市北中学教师招聘2022年考试试题及答案解析【考试版】

1：教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）。
单项选择题
A、掌握学习法
B、发现法
C、讲授法
D、头脑风暴法

2：整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（）
单项选择题
A、认知策略
B、组织策略
C、复述策略
D、元认知策略

3：掌握知识是智力发展的基础，因此，掌握的知识越多，智力发展水平就越高，能力就越强。（）
判断题
对
错

4：健康就是指身体健康，没有疾病。（）
判断题
对
错

5：最早采用“课程”一词的是（）
单项选择题
A、吉尔古德
B、赫钦斯
C、巴格莱
D、斯宾塞

6：班主任工作的首要任务是（）。
单项选择题
A、促进全班学生的全面发展
B、建立班集体
C、培养学生健康的精神和民主作风
D、形成良好的学习风气

7：“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、皮亚杰
C、杜威
D、瓦?根舍因

8：下列说法正确的是（）
单项选择题
A、用测电笔辨别火线与零线时，手指不能接触笔尾的金属体
B、有金属外壳的用电器，外壳一定要接地
C、发现电线着火时，应马上用水将火浇灭
D、发现有人触电时，应立即伸手把他拉开

9：冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（）。
单项选择题
A、不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长
B、不可行，虽重情感交流，但回避了问题
C、可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长
D、可行，体现了他严格要求自己，家长至上

10：教育的根本任务是培养人。（）
判断题
对
错

11：“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（）。
单项选择题
A、相对评价
B、绝对评价
C、定性评价
D、定量评价

12：下列事变被称为“卢沟桥事变”的是（）。
单项选择题
A、九一八事变
B、一?二八事变
C、七七事变
D、八一三事变

13：我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展，主张把学生的学习分为信号学习、刺激一反应学习、连锁学习等八类。（）
判断题
对
错

14：能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法称为程序教学。（）
判断题
对
错

15：高一入学开始，班主任王老师便通过各种渠道，深人了解班上每一个同学，并据此指导学生制定三年发展规划。这说明王老师关注（）。(2014年上半年)
单项选择题
A、学生发展的差异性
B、学生发展的互补性
C、学生发展的平衡性
D、学生发展的顺序性

16：课程实施过程中，教师要充分研究学生的学习特点，学生的学习特点表现在（）。
单项选择题
A、独特性、稳定性、发展性、灵活性
B、独特性、科学性、稳定性、发展性
C、创造性、独特性、发展性、灵活性
D、原则性、灵活性、科学性，思想性

17：《教育法》的立法依据是（）
单项选择题
A、发展教育事业
B、提高全民族素质
C、促进社会主义物质文明建设
D、促进社会主义精神文明建设

18：把评价对象个体的过去与现在所得成绩进行比较，或把个人有关方面进行相互比较判断的评价是（）。
单项选择题
A、相对评价
B、绝对评价
C、个体内差异评价
D、诊断评价

19：维护权威或秩序的道德定向阶段属于（）。
单项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、中习俗水平
D、后习俗水平

20：心理学家研究认为，态度的核心成分是（）。
单项选择题
A、认知成分
B、情感成分
C、行为倾向成分
D、认知与情感成分

21：由瓦.根舍因在20世纪50年代提倡的教学方法称为（）。
单项选择题
A、发现法
B、范例教学法
C、暗示教学法
D、自学辅导法

22：因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的，主要责任人应追究（）。
单项选择题
A、行政法律责任
B、民事法律责任
C、刑事法律责任
D、违宪法律责任

23：教师的根本任务是（）
单项选择题
A、教学工作
B、德育工作
C、班主任工作
D、教书育人

24：从活动水平的角度看，个体主观能动性由以下哪几个不同层次的活动组成?（）
多项选择题
A、人作为生命体进行的生理活动
B、个体的心理活动
C、社会实践活动
D、思维活动

25：“产婆术”这一启发式教学方式的创造者是（）
单项选择题
A、孔子
B、柏拉图
C、苏格拉底
D、亚里士多德

26：根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。
单项选择题
A、能力
B、努力
C、任务
D、运气

27：态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。（）
判断题
对
错

28：以下哪些教育内容属于我国古代“六艺”（）
多项选择题
A、礼
B、乐
C、辞
D、御

E、修辞

29：（）的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。
单项选择题
A、以人为本
B、终身教育
C、人的全面发展
D、素质教育

30：对于问题行为学生，我们要（）
单项选择题
A、不必理会
B、尊重和理解
C、由心理医院负责管理
D、不能让他影响其他学生

31：艾利斯的理性情绪疗法主要是改善来访者的（）
单项选择题
A、行为反应
B、刺激情境
C、认知
D、生活背景

32：教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习实践和反思体悟形成的一系列（）
单项选择题
A、教学行为方式
B、心智活动方式
C、教学行为方式和心智活动方式
D、操作活动方式

33：关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的?()
单项选择题
A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重
C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

34：下列教师促成的纪律属于结构的创设的是（）。
单项选择题
A、规定限制
B、理解
C、协助
D、同情

35：注重创造“自由空气”，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为（）。
单项选择题
A、专制型领导
B、监督式领导
C、参与式领导
D、放任型领导

36：班级组织的发育经历的第二阶段是【】
单项选择题
A、团体要求与个人属性的矛盾
B、个人属性之间的矛盾
C、团体要求架构内的矛盾
D、团体要求与团体文化的矛盾

37：强调学科本位的课程是（）。
单项选择题
A、综合课程
B、分科课程
C、潜在课程
D、活动课程

38：教师的教态语言主要包括身姿变化、面部表情和外表修饰。（）
判断题
对
错

39：在智力与知识达到一定水平后，教师的组织能力与教学效果（）。
单项选择题
A、没有关系
B、呈负相关
C、有较高相关
D、有利有弊

40：下列属于班级的非成文制度的有（）。
多项选择题
A、班级的传统
B、班级的舆论
C、黑板报
D、班委会

41：“以僧为师”、“以吏（书）为师”成为古代（）教育的一大特征。
单项选择题
A、印度
B、中国
C、巴比伦
D、埃及

42：（）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。
单项选择题
A、小学
B、初高中
C、大学
D、成年

43：下列说法正确的是（）。
单项选择题
A、义务教育在中国得到全面普及
B、终身教育主要指成人教育
C、中等教育中普通教育和职业教育日益结合
D、现代学制改革重在缩短义务教育年限

44：认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是（）。
单项选择题
A、弗洛伊德
B、威尔逊
C、格塞尔
D、华生

45：石涛、（）、髡残、弘仁四位遁迹空门的画家被称作“清四僧”。
单项选择题
A、郑板桥
B、任颐
C、朱耷
D、吴历

46：清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。
单项选择题
A、直觉的道德情感
B、想象的道德情感
C、伦理的道德情感
D、形象的道德情感

47：（）的学生在信息加工上多采用整体加工方式。
单项选择题
A、系列型
B、沉思型
C、冲动型
D、场独立型

48：学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。
单项选择题
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习

49：道德评价能力发表的一般过程是（）
多项选择题
A、从片面到全面
B、从他律到自律
C、从他人到自己
D、从客观效果到内在动机

E、从自律到他律

50：中学教学工作应形成一个有机的整体，其中心部分是（）
单项选择题
A、备课
B、上课
C、布置作业
D、评定成绩

51：“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（）。
单项选择题
A、特殊的复杂性
B、独特的复杂性
C、鲜明的示范性
D、显效的长期性

52：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为（）。
单项选择题
A、常模参照标准
B、正式评价
C、标准参照评价
D、非正式评价

53：“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征?（）
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成年期

54：1903年，美国心理学家（）出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
单项选择题
A、布鲁纳
B、布卢姆
C、桑代克
D、斯金纳

55：《教育法》的立法宗旨是（）
单项选择题
A、发展教育事业
B、提高全民族素质
C、促进社会主义物质文明建没
D、促进社会主义精神文明建设

56：以下哪些行为不属于学生的问题行为（）
单项选择题
A、攻击他人
B、成绩不好
C、孤僻退缩
D、焦虑抑郁

57：下列对人物及其贡献的表述不正确的是（）。
单项选择题
A、凯恩斯撰写了《国富论》，使经济学成为一门独立学科
B、孟德尔发现遗传学定律，为遗传因子理论奠定了框架基础
C、冯?诺依曼开创了现代计算机理论，其体系结构沿用至今
D、法拉第发现电磁感应定律，并据此发明了早期的发电机

58：没有方法的教学是不存在的，关键在于选用什么样的方法。（）
判断题
对
错

59：学生管理是以“育人”为目的的活动。（）
判断题
对
错

60：课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制，内容丰富多彩，活动项目广泛，形式灵活生动。这说明课外活动具有（）。
单项选择题
A、自主性
B、实践性
C、综合性
D、灵活性

查看答案 1：答案B
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2：答案B
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4：答案错误
解析 健康包括身体健康和心理健康。
5：答案D
解析
6：答案B
解析 班主任工作的内容包括了解研究学生、组织和培养班集体、做好个别学生的教育工作、协调各方面的教育影响、帮助学生搞好学习，提高全体学生的学业成绩、做好学生的操行评定、做好班主任工作的计划和总结。其中首要任务是组织和培养班集体。
7：答案C
解析 杜威是实用主义的代表人物，是20世纪最伟大的教育思想家。他对教育本质提出了自己的见解：教育即牛活，教育即生长。教育即经验的不断改造。
8：答案B
解析 使用测电笔时，笔尖金属体接触零线或火线，手必须接触笔尾金属体，A项错误；有金属外壳的用电器必须接地，否则可能发生触电事故，B项正确；发现电线着火时，需先切断电源，然后再救火，C项错误；一旦有人触电，千万不能用手将触电人拉开，这是非常危险的，应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开，使接触者尽快脱离电源，D项错误。
9：答案C
解析 冯老师的做法是可行的，体现了其注重沟通技巧，既尊重家长又爱护学生。
10：答案正确
解析 略。
11：答案A
解析 相对评价是在被评价对象的群体中建立基准(通常均以该群体的平均水平作为这一基准)，然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对优势。“矮子里找高个”、“水涨船高”这两句话意在强调评价时的基准，属于相对评价。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供)
12：答案C
解析 1937年7月7日夜，日军在北平西南卢沟桥附近演习时，借口一名士兵“失踪”，要求进入宛平县搜查，遭到中国守军的严词拒绝。日军遂向中国守军开枪射击，炮轰宛平城。这就是震惊中外的七七事变．又称为卢沟桥事变。
13：答案错误
解析 我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展，主张把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三类。
14：答案正确
解析
15：答案A
解析 从题干中的“班主任王老师通过各种渠道，深入了解班上每一个同学，并据此指导学生制定三年发展规划”可知教师能够因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地进行教学，使每个学生都得到最大的发展，充分体现了王老师尊重学生发展的个别差异性。
16：答案A
解析
17：答案B
解析
18：答案C
解析 识记性试题。也可以根据语句意思判定。个体内差异意思就是个体自己的过去和现在的成绩差异。(本解析由张恩凯提供)
19：答案B
解析
20：答案B
解析 态度的核心成分是情感成分。
21：答案B
解析 识记性试题。由瓦.根舍因在20世纪50年代提倡的教学方法称为范例教学法。(本解析由张恩凯提供)
22：答案C
解析 因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌和学生伤亡事故的，主要责任人应追究刑事法律责任。
23：答案D
解析 教师的根本任务是教书育人。
24：答案A,B,C
解析 个体主观能动性有三个层次：第一层次是人作为生命体进行的生理活动，第二层次是个体的心理活动，最高层次是社会实践活动。
25：答案C
解析
26：答案A
解析 B选项为不稳定的内在原因；C为稳定的外在原因；D为不稳定的外在原因。
27：答案正确
解析 略。
28：答案A,B,D
解析
29：答案A
解析 略
30：答案B
解析
31：答案C
解析
32：答案C
解析
33：答案C
解析 考试焦虑症的形成是多方面的，单纯处理好学生的心态远远不够。C项说法过于绝对。是错误的。
34：答案A
解析 教师促成的纪律有结构的创设和体贴，BCD属体贴，规定限制是结构创设。
35：答案C
解析
36：答案A
解析
37：答案B
解析
38：答案正确
解析
39：答案C
解析
40：答案A,B
解析
41：答案D
解析 古代埃及在中王国以后，开设了职官学校。这些学校都是以吏为师，以法为教，招收贵族子弟。古代埃及设置最多的是文士学校。文士精通文字，能写善书，执掌治事权限，很受尊重。“学为文士’’成为一般奴隶主阶级追求的目标。于是“以僧为师”、“以吏(书)为师”成为古代埃及教育的一大特征。
42：答案B
解析 埃里克森发展理论指明r每个发展阶段的任务，初巾和高中阶段正是青少年发展自我同一性的时期。
43：答案C
解析 义务教育在中国基本得到普及，终身教育与成人教育不是一个概念，现代学制改革重在延长义务教育年限。
44：答案A
解析
45：答案C
解析 【参考答案】C【名师点睛】“清四僧”是指明末清初四个出家为僧的画家：原济(石涛)、朱耷(八大山人)、髡残(石溪)和渐江(弘仁)，四人都擅长山水画，各有风格。
46：答案C
解析
47：答案C
解析 【解析】冲动型学生面对问题时总是急于求成，不能全面细致地分析问题的各种可能性，不管正确与否就急于表达出来，甚至有时还没弄清问题的要求，就开始对问题进行解答。他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式，在完成需要整体型解释的学习任务时，学习成绩更好。
48：答案D
解析
49：答案A,B,C,D
解析 道德评价能力发展的一般过程是：从他律到自律、从客观的效果到内在的动机、从他人到自己、从片面到全面。
50：答案B
解析 上课是中学教学工作的中心部分。
51：答案C
解析 “师者，人之楷模”，强调教师工作的示范性，故选C。
52：答案A
解析
53：答案C
解析 “理想和未来”是青年期最重要的概念。
54：答案C
解析 教育心理学成为独立学科的标志是1903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
55：答案A
解析
56：答案B
解析
57：答案A
解析 《国富论》的作者是亚当·斯密，此书被誉为西方经济学的“圣经”。《国富论》的首次出版标志着经济学作为一门独立学科的诞生，是现代政治经济学研究的起点。
58：答案正确
解析 教学方法是完成教学任务的必要条件，我们需要做的事情是选择合适的教学方法，以更好的实现教学目标。(本解析由张恩凯提供)
59：答案正确
解析 学生管理是以育人为目的，没有以育人为前提和目的的管理不是教育。育人需要管理作保障，没有有效的管理育人活动难以维系和实施。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)
60：答案D
解析

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注：本试题来源于互联网。