香坊2025年小学教师招聘考试试题及答案解析【最新word版】

发布时间:2026年3月16日
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1:在日常生活经常发生的事情中,不属于信息管理的是( )。
单项选择题
A、每隔一段时间整理更新一次家里的电话号码本
B、整理个人电脑中的资料,将不同类型的资料存放在不同的文件夹中
C、用数码相机拍照片
D、根据自己的喜好,整理浏览器中的收藏夹

2:在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是(  )。
单项选择题
A、班级成员融洽
B、优秀班干部
C、负责的班主任
D、良好的班风

3:下列是我国古代的一些历史文化名人,其中属于两汉时期的是(  )。 ①老子;②屈原;③华佗;④孔子;⑤李斯;⑥孙武;⑦张衡;⑧董仲舒
单项选择题
A、①⑤⑦
B、②⑥⑧
C、③⑦⑧
D、③④⑤

4:学习者如果把学习成败归因于自身内在因素,则学习结果不会对其自我意象产生影响。 (  )
判断题



5:培养学生的自我效能感最好是令其(  )。
单项选择题
A、产生成就感
B、观察榜样
C、相信自己
D、认识自己

6:以下园林建筑中,不属于皇家园林的是(  )。
单项选择题
A、颐和园
B、承德避暑山庄
C、圆明园
D、拙政园

7:素质教育的重点是(  )
单项选择题
A、促进学生全面发展
B、坚持面向全体学生
C、培养学生的创新精神
D、发展学生的个性

8:标准化成绩测验的优越性体现于(  )。
多项选择题
A、观公正性
B、客观性
C、计划性
D、可比性

9:表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是(  )。
单项选择题
A、依从
B、认同
C、内化
D、坚定

10:学校组织教育和教学工作的重要依据是(  )。
单项选择题
A、课程目标
B、教学大纲
C、课程计划
D、教科书

11:教一学过程的三种过程是(  )。
单项选择题
A、学习过程、教学过程和评价/反思过程
B、学习过程、教学过程和互动过程
C、学习过程、教学过程和思考过程
D、学习过程、教学过程和管理过程

12:自我意识的成分包括 。
多项选择题
A、 自我认识
B、 自我体验
C、 自我监控
D、 自我感觉
  • E、 自我调节

    13:(  )。是教育司法活动的灵魂和生命。
    单项选择题
    A、公正准确
    B、及时高效
    C、合法合理
    D、教育与保护

    14:教学评价一般来说包括认知、情感和技能三个方面。(  )
    判断题



    15:随着教学的进程,在黑板上展示教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系。这是(  )。
    单项选择题
    A、提纲式板书
    B、重点词语式板书
    C、对比式板书
    D、问答式板书

    16:教学的作用直接表现在(  )。
    单项选择题
    A、促进教育发展
    B、促进个体发展
    C、促进文化发展
    D、促进社会发展

    17:( )是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
    单项选择题
    A、真正的创造
    B、类似创造
    C、启发
    D、迁移

    18:下列属于供答型试题的是(  )。
    单项选择题
    A、选择题
    B、论述题
    C、填空题
    D、判断题

    19:衡量各科教学质量的重要标准是(  )。
    单项选择题
    A、教学计划
    B、课程标准
    C、教育目的
    D、教学目标

    20:锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念,具备创新精神和创造能力。(  )
    判断题



    21:操作性条件作用的基本规律有(  )。
    多项选择题
    A、强化
    B、逃避条件作用与回避条件作用
    C、消退
    D、惩罚
  • E、分化与泛化

    22:学习动机越强,学习效果越好。(  )
    判断题



    23:教师的(  )是教师胜任教学工作的基础性要求。
    单项选择题
    A、学科知识素养
    B、文化素养
    C、语言表达能力
    D、组织管理能力

    24:少先队一个好的主题队会应具有以下特点(  )。
    多项选择题
    A、时代性
    B、教育性
    C、针对性
    D、效益性
  • E、自主性

    25:下位法服从上位法。( )
    判断题



    26:我国的民间曲艺种类繁多,故有“曲山艺海”之称,至今仍给人们带来丰富的生活情趣和艺术享受。历史上北京、天津和济南就因为经常有许多曲艺名家汇集献艺而享有中国北方曲艺“三大码头”之誉。下列曲艺形式在表演时不需用乐器伴奏、不讲究节奏韵律的是(  )。
    单项选择题
    A、评书
    B、山东快书
    C、快板
    D、京韵大鼓

    27:下列人物中,既是诗人也是画家的是(  )。
    单项选择题
    A、李白
    B、王维
    C、白居易
    D、李商隐

    28:建立学生档案的基本步骤是(  )。
    单项选择题
    A、整理—收集—鉴定—保管
    B、保管—收集—鉴定—整理
    C、收集—鉴定—整理—保管
    D、收集—整理—鉴定—保管

    29:根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的(  )。
    单项选择题
    A、外部行为
    B、心理变化
    C、目标活动
    D、操作技能

    30:教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。(  )
    判断题



    31:对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。(  )
    判断题



    32:课程目标的依据主要有哪几个方面?(  )
    多项选择题
    A、对学生的研究
    B、对教师的研究
    C、对社会的研究
    D、对学科的研究
  • E、对教材的研究

    33:测验的效果是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。(  )
    判断题



    34:孔子要求“学而时习之”、 “温故而知新”,是说在教学中要贯彻(  )。
    单项选择题
    A、理论联系实际原则
    B、循序渐进原则
    C、启发性原则
    D、巩固性原则

    35:根据阿特金森成就动机理论,避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会(  )。
    单项选择题
    A、可能选择
    B、犹豫不决
    C、坚决选择
    D、回避任务

    36:个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和(  )。
    单项选择题
    A、追求利益的倾向
    B、避免失败的倾向
    C、避免困难的倾向
    D、追求刺激的倾向

    37:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是(  )。
    单项选择题
    A、先快后慢
    B、先慢后快
    C、先后一致
    D、不快不慢

    38:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为(  )。
    单项选择题
    A、学生只有机械记忆的能力
    B、教师的知识、能力是不一样的
    C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
    D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约

    39:许多几何学用语,如“点、线、面、三角形、四边形”等均出自《几何原本》一书,该书的作者为( )。
    单项选择题
    A、祖冲之
    B、欧几里得
    C、伽利略
    D、阿基米德

    40:教师期望效应的发生,取决于下列哪些因素?(  )
    多项选择题
    A、教师自身的因素
    B、学生的人格特征
    C、原有认知水平
    D、归因风格
  • E、自我意识

    41:弗洛伊德提出的解释遗忘原因的理论是(  )
    单项选择题
    A、痕迹消退说
    B、同化说
    C、干扰说
    D、动机说

    42:夸美纽斯教学论的基础是(  )。
    单项选择题
    A、心理学统觉论
    B、伦理学
    C、整体认识论
    D、个体认识论

    43:构成教育活动的基本要素是(  )。
    单项选择题
    A、教师、学生、教材
    B、教师、学生、教学内容
    C、教育者、受教育者、教育内容
    D、教育者、受教育者、教育环境

    44:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有(  )。
    单项选择题
    A、顺序性
    B、阶段性
    C、不平衡性
    D、互补性

    45:操作技能的特点是( )。
    多项选择题
    A、观念性
    B、客观性
    C、外显性
    D、简缩性
  • E、展开性

    46:下列有关艺术常识。说法正确的是(  )。
    单项选择题
    A、“唐三彩”中的“三彩”是指三种颜色
    B、《步辇图》是唐代画家阎立本的名作之一
    C、山水画只是呈现自然景观,而不呈现人物形象
    D、“金陵三杰”是指徐悲鸿、张大千和任伯年

    47:衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是(  )。
    单项选择题
    A、道德认识
    B、道德意志
    C、道德情感
    D、道德行为

    48:公民行为能力分类与自然人的年龄有关。(  )
    判断题



    49:瓶画(器皿上的彩绘)《狄俄尼索斯航海》是古希腊(  )时期的作品。
    单项选择题
    A、几何形风格
    B、东方风格
    C、黑色人像
    D、红色人像

    50:苏霍姆林斯基曾说过:“一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括(  )。
    单项选择题
    A、文化知识
    B、条件性知识
    C、实践性知识
    D、本体性知识

    51:在word文档中,将光标直接移到文档尾的快捷键是(  )。
    单项选择题
    A、PgUp
    B、End
    C、Ctrl+End
    D、Home

    52:操作技能形成的熟练阶段,动作执行达到高度自动化。自动化意味着动作的执行过程不需要意识的控制。 (  )
    判断题



    53:课堂的三大要素是(  )。
    多项选择题
    A、教师
    B、学生
    C、学习过程
    D、学习情境

    54:个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是创造性的什么特征?(  )
    单项选择题
    A、独创性
    B、变通性
    C、流畅性
    D、新颖性

    55:范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。(  )
    判断题



    56:在PowerPoint中,新建一个演示文稿时第一张幻灯片的默认版式是(  )。(2015年下半年真题)
    单项选择题
    A、项目清单
    B、两栏文本
    C、标题幻灯片
    D、空白

    57:根据动作对环境的依赖程度的不同,可以将操作技能分为(  )。
    多项选择题
    A、细微型操作技能
    B、闭合型操作技能
    C、连续型操作技能
    D、开放型操作技能
  • E、徒手型操作技能

    58:根据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。(  )
    判断题



    59:前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育(  )。
    单项选择题
    A、有利于发展学生智力,培养学生能力
    B、有利于发展学生的个性特长
    C、可促进学生身心健康发展
    D、是进行德育的重要途径

    60:学生认识的主要任务是学习(  )
    单项选择题
    A、间接经验
    B、直接经验
    C、社会经验
    D、感性经验

    1:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】信息管理就是对信息资源和信息活动的管理。即指在整个管理过程中,人们收集、加工和输入、输出的信息的总称。信息管理的过程包括信息收集、信息传输、信息加工和信息存储。用数码相机拍照片不存在信息传输、信息加工等过程,故不属于信息管理。
    2:答案D
    解析 良好的班风是评价一个班级好坏的重要依据。
    3:答案C
    解析
    4:答案错误
    解析 归因于自身内在因素,则会产生积极的自我价值感或形成消极的自我意象。
    5:答案C
    解析
    6:答案D
    解析 拙政园是江南园林的代表,也是苏州园林中面积最大的古典山水园林。拙政园屡换园主,直到20世纪50年代,恢复初名“拙政园”,故拙政园为私园,并不是皇家园林。故选D。
    7:答案C
    解析
    8:答案B,C,D
    解析 略。
    9:答案C
    解析 在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性,表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。
    10:答案C
    解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。
    11:答案A
    解析 教——学过程的三个过程是学习过程、教学过程、评价/反思过程。
    12:答案A,B,E
    解析 本题考察第二章自我意识的组成,经历了三个过程。
    13:答案A
    解析 公正准确是教育司法活动的灵魂和生命。
    14:答案正确
    解析 略。
    15:答案A
    解析
    16:答案B
    解析
    17:答案A
    解析 真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
    18:答案B
    解析
    19:答案B
    解析 课程标准不但是教师进行教学的直接依据,而且是衡量各科教学质量的重要标准。
    20:答案正确
    解析
    21:答案A,B,C,D
    解析 操作性条件作用的基本规律有强化、逃避条件作用与回避条件作用、消退、惩罚等四个。
    22:答案错误
    解析 学习动机中等程度时效果最好。
    23:答案A
    解析
    24:答案A,B,C,E
    解析
    25:答案正确
    解析
    26:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】评书,又称说书、讲书,广东粤语等地区俗称讲古,古代称为说话。是一种传统口头讲说的表演艺术形式,不需用乐器伴奏、不讲究节奏韵律。
    27:答案B
    解析 王维,字摩诘,汉族,是盛唐诗人的代表,今存诗400余首,重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。王维的诗书画都很有名,他多才多艺,对音乐也很精通。
    28:答案D
    解析 略
    29:答案B
    解析 认知学习理论认为,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。
    30:答案正确
    解析
    31:答案正确
    解析
    32:答案A,C,D
    解析 制定课程目标应研究学生、社会、学科。
    33:答案错误
    解析
    34:答案D
    解析 孔子要求“学而时习之”、 “温故而知新”体现了教学中的巩固性原则。
    35:答案D
    解析 成就动机理论认为个人在某一行为上的成就动机等于他趋向成功的倾向的强度减去避免失败的倾向的强度。对避免失败者而言,为避免失败,他们会避免比较难的任务,选择容易的任务或非常难的任务。
    36:答案B
    解析
    37:答案A
    解析
    38:答案C
    解析 略。
    39:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】《几何原本》是古希腊数学家欧几里得所著的一部数学著作,共十三卷。它是现代数学的基础,在西方是仅次于《圣经》的流传最广的书籍。
    40:答案A,B,C,D,E
    解析 教师期望效应与教师自身的因素、原有认知水平、自我意识、归因风格以及学生的人格特征有关。
    41:答案D
    解析 弗洛伊德提出的解释遗忘原因的理论是动机说。动机性遗忘理论认为,遗忘是因为我们不想记,而将一些记忆信息排除在意识之外,因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。 (本解析由张恩凯提供)
    42:答案D
    解析 夸美纽斯以个体认识论为基础创立了他的教学论。
    43:答案C
    解析 教育者、受教育者、教育内容是构成教育活动的基本要素。
    44:答案D
    解析
    45:答案B,C,E
    解析 【解析】该题考查操作技能的特点。操作技能具有动作对象的客观性、动作进行的外显性和结构上的展开性
    46:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】唐三彩是指唐代低温彩釉陶器的总称,在同一器物上黄、绿、白或黄、绿、蓝、赭、黑等基本釉色同时交错使用,形成绚丽多彩的艺术效果,“三彩”是多彩的意思,并不专指三种颜色。山水画是以山川、自然景观为主要描写对象,形成于魏晋南北朝时期,尚未从人物画中完全分离;“金陵三杰”是指徐悲鸿、张书旗和柳子谷。故本题选B。
    47:答案D
    解析 道德行为是衡量人们品德好坏高低的根本标志。
    48:答案正确
    解析 公民行为能力的分类与自然人的年龄有关:十八岁以上具有完全行为能力;十周岁以上的未成年人是限制行为能力人;10岁以下为无民事行为能力人。(本解析由张恩凯提供)
    49:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】由瓶画(器皿上的彩绘)来看,古希腊绘画大致可分为四个时期:几何形风格时期、东方风格时期、黑色人像时期与红色人像时期。其中,《狄俄尼索斯航海》是古希腊黑色人像时期的作品。
    50:答案B
    解析 条件性知识指的是教师所具有的教育教学的理论知识,包括教育学基本理论、心理学基本理论、教育管理学、比较教育、教育改革与实验、现代教育技术知识等。
    51:答案C
    解析 Home键可以将光标移到当前行的开头位置;End键可以将光标移到当前行的末尾;PgUp是向上翻页键,多次点击可将光标移到当前文档的开头位置;Ctrl+End可将光标直接移到文档尾部。
    52:答案错误
    解析 自动化并非无意识,而是指动作的执行过程不需要意识的高度控制。
    53:答案B,C,D
    解析 学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。
    54:答案C
    解析
    55:答案正确
    解析
    56:答案C
    解析 在PowerPoint中,新建一个演示文稿时第一张默认的是标题幻灯片。
    57:答案B,D
    解析 A是根据动作的精细程度划分出来的,C是根据动作的连贯性划分的,E是根据操作对象的不同划分的。
    58:答案正确
    解析 略。
    59:答案A
    解析 课外、校外活动给学生提供了展示才能的广阔天地,能够锻炼学生的能力,发挥其创造性。
    60:答案A
    解析

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