1:“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。
单项选择题
A、说服教育法
B、锻炼法
C、陶冶法
D、榜样法
2:德育的主要途径有()。
多项选择题
A、政治课与其他学科教学
B、课外活动与校外活动
C、劳动
D、共青团活动
E、班主任工作
3:我国乃至人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()
单项选择题
A、《学记》
B、《礼记》
C、《史记》
D、《左传》
4:教师职业的最大特点是职业角色的()。
单项选择题
A、示范化
B、合理化
C、多样化
D、个别化
5:在下列四个选项中,不属于尝试—错误学习的基本规律的是()。
单项选择题
A、接近律
B、效果律
C、练习律
D、准备律
6:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、相对性评价
7:教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
单项选择题
A、自然学科
B、普通心理学
C、应用心理学
D、理论心理学
8:教育目的有两个基本组成部分。()
判断题
对
错
9:影响受教育者的数量和教育质量的因素是()。
单项选择题
A、政治经济制度
B、科学技术
C、生产力
D、社会性质
10:在其《自尊心的养成》一书中提出培养自尊心三个条件的教育心理学家是()
单项选择题
A、巴甫洛夫
B、奥斯贝尔
C、推孟
D、库珀史密斯
11:对学生的发展最有利的师生关系模式是()。
单项选择题
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
12:正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度。()
判断题
对
错
13:教师的主导作用表现在:教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量。()
判断题
对
错
14:研究发现,人类利用婴儿和成人之问形态上的典型差异作为重要的行为线索。幼年的特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心,许多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征。人们被这样的动物所吸引,把它们培养成宠物。这一结论最适宜用来解释的现象是()。
单项选择题
A、某些对童年时代过分留恋的人会在穿衣打扮方面表现出明显幼稚化的倾向
B、子女长大成人离开家庭后,老人们喜欢养宠物,寄托抚爱之情,打发寂寞时光
C、长期以来,迪斯尼的艺术家赋予温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化的外形
D、在生活方面被过度照顾的孩子,心理成长会受到一定影响,往往表现得比较脆弱
15:现代教学媒体运用的基本原则是()
多项选择题
A、教育性原则
B、科学性原则
C、技术性原则
D、艺术性原则
16:先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性知识材料。()
判断题
对
错
17:欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()
单项选择题
A、文化知识教育
B、艺术教育
C、读写算教育
D、军事体操教育
18:()被公认为第一本现代教育学著作,书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学,有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《民主主义与教育》
D、《康德论教育》
19:下列属于资源管理策略的是()。
单项选择题
A、计划策略
B、监视策略
C、社会资源利用策略
D、调节策略
20:提出“离差智商”概念的心理学家是【】
单项选择题
A、比奈
B、推孟
C、韦克斯勒
D、高尔顿
21:学习定势就是学习心向。()
判断题
对
错
22:素有世界“音乐之都”美称的维也纳金色大厅第一次迎接的中国民族声乐的歌唱家是()。
单项选择题
A、宋祖英
B、谭晶
C、阎维文
D、李谷一
23:讲授法效果的好坏取决于教师讲话的多少。()
判断题
对
错
24:关于讲授法的论述,正确的是()。
多项选择题
A、是注入式的教学方法
B、讲授内容要有科学性、思想性、系统性
C、注意启发
D、讲究语言艺术
E、可分为讲读、讲述、讲演、讲稿四种方式
25:Word的两种文本编辑模式是()
单项选择题
A、改写与删除
B、插入与删除
C、插入与改写
D、复制与删除
26:实物和标本是最真实的教具,所以在课堂教学中用实物和标本进行演示,达成直观的效果要优于教具。()
判断题
对
错
27:班级目标对班集体建设的作用有()。
多项选择题
A、有利于获得学生对班级发展的认同与支持
B、有利于引导班级发展的方向
C、有利于激发班级成员努力改进行为动机
D、有利于协调班级成员间的言行
28:学校组织特征的独特性表现在()。
多项选择题
A、官方性
B、地域性
C、垄断性
D、非自愿性
E、公益性
29:国家教育法规()地方教育法规。
单项选择题
A、相当于
B、优先于
C、服从于
D、指导
30:当代教育中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。()
判断题
对
错
31:维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。
单项选择题
A、阶段发展理论
B、道德发展理论
C、文化历史发展理论
D、人格发展理论
32:教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是()
单项选择题
A、作业分析技能
B、作业检查技能
C、作业评价技能
D、作业反馈技能
33:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的()特点作了最好的诠释。
单项选择题
A、稳定性
B、独特性
C、整合性
D、功能性
34:普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的()
单项选择题
A、泰勒
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、班杜拉
35:学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了()。
单项选择题
A、认知策略
B、元认知策略
C、管理策略
D、复述策略
36:操作技能形成过程中操作模仿阶段的特点是()
多项选择题
A、动作具有一定的灵活性,稳定性
B、以视觉控制为主要的形式
C、动觉控制占主导地位
D、动作见协调性强,没有多余动作,动作效能高
E、动作具有高度的灵活性,稳定性
37:能引起感觉持续一定时间的刺激量或刺激强度叫做()
单项选择题
A、感受性
B、感觉阈限
C、绝对阚限
D、差别阈限
38:《中共中央关于教育体制改革的决定》规定,基础教育权属于()。
单项选择题
A、中央
B、地方
C、学校
D、家庭
39:自我概念是个人心目中对自己的印象,包括对自己存在的认识以及对个体身体、能力、性格、态度等方面的认识。【】
判断题
对
错
40:男女学生智力发展速度存在着年龄倾向年龄差异。因此,从总体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的。()
判断题
对
错
41:在人的发展过程中,处于“首席教师”地位的教育影响是()
单项选择题
A、学校教育的影响
B、家庭教育的影响
C、社会教育的影响
D、自我教育的影响
42:形成性评价通常发生在()。
单项选择题
A、教学过程之前
B、学生毕业时
C、教学过程之后
D、教学过程之中
43:品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是()。
单项选择题
A、比较不稳定的
B、受先天因素制约的
C、时稳时变的
D、比较稳定的
44:教育并不能生产物质产品,所以教育投资是福利性、消费性投资。()
判断题
对
错
45:在()意识状态里,人的意识最清晰,最能集中注意,能够有意识地去完成一件事情。
单项选择题
A、可控制的
B、白日梦
C、自动化的
D、睡眠
46:把课程分为分科课程和综合课程是依据()来划分的。
单项选择题
A、课程内容的组织方式
B、课程内容所固有的属性
C、课程计划对课程实施的要求
D、课程的表现形式
47:提高教学口语技能的途径有()
多项选择题
A、提高内在修养水平
B、强化语言外化能力
C、在实践中进行训练
D、勤看文学作品
48:在制订教学计划时,教学时间的安排要体现()。
单项选择题
A、以智育为主
B、以上课为主
C、以课外活动为主
D、以社会实践为主
49:公民行为能力分类只与自然人的年龄有关。()
判断题
对
错
50:下列观点中,属于遗传决定论的是()。
多项选择题
A、洛克的“白板说”
B、高尔顿的血统论
C、柏拉图的三等论
D、基督教的“原罪说”
E、中国的性善性恶论
51:现代社会中,教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。()
判断题
对
错
52:()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题
53:群体在共同活动中表现出的占优势的较稳定的情绪状态,称为()
单项选择题
A、心理状态
B、心理气氛
C、群体规范
D、群体舆论
54:教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()
单项选择题
A、个人价值和社会价值
B、主体价值
C、创造价值
D、教育价值
55:青少年身心发展的规律有()
多项选择题
A、统一性和相互联系性
B、顺序性
C、不平衡性
D、个别差异性
E、互补性
56:运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。
单项选择题
A、引导法
B、榜样示范法
C、谈话法
D、讨论法
57:美育的最高层次的任务是()。
单项选择题
A、提高学生感受美的能力
B、培养学生鉴赏美的能力
C、形成学生创造美的能力
D、培养学生的审美观
58:强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的()。
单项选择题
A、主体性
B、全体性
C、发展性
D、全面性
59:()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
单项选择题
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、苛勒
D、加涅
60:某县要修水电站,县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇中学校领导按照文件要求,在领工资之前,从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此,下列说法错误的是()
单项选择题
A、校长侵犯了教职工的隐私权
B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权
C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定
D、侵犯了教职工的个人财产自主权
1:答案D 解析 这句话体现的是榜样示范法。2:答案A,B,C,D,E 解析 学校对学生进行思想品德教育的途径或形式叫做德育的途径,这些都是德育的主要途径。3:答案A 解析 A《礼记》中的《学记》是我国古代教育经验和儒家教育思想的高度概括,全书系统地阐发了教育的作用和任务,教育、教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,师生关系和同学关系等,有相当丰富的教育思想。可算是人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作。4:答案C 解析 教师职业的最大特点是职业角色的多样化,主要表现为教师在教育教学中扮演的角色包括知识传授者、示范者、管理者、朋友等。5:答案A 解析 6:答案D 解析 7:答案C 解析 8:答案正确 解析 9:答案B 解析 科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量。10:答案D 解析 11:答案D 解析 12:答案正确 解析 13:答案正确 解析 14:答案B 解析 A、C、D项都没有谈到婴儿和成人之间形态上差异是重要的行为线索,幼年的特征可以唤起成年人慈爱的养育之心,而B项老人养宠物涉及了这一点。成年子女离开家后,老年人的这种情感就容易寄托在宠物身上,喜欢养宠物。15:答案A,B,C,D 解析 现代教学媒体运用的基本原则包括:教育性原则、科学性原则、技术性原则和艺术性原则。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供)16:答案正确 解析 系统暂无解析17:答案D 解析 18:答案B 解析 赫尔巴特的《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作。19:答案C 解析 资源管理策略包括:学习时间管理:统筹安排学习时间;高效利用最佳时间;灵活利用零碎时间;学习环境的设置;学习努力和心境管理;社会资源利用管理。因此,设计学习空间属于资源管理策略。ABD三项属于元认知策略,故本题的正确答案是C选项。20:答案C 解析 识记性试题。提出“离差智商”概念的心理学家是韦克斯勒。离差智商是以同年龄组被试的总体平均数为标准确定的。(本解析由张恩凯提供)21:答案正确 解析 略22:答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】2003年11月23日,宋祖英在奥地利维也纳金色大厅成功举办个人独唱音乐会,这是中国民族歌唱家第一次在这里举办个人音乐会,也是素有世界“音乐之都”美称的维也纳金色大厅第一次迎接中国民族声乐的歌唱家。23:答案错误 解析 24:答案B,C,D,E 解析 运用过程中不注意启发就会成为注入式。25:答案C 解析 在Word中,有“改写”和“输入”两种编辑模式。在“改写”模式下,输入内容后,插入点右边的字符会被替换。26:答案错误 解析 27:答案A,B,C,D 解析 班级目标对班级集体建设的作用主要有:有利于获得学生对班级发展的认同与支持、有利于引导班级发展的方向、有利于激发班级成员努力改进的行为动机、有利于协调班级成员间的言行。28:答案C,D,E 解析 略。29:答案B 解析 地方性法规是地方国家权力机关制定的规范性文件的专称。制定地方性教育法规,须报全国人大常委会备案。地方性教育法规只在该行政区域内有效,不得同宪法、法律和国家教育行政法规相抵触。因此,国家教育法规优先于地方教育法规。30:答案正确 解析 31:答案C 解析 维果斯基是文化历史发展理论的创始人,特别强调在儿童的发展过程中社会文化历史的作用。32:答案A 解析 33:答案B 解析 人格的独特性是指人与人之间的心理与行为是各不相同的。由于人格结构组合的多样性,每个人的人格都有其自己的特点。在日常生活中,我们随时随地都可以观察到每个人的行动都异于他人,每个人都各有其需要、爱好、认知方式、情绪、意志和价值观。“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的独特性特点作了最好的诠释。34:答案A 解析 普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的泰勒。35:答案B 解析 元认知计划策略包括了浏览阅读材料,元认知监视策略包括了监视自己认知活动的速度、测查等。以上任务都属于元认知策略范畴。36:答案B,E 解析 37:答案B 解析 38:答案B 解析 《中共中央关于教育体制改革的决定》规定,基础教育权属于地方。除大政方针和宏观规划由中央决定外,具体政策、制度、计划的制定和实施,以及对学校的领导、管理和检查,责任和权力都交给地方。39:答案正确 解析 定义:自我概念是个人心目中对自己的印象,包括对自己存在的认识以及对个体身体、能力、性格、态度等方面的认识。(本解析由张恩凯提供)40:答案错误 解析 41:答案B 解析 42:答案D 解析 略。43:答案D 解析 品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是比较稳定的。44:答案错误 解析 教育虽不能直接生产物质产品,但却可以通过提高劳动者素质,创造更丰富的社会财富,所以教育投资是生产性投资。45:答案A 解析 在正常条件下,意识具有四种不同的状态:可控制的意识状态、自动化的意识状态、白日梦状态、睡眠状态。在可控制的意识状态,人的意识最清晰,最能集中注意,能够有意识地去做成一件事情,是意识的第一状态。46:答案A 解析 47:答案A,B,C 解析 48:答案B 解析 上课是中学教学工作诸环节中的中心环节。因此,在制订教学计划时,教学时间的安排要体现以上课为主的原则。49:答案错误 解析 50:答案B,C,D,E 解析 洛克的“白板说”属于环境决定论。51:答案正确 解析 略。52:答案D 解析 【解析】填空题猜测的可能性较低。53:答案B 解析 54:答案A 解析 教师劳动的价值是社会价值与个人价值的统一。55:答案A,B,C,D,E 解析 56:答案B 解析 略57:答案C 解析 58:答案B 解析 素质教育是一种以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育。强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的全体性。59:答案B 解析 布鲁纳的认知—结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。60:答案A 解析 这位校长的做法是错误的,他侵犯了教职工的获取劳动报酬权;违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定;侵犯了教职工的个人财产自主权。但他并没有侵犯教职工的隐私权,所以答案选A项。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、说服教育法
B、锻炼法
C、陶冶法
D、榜样法
2:德育的主要途径有()。
多项选择题
A、政治课与其他学科教学
B、课外活动与校外活动
C、劳动
D、共青团活动
3:我国乃至人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()
单项选择题
A、《学记》
B、《礼记》
C、《史记》
D、《左传》
4:教师职业的最大特点是职业角色的()。
单项选择题
A、示范化
B、合理化
C、多样化
D、个别化
5:在下列四个选项中,不属于尝试—错误学习的基本规律的是()。
单项选择题
A、接近律
B、效果律
C、练习律
D、准备律
6:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、相对性评价
7:教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
单项选择题
A、自然学科
B、普通心理学
C、应用心理学
D、理论心理学
8:教育目的有两个基本组成部分。()
判断题
对
错
9:影响受教育者的数量和教育质量的因素是()。
单项选择题
A、政治经济制度
B、科学技术
C、生产力
D、社会性质
10:在其《自尊心的养成》一书中提出培养自尊心三个条件的教育心理学家是()
单项选择题
A、巴甫洛夫
B、奥斯贝尔
C、推孟
D、库珀史密斯
11:对学生的发展最有利的师生关系模式是()。
单项选择题
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
12:正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度。()
判断题
对
错
13:教师的主导作用表现在:教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量。()
判断题
对
错
14:研究发现,人类利用婴儿和成人之问形态上的典型差异作为重要的行为线索。幼年的特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心,许多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征。人们被这样的动物所吸引,把它们培养成宠物。这一结论最适宜用来解释的现象是()。
单项选择题
A、某些对童年时代过分留恋的人会在穿衣打扮方面表现出明显幼稚化的倾向
B、子女长大成人离开家庭后,老人们喜欢养宠物,寄托抚爱之情,打发寂寞时光
C、长期以来,迪斯尼的艺术家赋予温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化的外形
D、在生活方面被过度照顾的孩子,心理成长会受到一定影响,往往表现得比较脆弱
15:现代教学媒体运用的基本原则是()
多项选择题
A、教育性原则
B、科学性原则
C、技术性原则
D、艺术性原则
16:先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性知识材料。()
判断题
对
错
17:欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()
单项选择题
A、文化知识教育
B、艺术教育
C、读写算教育
D、军事体操教育
18:()被公认为第一本现代教育学著作,书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学,有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《民主主义与教育》
D、《康德论教育》
19:下列属于资源管理策略的是()。
单项选择题
A、计划策略
B、监视策略
C、社会资源利用策略
D、调节策略
20:提出“离差智商”概念的心理学家是【】
单项选择题
A、比奈
B、推孟
C、韦克斯勒
D、高尔顿
21:学习定势就是学习心向。()
判断题
对
错
22:素有世界“音乐之都”美称的维也纳金色大厅第一次迎接的中国民族声乐的歌唱家是()。
单项选择题
A、宋祖英
B、谭晶
C、阎维文
D、李谷一
23:讲授法效果的好坏取决于教师讲话的多少。()
判断题
对
错
24:关于讲授法的论述,正确的是()。
多项选择题
A、是注入式的教学方法
B、讲授内容要有科学性、思想性、系统性
C、注意启发
D、讲究语言艺术
25:Word的两种文本编辑模式是()
单项选择题
A、改写与删除
B、插入与删除
C、插入与改写
D、复制与删除
26:实物和标本是最真实的教具,所以在课堂教学中用实物和标本进行演示,达成直观的效果要优于教具。()
判断题
对
错
27:班级目标对班集体建设的作用有()。
多项选择题
A、有利于获得学生对班级发展的认同与支持
B、有利于引导班级发展的方向
C、有利于激发班级成员努力改进行为动机
D、有利于协调班级成员间的言行
28:学校组织特征的独特性表现在()。
多项选择题
A、官方性
B、地域性
C、垄断性
D、非自愿性
29:国家教育法规()地方教育法规。
单项选择题
A、相当于
B、优先于
C、服从于
D、指导
30:当代教育中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。()
判断题
对
错
31:维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。
单项选择题
A、阶段发展理论
B、道德发展理论
C、文化历史发展理论
D、人格发展理论
32:教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是()
单项选择题
A、作业分析技能
B、作业检查技能
C、作业评价技能
D、作业反馈技能
33:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的()特点作了最好的诠释。
单项选择题
A、稳定性
B、独特性
C、整合性
D、功能性
34:普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的()
单项选择题
A、泰勒
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、班杜拉
35:学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了()。
单项选择题
A、认知策略
B、元认知策略
C、管理策略
D、复述策略
36:操作技能形成过程中操作模仿阶段的特点是()
多项选择题
A、动作具有一定的灵活性,稳定性
B、以视觉控制为主要的形式
C、动觉控制占主导地位
D、动作见协调性强,没有多余动作,动作效能高
37:能引起感觉持续一定时间的刺激量或刺激强度叫做()
单项选择题
A、感受性
B、感觉阈限
C、绝对阚限
D、差别阈限
38:《中共中央关于教育体制改革的决定》规定,基础教育权属于()。
单项选择题
A、中央
B、地方
C、学校
D、家庭
39:自我概念是个人心目中对自己的印象,包括对自己存在的认识以及对个体身体、能力、性格、态度等方面的认识。【】
判断题
对
错
40:男女学生智力发展速度存在着年龄倾向年龄差异。因此,从总体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的。()
判断题
对
错
41:在人的发展过程中,处于“首席教师”地位的教育影响是()
单项选择题
A、学校教育的影响
B、家庭教育的影响
C、社会教育的影响
D、自我教育的影响
42:形成性评价通常发生在()。
单项选择题
A、教学过程之前
B、学生毕业时
C、教学过程之后
D、教学过程之中
43:品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是()。
单项选择题
A、比较不稳定的
B、受先天因素制约的
C、时稳时变的
D、比较稳定的
44:教育并不能生产物质产品,所以教育投资是福利性、消费性投资。()
判断题
对
错
45:在()意识状态里,人的意识最清晰,最能集中注意,能够有意识地去完成一件事情。
单项选择题
A、可控制的
B、白日梦
C、自动化的
D、睡眠
46:把课程分为分科课程和综合课程是依据()来划分的。
单项选择题
A、课程内容的组织方式
B、课程内容所固有的属性
C、课程计划对课程实施的要求
D、课程的表现形式
47:提高教学口语技能的途径有()
多项选择题
A、提高内在修养水平
B、强化语言外化能力
C、在实践中进行训练
D、勤看文学作品
48:在制订教学计划时,教学时间的安排要体现()。
单项选择题
A、以智育为主
B、以上课为主
C、以课外活动为主
D、以社会实践为主
49:公民行为能力分类只与自然人的年龄有关。()
判断题
对
错
50:下列观点中,属于遗传决定论的是()。
多项选择题
A、洛克的“白板说”
B、高尔顿的血统论
C、柏拉图的三等论
D、基督教的“原罪说”
51:现代社会中,教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。()
判断题
对
错
52:()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题
53:群体在共同活动中表现出的占优势的较稳定的情绪状态,称为()
单项选择题
A、心理状态
B、心理气氛
C、群体规范
D、群体舆论
54:教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()
单项选择题
A、个人价值和社会价值
B、主体价值
C、创造价值
D、教育价值
55:青少年身心发展的规律有()
多项选择题
A、统一性和相互联系性
B、顺序性
C、不平衡性
D、个别差异性
56:运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。
单项选择题
A、引导法
B、榜样示范法
C、谈话法
D、讨论法
57:美育的最高层次的任务是()。
单项选择题
A、提高学生感受美的能力
B、培养学生鉴赏美的能力
C、形成学生创造美的能力
D、培养学生的审美观
58:强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的()。
单项选择题
A、主体性
B、全体性
C、发展性
D、全面性
59:()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
单项选择题
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、苛勒
D、加涅
60:某县要修水电站,县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇中学校领导按照文件要求,在领工资之前,从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此,下列说法错误的是()
单项选择题
A、校长侵犯了教职工的隐私权
B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权
C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定
D、侵犯了教职工的个人财产自主权
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