1:地球外部有四个圈层,最里面的圈层是()。
单项选择题
A、大气圈
B、水圈
C、生物圈
D、岩石圈
2:《百年孤独》的作者是()。
单项选择题
A、马尔克斯
B、杰克·伦敦
C、艾略特
D、卡夫卡
3:教育法规是制定教育政策的依据,教育政策是教育法规的具体化、条文化和定型化。()
判断题
对
错
4:对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、绝对性评价
D、相对性评价
5:在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和()
单项选择题
A、课程表
B、教科书
C、学期教学进度
D、教学大纲
6:教师法是调整教学活动中以()为主体而产生的社会体系的部门法。
单项选择题
A、学生
B、教师
C、校长
D、家长
7:教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是()
单项选择题
A、作用的对象
B、作用的方向
C、作用的呈现形式
D、作用的目的
8:人格特征是个人身上经常表现出来的稳定的心理特征:,它集中反映了人的心理活动的独特性,包括()
多项选择题
A、兴趣
B、能力
C、气质
D、性格
E、理想
9:教师个体专业化发展最直接、最普遍的途径是()
单项选择题
A、师范教育
B、入职培训
C、自我教育
D、在职培训
10:中国古代外铄论的代表是()。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、墨子
D、荀子
11:桑代克通过一系列实验,提出了()
单项选择题
A、尝试—错误学习
B、顿悟说
C、认知地图
D、操作性条件反应
12:编写教科书和教师进行教学的主要依据是()。
单项选择题
A、课程计划(教学计划)
B、教学大纲(课程标准)
C、教育目的
D、教育政策
13:1623年,()首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、夸美纽斯
C、培根
D、洛克
14:教学技能在不同发展阶段的表现形态有()
多项选择题
A、教学技巧
B、教学技艺
C、教学反思
D、教学研究
E、教学艺术
15:根据需要的不同性质,可以将动机分为()。
多项选择题
A、内在动机
B、外在动机
C、生理性动机
D、社会性动机
E、主导动机
16:讲述是教师主要的教学手段,一般可以分三个阶段进行()
单项选择题
A、导入、详述和汇总
B、导入、分析和汇总
C、分析、详述和总结
D、分析、质疑和总结
17:影响课堂管理的因素包括()
多项选择题
A、学校领导的管理方式
B、学生的定型期望
C、班集体的特点
D、教师的行为方式
E、家长的个性特征
18:社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()
单项选择题
A、动力
B、动机
C、条件
D、基础
19:教育心理学研究的核心内容是()。
单项选择题
A、教学方法
B、教师
C、学生
D、学习过程
20:根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养()。
单项选择题
A、主动性
B、自主性
C、勤奋感
D、自我同一性
21:班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()。
单项选择题
A、专政型
B、指导型
C、民主型
D、溺爱型
22:影响自我效能感形成的最主要因索是个体自身行动的成败经验。()
判断题
对
错
23:制约教育目的的因素有()。
多项选择题
A、政治经济制度
B、生产力
C、文化传统
D、科技水平
E、教育性质
24:“教育不应再限于学校的围墙之内”是()的教育理想。
单项选择题
A、非制度化
B、前制度化
C、制度化
D、义务教育
25:最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是()
单项选择题
A、凯洛夫的《教育学》
B、夸美纽斯的《大教学论》
C、赫尔巴特的《普通教育学》
D、杨贤江的《新教育大纲》
26:课程论侧重于研究“怎么教”的问题。()
判断题
对
错
27:()是贺绿汀具有鲜明民族风格的钢琴音乐。
单项选择题
A、《旗正飘飘》
B、《可怜的秋香》
C、《牧童短笛》
D、《送别》
28:林琳在听课时,经常用自己的话总结出文章的段落大意在书上作标记,这种学习策略属于()。
单项选择题
A、复述策略
B、组织策略
C、元认知策略
D、精加工策略
29:“讲授法”是中小学各科教学的一种主要教学方法,具体包括()
多项选择题
A、讲话
B、讲读
C、讲演
D、讲述
E、讲解
30:某中学老师围绕中学生网瘾问题,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料,并对所获得的资料进行定量、定性分析,找出中学生网络成瘾的原因并提出建议的研究方法属于()。
单项选择题
A、调查法
B、观察法
C、实验法
D、个案研究法
31:对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有()。
多项选择题
A、《教师资格条例》
B、《教育法》
C、《宪法》
D、《教师法》
E、《中小学教师继续教育规定》
32:群体在共同活动中表现出的占优势的较稳定的情绪状态,称为()
单项选择题
A、心理状态
B、心理气氛
C、群体规范
D、群体舆论
33:教育学作为一门独立的学科萌芽于()。
单项选择题
A、《学记》
B、《普通教育学》
C、《大教学论》
D、《民主主义与教育》
34:根据学习的定义,下列属于学习现象的是()。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
35:德育过程的基本要素包括()
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、德育活动
D、德育内容
E、德育方法
36:学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是()
单项选【来源.公务员.考试.信息.网】择题
A、德育活动
B、劳动技术教育
C、课外活动
D、额外教育
37:上课是整个教学工作的中心环节,对其他环节具有支配和决定性作用。()
判断题
对
错
38:劳动技术教育就是组织学生参加生产劳动。()
判断题
对
错
39:教师把实物、教具展示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做()
单项选择题
A、观察法
B、实验法
C、演示法
D、练习法
40:标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体()。
单项选择题
A、成就水平的测验
B、能力形成的测验
C、结构的测验
D、智力发展的测验
41:个体主观能动性由不同层次的内容构成,包括()。
多项选择题
A、生理活动
B、精神活动
C、心理活动
D、社会实践活动
E、思维活动
42:设计教学法的提出者是()。
单项选择题
A、杜威
B、华虚朋
C、柏克赫斯特
D、克伯屈
43:行为塑造和行为矫正的理论依据是()
单项选择题
A、经典性条件作用
B、操作性条件作用
C、精神分析理论
D、认知理论
44:班级管理的主要对象是()。
单项选择题
A、班级公共财产
B、班级信息
C、学生
D、班级资料
45:教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得关禁闭,这是由学生的()决定的。
单项选择题
A、身心健康权
B、人身自由权
C、人格尊严权
D、隐私权
46:一个人适应现代化社会的重要方式是()。
单项选择题
A、基础教育
B、高等教育
C、成人自学
D、终身学习
47:英法联军攻入北京并火烧圆明园的事件发生在()期间。
单项选择题
A、鸦片战争
B、第二次鸦片战争
C、甲午中日战争
D、八国联军侵华战争
48:人际关系的形成与变化,主要取决于交往双方()。
单项选择题
A、身份与地位
B、需要满足的程度
C、交往方式与方法
D、修养和处世方法
49:“千万个雷锋活跃在祖国大地上。”这句话使用的修辞手法是()。
单项选择题
A、借代
B、比喻
C、夸张
D、顶针
50:1970年4月24日,我国发射了第一颗人造卫星()。
单项选择题
A、中国一号
B、东方红一号
C、神舟一号
D、嫦娥一号
51:下列中国古代科技成就,深刻影响了人类文明进程的是()。①造纸术②《九章算术》③指南针④《石氏星表》
单项选择题
A、①②
B、①③
C、①②③
D、①②③④
52:学校行政体系中最基层的行政组织是()。
单项选择题
A、共青团组织
B、教导处
C、总务处
D、班级
53:奥苏伯尔认为,先行组织者可分为()。
多项选择题
A、程序性组织者
B、命题性组织者
C、陈述性组织者
D、辨别性组织者
E、比较性组织者
54:学生会组织的原则有()
多项选择题
A、民主集中制原则
B、弹性结构原则
C、责权一致原则
D、民主与监督原则
E、协调一致原则
55:班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是()
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、从众
56:学生思想品德的心理结构要素有()
多项选择题
A、道德认识
B、道德行为
C、道德情感
D、道德意志
E、德育内容
57:班级常规管理需建立反馈系统,采取的反馈方式有()
多项选择题
A、个别讨论反馈
B、班干部反馈
C、班集体反馈
D、家长反馈
E、各任课教师反馈
58:“金字塔形”的等级制教育制度属于()。
单项选择题
A、网络教育
B、学校教育
C、社会教育
D、大众教育
59:下列关于班集体的概念说法不正确的一项是()。
单项选择题
A、班集体就是班群体
B、集体是群体发展的高级阶段
C、纪律松弛、涣散的群体算不了集体
D、不是任何一个班都能称得上班集体
60:下列对平面几何中有关三角形性质的表述,不正确的是()。
单项选择题
A、等边三角形的三个角相等
B、三角形两边之和大于第三边
C、直角三角形的两个锐角都是45度
D、三角形内角和为180度
1:答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】地球有四个圈层,分别为大气圈、水圈、生物圈、岩石圈。其中最外层的为大气圈,最里面的是岩石圈。因此本题选D。2:答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】《百年孤独》的作者是哥伦比亚著名魔幻文学家马尔克斯。本题选A。3:答案错误 解析 4:答案D 解析 相对性评价是对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。5:答案B 解析 在我国,课程主要表现为:课程计划、课程标准和教科书三种形式。6:答案B 解析 教师法是调整教学活动中以教师为主体而产生的社会体系的部门法。因此,本题选择B选项。7:答案C 解析 8:答案B,C,D 解析 9:答案C 解析 自我教育即专业化的自我建构,它是教师个体专业化发展最直接、最普遍的途径。10:答案D 解析 11:答案A 解析 12:答案B 解析 13:答案C 解析 识记性试题。1、培根1623年,首次将教育学作为一门独立的科学提出来。2、夸美纽斯《大教学论》第一本教育学著作,开始了教育学的独立探索阶段。3、赫尔巴特《普通教育学》第一本现代教育学著作,一些基本概念组成的科学体系,现代教育学之父或科学教育学的奠基人。(本解析由张恩凯提供)14:答案A,B,E 解析 15:答案C,D 解析 根据需要的不同性质,动机分为生理性动机和社会性动机。16:答案A 解析 讲述的三个阶段分别是导人、详述和汇总。17:答案A,B,C,D 解析 18:答案A 解析 正是社会对个体的客观需要,才促使由自然人向社会人转变的发生。19:答案D 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。20:答案B 解析 21:答案C 解析 班主任的领导方式分为权威型、民主型和放任型三种。22:答案正确 解析 23:答案A,B,C,D 解析 教育性质是教育目的反映的内容,它不能制约教育目的。24:答案A 解析 制度化教育主要所指的是正规教育,也就是指具有层次结构的,按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习以外,还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。制度化的教育指向形成系统的各级各类学校。非制度化教育相对于制度化教育而言,它针对了制度化教育的弊端,但又不是对制度化教育的全盘否定。非制度化教育所推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内。”每一个人应该能够在一个比较灵活的范围内,比较自由地选择他的道路。非制度化教育相对于制度化教育而言,改变的不仅是教育形式,更25:答案A 解析 凯洛夫《教育学》的理论体系是在20世纪30年代后期开始形成的。关于《教育学》的思想渊源,书中指出,包括以下三个部分:(1)作为科学一般方法论基础的马克思列宁主义哲学,以及马克思、恩格斯、斯大林关于文化和教育的学说;(2)经过批判地改造过了的教育学的历史遗产,学校及其他教育机关的工作与发展的历史经验,特别是我们祖国进步的教育学对于科学的贡献;(3)苏联学校及其他教育机关的现代工作经验以及家庭教育的经验。凯洛夫的《教育学》是最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供26:答案错误 解析 课程论侧重于研究的是“教什么”,“怎么教”是教学论研究的问题。27:答案C 解析 《牧童短笛》是贺绿汀的作品,《旗正飘飘》是黄自的作品,《送别》和《可怜的秋香》是学堂乐歌。28:答案D 解析 29:答案B,C,D,E 解析 30:答案A 解析 调查法是在教育理论指导下,通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式,有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料,进行整理分析后,从中概括出规律性结论的一种研究方法。它是中学科研经常使用的方法。题干中老师对网瘾问题的研究符合调查法的特点,故选A。31:答案B,D,E 解析 对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献就是这三项,另两项与题意不符。32:答案B 解析 33:答案C 解析 教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《大教学论》。34:答案D 解析 学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。35:答案A,B,D,E 解析 36:答案C 解析 37:答案正确 解析 38:答案错误 解析 劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。劳动技术教育通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学生了解物质生产劳动的基本技术知识,掌握一定的职业技术知识和技能,养成良好的劳动态度和劳动习惯。39:答案C 解析 40:答案A 解析 略。41:答案A,C,D 解析 个体主观能动性由生理、心理、社会三个层次的内容活动组成。42:答案D 解析 克伯屈是美国进步主义教育家,他一生致力于对杜威的教育哲学进行解释,使普通教师都能接受进步教育思想并付诸实践。他具体阐述了进步教育的学习理论,提出了“设计教学法”。43:答案B 解析 操作性条件作用是斯金纳新行为主义学习理论的核心。他认为行为之所以发生变化是因为强化作用,因此对强化的控制就是对行为的控制。强化包括积极强化和消极强化,积极强化通过呈现刺激增强反应概率;消极强化则是通过终止不愉快条件来增强反应概率。操作性条件作用是行为塑造和行为矫正的理论依据。因此,本题选择B选项。44:答案C 解析 班级管理主要是对学生的管理。45:答案B 解析 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得关禁闭,这是由学生的人身自由权决定的。46:答案D 解析 47:答案B 解析 1856年,英军炮轰广州,挑起第二次鸦片战争。法国也乘机出兵,与英国组成联军。在这次战争中,英法联军洗劫并焚毁了北京西北郊举世闻名的皇家园林——圆明园。48:答案B 解析 49:答案A 解析 借代是指不直接说出要说的人或事物,而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代。“雷锋”以具体的形象代抽象的“共产主义思想”。50:答案B 解析 1970年4月24日,我国发射了第一颗人造卫星“东方红一号”。51:答案B 解析 我国古代四大发明(造纸术、指南针、火药、印刷术)深刻影响了人类文明进程。52:答案D 解析 班级是学校行政体系中最基层的行政组织。53:答案C,E 解析 54:答案A,B,C,D 解析 55:答案B 解析 56:答案A,B,C,D 解析 57:答案A,B,C,D 解析 58:答案B 解析 “金字塔形”的等级制教育制度属于学校教育。59:答案A 解析 60:答案C 解析 等腰直角三角形的两个锐角都是45度,其他直角三角形的锐角不是统一的。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、大气圈
B、水圈
C、生物圈
D、岩石圈
2:《百年孤独》的作者是()。
单项选择题
A、马尔克斯
B、杰克·伦敦
C、艾略特
D、卡夫卡
3:教育法规是制定教育政策的依据,教育政策是教育法规的具体化、条文化和定型化。()
判断题
对
错
4:对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、绝对性评价
D、相对性评价
5:在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和()
单项选择题
A、课程表
B、教科书
C、学期教学进度
D、教学大纲
6:教师法是调整教学活动中以()为主体而产生的社会体系的部门法。
单项选择题
A、学生
B、教师
C、校长
D、家长
7:教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是()
单项选择题
A、作用的对象
B、作用的方向
C、作用的呈现形式
D、作用的目的
8:人格特征是个人身上经常表现出来的稳定的心理特征:,它集中反映了人的心理活动的独特性,包括()
多项选择题
A、兴趣
B、能力
C、气质
D、性格
9:教师个体专业化发展最直接、最普遍的途径是()
单项选择题
A、师范教育
B、入职培训
C、自我教育
D、在职培训
10:中国古代外铄论的代表是()。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、墨子
D、荀子
11:桑代克通过一系列实验,提出了()
单项选择题
A、尝试—错误学习
B、顿悟说
C、认知地图
D、操作性条件反应
12:编写教科书和教师进行教学的主要依据是()。
单项选择题
A、课程计划(教学计划)
B、教学大纲(课程标准)
C、教育目的
D、教育政策
13:1623年,()首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、夸美纽斯
C、培根
D、洛克
14:教学技能在不同发展阶段的表现形态有()
多项选择题
A、教学技巧
B、教学技艺
C、教学反思
D、教学研究
15:根据需要的不同性质,可以将动机分为()。
多项选择题
A、内在动机
B、外在动机
C、生理性动机
D、社会性动机
16:讲述是教师主要的教学手段,一般可以分三个阶段进行()
单项选择题
A、导入、详述和汇总
B、导入、分析和汇总
C、分析、详述和总结
D、分析、质疑和总结
17:影响课堂管理的因素包括()
多项选择题
A、学校领导的管理方式
B、学生的定型期望
C、班集体的特点
D、教师的行为方式
18:社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()
单项选择题
A、动力
B、动机
C、条件
D、基础
19:教育心理学研究的核心内容是()。
单项选择题
A、教学方法
B、教师
C、学生
D、学习过程
20:根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养()。
单项选择题
A、主动性
B、自主性
C、勤奋感
D、自我同一性
21:班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()。
单项选择题
A、专政型
B、指导型
C、民主型
D、溺爱型
22:影响自我效能感形成的最主要因索是个体自身行动的成败经验。()
判断题
对
错
23:制约教育目的的因素有()。
多项选择题
A、政治经济制度
B、生产力
C、文化传统
D、科技水平
24:“教育不应再限于学校的围墙之内”是()的教育理想。
单项选择题
A、非制度化
B、前制度化
C、制度化
D、义务教育
25:最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是()
单项选择题
A、凯洛夫的《教育学》
B、夸美纽斯的《大教学论》
C、赫尔巴特的《普通教育学》
D、杨贤江的《新教育大纲》
26:课程论侧重于研究“怎么教”的问题。()
判断题
对
错
27:()是贺绿汀具有鲜明民族风格的钢琴音乐。
单项选择题
A、《旗正飘飘》
B、《可怜的秋香》
C、《牧童短笛》
D、《送别》
28:林琳在听课时,经常用自己的话总结出文章的段落大意在书上作标记,这种学习策略属于()。
单项选择题
A、复述策略
B、组织策略
C、元认知策略
D、精加工策略
29:“讲授法”是中小学各科教学的一种主要教学方法,具体包括()
多项选择题
A、讲话
B、讲读
C、讲演
D、讲述
30:某中学老师围绕中学生网瘾问题,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料,并对所获得的资料进行定量、定性分析,找出中学生网络成瘾的原因并提出建议的研究方法属于()。
单项选择题
A、调查法
B、观察法
C、实验法
D、个案研究法
31:对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有()。
多项选择题
A、《教师资格条例》
B、《教育法》
C、《宪法》
D、《教师法》
32:群体在共同活动中表现出的占优势的较稳定的情绪状态,称为()
单项选择题
A、心理状态
B、心理气氛
C、群体规范
D、群体舆论
33:教育学作为一门独立的学科萌芽于()。
单项选择题
A、《学记》
B、《普通教育学》
C、《大教学论》
D、《民主主义与教育》
34:根据学习的定义,下列属于学习现象的是()。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
35:德育过程的基本要素包括()
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、德育活动
D、德育内容
36:学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是()
单项选【来源.公务员.考试.信息.网】择题
A、德育活动
B、劳动技术教育
C、课外活动
D、额外教育
37:上课是整个教学工作的中心环节,对其他环节具有支配和决定性作用。()
判断题
对
错
38:劳动技术教育就是组织学生参加生产劳动。()
判断题
对
错
39:教师把实物、教具展示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做()
单项选择题
A、观察法
B、实验法
C、演示法
D、练习法
40:标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体()。
单项选择题
A、成就水平的测验
B、能力形成的测验
C、结构的测验
D、智力发展的测验
41:个体主观能动性由不同层次的内容构成,包括()。
多项选择题
A、生理活动
B、精神活动
C、心理活动
D、社会实践活动
42:设计教学法的提出者是()。
单项选择题
A、杜威
B、华虚朋
C、柏克赫斯特
D、克伯屈
43:行为塑造和行为矫正的理论依据是()
单项选择题
A、经典性条件作用
B、操作性条件作用
C、精神分析理论
D、认知理论
44:班级管理的主要对象是()。
单项选择题
A、班级公共财产
B、班级信息
C、学生
D、班级资料
45:教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得关禁闭,这是由学生的()决定的。
单项选择题
A、身心健康权
B、人身自由权
C、人格尊严权
D、隐私权
46:一个人适应现代化社会的重要方式是()。
单项选择题
A、基础教育
B、高等教育
C、成人自学
D、终身学习
47:英法联军攻入北京并火烧圆明园的事件发生在()期间。
单项选择题
A、鸦片战争
B、第二次鸦片战争
C、甲午中日战争
D、八国联军侵华战争
48:人际关系的形成与变化,主要取决于交往双方()。
单项选择题
A、身份与地位
B、需要满足的程度
C、交往方式与方法
D、修养和处世方法
49:“千万个雷锋活跃在祖国大地上。”这句话使用的修辞手法是()。
单项选择题
A、借代
B、比喻
C、夸张
D、顶针
50:1970年4月24日,我国发射了第一颗人造卫星()。
单项选择题
A、中国一号
B、东方红一号
C、神舟一号
D、嫦娥一号
51:下列中国古代科技成就,深刻影响了人类文明进程的是()。①造纸术②《九章算术》③指南针④《石氏星表》
单项选择题
A、①②
B、①③
C、①②③
D、①②③④
52:学校行政体系中最基层的行政组织是()。
单项选择题
A、共青团组织
B、教导处
C、总务处
D、班级
53:奥苏伯尔认为,先行组织者可分为()。
多项选择题
A、程序性组织者
B、命题性组织者
C、陈述性组织者
D、辨别性组织者
54:学生会组织的原则有()
多项选择题
A、民主集中制原则
B、弹性结构原则
C、责权一致原则
D、民主与监督原则
55:班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是()
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、从众
56:学生思想品德的心理结构要素有()
多项选择题
A、道德认识
B、道德行为
C、道德情感
D、道德意志
57:班级常规管理需建立反馈系统,采取的反馈方式有()
多项选择题
A、个别讨论反馈
B、班干部反馈
C、班集体反馈
D、家长反馈
58:“金字塔形”的等级制教育制度属于()。
单项选择题
A、网络教育
B、学校教育
C、社会教育
D、大众教育
59:下列关于班集体的概念说法不正确的一项是()。
单项选择题
A、班集体就是班群体
B、集体是群体发展的高级阶段
C、纪律松弛、涣散的群体算不了集体
D、不是任何一个班都能称得上班集体
60:下列对平面几何中有关三角形性质的表述,不正确的是()。
单项选择题
A、等边三角形的三个角相等
B、三角形两边之和大于第三边
C、直角三角形的两个锐角都是45度
D、三角形内角和为180度
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