A、读、写、唱
B、唱、跑、跳
C、读、跑、跳
D、读、写、算
58:前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。 ( )
判断题
对
错
59:有人把学业失败的原因说成是运气不好,这种归因属于( )。
单项选择题
A、内部稳定性的归因
B、外部而不稳定的归因
C、外部而稳定性的归因
D、内部而不稳定的归因
60:心理咨询与辅导的基本方法是( )。
单项选择题
A、观察法
B、调查法
C、会谈法
D、自述法
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