桂林中学教师招聘2021年考试试题及答案解析【打印版】

发布时间:2026年1月10日
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1:程序教学的创始者是()。
单项选择题
A、斯金纳
B、普莱西
C、加涅
D、布鲁纳

2:自我意识的成分包括()。
多项选择题
A、自我认识
B、自我体验
C、自我监控
D、自我感觉
  • E、自我调节

    3:行为目标的陈述具备哪些因素?()
    多项选择题
    A、具体目标
    B、先前经验
    C、产生条件
    D、价值体系
  • E、行为标准

    4:小陈是某中学初三学生。临近中考,学校进行一次摸底考试,并划定了分数线,规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”,不能报名参加当年的中考。考试结果出来后,小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导,要求学校准许孩子报名,但被学校拒绝。材料中学校的行为侵害了学生的()
    单项选择题
    A、受教育权
    B、发展权
    C、生存权
    D、知情权

    5:最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是()
    单项选择题
    A、《大教学论》
    B、《普通教育学》
    C、《教育漫话》
    D、《民本主义与教育》

    6:教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。
    单项选择题
    A、低于
    B、高于
    C、同等于
    D、不低于或者高于

    7:德育对智、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有以下几点()。
    多项选择题
    A、动机作用
    B、方向作用
    C、习惯和方法上的支持
    D、提升智慧
  • E、获得体能、体魄的提高

    8:制定课程目标的依据主要有()
    多项选择题
    A、对学生的研究
    B、对社会的研究
    C、对教育目的的研究
    D、对学科的研究
  • E、对教法的研究

    9:个人成就动机强弱与个体对成功概率的估计有着密切的关系,成功率最佳为()
    单项选择题
    A、50%
    B、100%
    C、85%
    D、30%

    10:电子教案的特点有()。
    多项选择题
    A、形象生动
    B、数字化
    C、可交互操作
    D、对电子设备的依赖性
  • E、便于携带与运输

    11:据某知名房产中介机构统计,2010年9月份第二周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势,并且与8月份第二周相比上涨幅度更明显。如果没有其他因素抑制,按照这种趋势发展,9月份将创新政以来成交量最高水平,虽然现在还不能明确楼市安全回暖,但未来楼价调控的压力还是很大的。下列最有可能是上述论证前提假设的是()。
    单项选择题
    A、炒房者将大量资金投入楼市
    B、国家对楼价的调控手段不足
    C、消费者对房子的购买热情没有减退
    D、楼市成交量的增长会带动楼价的上涨

    12:1938年,德国人()在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并放出新的中子。
    单项选择题
    A、哈恩
    B、查德威克
    C、卢瑟福
    D、麦克斯韦

    13:教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。
    单项选择题
    A、讲授法
    B、发现法
    C、掌握学习法
    D、头脑风暴法

    14:根据经典条件作用论,食物引发的狗的唾液分泌反应是()。
    单项选择题
    A、中性反应
    B、条件反应
    C、无条件反应
    D、操作反应

    15:以下属于非智力因素的是()。
    单项选择题
    A、观察力
    B、记忆力
    C、意志力
    D、思维力

    16:采用班级最早的雏形是在()
    单项选择题
    A、京师同文馆
    B、京师大学堂
    C、石室学堂
    D、天津北洋学堂

    17:学生学业成绩检测与评定的方法主要有考察和考试两种,考查主要包括()。
    单项选择题
    A、口头提问、书面作业检查、随堂学绩测验
    B、书面作业检查
    C、随堂学绩测验
    D、作业检查

    18:符合教师与家长交往的道德规范的是()
    单项选择题
    A、当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方
    B、当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通
    C、在家长不为难的情况下,教师可以要求家长充分沟通
    D、对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能地避免家访

    19:中国建立并实施的第一个现代学制是()
    单项选择题
    A、壬戌学制
    B、癸卯学制
    C、壬子学制
    D、壬寅学制

    20:我国最大的内陆盆地是()。
    单项选择题
    A、四川盆地
    B、塔里木盆地
    C、柴达木盆地
    D、准噶尔盆地

    21:()的核心与关键是人际关系。
    单项选择题
    A、“纲要信号”图表教学法
    B、非指导性教学法
    C、暗示教学法
    D、程序教学法

    22:影响教学方法发展的直接因素有()
    多项选择题
    A、教学目的和任务
    B、教学内容
    C、时代要求
    D、生产力的发展水平

    23:将课程分为为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()
    单项选择题
    A、从课程制定者或管理制度角度划分的
    B、从课程的功能角度划分的
    C、从课程的组织核心角度划分
    D、从课程的任务角度划分的

    24:在各类学习评定中,一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整的是()
    单项选择题
    A、配置性评定
    B、形成性评定
    C、总结性评定
    D、综合性评定

    25:班里上自习课,老师不在教室,很多学生都在“乱吵乱闹”,就连平时比较遵守纪律的好学生也不例外。这种行为在心理学上解释为()。
    多项选择题
    A、模仿
    B、服从
    C、去个性化
    D、从众
  • E、认同

    26:实质教育论主张,教学的主要任务在于传授()
    单项选择题
    A、理论知识
    B、实用知识
    C、数学知识
    D、逻辑知识

    27:讨论法的特点是教师问学生答。()
    判断题



    28:下列城市中,建都朝代最多的是()。(2014年上半年)
    单项选择题
    A、北京
    B、南京
    C、洛阳
    D、西安

    29:根据课程任务可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。()
    判断题



    30:下列属于维果茨基的理论观点的是()
    单项选择题
    A、图式
    B、自我同一性
    C、力比多
    D、最近发展区

    31:施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国普通话。()
    判断题



    32:教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上,创设良好的、能够激发他们兴趣的环境,采取适当的教育方法,充分调动其主动性和积极性。这要求教师要扮演好()
    单项选择题
    A、指导者角色
    B、工程师角色
    C、支持者角色
    D、中介者角色

    33:教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体的社会角色的不同,可分为()
    单项选择题
    A、隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系
    B、教育内部的法律关系和教育外部的法律关系
    C、绝对教育法律关系和相对教育法律关系
    D、权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系

    34:班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培养班集体。()
    判断题



    35:以下属于智力因素的是()。
    单项选择题
    A、注意力
    B、动机
    C、情感
    D、意志

    36:素质教育的主要任务是()
    多项选择题
    A、培养学生的身体素质
    B、培养学生的心理素质
    C、培养学生的社会素质
    D、培养学生的个性
  • E、培养学生的学习素质

    37:教师的根本职责是()。
    单项选择题
    A、热爱学生
    B、严谨治学
    C、为人师表
    D、教书育人

    38:教育的最高理想通过()体现出来。
    单项选择题
    A、课程目标
    B、教育目的
    C、教育目标
    D、培养目标

    39:在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是教学内容,其主要表现为()。
    多项选择题
    A、教学课件
    B、教学大纲
    C、教材
    D、课程
  • E、教案

    40:影响态度与品德学习过程的外部条件,不包括()。
    单项选择题
    A、家庭教养方式
    B、道德认知
    C、社会风气
    D、同伴群体

    41:检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是()
    单项选择题
    A、回忆提问
    B、理解提问
    C、应用提问
    D、综合提问

    42:青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程,具有()
    单项选择题
    A、阶段性
    B、顺序性
    C、不平衡性
    D、个别差异性

    43:认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。
    单项选择题
    A、与他人基本相同
    B、与大家保持一致
    C、被他人认可
    D、与他人相接近

    44:教学设计中最先要考虑的问题是()
    单项选择题
    A、教学内容
    B、教学目标
    C、教学环境
    D、教学策略

    45:课堂教学的主导语言是()
    单项选择题
    A、独白语言
    B、朗读语言
    C、对话语言
    D、书面语言

    46:从教学评价的功能看,教学评价分为()。
    多项选择题
    A、形成性评价
    B、正式评价
    C、非正式评价
    D、配置性评价
  • E、诊断性评价

    47:布鲁姆将教学目标分为认知、__________和__________三个领域。()
    多项选择题
    A、品格
    B、情感
    C、动作技能
    D、意志

    48:“学生学会点头敬礼,学会课堂常规”属于加涅学习分类中的()
    单项选择题
    A、连锁学习
    B、刺激一反应联结学习
    C、信号学习
    D、言语联想学习

    49:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不^,”这句话体现教师哪一方面的角色?()
    单项选择题
    A、父母角色
    B、被攻击的对象角色
    C、研究者角色
    D、榜样角色

    50:以儿童中心主义著称的教育家是()
    单项选择题
    A、杜威
    B、赫尔巴特
    C、洛克
    D、卢梭

    51:班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望,他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。()
    判断题



    52:决定教育领导权的是()。
    单项选择题
    A、政治经济制度
    B、生产力水平
    C、科学技术
    D、文化传统

    53:教师对学生最常用的一种教育方法是()
    单项选择题
    A、陶冶
    B、惩罚
    C、人格感化
    D、说服教育

    54:一般来说,当一个人的智商为115时,这个人在人口分布中应该处于什么位置?()
    单项选择题
    A、中下
    B、中等
    C、中上
    D、优异

    55:课堂上学生不认真听课,故意捣乱,课堂纪律极差,教师不能集中精力讲课,时常为了维持课堂纪律而中断讲课,完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于()
    单项选择题
    A、积极的课堂气氛
    B、反抗的课堂气氛
    C、消极的课堂气氛
    D、中立的课堂气氛

    56:举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?()
    单项选择题
    A、同化迁移
    B、顺应迁移
    C、重组迁移
    D、逆向迁移

    57:“教必有法”,但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须()。
    单项选择题
    A、坚持以启发式为指导思想
    B、做到原则性与灵活性相结合
    C、做到最佳选择
    D、做到优化组合

    58:根据《中小学班主任工作条例》的规定,班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的()
    单项选择题
    A、一半计入
    B、一倍计入
    C、二倍计入
    D、三倍计入

    59:常规管理是学校维护教学秩序、规范办学行为、提升学校整体办学水平的一项重要常规工作。()
    判断题



    60:下列选项中,不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是()。
    单项选择题
    A、班主任有体罚学生的权利
    B、明确了班主任的工作量
    C、提高了班主任的经济待遇
    D、保证了班主任教育学生的权利

    1:答案B
    解析 程序教学始创者是普莱西,但直到斯金纳发起新的程序教学运动而为人知。
    2:答案A,B,C
    解析 自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验与自我监控。
    3:答案A,C,E
    解析 行为目标的陈述具备三个要素:具体目标、产生条件和行为标准。
    4:答案A
    解析 小陈正在上初中,处于义务教育阶段,学校不允许其参加当年的中考,剥夺了其受教育的权利。
    5:答案A
    解析
    6:答案D
    解析 《中华人民共和国教师法》规定,教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。
    7:答案A,B,C
    解析 D属于智育范畴,E属于体育范畴。
    8:答案A,B,D
    解析
    9:答案A
    解析
    10:答案A,B,C,D,E
    解析
    11:答案D
    解析 本题属于假设加强型。论点是未来楼价调控的压力大,论据是目前成交量增加。论据与论点谈论的都是楼市,且涉及的点有两个:一是楼价;二是成交量。但成交量增不能必然导致价增,所以需要在量与价之间搭个桥梁,D项恰好完成了量与价之间的桥梁搭设。所以正确答案为D项。
    12:答案A
    解析 核裂变是在1938年被发现的,发现者是德国柏林威廉皇帝研究所的研究员奥多·哈恩。
    13:答案B
    解析
    14:答案C
    解析
    15:答案C
    解析 略。
    16:答案A
    解析
    17:答案A
    解析
    18:答案B
    解析 略。
    19:答案B
    解析
    20:答案B
    解析 【参考答案】B【名师点睛】我国最大的内陆盆地是塔里木盆地。它处于天山和昆仑山、阿尔金山之间。因此本题选B。
    21:答案B
    解析 非指导性教学法强调师生问信任、和谐的人际关系。
    22:答案A,B,C,D
    解析
    23:答案D
    解析
    24:答案B
    解析
    25:答案D
    解析 【解析】本题考查对态度与品德的形成过程的掌握,d学生都是有从众心理,在大多数人做同一件事时,基本其他几个不做的会感到尴尬,之后就会也开始做那件事了,,,所以一般在学校里当一个班大多数人在自习时,您也会看见一般不看书的同学也在看书,,可从众心理也有好有坏的,,只要不盲从就行。
    26:答案B
    解析
    27:答案错误
    解析
    28:答案D
    解析 目前官方和史学界公认的在西安建朝数是13朝,即西周(前363年)、秦(统一后15年)、西汉(前202年)、新朝(前15年)、东汉、西晋、前赵(11年)、前秦(33年)、后秦(34年)、西魏(22年)、北周(25年)、隋(38年)、唐(273年)。
    29:答案正确
    解析 课程根据课程的任务可将课程分:基础型、拓展型和研究型。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)
    30:答案D
    解析 图式是皮亚杰的观点;自我同一性是埃里克森的观点;力比多是弗洛伊德提出来的。
    31:答案正确
    解析 普通话是我国的通用语言,我国所有施行义务教育的学校都有义务在各种教育活动中予以推广。(本解析由张恩凯提供)
    32:答案A
    解析 题干描述的是教师作为学生指导者在教育教学中的表现。
    33:答案B
    解析 略。
    34:答案正确
    解析
    35:答案A
    解析
    36:答案A,B,C
    解析
    37:答案D
    解析
    38:答案B
    解析 教育目的是全部教育活动的主题和灵魂,是教育最高理想的主要体现之一。
    39:答案B,C,D
    解析 BCD【解析】教学内容是教学过程中有意传递的主要信息部分。教学内容表现为教学大纲、教材、课程。因此,答案选BCD。
    40:答案B
    解析
    41:答案B
    解析
    42:答案B
    解析
    43:答案D
    解析 根据认同的概念,选D。
    44:答案B
    解析 系统暂无解析
    45:答案A
    解析
    46:答案D,E
    解析 从教学评价的功能来看,可分为配置性评价和诊断性评价。
    47:答案B,C
    解析
    48:答案B
    解析 刺激一反应联结学习是训练学生对某一刺激或刺激群作出明确的反应。当学生对某刺激作出正确的反应因而受到鼓励或认可时,这种联结会加强,也就是说学生获得了正确的反应习惯。
    49:答案D
    解析 我国教师身为教育者,其典范楷模作用对于受教育者身心影响甚大。题干中的引文体现了教师的榜样角色。
    50:答案A
    解析
    51:答案正确
    解析 略
    52:答案A
    解析
    53:答案D
    解析
    54:答案C
    解析
    55:答案B
    解析
    56:答案A
    解析
    57:答案B
    解析
    58:答案A
    解析 略。
    59:答案错误
    解析
    60:答案A
    解析 《中小学班主任工作条例》第十六条规定,班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。但是任何教师都没有体罚或变相体罚学生的权利。

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