1:认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。
单项选择题
A、与他人基本相同
B、与他人保持一致
C、被他人认可
D、与他人相接近
2:说的简单一点,技能就是人的本能活动。()
判断题
对
错
3:人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及()。
单项选择题
A、态度一致
B、行动一致
C、观点趋同
D、相互理解与扶持
4:下面关于多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能说法。,不正确的是
单项选择题
A、作为学生学习的认知工具
B、作为教师
C、作为学生的学习伙伴
D、作为学生学习编程的工具
5:教师优良的个性品质包括()。
多项选择题
A、耐心周到
B、过分挑剔
C、主观偏心
D、有责任心
E、有幽默感
6:下列选项中,与现代课程改革的总趋势不一致的一项是()。
单项选择题
A、重视课程内容的功能化、分科化
B、强调知识的系统化、结构化
C、重视智力开发与学习能力的培养
D、重视个别差异
7:提出“人力资本”理论的学者是()。
单项选择题
A、布鲁纳
B、赞可夫
C、舒尔茨
D、皮亚杰
8:下列不属于莎士比亚创作的悲剧的是()。
单项选择题
A、《哈姆雷特》
B、《奥赛罗》
C、《李尔王》
D、《罗密欧与朱丽叶》
9:新型的师生关系要求()。
多项选择题
A、以教师为中心
B、以儿童为中心
C、在人格上,学生与教师是平等的
D、在社会道德上,师生关系是相互促进的
E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系
10:确保讲授质量的首要条件是()
单项选择题
A、内容的科学性和思想性
B、系统完整
C、层次分明
D、语言表达水平
11:备课是教师的课前准备,备课内容包括()。
多项选择题
A、钻研教材
B、了解学生
C、课外辅导
D、制定教学进度计划
12:美国独立战争的转折点是()。
单项选择题
A、萨拉托加大捷
B、葛底斯堡大捷
C、中途岛海战
D、凡尔登战役
13:焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征。()
判断题
对
错
14:我国的课程具体表现为教学计划和教学大纲。()
判断题
对
错
15:《中华人民共和国教师法》的制定机关是()
单项选择题
A、全国人民代表大会
B、全国人民代表大会常务委员会
C、国务院
D、国务院教育行政部门
16:某同学既想当班干部为同学服务,又怕耽误时间影响自己的学习。这是动机斗争类型中的()。
单项选择题
A、双趋冲突
B、双避冲突
C、趋避冲突
D、多重趋避冲突
17:某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法()。
单项选择题
A、合理,班主任有自主管理学生的权利
B、合法,是塑造良好校风的有效手段
C、不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权
D、不合法,罚款之前应得到校领导的许可
18:教材编写在内容上要做到()
单项选择题
A、科学性、思想性、效用性统一
B、内在逻辑与教学法要求统一
C、形式与实质统一
D、教学原则与教学方法统一
19:行动研究不是一种方法和技术而是一种新的研究理念和类型。()
判断题
对
错
20:学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。
单项选择题
A、自我实现的需要
B、尊重的需要
C、求知的需要
D、审美的需要
21:《汉谟拉比法典》是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。你知道它出自于下列哪一文明古国吗()
单项选择题
A、古中国
B、古巴比伦
C、古印度
D、古希腊
22:目标管理理论的提出者是管理学家()
单项选择题
A、泰勒
B、法约尔
C、德鲁克
D、巴纳德
23:在Word的编辑状态下,打开某一文档的作用是()
单项选择题
A、将指定的文档从内存中读入,并显示在当前窗13'
B、将指定的文档从外存中读入,并显示在当前窗口
C、为指定的文档打开一个空白窗口
D、建立一个新的文档
24:教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于()
单项选择题
A、1877年
B、1879年
C、1903年
D、1913年
25:根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则分泌唾液是()。
单项选择题
A、中性刺激
B、无条件刺激
C、条件反应
D、无条件反应
26:综合实践活动在课程管理权限上璃于()
单项选择题
A、国家课程
B、地方课程
C、学校课程
D、不清楚
27:__________决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。
单项选择题
A、能力
B、道德
C、态度
D、情绪
28:根据一节课所完成的任务的数量来分,课的类型可分为单一课和()。
单项选择题
A、新授课
B、复习课
C、练习课
D、综合课
29:下列关于学生学习的特点中,不正确的是()
单项选择题
A、有效性
B、组织计划性
C、直接性学习为主,间接性学习为辅
D、年龄差异性
30:影响人格发展的因素有()
多项选择题
A、家庭教育模式
B、学校教育
C、同辈群体
D、自我意识
31:()迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。
单项选择题
A、顺应性
B、同化性
C、重组性
D、具体
32:教育工作是一项极复杂,极艰难的工作,有其特殊的理论、方法和规律。()
判断题
对
错
33:《教师法》规定教师享有__________基本权利。()
多项选择题
A、教育教学权
B、学术研究权
C、报酬待遇权
D、进修培训权
E、参与管理权
34:明确把“关爱学生”作为中小学教师职业道德行为规范的是()。
单项选择题
A、1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
35:“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的()
单项选择题
A、《水浒传》和《聊斋志异》
B、《西游记》和《聊斋志异》
C、《儒林外史》和《三国演义》
D、《红楼梦》和《三国演义》
36:教学技能是教师在已有经验基础上,通过练习实践和反思体悟形成的一系列()
单项选择题
A、教学行为方式
B、心智活动方式
C、教学行为方式和心智活动方式
D、操作活动方式
37:教师职业劳动的实质就是教书育人。()
判断题
对
错
38:教育科学研究的基本原则是()。
多项选择题
A、发展性原则
B、客观性原则
C、系统性原则
D、理论与实践相结合原则
E、教育性原则
39:发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于()的论争。
单项选择题
A、知识与能力
B、直接经验与间接经验
C、分科与综合
D、知识与思想
40:关于名著的表述,不正确的一项是()
单项选择题
A、楚国狂人接舆遇见孔子,并不理会他,自顾自地边走边唱歌,且在子路面前批评孔子“四体不勤,五谷不分”(《论语》)
B、觉慧没有参加高老太爷的大殓仪式,因为道士说他的生肖与大殓的时辰有冲突。他虽然没有反对,但心里不相信这些(《家》)
C、许攸向袁绍献计攻许昌,袁绍不听,致使许攸投奔曹操。曹操用许攸之计,烧毁袁绍积于鸟巢的军粮辎重,大败袁绍(《三国演义》)
D、伏盖太太的公寓住着七位客人:库蒂尔太太和少女泰伊番,老头波阿雷和中年男子伏拖冷,老处女米旭诺,高老头和年轻人拉斯蒂涅(《高老头》)
41:依据教师教育活动目标、内容、方式和层次的不同,把教师职业技能分为()
多项选择题
A、教学设计技能
B、教学语言技能
C、教学监控技能
D、教学研究技能
E、教学监督技能
42:学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习,不断获得高学位,学习主要,工作次要。()
判断题
对
错
43:道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。()
判断题
对
错
44:关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的()
单项选择题
A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
45:从课堂中学和教的角度,教学应包括“三重四面”,这是下列哪位人物的观点?()
单项选择题
A、珍妮特·沃斯
B、布鲁纳
C、泰勒
D、布鲁姆
46:用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是()。
单项选择题
A、具体目标
B、行为目标
C、心理目标
D、心理与行为相结合的目标
47:个体对学习活动所要达到的目标的主观估计被称为()。
单项选择题
A、学习目标
B、学习动机
C、学习诱因
D、学习期待
48:在教师申诉的程序中,教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()日内,做出处理。
单项选择题
A、15
B、20
C、25
D、30
49:教育目的和教育方针的关系是()
单项选择题
A、教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一
B、教育目的就是教育方针,二者指的是同一件事
C、教育方针属教育政策范畴,教育目的属教育理论范畴,二者没有直接联系
D、教育目的包括教育方针,教育方针是教育目的的重要组成部分
50:培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力的教程是()。
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、知识性课程
D、工具性课程
51:下列教师促成的纪律属于结构创设的是()。
单项选择题
A、规定限制
B、理解
C、协助
D、同情
52:在备课的具体工作中,备教材是核心环节。()
判断题
对
错
53:据可查证的资料,人类最早的学校出现在()
单项选择题
A、公元前l000年左右
B、公元前l500年左右
C、公元前2000年左右
D、公元前2500年左右
54:工具书的排检方法主要有字顺法、分类法、时序法、()和主题法。
单项选择题
A、音序法
B、形序法
C、号码法
D、地序法
55:成功教学法坚持对学生实施的评价是()。
单项选择题
A、鼓励性评价
B、终结性评价
C、鉴定性评价
D、相对性评价
56:定向映象的完备性、独立性与概括性不同,则活动的定向基础就有差异,就会影响到心智技能最终形成的水平。()
判断题
对
错
57:实际教学与研究发现,学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较容易,解决具体而接近实际的问题时比较困难。()
判断题
对
错
58:在心智技能形成的研究者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。()
判断题
对
错
59:课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性,运用层次的教学目标可以表述为()。
多项选择题
A、复述知识
B、解释所学知识
C、完成某个操作任务
D、解答综合性习题
E、说明某些实际问题
60:一般来说,学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。()
判断题
对
错
1:答案D 解析 2:答案错误 解析 技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为。3:答案B 解析 人际吸引以认知协调、情感和谐及行动一致为特点。4:答案D 解析 多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能包括作为教师、作为学生学习的认知5:答案A,D,E 解析 过分挑剔、主观偏心属于教师不良的个性品质。6:答案A 解析 7:答案C 解析 美国经济学家舒尔茨提出“人力资本”理论。8:答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】莎士比亚的四大悲剧包括《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。一般认为《罗密欧与朱丽叶》是正剧。因此本题选D。9:答案C,D,E 解析 学生是学习的主体,教师是知识的传授者。新型的师生关系应该建立在人格平等,朋友式的友好帮助关系。10:答案A 解析 11:答案A,B,D 解析 略。12:答案A 解析 美国独立战争的转折点是萨拉托加大捷。葛底斯堡大捷是美国南北战争的转折点;中途岛海战是第丰次世界大战期间美国和日本太平洋战争的转折点;凡尔登战役是第一次世界大战期间的一场重大战役。13:答案正确 解析 略。14:答案错误 解析 15:答案B 解析 16:答案C 解析 趋避冲突又称为接近一回避型冲突,是指同一目标既有吸引力,又有排斥力,人既希望接近,同时又不得不回避,从而引起的冲突。某同学既想当班干部为同学服务,又怕耽误时间。影响自己的学习。属于趋避冲突。17:答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】根据《中华人民共和国行政处罚法》第十五条的规定,行政处罚由具有行政处罚权的行政机关在法定职权范围内实施。学校教师无权对学生实施罚款。《中华人民共和国义务教育法》第二十五条规定,学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。因此该班主任的做法不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权。18:答案A 解析 19:答案错误 解析 20:答案A 解析 自我实现的需要是指个人渴望自己的潜能能够得到充分的发挥,希望自己越来越成为希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。21:答案B 解析 《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的一部法律,被认为是世界上最早的一部比较系统的法典,故选B项。22:答案C 解析 23:答案B 解析 在Word的编辑状态下,“打开”文档是指将指定的文档从外存中读入,并且显示在当前窗口中。24:答案C 解析 1903年,美国桑代克出版了《教育心理学》,这是西文第一本以教育心理学命名的专著。25:答案D 解析 26:答案A 解析 综合实践课程在其课程管理权限上属国家课程。27:答案C 解析 28:答案D 解析 这类试题属于分类的试题,可以从逻辑方面进行分析。新授课、练习课、复习课是从上课传授知识的新颖度来划分的,属于一个维度。单一课和综合课是从一节课所完成的任务的数量的维度来划分的。所以选择综合课。(本解析由张恩凯提供)29:答案C 解析 学生学习以间接性学习为主,直接性学习为辅。30:答案A,B,C 解析 31:答案A 解析 32:答案正确 解析 33:答案A,B,C,D,E 解析 34:答案D 解析 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》明确的把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范。35:答案D 解析 略。36:答案C 解析 37:答案错误 解析 38:答案B,C,D,E 解析 教育科学研究要遵循的基本原则包括:客观性原则、系统性原则、理论与实践相结合原则和教育性原则。39:答案A 解析 发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于知识与能力的论争。(本解析由何龙提供)40:答案A 解析 楚国狂人应改为荷礤丈人。41:答案A,B,C,D 解析 42:答案错误 解析 ×终身教育是具有两大基本特征:一是全体社会成员的一生都处在不断地学习之中;二是社会能为每一位社会成员提供适当的教育。但是,接受终生教育并不意味着只学习不工作,而是在生活与工作的过程中通过不同方面的学习不断充实自己,跟得上时代的步伐,从而不至落伍。43:答案错误 解析 44:答案C 解析 试焦虑症的形成是多方面的,单纯处理好学生的心态远远不够。45:答案A 解析 46:答案B 解析 47:答案D 解析 48:答案D 解析 略。49:答案A 解析 教育方针包括教育目的。50:答案A 解析 51:答案A 解析 52:答案错误 解析 在备课的具体工作中,备学生是核心环节。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)53:答案D 解析 略54:答案D 解析 工具书的排检方法主要有字顺法、分类法、时序法、地序法和主题法。字顺法可分为形序法和音序法两类,号码法是形序法的一种变形。55:答案A 解析 56:答案正确 解析 由心智技能的培养要求可知答案。57:答案正确 解析 58:答案错误 解析 在心智技能形成的研究者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是加里培林。59:答案C,E 解析 60:答案正确 解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、与他人基本相同
B、与他人保持一致
C、被他人认可
D、与他人相接近
2:说的简单一点,技能就是人的本能活动。()
判断题
对
错
3:人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及()。
单项选择题
A、态度一致
B、行动一致
C、观点趋同
D、相互理解与扶持
4:下面关于多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能说法。,不正确的是
单项选择题
A、作为学生学习的认知工具
B、作为教师
C、作为学生的学习伙伴
D、作为学生学习编程的工具
5:教师优良的个性品质包括()。
多项选择题
A、耐心周到
B、过分挑剔
C、主观偏心
D、有责任心
6:下列选项中,与现代课程改革的总趋势不一致的一项是()。
单项选择题
A、重视课程内容的功能化、分科化
B、强调知识的系统化、结构化
C、重视智力开发与学习能力的培养
D、重视个别差异
7:提出“人力资本”理论的学者是()。
单项选择题
A、布鲁纳
B、赞可夫
C、舒尔茨
D、皮亚杰
8:下列不属于莎士比亚创作的悲剧的是()。
单项选择题
A、《哈姆雷特》
B、《奥赛罗》
C、《李尔王》
D、《罗密欧与朱丽叶》
9:新型的师生关系要求()。
多项选择题
A、以教师为中心
B、以儿童为中心
C、在人格上,学生与教师是平等的
D、在社会道德上,师生关系是相互促进的
10:确保讲授质量的首要条件是()
单项选择题
A、内容的科学性和思想性
B、系统完整
C、层次分明
D、语言表达水平
11:备课是教师的课前准备,备课内容包括()。
多项选择题
A、钻研教材
B、了解学生
C、课外辅导
D、制定教学进度计划
12:美国独立战争的转折点是()。
单项选择题
A、萨拉托加大捷
B、葛底斯堡大捷
C、中途岛海战
D、凡尔登战役
13:焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征。()
判断题
对
错
14:我国的课程具体表现为教学计划和教学大纲。()
判断题
对
错
15:《中华人民共和国教师法》的制定机关是()
单项选择题
A、全国人民代表大会
B、全国人民代表大会常务委员会
C、国务院
D、国务院教育行政部门
16:某同学既想当班干部为同学服务,又怕耽误时间影响自己的学习。这是动机斗争类型中的()。
单项选择题
A、双趋冲突
B、双避冲突
C、趋避冲突
D、多重趋避冲突
17:某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法()。
单项选择题
A、合理,班主任有自主管理学生的权利
B、合法,是塑造良好校风的有效手段
C、不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权
D、不合法,罚款之前应得到校领导的许可
18:教材编写在内容上要做到()
单项选择题
A、科学性、思想性、效用性统一
B、内在逻辑与教学法要求统一
C、形式与实质统一
D、教学原则与教学方法统一
19:行动研究不是一种方法和技术而是一种新的研究理念和类型。()
判断题
对
错
20:学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。
单项选择题
A、自我实现的需要
B、尊重的需要
C、求知的需要
D、审美的需要
21:《汉谟拉比法典》是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。你知道它出自于下列哪一文明古国吗()
单项选择题
A、古中国
B、古巴比伦
C、古印度
D、古希腊
22:目标管理理论的提出者是管理学家()
单项选择题
A、泰勒
B、法约尔
C、德鲁克
D、巴纳德
23:在Word的编辑状态下,打开某一文档的作用是()
单项选择题
A、将指定的文档从内存中读入,并显示在当前窗13'
B、将指定的文档从外存中读入,并显示在当前窗口
C、为指定的文档打开一个空白窗口
D、建立一个新的文档
24:教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于()
单项选择题
A、1877年
B、1879年
C、1903年
D、1913年
25:根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则分泌唾液是()。
单项选择题
A、中性刺激
B、无条件刺激
C、条件反应
D、无条件反应
26:综合实践活动在课程管理权限上璃于()
单项选择题
A、国家课程
B、地方课程
C、学校课程
D、不清楚
27:__________决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。
单项选择题
A、能力
B、道德
C、态度
D、情绪
28:根据一节课所完成的任务的数量来分,课的类型可分为单一课和()。
单项选择题
A、新授课
B、复习课
C、练习课
D、综合课
29:下列关于学生学习的特点中,不正确的是()
单项选择题
A、有效性
B、组织计划性
C、直接性学习为主,间接性学习为辅
D、年龄差异性
30:影响人格发展的因素有()
多项选择题
A、家庭教育模式
B、学校教育
C、同辈群体
D、自我意识
31:()迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。
单项选择题
A、顺应性
B、同化性
C、重组性
D、具体
32:教育工作是一项极复杂,极艰难的工作,有其特殊的理论、方法和规律。()
判断题
对
错
33:《教师法》规定教师享有__________基本权利。()
多项选择题
A、教育教学权
B、学术研究权
C、报酬待遇权
D、进修培训权
34:明确把“关爱学生”作为中小学教师职业道德行为规范的是()。
单项选择题
A、1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
35:“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的()
单项选择题
A、《水浒传》和《聊斋志异》
B、《西游记》和《聊斋志异》
C、《儒林外史》和《三国演义》
D、《红楼梦》和《三国演义》
36:教学技能是教师在已有经验基础上,通过练习实践和反思体悟形成的一系列()
单项选择题
A、教学行为方式
B、心智活动方式
C、教学行为方式和心智活动方式
D、操作活动方式
37:教师职业劳动的实质就是教书育人。()
判断题
对
错
38:教育科学研究的基本原则是()。
多项选择题
A、发展性原则
B、客观性原则
C、系统性原则
D、理论与实践相结合原则
39:发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于()的论争。
单项选择题
A、知识与能力
B、直接经验与间接经验
C、分科与综合
D、知识与思想
40:关于名著的表述,不正确的一项是()
单项选择题
A、楚国狂人接舆遇见孔子,并不理会他,自顾自地边走边唱歌,且在子路面前批评孔子“四体不勤,五谷不分”(《论语》)
B、觉慧没有参加高老太爷的大殓仪式,因为道士说他的生肖与大殓的时辰有冲突。他虽然没有反对,但心里不相信这些(《家》)
C、许攸向袁绍献计攻许昌,袁绍不听,致使许攸投奔曹操。曹操用许攸之计,烧毁袁绍积于鸟巢的军粮辎重,大败袁绍(《三国演义》)
D、伏盖太太的公寓住着七位客人:库蒂尔太太和少女泰伊番,老头波阿雷和中年男子伏拖冷,老处女米旭诺,高老头和年轻人拉斯蒂涅(《高老头》)
41:依据教师教育活动目标、内容、方式和层次的不同,把教师职业技能分为()
多项选择题
A、教学设计技能
B、教学语言技能
C、教学监控技能
D、教学研究技能
42:学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习,不断获得高学位,学习主要,工作次要。()
判断题
对
错
43:道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。()
判断题
对
错
44:关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的()
单项选择题
A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
45:从课堂中学和教的角度,教学应包括“三重四面”,这是下列哪位人物的观点?()
单项选择题
A、珍妮特·沃斯
B、布鲁纳
C、泰勒
D、布鲁姆
46:用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是()。
单项选择题
A、具体目标
B、行为目标
C、心理目标
D、心理与行为相结合的目标
47:个体对学习活动所要达到的目标的主观估计被称为()。
单项选择题
A、学习目标
B、学习动机
C、学习诱因
D、学习期待
48:在教师申诉的程序中,教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()日内,做出处理。
单项选择题
A、15
B、20
C、25
D、30
49:教育目的和教育方针的关系是()
单项选择题
A、教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一
B、教育目的就是教育方针,二者指的是同一件事
C、教育方针属教育政策范畴,教育目的属教育理论范畴,二者没有直接联系
D、教育目的包括教育方针,教育方针是教育目的的重要组成部分
50:培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力的教程是()。
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、知识性课程
D、工具性课程
51:下列教师促成的纪律属于结构创设的是()。
单项选择题
A、规定限制
B、理解
C、协助
D、同情
52:在备课的具体工作中,备教材是核心环节。()
判断题
对
错
53:据可查证的资料,人类最早的学校出现在()
单项选择题
A、公元前l000年左右
B、公元前l500年左右
C、公元前2000年左右
D、公元前2500年左右
54:工具书的排检方法主要有字顺法、分类法、时序法、()和主题法。
单项选择题
A、音序法
B、形序法
C、号码法
D、地序法
55:成功教学法坚持对学生实施的评价是()。
单项选择题
A、鼓励性评价
B、终结性评价
C、鉴定性评价
D、相对性评价
56:定向映象的完备性、独立性与概括性不同,则活动的定向基础就有差异,就会影响到心智技能最终形成的水平。()
判断题
对
错
57:实际教学与研究发现,学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较容易,解决具体而接近实际的问题时比较困难。()
判断题
对
错
58:在心智技能形成的研究者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。()
判断题
对
错
59:课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性,运用层次的教学目标可以表述为()。
多项选择题
A、复述知识
B、解释所学知识
C、完成某个操作任务
D、解答综合性习题
60:一般来说,学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。()
判断题
对
错
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