1:“一个地区心理健康教育系统的设计、中心小学的教研活动计划、一所新型学校或一门新专业的课程设置等”属于( )。
单项选择题
A、以策略为中心的教学设计
B、以媒体为中心的教学设计
C、以系统为中心的教学设计
D、以课堂为中心的教学设计
2:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度,即 ( )
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
3:英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。( )
判断题
对
错
4:4岁的男孩小石认为空气没有重量,但经过科学演示后他知道自己错了。他现在认为,空气是有重量的。从迁移的角度来说,这一理解的变化属于( )。
单项选择题
A、同化性迁移
B、顺应性迁移
C、重组性迁移
D、一般迁移
5:实现教育目的的根本保证是( )。
单项选择题
A、教学工作
B、教育计划
C、教育途径
D、教育手段
6:在Word文档的一个数据表格中,为了要对一列数据进行求和运算,在【表格】菜单中选择命令,通过【公式】对话框进行相应的设置,但首先应该( )。
单项选择题
A、将光标插入该列数据下方的空白单元格
B、首先选定一个空白单元格(使其反白显示)
C、将光标插入该列数据最上一个单元格内
D、将光标插入表格中任意空白单元格内
7:在Word中,查找功能可以实现准确的文本定位,用户可以用查找功能查找文档中的( )。 (1)汉字字符(2)英文字符 (3)特殊符号(4)图片
单项选择题
A、(1)(2)(3)
B、(1)(4)
C、仅有(1)(2)
D、(1)(2)(3)(4)
8:学生解答问题时“一题多解”探求多种答案。这种思维方式是( )。
单项选择题
A、发散思维
B、聚合思维
C、概括思维
D、间接思维
9:某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗”,90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到了”的学生仅占10%!这说明( )。
单项选择题
A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B、教师缺乏爱心
C、教师缺乏信心
D、教师尚不具有崇高的道德境界
10:个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识叫( )
单项选择题
A、理性知识
B、陈述性知识
C、感性知识
D、程序性知识
11:陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革,但校领导担心家长会产生意见而反对,同事们对他的计划也很不支持。陈老师应该( )。
单项选择题
A、坚持改革,这是教师的权利
B、坚持改革,这是教师的义务
C、放弃改革,这纯属没事找事
D、放弃改革,这违背教学常识
12:《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是( )。
单项选择题
A、当地教育行政部门
B、当地政府
C、教师工作和服务的学校
D、当地教育督导组织
13:根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是( )。
单项选择题
A、基本道德知识的理解与掌握
B、日常行为习惯的培养与指导
C、道德理想信念的培养与指导
D、人生观价值观的选择与确立
14:当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )
单项选择题
A、准备律
B、练习律
C、动机律
D、效果律
15:世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是( )。
单项选择题
A、《论语》
B、《师说》
C、《学记》
D、《孟子》
16:Word中,当同时打开多个文档窗口时,那么活动窗口( )。
单项选择题
A、可以有多个窗口
B、只能是固定的窗口
C、是没有被其他窗口盖住的窗口
D、是一个标题栏颜色与其他不同的窗口
17:“近朱者赤,近墨者黑”反映了( )因素对人发展的影响。
单项选择题
A、教育
B、遗传
C、环境
D、社会活动
18:( )是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
单项选择题
A、加强和改进师德建设
B、加强和改进法制建设
C、加强和改进硬件建设
D、加强和改进道德建设
19:掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的。 ( )
判断题
对
错
20:古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是( )。
单项选择题
A、传承和弘扬
B、改革和发展
C、教书和育人
D、实践和创新
21:吹拉弹唱属于( )
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
22:根据课程的任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程和( )。
单项选择题
A、专业型课程
B、结构型课程
C、研究型课程
D、本位型课程
23:创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的( )
单项选择题
A、智力技能
B、思维品质
C、思维程序
D、能力或特性
24:某国私立大学学费和住宿费昂贵,而奖学金名额却非常有限,有人认为低收人家庭的孩子很难进人私立大学。有专家反驳说,私立大学会为低收人家庭的学生减免学费和生活费,因此低收入家庭的孩子也很容易进入私立大学。 以下哪项如果为真,最能质疑专家的观点?( )
单项选择题
A、来自低收入家庭学生的申请录取率远低于来自其他家庭学生的申请录取率,尽管他们在高中的成绩更为优秀
B、某著名私立大学为所有家庭年收入低于10万美元的学生免除学费
C、私立大学每年接受大量捐赠,拥有足够的资金去帮助低收人家庭的学生
D、该国很多成功人士来自低收人家庭,但他们都曾进人私立大学就读
25:我国封建社会后期教育的主要内容是( )。
单项选择题
A、六艺
B、八股文
C、自然科学
D、四书、五经
26:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言出自( )
单项选择题
A、裴斯泰洛齐
B、赫尔巴特
C、第斯多惠
D、乌申斯基
27:维果茨基的最近发展区是指( )
单项选择题
A、最新获得的能力
B、超出目前水平的能力
C、儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离
D、需要在下一发展阶段掌握的能力
28:小学生认知技能获得的主要方式是( )。
单项选择题
A、规则的发现学习
B、在尝试解决问题中学习
C、从范例中学习
D、没有正确答案
29: 民主的师生关系是最大眼度的给予学生自由,满足学生的任何要求。( )
判断题
对
错
30:下列符合桑代克学习理论的选项是( )
多项选择题
A、试误
B、顿悟
C、联结
D、效果律
E、完形
31:从完整的问题解决过程来看,( )是首要环节。
单项选择题
A、理解问题
B、提出假设
C、发现问题
D、检验假设
32:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作( )
单项选择题
A、福勒和布朗效应
B、费斯廷格效应
C、罗森塔尔效应
D、马斯洛效应
33:小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。( )
判断题
对
错
34:学习期待就其作用来说就是学习的诱因。( )
判断题
对
错
35:根据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为( )。
单项选择题
A、近景动机和远景动机
B、直接动机和间接动机
C、内部动机和外部动机
D、高尚动机和低级动机
36:一般来说,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于( )认知风格。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、沉思型
D、冲动型
37:对程序教学贡献最大的心理学家是 ( )
单项选择题
A、斯金纳
B、普莱西
C、布鲁纳
D、加涅
38:小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔,这说明小学生具有( )。
单项选择题
A、依赖性
B、向师性
C、接受性
D、可塑性
39:教学中“陵节而施”违背了人的身心发展的( )。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、差异性
40:叶圣陶先生说过,“所谓教师的主导作用,意在善于引导启迪,使学生自食其力,非所谓教师滔滔讲话,学生默默聆听”。这句话告诉我们,教师应( )。
单项选择题
A、指导学生掌握方法
B、鼓励学生参与教学
C、创设智力操作活动
D、培养学生良好习惯
41:王鸣属于多血质,秦刚属于抑郁质,王鸣和秦刚谁的气质好?( )
单项选择题
A、视情况而定
B、王鸣
C、秦刚
D、无好坏之分
42:在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称为( )。
单项选择题
A、正强化
B、负强化
C、惩罚
D、消退
43:根据练习内容的完整性的不同可将练习分为( )
单项选择题
A、集中与分散练习
B、整体与部分练习
C、模拟与实际练习
D、过分与适度练习
44:阶段性反映个体身心发展各组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。( )
判断题
对
错
45:教育体制政策决定着教育的政治方向,规定着由谁来办学、谁来管理学校的问题。( )
判断题
对
错
46:人际关系的形成与变化,取决于交往双方( )。
单项选择题
A、修养和处世方法
B、身份和地位
C、交往方式与方法
D、需要满足的程度
47:情绪情感是个体需要与客观事物之间关系的反映。( )
判断题
对
错
48:以下关于课外活动的论述,正确的是( )。
多项选择题
A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的
B、课外活动也能在校内进行
C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动
D、课外活动是近代学校才出现的教育活动
E、课外活动可以扩大学生的活动领域
49:不属于在学科领域的基础上进行知识综合的课程形式是( )。
单项选择题
A、关联课程
B、融合课程
C、广域课程
D、活动课程
50:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”为哪位诗人的作品?( )
单项选择题
A、李白
B、杜甫
C、李商隐
D、李清照
51:教学进度计划中每章节的教学时间应该包括( )
多项选择题
A、 作业时间
B、 实验时间
C、 讲课时间
D、 复习检测时间
E、 预习时间
52:学生通过认识书本知识去认识客观世界.这反映了下列教学过程特点中的( )
单项选择题
A、引导性
B、间接性
C、简洁性
D、交往性
53:在Word编辑状态,可使插入点快速移到文档尾部的组合键是( )。
单项选择题
A、Ctrl+Home
B、AIt+Home
C、Alt+End
D、Ctrl+End
54:小明听课时思想开小差,听到大家的掌声才回神,是注意的( )。
单项选择题
A、转移
B、分散
C、稳定
D、广度
55:柯尔伯格关于道德判断的三水平包括( )。
多项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、相对功利水平
E、普通伦理取向水平
56:教育的最高理想通过( )体现出来。
单项选择题
A、课程目标
B、教育目的
C、教学目标
D、培养目标
57:心理学作为一门独立的科学诞生于( )年。
单项选择题
A、1879
B、1897
C、1789
D、1798
58:世界上大多数国家实行的基本上是( )。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、结构课程
D、核心课程
59:素质教育的时代特征是( )。
单项选择题
A、面向全体学生
B、培养学生的创新精神
C、促进学生全面发展
D、促进学生的个性发展
60:布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。
多项选择题
A、认知目标
B、情感目标
C、动作技能目标
D、思想目标
1:答案C 解析 2:答案A 解析 3:答案错误 解析 4:答案B 解析 顺应性迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。5:答案A 解析 实现教育目的的根本保证是教学工作。6:答案A 解析 表格内数据计算的操作方法如下: ①将插入点移到该列数据下方的空白单元格内。 ②单击【表格】菜单中的【公式】命令,弹出【公式】对话框。 ③在【公式】对话框中选择或输入计算公式。 ④单击【确定】按钮,计算结果显示在插入点所在的单元格内。7:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】在Word中查找功能可以实现准确的文本定位,用户可以用查找功能查找文档中的汉字字符、短语、语句、英文字符和特殊符号等.但是不能利用该功能查找图片。8:答案A 解析 9:答案A 解析 题干中具有对比性的数据显示出,教师还需在与学生沟通交流方面进一步加强。10:答案B 解析 陈述性知识也叫描述性知识,是个人能够用言语进行直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区别和辨别事物。目前学校教学传授的主要是这类知识。(本解析由张恩凯提供)11:答案A 解析 根据《中华人民共和国教师法》第七条第一款规定,教师享有进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的权利。12:答案C 解析 《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。13:答案B 解析 小学是学生行为习惯养成的关键期,小学生具有很强的可塑性。因此,小学德育的重点是培养学生良好的道德行为习惯。14:答案D 解析 15:答案C 解析 《学记》是世界上最早的一篇专门论述教育问题的论著,见学习精要。16:答案D 解析 Word中可以同时打开多个文档,但只有一个文档窗口处于活动状态,这个窗口是一个标题颜色与其他不同的窗口,因此本题正确答案为D选项。17:答案C 解析 “近朱者赤,近墨者黑”反映了环境因素对人发展的影响。18:答案A 解析 加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。19:答案错误 解析 掌握学习是由布卢姆等人提出来的,其基本理念是:只要给了足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度(通常要求达到完成的80%-90%的评价项目)。(本解析由张恩凯提供)20:答案C 解析 传道授业解惑者是指教师一方面要传递社会道德规范,另一方面要传递人类文化知识,是教书和育人的表现。故选C。21:答案C 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。22:答案C 解析 根据课程任务的不同,课程可以分为基础性课程、拓展型课程和研究型课程。23:答案D 解析 24:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】专家的观点是“低收入家庭的孩子也很容易进入私立大学”,论据是私立大学会减免低收入家庭的孩子的学费和生活费。A项说明来自低收入家庭的学生申请私立大学录取率较低,说明私立大学录取的低收入家庭的学生很少,直接反驳了专家的论点,构成质疑。B、C、D三项都是补充论据,均支持了专家的观点。本题选A。25:答案B 解析 由教育学发展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。26:答案C 解析 27:答案C 解析 最近发展区是指儿童在有指导的情况下,借助成人帮助所能达到的解决问题的水平和独自解决问题所达到的水平之间的差异。即儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离。(本解析由张恩凯提供)28:答案C 解析 29:答案错误 解析 30:答案A,C,D 解析 31:答案C 解析 发现问题是首要环节。32:答案C 解析 33:答案正确 解析 34:答案正确 解析 35:答案C 解析 36:答案A 解析 37:答案A 解析 38:答案B 解析 学生的向师性是指学生都有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向。此题中小学生模仿老师,体现了向师性。39:答案A 解析 40:答案B 解析 这句话中教师要起到主导作用,起到引导者的角色,而不是一味让学生听老师讲,所以是鼓励学生参与课堂的意思。41:答案D 解析 气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。它是人心理活动的动力特征的表现,依赖于人的生理素质或身体特点,因此气质没有好坏之分。42:答案B 解析 本题中,教师减少学生的作业量是为了学生以后继续表现良好,是增加学生日后表现良好反应发生的概率,所以属于强化,由于是撤销一个厌恶刺激(多的作业),所以本例属于负强化。因此本题的正确答案为B。43:答案B 解析 根据内容完整性,练习可分为整体与部分练习。44:答案错误 解析 45:答案正确 解析 46:答案D 解析 人际关系的形成与变化,取决于交往双方需要满足的程度。47:答案正确 解析 48:答案A,B,E 解析 凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动,都属于教育活动。但选修课属于课堂教学。49:答案D 解析 关联课程、融合课程及广域课程都属于综合课程。50:答案D 解析 该诗句出自李清照的《夏日绝句》:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”51:答案B,C,D 解析 52:答案B 解析 53:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】在Word编辑状态,可使插入点快速移到文档尾部的组合键是Ctrl+End。54:答案B 解析 55:答案A,B,C 解析 略。56:答案B 解析 教育目的是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。57:答案A 解析 略。58:答案A 解析 学科课程也称分科课程,是一种主张以学科为中心来编定的课程,是目前世界上大多数国家实行的基本课程方式。59:答案B 解析 素质教育表现在学生综合素养的形成,而最基本的特征就是培养学生的创新精神和创造能力。60:答案A,B,C 解析 布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、以策略为中心的教学设计
B、以媒体为中心的教学设计
C、以系统为中心的教学设计
D、以课堂为中心的教学设计
2:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度,即 ( )
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
3:英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。( )
判断题
对
错
4:4岁的男孩小石认为空气没有重量,但经过科学演示后他知道自己错了。他现在认为,空气是有重量的。从迁移的角度来说,这一理解的变化属于( )。
单项选择题
A、同化性迁移
B、顺应性迁移
C、重组性迁移
D、一般迁移
5:实现教育目的的根本保证是( )。
单项选择题
A、教学工作
B、教育计划
C、教育途径
D、教育手段
6:在Word文档的一个数据表格中,为了要对一列数据进行求和运算,在【表格】菜单中选择命令,通过【公式】对话框进行相应的设置,但首先应该( )。
单项选择题
A、将光标插入该列数据下方的空白单元格
B、首先选定一个空白单元格(使其反白显示)
C、将光标插入该列数据最上一个单元格内
D、将光标插入表格中任意空白单元格内
7:在Word中,查找功能可以实现准确的文本定位,用户可以用查找功能查找文档中的( )。 (1)汉字字符(2)英文字符 (3)特殊符号(4)图片
单项选择题
A、(1)(2)(3)
B、(1)(4)
C、仅有(1)(2)
D、(1)(2)(3)(4)
8:学生解答问题时“一题多解”探求多种答案。这种思维方式是( )。
单项选择题
A、发散思维
B、聚合思维
C、概括思维
D、间接思维
9:某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗”,90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到了”的学生仅占10%!这说明( )。
单项选择题
A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B、教师缺乏爱心
C、教师缺乏信心
D、教师尚不具有崇高的道德境界
10:个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识叫( )
单项选择题
A、理性知识
B、陈述性知识
C、感性知识
D、程序性知识
11:陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革,但校领导担心家长会产生意见而反对,同事们对他的计划也很不支持。陈老师应该( )。
单项选择题
A、坚持改革,这是教师的权利
B、坚持改革,这是教师的义务
C、放弃改革,这纯属没事找事
D、放弃改革,这违背教学常识
12:《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是( )。
单项选择题
A、当地教育行政部门
B、当地政府
C、教师工作和服务的学校
D、当地教育督导组织
13:根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是( )。
单项选择题
A、基本道德知识的理解与掌握
B、日常行为习惯的培养与指导
C、道德理想信念的培养与指导
D、人生观价值观的选择与确立
14:当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )
单项选择题
A、准备律
B、练习律
C、动机律
D、效果律
15:世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是( )。
单项选择题
A、《论语》
B、《师说》
C、《学记》
D、《孟子》
16:Word中,当同时打开多个文档窗口时,那么活动窗口( )。
单项选择题
A、可以有多个窗口
B、只能是固定的窗口
C、是没有被其他窗口盖住的窗口
D、是一个标题栏颜色与其他不同的窗口
17:“近朱者赤,近墨者黑”反映了( )因素对人发展的影响。
单项选择题
A、教育
B、遗传
C、环境
D、社会活动
18:( )是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
单项选择题
A、加强和改进师德建设
B、加强和改进法制建设
C、加强和改进硬件建设
D、加强和改进道德建设
19:掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的。 ( )
判断题
对
错
20:古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是( )。
单项选择题
A、传承和弘扬
B、改革和发展
C、教书和育人
D、实践和创新
21:吹拉弹唱属于( )
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
22:根据课程的任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程和( )。
单项选择题
A、专业型课程
B、结构型课程
C、研究型课程
D、本位型课程
23:创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的( )
单项选择题
A、智力技能
B、思维品质
C、思维程序
D、能力或特性
24:某国私立大学学费和住宿费昂贵,而奖学金名额却非常有限,有人认为低收人家庭的孩子很难进人私立大学。有专家反驳说,私立大学会为低收人家庭的学生减免学费和生活费,因此低收入家庭的孩子也很容易进入私立大学。 以下哪项如果为真,最能质疑专家的观点?( )
单项选择题
A、来自低收入家庭学生的申请录取率远低于来自其他家庭学生的申请录取率,尽管他们在高中的成绩更为优秀
B、某著名私立大学为所有家庭年收入低于10万美元的学生免除学费
C、私立大学每年接受大量捐赠,拥有足够的资金去帮助低收人家庭的学生
D、该国很多成功人士来自低收人家庭,但他们都曾进人私立大学就读
25:我国封建社会后期教育的主要内容是( )。
单项选择题
A、六艺
B、八股文
C、自然科学
D、四书、五经
26:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言出自( )
单项选择题
A、裴斯泰洛齐
B、赫尔巴特
C、第斯多惠
D、乌申斯基
27:维果茨基的最近发展区是指( )
单项选择题
A、最新获得的能力
B、超出目前水平的能力
C、儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离
D、需要在下一发展阶段掌握的能力
28:小学生认知技能获得的主要方式是( )。
单项选择题
A、规则的发现学习
B、在尝试解决问题中学习
C、从范例中学习
D、没有正确答案
29: 民主的师生关系是最大眼度的给予学生自由,满足学生的任何要求。( )
判断题
对
错
30:下列符合桑代克学习理论的选项是( )
多项选择题
A、试误
B、顿悟
C、联结
D、效果律
31:从完整的问题解决过程来看,( )是首要环节。
单项选择题
A、理解问题
B、提出假设
C、发现问题
D、检验假设
32:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作( )
单项选择题
A、福勒和布朗效应
B、费斯廷格效应
C、罗森塔尔效应
D、马斯洛效应
33:小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。( )
判断题
对
错
34:学习期待就其作用来说就是学习的诱因。( )
判断题
对
错
35:根据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为( )。
单项选择题
A、近景动机和远景动机
B、直接动机和间接动机
C、内部动机和外部动机
D、高尚动机和低级动机
36:一般来说,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于( )认知风格。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、沉思型
D、冲动型
37:对程序教学贡献最大的心理学家是 ( )
单项选择题
A、斯金纳
B、普莱西
C、布鲁纳
D、加涅
38:小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔,这说明小学生具有( )。
单项选择题
A、依赖性
B、向师性
C、接受性
D、可塑性
39:教学中“陵节而施”违背了人的身心发展的( )。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、差异性
40:叶圣陶先生说过,“所谓教师的主导作用,意在善于引导启迪,使学生自食其力,非所谓教师滔滔讲话,学生默默聆听”。这句话告诉我们,教师应( )。
单项选择题
A、指导学生掌握方法
B、鼓励学生参与教学
C、创设智力操作活动
D、培养学生良好习惯
41:王鸣属于多血质,秦刚属于抑郁质,王鸣和秦刚谁的气质好?( )
单项选择题
A、视情况而定
B、王鸣
C、秦刚
D、无好坏之分
42:在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称为( )。
单项选择题
A、正强化
B、负强化
C、惩罚
D、消退
43:根据练习内容的完整性的不同可将练习分为( )
单项选择题
A、集中与分散练习
B、整体与部分练习
C、模拟与实际练习
D、过分与适度练习
44:阶段性反映个体身心发展各组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。( )
判断题
对
错
45:教育体制政策决定着教育的政治方向,规定着由谁来办学、谁来管理学校的问题。( )
判断题
对
错
46:人际关系的形成与变化,取决于交往双方( )。
单项选择题
A、修养和处世方法
B、身份和地位
C、交往方式与方法
D、需要满足的程度
47:情绪情感是个体需要与客观事物之间关系的反映。( )
判断题
对
错
48:以下关于课外活动的论述,正确的是( )。
多项选择题
A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的
B、课外活动也能在校内进行
C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动
D、课外活动是近代学校才出现的教育活动
49:不属于在学科领域的基础上进行知识综合的课程形式是( )。
单项选择题
A、关联课程
B、融合课程
C、广域课程
D、活动课程
50:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”为哪位诗人的作品?( )
单项选择题
A、李白
B、杜甫
C、李商隐
D、李清照
51:教学进度计划中每章节的教学时间应该包括( )
多项选择题
A、 作业时间
B、 实验时间
C、 讲课时间
D、 复习检测时间
52:学生通过认识书本知识去认识客观世界.这反映了下列教学过程特点中的( )
单项选择题
A、引导性
B、间接性
C、简洁性
D、交往性
53:在Word编辑状态,可使插入点快速移到文档尾部的组合键是( )。
单项选择题
A、Ctrl+Home
B、AIt+Home
C、Alt+End
D、Ctrl+End
54:小明听课时思想开小差,听到大家的掌声才回神,是注意的( )。
单项选择题
A、转移
B、分散
C、稳定
D、广度
55:柯尔伯格关于道德判断的三水平包括( )。
多项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、相对功利水平
56:教育的最高理想通过( )体现出来。
单项选择题
A、课程目标
B、教育目的
C、教学目标
D、培养目标
57:心理学作为一门独立的科学诞生于( )年。
单项选择题
A、1879
B、1897
C、1789
D、1798
58:世界上大多数国家实行的基本上是( )。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、结构课程
D、核心课程
59:素质教育的时代特征是( )。
单项选择题
A、面向全体学生
B、培养学生的创新精神
C、促进学生全面发展
D、促进学生的个性发展
60:布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。
多项选择题
A、认知目标
B、情感目标
C、动作技能目标
D、思想目标
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