1:先行组织者可以分为( )。
多项选择题
A、陈述性组织者
B、程序性组织者
C、比较性组织者
D、分析性组织者
E、综合性组织者
2:小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是( )
单项选择题
A、社会性认知与社会性情感
B、社会性行为与社会性交往
C、社会性意志与社会性认知
D、社会性认知与社会性交往
3:教师职业道德的基本功能有( )。
多项选择题
A、对教师工作的促进功能
B、对教育对象的教育功能
C、对教师业务的完善功能
D、对社会文明的示范功能
E、对教师修养的引导功能
4:通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是发现教学。( )
判断题
对
错
5:最早最简单的一种学校组织结构形式是( )。
单项选择题
A、直线型
B、矩阵型
C、直线一职能型
D、职能型
6:我国小学德育的构成有( )。
多项选择题
A、道德教育
B、政治教育
C、思想教育
D、情感教育
7:下列作者、作品、朝代对应正确的是( )。
单项选择题
A、诸葛亮——《诫子书》——汉
B、贾谊——《过秦论》——汉
C、韩愈——《秋声赋》——宋
D、王安石——《捕蛇者说》——宋
8:我国《教师法》对教师的身份定位是( )。
单项选择题
A、自由职业者
B、国家公务员
C、国家雇员
D、专业人员
9:教师撰写教学进度计划包括( )。
多项选择题
A、课程教学进度计划
B、课题计划
C、班级管理工作计划
D、课时计划
E、学年教学进度计划
10:研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。( )
判断题
对
错
11:教育目的对小学教育的作用主要表现为( )。
多项选择题
A、导向作用
B、约束作用
C、激励作用
D、评价作用
E、相互作用
12:下列哪位不是元曲四大家?( )
单项选择题
A、马致远
B、王实甫
C、郑光祖
D、白朴
13:为了添置教育教学设备,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费。学校的这种做法( )。
单项选择题
A、能促进自身发展,合情合理
B、能解决自身困难,情有可原
C、违反法律规定,应当追究责任
D、违反法律规定,但可免于处理
14:以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是( )
单项选择题
A、 发现教学
B、 指导教学
C、 情境教学
D、 程序教学
15:画线是阅读时常用的一种精细加工策略。 ( )
判断题
对
错
16:结构主义课程理论的代表是( )。
单项选择题
A、布鲁纳
B、怀特海
C、杜威
D、克伯屈
17:依据性格的特征差异,可以把人的性格分为( )。
多项选择题
A、外倾型
B、理智型
C、情绪型
D、意志型
18:德育过程是其思想品德形成和发展变化的必要( )。
单项选择题
A、条件
B、途径
C、动力
D、内容
19:全面发展的核心内涵是个性的自由发展。( )
判断题
对
错
20:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度,即 ( )
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
21:按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分,可分 。
单项选择题
A、 水平迁移与垂直迁移
B、 一般迁移与具体迁移
C、 普通迁移与特殊迁移
D、 顺向迁移与定向迁移
22:中国古代神话传说中创造天地的是( )。
单项选择题
A、黄帝
B、女娲
C、盘古
D、伏羲
23:“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的( )。
单项选择题
A、阶段性
B、互补性
C、不平衡性
D、个别差异性
24:元认知策略包括( )。
多项选择题
A、复述策略
B、计划策略
C、组织策略
D、调节策略
E、监视策略
25:教师必须要培养的基本教育能力素养有( )
多项选择题
A、语言表达能力
B、发表论文的能力
C、运用现代化教育技术手段的能力
D、获得科研经费基金的能力
26:操作技能形成的整合阶段,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作却有所增加。( )
判断题
对
错
27:布鲁纳学习过程的第三个阶段是( )。
单项选择题
A、转化
B、获得
C、评价
D、同化
28:我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。( )
判断题
对
错
29:少先队是少年儿童的先进性组织。( )
判断题
对
错
30:个体同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。( )
判断题
对
错
31:“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合思想最早出自( )。
单项选择题
A、《学记》
B、《论语》
C、《孟子》
D、《中庸》
32:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。
多项选择题
A、学生
B、教师
C、教学内容
D、教学媒体
E、教学环境
33:生理自我成熟的时间是( )
单项选择题
A、3岁左右
B、5岁左右
C、6岁左右
D、7岁左右
34:课堂的三大要素是( )。
多项选择题
A、教师
B、学生
C、学习过程
D、学习情境
35:教师通过系统地叙述或描述教学内容,使学生理解和掌握知识的一种课堂讲授方式是( )。
单项选择题
A、讲述
B、讲解
C、讲读
D、讲演
36:儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )。
单项选择题
A、上位学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、归属学习
37:下列语段中画横线的词语,使用不恰当的一项是( )。 哈佛大学教授杜维明说,“西方的人文学和人文主义基本上是反自然和反宗教,对自然有侵略的倾向,对宗教不闻不问。但儒家所代表的人文学要求人类既要和自然保持和谐,又要与宗教保持相辅相成的关系,所以它的内涵比较宽广。比如儒家的金玉良言,包括所谓的‘己所不欲,勿施于人’,‘己欲立而立人,己欲达而达人’,这些观念正逐渐被西方知识分子接受,成为最朴实的伦理。 当今世界各地出现的生态环保危机表明,人和自然的关系要重新厘定。儒家尊重自然,强调人与自然的和谐,这也是一个有
单项选择题
A、不闻不问
B、相辅相成
C、金玉良言
D、己欲立而立人,己欲达而达人
38:《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》提出教育要以培养学生的( )
单项选择题
A、知识和技能为重点
B、创造精神和实践能力为重点
C、情商和智商为重点
D、基础知识和实践能力为重点
39:教师职业道德的基本原则是( )
单项选择题
A、 已所不欲,勿施于人
B、 忠诚于人民的教育事业
C、 集体主义
D、 忠于职守
40:人身权中最基本的权利是[ ]
多项选择题
A、人身自由权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、身心健康权
41:教育心理学中的教学环境是指社会环境。( )
判断题
对
错
42:我国的“教师法”于( )年起施行。
单项选择题
A、1985
B、1986
C、1994
D、1994
43:在现代学校教育中,教师进行教学的主要依据是[ ]
多项选择题
A、课程计划
B、教学大纲
C、教育思想
D、教学原则
44:少先队的标志有( )。
多项选择题
A、红领巾
B、队旗
C、队礼
D、呼号和鼓号
E、队会仪式
45:多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。( )
判断题
对
错
46:( )被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。
单项选择题
A、在职教育
B、教学实践
C、校本培训
D、教学反思
47:桑代克的学习理论被称为( )。
单项选择题
A、尝试一错误说
B、认知一发现理论
C、联结一认知理论
D、有意义接受学习论
48:教师在上课时既要关注自己的教学,又要注意到学生上课专心与否,这种能力属于( )。
单项选择题
A、班级管理能力
B、课前准备能力
C、注意分配能力
D、教育观察能力
49:教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为( ) 。
单项选择题
A、讨论法
B、谈话法
C、讲授法
D、练习法
50:最早研究群体动力的是心理学家( )。
单项选择题
A、阿尔波特
B、布鲁纳
C、勒温
D、艾宾浩斯
51:教师从探讨题意人手,引导学生分析课题从而导入新课的方法是( )。
单项选择题
A、直接导人
B、问题导入
C、审题导入
D、情境导入
52:课程论侧重研究( )。
单项选择题
A、教什么
B、为谁教
C、如何教
D、为谁学
53:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是( )。
单项选择题
A、康德
B、第斯多惠
C、赫尔巴特
D、福禄培尔
54:中国现代话剧的奠基人是( )。
单项选择题
A、鲁迅
B、曹禺
C、夏衍
D、郭沫若
55:打篮球属于( )。
多项选择题
A、细微型操作技能
B、粗放型操作技能
C、徒手型操作技能
D、开放型操作技能
E、闭合型操作技能
56:有关操作技能的特点,正确的是( )。
多项选择题
A、物质性
B、内潜性
C、展开性
D、外显性
E、简缩性
57:小学阶段的课程应体现( )。
多项选择题
A、发展性
B、普及性
C、基础性
D、实践性
58:张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少画的现象,于是把“小学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题,根据工作中收集整理的资料提出可能的假设,根据假设设计并实施教学措施,并根据反馈信息进一步调整教学行动方案,这种研究方法属于( )。
单项选择题
A、个案研究法
B、教育行动研究
C、教育叙事研究
D、教育实验法
59:“举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话生动地描述了学习的迁移现象。( )
判断题
对
错
60:找规律数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“1、6、5、9、12、____________”空缺处的数字,正确的是( )。
单项选择题
A、13
B、15
C、17
D、19
1:答案A,C 解析 先行组织者可分为两类:陈述性组织者和比较性组织者。2:答案D 解析 小学生儿童的社会性发展表现为两个方面:1、社会性认知。2、社会性交往。(本解析由张恩凯提供)3:答案A,B,D,E 解析 4:答案正确 解析 5:答案A 解析 学校组织结构中最早最简单的是直线型。直线型是将组织中的职务按垂直系统直线排列,组织中每个人只向一个直接上级报告,其特点就是结构简单。6:答案A,B,C 解析 我国小学德育主要由以下三部分构成:道德教育、政治教育和思想教育。7:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】A项《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇。B项《过秦论》是西汉政论家、文学家贾谊政论散文的代表作,旨在总结秦速亡的历史经验,以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴。C项《秋声赋》是北宋欧阳修的作品。D项《捕蛇者说》是唐代柳宗元的散文作品。故本题选择B项。8:答案D 解析 9:答案B,D,E 解析 教学进度计划包括课题计划、课时计划、学年教学进度计划等3种计划。10:答案正确 解析 11:答案A,C,D 解析 12:答案B 解析 元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。13:答案C 解析 《义务教育法》第五十六条规定,学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的.由县级人民政府教育行政部门给予通报批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。该校通过向学生推销学习和生活用品获取经费,违反法律规定.应当没收违法所得。并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。14:答案B 解析 15:答案错误 解析 画线是一种复述策略的具体方法。16:答案A 解析 布鲁纳是结构主义课程论的创始人,其基本思想是:强调在科技革命和知识激增的条件下,必须按结构主义原理进行课程改革,让学生掌握科学知识的基本结构,即基本原理或基本概念体系。17:答案B,C,D 解析 根据性格的特征差异,将性格分为理智型、情绪型和意志型。18:答案A 解析 德育过程是思想品德形成和发展的必要条件;思想品德形成的规律影响制约着德育过程的效果。德育过程中的主要矛盾是教育者(代表社会)所提出的德育要求(德育任务)同受教育者原有思想品德水平之间的矛盾,这是决定德育过程本质的特殊矛盾。19:答案错误 解析 全面发展的核心内涵是德智体美劳等方面的发展。20:答案A 解析 21:答案A 解析 本题考察第五章学习迁移的分类,按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分,可分水平迁移与垂直迁移。22:答案C 解析 中国古代神话传说中盘古开天辟地。’23:答案A 解析 24:答案B,D,E 解析 25:答案A,C 解析 26:答案错误 解析 此阶段,各动作成分间的相互干扰减少的同时,多余动作也随之而减少。27:答案C 解析 28:答案正确 解析 略。29:答案错误 解析 30:答案正确 解析 31:答案B 解析 自古至今,孔子提出的“学思结合”、“学思并重”的思想,因切中了教育的本质及规律,一直成为教育的最基本的原则,得到了广泛的运用和长期的坚持。32:答案A,B,C,D,E 解析 略。33:答案A 解析 34:答案B,C,D 解析 略35:答案A 解析 36:答案A 解析 上位学习也称总括学习,是指在认知结构中原有的几.个观念的基础上学习一个包容性程度高的命题,即原有的观念是从属观念,而新学习的观念是总括性观念。37:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】“金玉良言”应为“金科玉律”。金科玉律原形容法令条文的尽善尽美。现比喻必须遵守,不能变更的守则、信条。而金玉良言比喻非常宝贵的劝告或教诲。38:答案B 解析 39:答案B 解析 40:答案D 解析 41:答案错误 解析 教学环境包括物质环境和社会环境两方面。42:答案D 解析 43:答案B 解析 44:答案A,B,C,D,E 解析 45:答案错误 解析 46:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】在职教育相对于职前培养和入职指导而言,更具有针对性、实践性和全面性,因此是教师专业发展最为关键的环节。在职教育是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。47:答案A 解析 桑代克的学习理论被称为尝试一错误说。48:答案C 解析 注意分配能力,指在同一时间内把注意分别指向两种或几种不同的对象与活动。49:答案B 解析 见学习精要中对谈话法的定义。50:答案C 解析 最早研究群体动力的是心理学家勒温。51:答案C 解析 从“探讨题意”这一词组可以判定选择“审题导入”。(本解析由张恩凯提供)52:答案A 解析 “如何教”解决的是方法问题,“为谁教、为谁学”解决的是教育目的问题。53:答案C 解析 54:答案B 解析 曹禺是中国现代话剧的奠基人。他的著名作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等。故选B。55:答案B,D 解析 56:答案A,C,D 解析 操作技能具有物质性、外显性、展开性。57:答案A,B,C 解析 58:答案B 解析 教育行动研究是指在教育情境中,由教育实践者(通常指教师)进行,目的是改善教育专业的实践,采取批判、自省、质疑的研究精神,借以实践其教育理想并获得专业成长与提升的一种研究。59:答案正确 解析 60:答案D 解析 该数列中,分别作差能得到,5、-1、4、3,在生成的这一新的数列中,前后相加能得到后一个数,5-1=4,-1+4=3,那么4+3=7,需要12+7=19,因此本题选择D。
注:本试题来源于互联网。
多项选择题
A、陈述性组织者
B、程序性组织者
C、比较性组织者
D、分析性组织者
2:小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是( )
单项选择题
A、社会性认知与社会性情感
B、社会性行为与社会性交往
C、社会性意志与社会性认知
D、社会性认知与社会性交往
3:教师职业道德的基本功能有( )。
多项选择题
A、对教师工作的促进功能
B、对教育对象的教育功能
C、对教师业务的完善功能
D、对社会文明的示范功能
4:通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是发现教学。( )
判断题
对
错
5:最早最简单的一种学校组织结构形式是( )。
单项选择题
A、直线型
B、矩阵型
C、直线一职能型
D、职能型
6:我国小学德育的构成有( )。
多项选择题
A、道德教育
B、政治教育
C、思想教育
D、情感教育
7:下列作者、作品、朝代对应正确的是( )。
单项选择题
A、诸葛亮——《诫子书》——汉
B、贾谊——《过秦论》——汉
C、韩愈——《秋声赋》——宋
D、王安石——《捕蛇者说》——宋
8:我国《教师法》对教师的身份定位是( )。
单项选择题
A、自由职业者
B、国家公务员
C、国家雇员
D、专业人员
9:教师撰写教学进度计划包括( )。
多项选择题
A、课程教学进度计划
B、课题计划
C、班级管理工作计划
D、课时计划
10:研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。( )
判断题
对
错
11:教育目的对小学教育的作用主要表现为( )。
多项选择题
A、导向作用
B、约束作用
C、激励作用
D、评价作用
12:下列哪位不是元曲四大家?( )
单项选择题
A、马致远
B、王实甫
C、郑光祖
D、白朴
13:为了添置教育教学设备,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费。学校的这种做法( )。
单项选择题
A、能促进自身发展,合情合理
B、能解决自身困难,情有可原
C、违反法律规定,应当追究责任
D、违反法律规定,但可免于处理
14:以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是( )
单项选择题
A、 发现教学
B、 指导教学
C、 情境教学
D、 程序教学
15:画线是阅读时常用的一种精细加工策略。 ( )
判断题
对
错
16:结构主义课程理论的代表是( )。
单项选择题
A、布鲁纳
B、怀特海
C、杜威
D、克伯屈
17:依据性格的特征差异,可以把人的性格分为( )。
多项选择题
A、外倾型
B、理智型
C、情绪型
D、意志型
18:德育过程是其思想品德形成和发展变化的必要( )。
单项选择题
A、条件
B、途径
C、动力
D、内容
19:全面发展的核心内涵是个性的自由发展。( )
判断题
对
错
20:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度,即 ( )
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
21:按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分,可分 。
单项选择题
A、 水平迁移与垂直迁移
B、 一般迁移与具体迁移
C、 普通迁移与特殊迁移
D、 顺向迁移与定向迁移
22:中国古代神话传说中创造天地的是( )。
单项选择题
A、黄帝
B、女娲
C、盘古
D、伏羲
23:“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的( )。
单项选择题
A、阶段性
B、互补性
C、不平衡性
D、个别差异性
24:元认知策略包括( )。
多项选择题
A、复述策略
B、计划策略
C、组织策略
D、调节策略
25:教师必须要培养的基本教育能力素养有( )
多项选择题
A、语言表达能力
B、发表论文的能力
C、运用现代化教育技术手段的能力
D、获得科研经费基金的能力
26:操作技能形成的整合阶段,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作却有所增加。( )
判断题
对
错
27:布鲁纳学习过程的第三个阶段是( )。
单项选择题
A、转化
B、获得
C、评价
D、同化
28:我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。( )
判断题
对
错
29:少先队是少年儿童的先进性组织。( )
判断题
对
错
30:个体同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。( )
判断题
对
错
31:“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合思想最早出自( )。
单项选择题
A、《学记》
B、《论语》
C、《孟子》
D、《中庸》
32:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。
多项选择题
A、学生
B、教师
C、教学内容
D、教学媒体
33:生理自我成熟的时间是( )
单项选择题
A、3岁左右
B、5岁左右
C、6岁左右
D、7岁左右
34:课堂的三大要素是( )。
多项选择题
A、教师
B、学生
C、学习过程
D、学习情境
35:教师通过系统地叙述或描述教学内容,使学生理解和掌握知识的一种课堂讲授方式是( )。
单项选择题
A、讲述
B、讲解
C、讲读
D、讲演
36:儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )。
单项选择题
A、上位学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、归属学习
37:下列语段中画横线的词语,使用不恰当的一项是( )。 哈佛大学教授杜维明说,“西方的人文学和人文主义基本上是反自然和反宗教,对自然有侵略的倾向,对宗教不闻不问。但儒家所代表的人文学要求人类既要和自然保持和谐,又要与宗教保持相辅相成的关系,所以它的内涵比较宽广。比如儒家的金玉良言,包括所谓的‘己所不欲,勿施于人’,‘己欲立而立人,己欲达而达人’,这些观念正逐渐被西方知识分子接受,成为最朴实的伦理。 当今世界各地出现的生态环保危机表明,人和自然的关系要重新厘定。儒家尊重自然,强调人与自然的和谐,这也是一个有
单项选择题
A、不闻不问
B、相辅相成
C、金玉良言
D、己欲立而立人,己欲达而达人
38:《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》提出教育要以培养学生的( )
单项选择题
A、知识和技能为重点
B、创造精神和实践能力为重点
C、情商和智商为重点
D、基础知识和实践能力为重点
39:教师职业道德的基本原则是( )
单项选择题
A、 已所不欲,勿施于人
B、 忠诚于人民的教育事业
C、 集体主义
D、 忠于职守
40:人身权中最基本的权利是[ ]
多项选择题
A、人身自由权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、身心健康权
41:教育心理学中的教学环境是指社会环境。( )
判断题
对
错
42:我国的“教师法”于( )年起施行。
单项选择题
A、1985
B、1986
C、1994
D、1994
43:在现代学校教育中,教师进行教学的主要依据是[ ]
多项选择题
A、课程计划
B、教学大纲
C、教育思想
D、教学原则
44:少先队的标志有( )。
多项选择题
A、红领巾
B、队旗
C、队礼
D、呼号和鼓号
45:多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。( )
判断题
对
错
46:( )被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。
单项选择题
A、在职教育
B、教学实践
C、校本培训
D、教学反思
47:桑代克的学习理论被称为( )。
单项选择题
A、尝试一错误说
B、认知一发现理论
C、联结一认知理论
D、有意义接受学习论
48:教师在上课时既要关注自己的教学,又要注意到学生上课专心与否,这种能力属于( )。
单项选择题
A、班级管理能力
B、课前准备能力
C、注意分配能力
D、教育观察能力
49:教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为( ) 。
单项选择题
A、讨论法
B、谈话法
C、讲授法
D、练习法
50:最早研究群体动力的是心理学家( )。
单项选择题
A、阿尔波特
B、布鲁纳
C、勒温
D、艾宾浩斯
51:教师从探讨题意人手,引导学生分析课题从而导入新课的方法是( )。
单项选择题
A、直接导人
B、问题导入
C、审题导入
D、情境导入
52:课程论侧重研究( )。
单项选择题
A、教什么
B、为谁教
C、如何教
D、为谁学
53:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是( )。
单项选择题
A、康德
B、第斯多惠
C、赫尔巴特
D、福禄培尔
54:中国现代话剧的奠基人是( )。
单项选择题
A、鲁迅
B、曹禺
C、夏衍
D、郭沫若
55:打篮球属于( )。
多项选择题
A、细微型操作技能
B、粗放型操作技能
C、徒手型操作技能
D、开放型操作技能
56:有关操作技能的特点,正确的是( )。
多项选择题
A、物质性
B、内潜性
C、展开性
D、外显性
57:小学阶段的课程应体现( )。
多项选择题
A、发展性
B、普及性
C、基础性
D、实践性
58:张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少画的现象,于是把“小学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题,根据工作中收集整理的资料提出可能的假设,根据假设设计并实施教学措施,并根据反馈信息进一步调整教学行动方案,这种研究方法属于( )。
单项选择题
A、个案研究法
B、教育行动研究
C、教育叙事研究
D、教育实验法
59:“举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话生动地描述了学习的迁移现象。( )
判断题
对
错
60:找规律数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“1、6、5、9、12、____________”空缺处的数字,正确的是( )。
单项选择题
A、13
B、15
C、17
D、19
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