漾濞中学教师招聘2025年考试试题及答案解析【考试版】

1：情景教学法的首创者是（）
单项选择题
A、倪谷音
B、李吉林
C、邱学华
D、刘京海

2：行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（）
判断题
对
错

3：教师在教学过程中，旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（）。
单项选择题
A、介入教学
B、教育教学实习
C、微格教学
D、模拟教学

4：下列哪个过程属于问题解决（）。
单项选择题
A、吃饭穿衣
B、漫无目的的幻想
C、猜谜语
D、回忆电话号码

5：在试误学习过程中，任何刺激与反应的联接一经运用，其联结的力量将逐渐增大，而如果不运用，则联结的力量将不断减小，这是试误学习的（）
单项选择题
A、效果律
B、练习律
C、准备律
D、强化率

6：在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整的评定是（）
单项选择题
A、配置性评定
B、形成性评定
C、总结性评定
D、论文式评定

7：为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行（）观摩。
单项选择题
A、正式
B、非正式
C、组织化
D、非组织化

8：原始社会教育的特点是（）。
多项选择题
A、无阶级性
B、为生产劳动服务
C、在社会生活中进行
D、教育手段极端简单

E、在特定场所进行

9：教师职业道德的核心和精髓是（）。
单项选择题
A、爱岗敬业
B、依法执教
C、为人师表
D、热爱学生

10：体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。（）
判断题
对
错

11：运用说明的表达方式，应该做到朴实而简明、（）、周全而完整。
单项选择题
A、准确而规范
B、简短而客观
C、真实而不夸张
D、准确而客观

12：提出心理社会发展理论的心理学家是（）
单项选择题
A、皮亚杰
B、布鲁纳
C、埃里克森
D、柯尔伯格

13：中学生王某扰乱课堂秩序，教师刘某将其赶出教室，并罚其做俯卧撑，王某体力不支，头部磕伤。下列说法正确的是（）。
单项选择题
A、王某对其头部所受伤害负主要责任
B、刘某将王某赶出教室不应实施体罚
C、学校可依法给予刘某相应行政处罚
D、刘某侵犯了王某的受教育权和人身权

14：教师备课的指导性文件是（）
单项选择题
A、教学计划
B、教学大纲
C、教学方案
D、教学策略

15：德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。（）
判断题
对
错

16：我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）。
单项选择题
A、“教学中心”的领导方式
B、“集体中心”的领导方式
C、权威型的领导方式
D、民主型的领导方式

17：下列说法正确的是（）。
单项选择题
A、义务教育在中国得到全面普及
B、终身教育主要指成人教育
C、中等教育中普通教育和职业教育日益结合
D、现代学制改革重在缩短义务教育年限

18：下列不属于教师常用文体写作的是（）
单项选择题
A、教案
B、听课笔记
C、教学笔记
D、操行评语

19：《学记》说：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这与以下哪一原则的精神符合()
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、循序渐进原则

20：我国中小学教学的辅助形式有（）
多项选择题
A、个别指导
B、开放教学
C、现场教学
D、小队教学

E、复式教学

21：一次，电台请了一位商界奇才做嘉宾主持讲成功之道，他说：“还是出一道题考考你们吧。某地发现了一处金矿，于是人们一窝蜂地拥去开采。然而，一条大河挡住了必经之路，如果是你，该如何是好?”有说绕道走的，有的说游过去的，他却说：“为什么非得淘金，不可以买一条船营运?那样的情况下，你就是把渡客宰得精光，他们也会心甘情愿，因为前面有金矿啊!”这段话表明的道理不包括（）。
单项选择题
A、干他人不想干的，做他人不曾想的，这就是成功之道
B、困境在智者眼中往往意味着一个潜在的机遇，只是我们不曾想起
C、正是这不经意的想法，会让你在不经意问解决了问题
D、培养多元思维，学会从多种角度认识事物，你才能成功

22：将教学目标逐级细分成彼此相联系的各种子目标的过程称之为（）。
单项选择题
A、目标分类
B、目标表述
C、任务分析
D、任务执行

23：中学教师教学研究的课题一般应来自学术前沿中的问题。
判断题
对
错

24：学生将特殊对象，现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是__________
单项选择题
A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统

25：“金字塔形”的等级制教育制度属于（）。
单项选择题
A、网络教育
B、学校教育
C、社会教育
D、大众教育

26：“学为人师，行为世范”的主要内涵是（）。
单项选择题
A、教书育人
B、依法执教
C、廉洁从教
D、为人师表

27：在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。
多项选择题
A、感性直观
B、实物直观
C、本质直观
D、模象直观

E、言语直观

28：微格教学的创始人是德国著名教育改革家德瓦特·爱伦。（）
判断题
对
错

29：资源管理策略包括时间监管、学习环境管理、其他人的支持和（）
单项选择题
A、学习资料管理
B、学习工具管理
C、努力管理
D、精力管理

30：教师的教态语言主要包括身姿变化、面部表情和外表修饰。（）
判断题
对
错

31：在学习新材料时，先对材料进行系统地分析、归纳和总结．然后用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（）。
单项选择题
A、复述策略
B、理解一控制策略
C、精细加工策略，
D、组织策略学

32：学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象就是所谓的（）。
单项选择题
A、痕迹消退说
B、动机说
C、同化说
D、首位效应和近位效应

33：将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是（）。①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百
单项选择题
A、②④①⑦⑤③⑥
B、④②③⑥①⑦⑤
C、⑥⑤③②④⑦①
D、②④⑤①⑦③⑥

34：在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于__________。
单项选择题
A、行为改变法
B、认知改变法
C、精神分析法
D、运动改变法

35：校园建筑应具有教育性。（）
判断题
对
错

36：课堂对话的类型有（）
多项选择题
A、人与客体的对话
B、人与人的对话
C、人与自然的对话
D、人与社会的对话

37：按照维特罗克的模式，学习过程不是先从感觉经验本身开始的，而是从对这一感觉经验的选择性注意开始的。
判断题
对
错

38：《论语》中有言：“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”其中，“诗可以兴”的意思是（）。
单项选择题
A、诗可以使人读了之后心情愉悦
B、诗可以表达诗人兴奋的心情
C、诗具有启发鼓舞的感染作用
D、诗歌应当用“兴’’的方法来表达思想感情

39：按照研究的性质，教学研究方法可以分为（）
多项选择题
A、现状研究
B、差异研究
C、因果研究
D、发展研究

40：课外活动的主体部分是（）。
单项选择题
A、科技活动
B、学科活动
C、体育活动
D、社会活动

41：教育改革的核心是（）。
单项选择题
A、内容改革
B、方法改革
C、课程改革
D、途径改革

42：激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。（）
判断题
对
错

43：教学活动的本质是（）。
单项选择题
A、认识活动
B、实践活动
C、交往活动
D、课堂活动

44：下列选项中，被誉为“天下第一行书”的书法作品是（）。
单项选择题
A、《兰亭集序》
B、《赤壁赋》
C、《九成宫醴泉铭》
D、《洛神赋》

45：西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）。
单项选择题
A、布鲁纳
B、康德
C、杜威
D、卢梭

46：教师职业的最大特点在于职业角色的（）
单项选择题
A、多样化
B、专业化
C、单一化
D、崇高化

47：品德的心理结构包括的主要成分有（）
多项选择题
A、道德认识???
B、道德情感???
C、道德标准
D、道德品质???

E、道德行为

48：陈老师在讲“二氧化碳性质”时，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空气。怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别伸人两个集气瓶中，告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳，使木条继续燃烧的是空气。这种教学方法是（）。
单项选择题
A、实验法
B、讲授法
C、演示法
D、谈话法

49：道德具有社会共同性，因此不具有阶级性。（）
判断题
对
错

50：教师提高对自己教学活动的自我观察，发现和改进其中的问题，提出改进方案，是教师作为（）的角色。
单项选择题
A、设计者
B、指导者
C、组织者和管理者
D、反思者和研究者

51：抑郁症是由__________造成的。
单项选择题
A、学校原因
B、家庭原因
C、心理原因
D、社会原因

52：品德的心理结构包括（）
多项选择题
A、道德规范
B、道德认识
C、道德情感
D、道德意志

E、道德行为

53：课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、人际关系

54：学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时价值。（）
判断题
对
错

55：在思想品德的四个基本要素中，关键要素是（）
单项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行

56：教师的主要职责是传授知识。（）
判断题
对
错

57：在现代社会发展中，生产力和科学技术的发展水平共同制约着教育的（）。
单项选择题
A、性质
B、结构的变化
C、内容和手段
D、教育者的观念

58：在我国医学界影响深远，被誉为“医圣”的是（）。
单项选择题
A、李时珍
B、扁鹊
C、华佗
D、张仲景

59：学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做（）
单项选择题
A、学习目的
B、学习动机
C、学习态度
D、学习兴趣

60：在通常情况下，课堂气氛可分为哪几种类型？（）
多项选择题
A、积极的
B、消极的
C、和睦的
D、对抗的

E、排斥的

查看答案 1：答案B
解析
2：答案错误
解析 代币奖励法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。
3：答案A
解析
4：答案C
解析 问题解决的三个特征分别是认知性、目的性和序列性，故排除ABD
5：答案B
解析 系统暂无解析
6：答案B
解析 形成性评价一般是在教和学的过程中进行的，目的在于了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。
7：答案C
解析 为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行组织化观摩。
8：答案A,B,C,D
解析 由原始社会生产力水平低下的特点可知ABCD选项均对。
9：答案D
解析 热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。
10：答案正确
解析 识记性试题。体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。（资料来《教学技能理论与实践》）(本解析由张恩凯提供)
11：答案D
解析 采用说明的表达方式应做到朴实而简明、准确而客观、周全而完整。
12：答案C
解析
13：答案D
解析 教师刘某将学生赶出教室，侵犯了学生受教育权，并且体罚学生受伤，侵犯学生人身权，当地教育局可对该教师实施行政处罚。
14：答案B
解析 识记性试题。教师备课的指导性文件是教学大纲。教学大纲被课程标准所替代了，现在教师备课的指导性文件是课程标准。(本解析由张恩凯提供)
15：答案错误
解析 德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。
16：答案A
解析 “教学中心”的领导方式是目前采用得比较多的一种领导方式。
17：答案C
解析 义务教育在中国基本得到普及，终身教育与成人教育不是一个概念，现代学制改革重在延长义务教育年限。
18：答案A
解析 教师常用文体写作包括：听课笔记、教学笔记、操行评语和教育科研论文。（资料来源《教学技能理论与实践》）(本解析由张恩凯提供)
19：答案B
解析
20：答案A,C
解析
21：答案C
解析 商界奇才的话旨在说明成功的道理，而不是解决问题的想法，因此C项不是文意所要表明的道理，而A、B、D从文中均可得出。故选C。
22：答案C
解析
23：答案错误
解析
24：答案C
解析
25：答案B
解析
26：答案D
解析
27：答案B,D,E
解析 在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和言语直观。
28：答案错误
解析 系统暂无解析
29：答案C
解析
30：答案正确
解析
31：答案D
解析 先对材料进行系统地分析、归纳和总结．然后用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这是属于组织策略中的列提纲
32：答案D
解析 【解析】略。
33：答案D
解析 不惑指40岁，垂髫指三四岁到八九岁的儿童，花甲指60岁，加冠指20岁，而立指30岁。古稀指70岁，半百指50岁。
34：答案A
解析
35：答案正确
解析
36：答案A,B,C
解析 课堂对话的类型：人与客体的对话、人与人的对话、人与自身的对话。因此，本题选择ABC选项。(本解析由何龙提供)
37：答案正确
解析 答：正确。按照维特罗克的模式，学习过程不是先从感觉经验本身开始的，而是从对这一感觉经验的选择性注意开始的。
38：答案C
解析 【参考答案】C【名师点睛】“诗歌可以激发情感，可以观察社会，可以会友，可以发泄不平”，这是孔子对诗的社会作用的概括。因此本题选C。
39：答案A,B,C
解析 按照研究的性质，教学研究方法可以分为现状研究、差异研究、因果研究。(本解析由张恩凯提供)
40：答案B
解析
41：答案C
解析 课程改革是教育改革的核心。
42：答案正确
解析
43：答案A
解析 教学活动是师生相互作用的教与学的过程，本质上是一种认识活动。
44：答案A
解析 《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。
45：答案C
解析 “从做中学”是美国现代著名的实用主义教育家杜威(1859—1952)的全部教学理论的基本原则。杜威认为，“所有的学习都是行动的副产品，所以教师要通过‘做’，促使学生思考，从而学得知识。”
46：答案A
解析 此题可以参考排除法来进行。专业化是许多职业都具有的特点；教师职业并没有单一化的特点；崇高化也不能算是教师的特点。教师职业的职业角色是多样的，他的角色一般包括：传道者，授业、解惑者，示范者，管理者，朋友和研究者。(本解析由张恩凯提供)
47：答案A,B,E
解析 系统暂无解析
48：答案C
解析 演示法指教师通过展示各种实物、直观道具或者进行示范性的实验，让学生通过实际观察获得感性知识的教学方法。材料中陈老师通过边说边做实验的方法让学生们清晰掌握了二氧化碳不支持燃烧的性质，采用的教学方法属于演示法。
49：答案错误
解析 道德虽有其社会共同性，但在阶级社会里，人们的社会关系具有鲜明的阶级性。这种社会关系的阶级性决定了道德的阶级性，表现为各个阶级都是以自己的道德观念来维护自己的阶级利益，各阶级的道德都是其社会经济地位的利益的反映。
50：答案D
解析 教师要不断对自己的教学进行反思和评价，反思是教师提高教学能力的重要途径。
51：答案C
解析
52：答案B,C,D,E
解析
53：答案C
解析
54：答案正确
解析 学校教育对个体发展的特殊功能：学校教育按社会对个体的基本要求对个体的发展方向做出社会性规范；学校教育具有加速个体发展的特殊功能；学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的功能；学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)
55：答案D
解析 “知、情、意、行”是思想品德的四个基本要素，其中关键要素是行。
56：答案错误
解析
57：答案C
解析
58：答案D
解析 【参考答案】D【名师点睛】张仲景，东汉末年著名医学家，被后人尊称为医圣，著有《伤寒杂病论》。
59：答案C
解析 见“学习态度”定义。
60：答案A,B,D
解析 【解析】在通常情况下，课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。

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注：本试题来源于互联网。