1:教学反思最集中体现在积极验证阶段。( )
判断题
对
错
2:秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。( )
单项选择题
A、对
B、错
3:教师专业成熟的标志不包括( )。
单项选择题
A、了解学生身心发展的规律
B、具备教育教学的知识技能
C、掌握评价学生的科学手段
D、有较高的知名度
4:心理发展的一般特点有( )
多项选择题
A、连续性
B、阶段性
C、个别差异性
D、顺序性
E、不均衡性
5:当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的( )。
单项选择题
A、谋划策略
B、调节策略
C、监视策略
D、组织策略
6:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是( )。
单项选择题
A、教育起源于动物本能活动
B、儿童对成人无意识的模仿
C、人类语言产生后的必然要求
D、对外部自然界的恐惧
7:中国第一本《教育心理学》教科书是由廖世承发表于( )
单项选择题
A、1914年
B、1924年
C、1934年
D、1944年
8:在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于( )。
单项选择题
A、复述策略
B、理解—控制策略
C、精加工策略
D、组织策略
9:个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( )。
单项选择题
A、追求利益的倾向
B、避免失败的倾向
C、避免困难的倾向
D、追求刺激的倾向
10:从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的活动经验为中心设计的课程是( )。
单项选择题
A、活动课程
B、拓展型课程
C、选修课程
D、地方课程
11:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于( )。
单项选择题
A、近景性内部动机
B、近景性外部动机
C、远景性内部动机
D、远景性外部动机
12:具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。( )
判断题
对
错
13:一般说来,由( )支配下的行为更具有持久性。
单项选择题
A、交往动机
B、外在动机
C、内在动机
D、无意识动机
14:中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”。( )
判断题
对
错
15:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”思想的提出者是( )。
单项选择题
A、孔子
B、杜威
C、昆体良
D、思孟学派
16:儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是( )
单项选择题
A、正强化
B、负强化
C、正惩罚
D、负惩罚
17:对违法犯罪的未成年人,实行( )的方针。
单项选择题
A、教育、感化、挽救
B、批评、教育、惩罚
C、说理、劝服、感化
D、教育、劝服、挽救
18:儿童道德性发展的可逆阶段是在( )。
单项选择题
A、2~5岁
B、6~7岁
C、8~10岁
D、11~12岁
19:教学大纲即学科课程标准,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的( )
单项选择题
A、纲领性文件
B、指导性文件
C、操作性文件
D、原则性文件
20:学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
21:教学从其本质上讲,是( )。
单项选择题
A、一种主体活动
B、一种实践活动
C、一种认识活动
D、一种文化活动
22:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是( )。
单项选择题
A、1904年
B、1922年
C、1949年
D、1986年
23:下列句子中,标点符号的使用不符合规范的一项是( )。
单项选择题
A、施蛰存说:“孔孟思想,是一种思想,还是两种思想?天下没有两个思想相同的人,孔孟思想,毕竟还是两家。”(施蛰存《闲话孔子》)
B、“春节过后,稻米价格涨得非常快,已经超过了去年的最高点。”央企相关人士表示:“目前,我们已经达到了收购极限,仓库已全部装满。”
C、面对许多大学毕业生工资低于农民工工资的现象,接受采访的大多数大学生都表示能够坦然面对,“毕竟这是由市场决定的嘛”
D、故乡啊,你记得吗?还记得那个光着脚走在沙路上奔跑的小毛猴吗?还记得从八月的枝头偷摘酸枣而划破衣服、扎破手指的小调皮吗?
24:传统观点认为,尽管用于制造贫铀弹所使用的贫铀放射性低,仍会导致人类染色体受损,从而引发肿瘤或癌症。但是,在最近的一项研究中,研究人员对接触过贫铀弹的退伍老兵的血细胞进行研究,到目前为止,还没有检测到任何染色体断裂和重复,并没有发现任何由于接触贫铀弹而造成的负面健康影响。因此相关研究人员认为,放射性低的贫铀弹不会对人类的健康造成影响。 以下哪项如果为真,最能削弱研究人员的结论?( )
单项选择题
A、世界上很多国家的专家都在致力于解决贫铀弹的放射性问题
B、某地居民向法院起诉,声称该国军队试验贫铀弹,已影响该地居民健康
C、有数据显示,这些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值
D、没有接触过贫铀弹的人也会患有肿瘤或癌症
25:综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。( )
判断题
对
错
26:在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了完形——顿悟说的是格式塔心理学家( )
单项选择题
A、考夫卡
B、托尔曼
C、班杜拉
D、苛勒
27:在教案中,完成教学任务的关键所在是( )。
单项选择题
A、教学内容
B、教学目标
C、教学重难点
D、板书设计
28:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( )。
单项选择题
A、抑制现象
B、挫折现象
C、高原现象
D、低谷现象
29:下列关于PowerPoint的叙述,错误的是( )。
单项选择题
A、可以将某张图片设置为幻灯片的背景
B、可以新建空白演示文稿,也可以基于模板创建演示文稿
C、可以在幻灯片中插入表格
D、可以在PowerPoint中插入表格,并对其中的数字进行排序
30:教师必须要培养的基本教育能力素养有( )。
多项选择题
A、语言表达能力
B、运用现代化教育技术手段的能力
C、了解学生及同学生交往的能力
D、组织管理能力
E、教育科学研究能力
31:我国现在实施的义务教育的年限目标是( )。
单项选择题
A、10年
B、6年
C、9年
D、12年
32:当一个人对自己的行为作出正向评价时,会产生自尊感;作出负向评价时,会产生自卑感或内疚感。这属于( )。
单项选择题
A、自我意识
B、自我认识
C、自我体验
D、自我控制
33:情感活动强烈的气质类型是( )。
多项选择题
A、多血质
B、胆汁质
C、抑郁质
D、黏液质
34:正强化的方法包括( )。
多项选择题
A、奖学金
B、对成绩的认可
C、表扬
D、改善学习
E、给予学习和成长的机会
35:师德的灵魂是( )。
单项选择题
A、关爱学生
B、提高修养
C、加强反思
D、提高业务水平
36:皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为( )
单项选择题
A、10~12岁
B、8~10岁
C、0~2岁
D、2~7岁
37:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,其高峰发病年龄在( )。
单项选择题
A、3~5岁
B、5~7岁
C、8~10岁
D、12~13岁
38:宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期,居于世界领先地位的科技成就有( )。 ①沈括创制的“十二气历”②郭守敬的《授时历》 ③张衡发明的地动仪④印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用
单项选择题
A、①②③④
B、①②③
C、①②④
D、②③④
39:以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处,从而更好地组织教学内容、选择教学方法,以便对症下药、因材施教的评价是( )。
单项选择题
A、形成性评价
B、诊断性评价
C、绝对性评价
D、总结性评价
40:德育在人的全面发展教育中起着( )作用。
单项选择题
A、导向和动力
B、关键
C、基础
D、物质基础
41:皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。( )
判断题
对
错
42:看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是( )
单项选择题
A、强化
B、惩罚
C、逃避条件作用
D、消退
43:下列图形可以衍变成双向表的是( )。
多项选择题
A、系统结构图
B、模型图
C、层次结构图
D、流程图
44:在美术的基本语言元素中,最具有感染力的美术语言是( )。
单项选择题
A、点
B、线
C、面
D、色
45:去个性化的实质是在群体之中个人责任心、责任感的降低。( )
判断题
对
错
46:中小学在学校里的学习与成人比较,具有特殊性。
判断题
对
错
47:“孟母三迁”的故事反映了( )对人的重要影响。
单项选择题
A、教育
B、环境
C、遗传
D、家庭教育
48:合理地组织复习的方法有及时复习、( )。
多项选择题
A、适当的超额复习
B、强化复习
C、突击记忆
D、合理复习
49:班主任学期计划一般包括( )。
多项选择题
A、基本情况
B、班级工作的内容
C、班级工作的要求和措施
D、本学期中主要活动与安排
50:通过相关系数来揭示研究对象的若干变量之间的关系,可采用的研究方法主要有( )。
单项选择题
A、调查法和测量法
B、测量法和实验法
C、实验法和观察法
D、观察法和访谈法
51:音乐欣赏的关键是( )。
单项选择题
A、听
B、唱
C、想
D、说
52:干扰说认为,前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰;后摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。( )
判断题
对
错
53:儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现,在正常儿童的发育过程中也可看到。( )
判断题
对
错
54:冯老师进行家访时,总是采取“四多四少”原则:多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任。冯老师的做法( )。
单项选择题
A、不可行,虽重情感交流,但回避了问题
B、不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长
C、可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长
D、可行,体现了他严格要求自己,家长至上
55:联结学习理论认为,联结的建立是一个不断( )的过程。
单项选择题
A、条件反射
B、刺激
C、试误
D、顿悟
56:杜威所主张的教育思想被称作是( )。
单项选择题
A、 存在主义教育思想
B、 要素主义教育思想
C、 实用主义教育思想
D、 永恒主义教育思想
57:影响儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是( )。
单项选择题
A、环境
B、遗传
C、学校教育
D、家庭教育
58:教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。( )
判断题
对
错
59:表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )。
单项选择题
A、躬自厚而薄责于人
B、三人行必有我师焉
C、学而时习之
D、见贤思齐
60:教育民主化向纵深发展的主要表现有( )。
多项选择题
A、教育普及化的开始
B、提出教育机会均等的口号
C、教育法制化的形成
D、强化教育的国家控制
E、教育精英化的实现
1:答案错误 解析 2:答案B 解析 科举制产生于隋朝。3:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】略。4:答案A,B,C,D,E 解析 5:答案B 解析 元认知调节是根据对认知活动结果的检查采取必要的补救措施,并及时修正、调整认知策略。6:答案B 解析 7:答案B 解析 识记性试题。中国第一本《教育心理学》教科书是由廖世承发表于1924年。(本解析由张恩凯提供)8:答案D 解析 组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略。9:答案B 解析 10:答案A 解析 活动课程,又称为经验课程或儿童中心课程,它以儿童的兴趣或需要为基础、根据心理逻辑而编排的课程。具有生活性、实用性、开放性等特点。11:答案C 解析 内部动机是由内部心理因素转化而成.近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。12:答案错误 解析 以命题形式进行思维是形式运算阶段的特征。13:答案C 解析 根据动机产生的源泉不同分外在动机和内在动机,内在动机是由个体的内部需要所引起的动机。由内在动机支配下行为更持久。14:答案正确 解析 略。15:答案D 解析 早在公元前6世纪,我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为学-思-行的统一过程。后来的儒家思孟学派进一步提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”(《礼记·中庸》),其重点在说明学习过程。16:答案B 解析 17:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条第一款规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。18:答案C 解析 儿童(2~12岁)道德性发展与智力成正相关,并有阶段性。这些阶段是:(1)自我中心阶段(2~5岁);(2)权威阶段(6~8岁);(3)可逆阶段(8~10岁);(4)公正阶段(11~12岁)。19:答案B 解析 20:答案A 解析 多样化的复习形式是复述策略的一种重要方式。21:答案C 解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。22:答案A 解析 1904年,清政府颁布《奏定初等小学堂章程》,规定设初等小学堂,招收7岁儿童入学,修业年限为5年,并规定初等小学教育为义务教育。23:答案B 解析 句中冒号应改为逗号。24:答案C 解析 论证类。要削弱的论点:放射性低的贫铀弹不会影响健康;论据:对退伍老兵的体检未检测出负面影响。A项的“致力于解决放射性问题”和论点无直接关系;BCD项都可削弱论点,但最直接、离题目最近的应该是C项,材料中要证明的是“退伍老兵”这个群体,因此本题答案为C项。25:答案正确 解析 略。26:答案D 解析 识记性试题。提出完形-顿悟说的是格式塔心理学家苛勒。(本解析由张恩凯提供)27:答案C 解析 教学重点和难点是整个教学的核心,是完成教学任务的关键所在。重点突出,难点明确,有利于学生掌握教学总体思路,便于学生配合教师完成教学任务。28:答案C 解析 练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为高原现象。29:答案D 解析 PowerPoint中没有内置函数,也不支持自动排序功能。故选D。30:答案A,B,C,D,E 解析 基本的教育能力素养有教师的语言表达能力、运用现代化教育技术手段的能力、了解学生及同学生交往的能力、组织管理能力和教育科学研究能力。31:答案C 解析 我国现在实施的义务教育的年限目标是9年,小学6年,初中3年。32:答案C 解析 自我体验是自我意识在情感上的表现,是伴随自我认识而产生的内心体验。属于情感、情绪方面的有自爱、自尊、责任感和义务感等,通称自我体验。33:答案A,B 解析 情感活动强烈:多血质、胆汁质34:答案A,B,C,D,E 解析 35:答案A 解析 师德、知识和能力是成为一名优秀教师的基本条件。“师爱是师德的灵魂”,师爱不仅要爱学生,还要有对教育事业的爱、对学校的爱和对本职岗位的爱。36:答案D 解析 37:答案C 解析 儿童多动症儿童的发病高峰年龄在8~10岁。38:答案C 解析 张衡是汉朝人,可排除。39:答案B 解析 题干描述的是诊断性评价的内涵。40:答案A 解析 德育存人的全面发展教育巾起着导向和动力作用。41:答案错误 解析 布卢姆等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。42:答案C 解析 逃避条件作用指当厌恶刺激出现后,有机体作出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。43:答案C,D 解析 双向图是从纵横两个维度罗列材料中的主要信息;层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。44:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】色即色彩,是最具有感染力的美术语言。45:答案正确 解析 46:答案正确 解析 学生学习的特殊性体现在: (1)学生以学习为主要任务; (2)学生在教师指导下学习; (3)学生所参加的是一种规范化的学习。47:答案B 解析 孟母三迁主要体现了环境对儿童身心发展的影响作用,说明社会环境与一个人,特别是青少年的成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家,与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。48:答案A,D 解析 49:答案A,B,C,D 解析 学期计划比较完整,一般包括三大部分:(1)基本情况;(2)班级工作的内容、要求和措施;(3)本学期中主要活动与安排。50:答案A 解析 51:答案A 解析 音乐艺术的一切实践活动都必须依赖于听觉,因此听是音乐欣赏的关键。52:答案错误 解析 干扰说认为,前摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰;后摄抑制是后面学习的材料对保持和回忆前面学习材料的干扰。53:答案正确 解析 略。54:答案C 解析 冯老师的做法是可行的,体现了其注重沟通技巧,既尊重家长又爱护学生。55:答案C 解析 联结的建立是一个盲目尝试并不断减少错误的渐进的过程。在此过程中随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加,而最终在刺激与反应之间形成牢固的联结。后人也称这种理论为尝试错误论,简称“试误论”。56:答案C 解析 杜威的书中形成了一个完整的实用主义教育思想体系。57:答案C 解析 学校环境中的各种因素都对学生品德形成和发展产生重要的作用。尤其是同伴群体,他们试图使自己的言行态度与同伴保持一致;另一方面,教师的鼓励与认可,也影响学生品德的认知和行为。58:答案错误 解析 59:答案A 解析 躬自厚而薄责于人是指多责备自己,少责备别人,注重严于律己,为人表率。故选A。60:答案A,B,C 解析 教育民主化向纵深发展的主要表现:(1)教育普及化的开始。(2)“教育机会均等”口号的提出。(3)教育法制化的形成。(4)教育民主化的质量和水平不断提高。
注:本试题来源于互联网。
判断题
对
错
2:秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。( )
单项选择题
A、对
B、错
3:教师专业成熟的标志不包括( )。
单项选择题
A、了解学生身心发展的规律
B、具备教育教学的知识技能
C、掌握评价学生的科学手段
D、有较高的知名度
4:心理发展的一般特点有( )
多项选择题
A、连续性
B、阶段性
C、个别差异性
D、顺序性
5:当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的( )。
单项选择题
A、谋划策略
B、调节策略
C、监视策略
D、组织策略
6:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是( )。
单项选择题
A、教育起源于动物本能活动
B、儿童对成人无意识的模仿
C、人类语言产生后的必然要求
D、对外部自然界的恐惧
7:中国第一本《教育心理学》教科书是由廖世承发表于( )
单项选择题
A、1914年
B、1924年
C、1934年
D、1944年
8:在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于( )。
单项选择题
A、复述策略
B、理解—控制策略
C、精加工策略
D、组织策略
9:个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( )。
单项选择题
A、追求利益的倾向
B、避免失败的倾向
C、避免困难的倾向
D、追求刺激的倾向
10:从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的活动经验为中心设计的课程是( )。
单项选择题
A、活动课程
B、拓展型课程
C、选修课程
D、地方课程
11:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于( )。
单项选择题
A、近景性内部动机
B、近景性外部动机
C、远景性内部动机
D、远景性外部动机
12:具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。( )
判断题
对
错
13:一般说来,由( )支配下的行为更具有持久性。
单项选择题
A、交往动机
B、外在动机
C、内在动机
D、无意识动机
14:中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”。( )
判断题
对
错
15:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”思想的提出者是( )。
单项选择题
A、孔子
B、杜威
C、昆体良
D、思孟学派
16:儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是( )
单项选择题
A、正强化
B、负强化
C、正惩罚
D、负惩罚
17:对违法犯罪的未成年人,实行( )的方针。
单项选择题
A、教育、感化、挽救
B、批评、教育、惩罚
C、说理、劝服、感化
D、教育、劝服、挽救
18:儿童道德性发展的可逆阶段是在( )。
单项选择题
A、2~5岁
B、6~7岁
C、8~10岁
D、11~12岁
19:教学大纲即学科课程标准,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的( )
单项选择题
A、纲领性文件
B、指导性文件
C、操作性文件
D、原则性文件
20:学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
21:教学从其本质上讲,是( )。
单项选择题
A、一种主体活动
B、一种实践活动
C、一种认识活动
D、一种文化活动
22:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是( )。
单项选择题
A、1904年
B、1922年
C、1949年
D、1986年
23:下列句子中,标点符号的使用不符合规范的一项是( )。
单项选择题
A、施蛰存说:“孔孟思想,是一种思想,还是两种思想?天下没有两个思想相同的人,孔孟思想,毕竟还是两家。”(施蛰存《闲话孔子》)
B、“春节过后,稻米价格涨得非常快,已经超过了去年的最高点。”央企相关人士表示:“目前,我们已经达到了收购极限,仓库已全部装满。”
C、面对许多大学毕业生工资低于农民工工资的现象,接受采访的大多数大学生都表示能够坦然面对,“毕竟这是由市场决定的嘛”
D、故乡啊,你记得吗?还记得那个光着脚走在沙路上奔跑的小毛猴吗?还记得从八月的枝头偷摘酸枣而划破衣服、扎破手指的小调皮吗?
24:传统观点认为,尽管用于制造贫铀弹所使用的贫铀放射性低,仍会导致人类染色体受损,从而引发肿瘤或癌症。但是,在最近的一项研究中,研究人员对接触过贫铀弹的退伍老兵的血细胞进行研究,到目前为止,还没有检测到任何染色体断裂和重复,并没有发现任何由于接触贫铀弹而造成的负面健康影响。因此相关研究人员认为,放射性低的贫铀弹不会对人类的健康造成影响。 以下哪项如果为真,最能削弱研究人员的结论?( )
单项选择题
A、世界上很多国家的专家都在致力于解决贫铀弹的放射性问题
B、某地居民向法院起诉,声称该国军队试验贫铀弹,已影响该地居民健康
C、有数据显示,这些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值
D、没有接触过贫铀弹的人也会患有肿瘤或癌症
25:综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。( )
判断题
对
错
26:在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了完形——顿悟说的是格式塔心理学家( )
单项选择题
A、考夫卡
B、托尔曼
C、班杜拉
D、苛勒
27:在教案中,完成教学任务的关键所在是( )。
单项选择题
A、教学内容
B、教学目标
C、教学重难点
D、板书设计
28:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( )。
单项选择题
A、抑制现象
B、挫折现象
C、高原现象
D、低谷现象
29:下列关于PowerPoint的叙述,错误的是( )。
单项选择题
A、可以将某张图片设置为幻灯片的背景
B、可以新建空白演示文稿,也可以基于模板创建演示文稿
C、可以在幻灯片中插入表格
D、可以在PowerPoint中插入表格,并对其中的数字进行排序
30:教师必须要培养的基本教育能力素养有( )。
多项选择题
A、语言表达能力
B、运用现代化教育技术手段的能力
C、了解学生及同学生交往的能力
D、组织管理能力
31:我国现在实施的义务教育的年限目标是( )。
单项选择题
A、10年
B、6年
C、9年
D、12年
32:当一个人对自己的行为作出正向评价时,会产生自尊感;作出负向评价时,会产生自卑感或内疚感。这属于( )。
单项选择题
A、自我意识
B、自我认识
C、自我体验
D、自我控制
33:情感活动强烈的气质类型是( )。
多项选择题
A、多血质
B、胆汁质
C、抑郁质
D、黏液质
34:正强化的方法包括( )。
多项选择题
A、奖学金
B、对成绩的认可
C、表扬
D、改善学习
35:师德的灵魂是( )。
单项选择题
A、关爱学生
B、提高修养
C、加强反思
D、提高业务水平
36:皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为( )
单项选择题
A、10~12岁
B、8~10岁
C、0~2岁
D、2~7岁
37:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,其高峰发病年龄在( )。
单项选择题
A、3~5岁
B、5~7岁
C、8~10岁
D、12~13岁
38:宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期,居于世界领先地位的科技成就有( )。 ①沈括创制的“十二气历”②郭守敬的《授时历》 ③张衡发明的地动仪④印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用
单项选择题
A、①②③④
B、①②③
C、①②④
D、②③④
39:以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处,从而更好地组织教学内容、选择教学方法,以便对症下药、因材施教的评价是( )。
单项选择题
A、形成性评价
B、诊断性评价
C、绝对性评价
D、总结性评价
40:德育在人的全面发展教育中起着( )作用。
单项选择题
A、导向和动力
B、关键
C、基础
D、物质基础
41:皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。( )
判断题
对
错
42:看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是( )
单项选择题
A、强化
B、惩罚
C、逃避条件作用
D、消退
43:下列图形可以衍变成双向表的是( )。
多项选择题
A、系统结构图
B、模型图
C、层次结构图
D、流程图
44:在美术的基本语言元素中,最具有感染力的美术语言是( )。
单项选择题
A、点
B、线
C、面
D、色
45:去个性化的实质是在群体之中个人责任心、责任感的降低。( )
判断题
对
错
46:中小学在学校里的学习与成人比较,具有特殊性。
判断题
对
错
47:“孟母三迁”的故事反映了( )对人的重要影响。
单项选择题
A、教育
B、环境
C、遗传
D、家庭教育
48:合理地组织复习的方法有及时复习、( )。
多项选择题
A、适当的超额复习
B、强化复习
C、突击记忆
D、合理复习
49:班主任学期计划一般包括( )。
多项选择题
A、基本情况
B、班级工作的内容
C、班级工作的要求和措施
D、本学期中主要活动与安排
50:通过相关系数来揭示研究对象的若干变量之间的关系,可采用的研究方法主要有( )。
单项选择题
A、调查法和测量法
B、测量法和实验法
C、实验法和观察法
D、观察法和访谈法
51:音乐欣赏的关键是( )。
单项选择题
A、听
B、唱
C、想
D、说
52:干扰说认为,前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰;后摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。( )
判断题
对
错
53:儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现,在正常儿童的发育过程中也可看到。( )
判断题
对
错
54:冯老师进行家访时,总是采取“四多四少”原则:多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任。冯老师的做法( )。
单项选择题
A、不可行,虽重情感交流,但回避了问题
B、不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长
C、可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长
D、可行,体现了他严格要求自己,家长至上
55:联结学习理论认为,联结的建立是一个不断( )的过程。
单项选择题
A、条件反射
B、刺激
C、试误
D、顿悟
56:杜威所主张的教育思想被称作是( )。
单项选择题
A、 存在主义教育思想
B、 要素主义教育思想
C、 实用主义教育思想
D、 永恒主义教育思想
57:影响儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是( )。
单项选择题
A、环境
B、遗传
C、学校教育
D、家庭教育
58:教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。( )
判断题
对
错
59:表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )。
单项选择题
A、躬自厚而薄责于人
B、三人行必有我师焉
C、学而时习之
D、见贤思齐
60:教育民主化向纵深发展的主要表现有( )。
多项选择题
A、教育普及化的开始
B、提出教育机会均等的口号
C、教育法制化的形成
D、强化教育的国家控制
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