1:学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要对所学知识进行( )。
单项选择题
A、领会
B、检查
C、巩固
D、理解
2:德国教育家赫尔巴特是( )。
单项选择题
A、儿童中心论的代表
B、教师中心论的代表
C、劳动教育中心论的代表
D、活动中心论的代表
3:在个性心理结构中,( )更为稳定。
单项选择题
A、兴趣
B、价值观
C、气质
D、性格
4:群体内聚力表现为( )。
多项选择题
A、领导方式
B、成员情感
C、认同感
D、归属感
E、力量感
5:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是[ ]
多项选择题
A、柏拉图
B、昆体良
C、皮亚杰
D、亚里士多德
6:每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动。因此,班集体有利于训练学生的( )。
单项选择题
A、社交能力
B、群体意识
C、自我教育能力
D、合作能力
7:教师的( )是教师胜任教学工作的基础性要求。
单项选择题
A、学科知识素养
B、文化素养
C、语言表达能力
D、组织管理能力
8:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是( )。
单项选择题
A、消退
B、刺激比较
C、刺激泛化
D、刺激分化
9:概念形成一般要经历以下几个阶段?( )
多项选择题
A、具体化阶段
B、抽象化阶段
C、类化阶段
D、同化阶段
E、辨别阶段
10:教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律,大致经历四个时期,其中发展时期是( )
单项选择题
A、20世纪之前
B、20世纪20年代以前
C、20世纪20—50年代
D、20世纪60一70年代
11:处罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为,两者结合使用会更有效。( )
判断题
对
错
12:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是( )。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
13:自我教育包括( )
多项选择题
A、自我命令
B、自我认识
C、自我检查
D、自我奖励
E、自我惩罚
14:古希腊神话中的智慧女神是( )。
单项选择题
A、赫拉
B、雅典娜
C、阿尔忒弥斯
D、德墨忒尔
15:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( )。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认知策略
D、复述策略
16:根据归因理论,学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。( )
判断题
对
错
17:六年级(1)班的语文老师邢老师与数学老师程老师应家长的要求,利用暑假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法( )。
单项选择题
A、符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则
B、违反了教育部严禁有偿补课的规定
C、体现了教师勤奋敬业、认真负责的精神
D、侵犯了学生的平等受教育权
18:主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是( )的主张。
单项选择题
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、老子
19:提出教师成长公式“经验+反思一成长”的是( )。
单项选择题
A、加涅
B、布卢姆
C、波斯纳
D、罗森塔尔
20:《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家( )。
单项选择题
A、康德
B、涂尔干
C、斯宾塞
D、泰勒
21:小学班主任王老师通过阅读其他老师的教学札记,学习到很多新的教学知识和教学观念,这种教学反思方法属于( )。
单项选择题
A、比较法
B、行动研究法
C、教学诊断法
D、阅读新知法
22:国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为( )。
单项选择题
A、小学教育目的
B、小学教育目标
C、小学教育原则
D、小学教育内容
23:学过运算法则之后去做具体的计算题,属于( )。
单项选择题
A、特殊迁移
B、水平迁移
C、一般迁移
D、垂直迁移
24:由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为( )。
单项选择题
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
25:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )
单项选择题
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
26:“近朱者赤,近墨者黑”反映了( )因素对人发展的影响。
单项选择题
A、教育
B、遗传
C、环境
D、社会活动
27:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是( )。
单项选择题
A、1904年
B、1922年
C、1949年
D、1986年
28:顿悟说的奠基人是( )。
单项选择题
A、考夫卡
B、魏特默
C、苛勒
D、托尔曼
29:在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述引导学生形成所学事物过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是( )。
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
30:素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。
判断题
对
错
31:“不闻不若闻之,闻之不若见之”这句话反映的是( )。
单项选择题
A、启发性原则
B、直观性原则
C、系统性原则
D、巩固性原则
32:学生解答问题时“一题多解”探求多种答案。这种思维方式是( )。
单项选择题
A、发散思维
B、聚合思维
C、概括思维
D、间接思维
33:( )是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。
单项选择题
A、掌握学习
B、程序教学
C、合作学习
D、发现学习
34:相对于制度化教育,非制度化教育改变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。( )
判断题
对
错
35:根据《中小学班主任工作规定》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?( )
单项选择题
A、作风正派,心理健康,为人师表
B、热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
C、爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力
D、具有多年的教学经验
36:新教师有一套完善的维持学生注意的方法。( )
判断题
对
错
37:以创设问题情境为教学的切入点属于( )。
单项选择题
A、抛锚式
B、支架式
C、掌握学习
D、先行组织者
38:小学高年级儿童已经摆脱了具体事物的束缚,能在抽象水平上认识道德观念。( )
判断题
对
错
39:在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是( )。
单项选择题
A、诊断性评价
B、总结性评价
C、形成性评价
D、相对评价
40:雕塑《马踏匈奴》出自( )。
单项选择题
A、秦始皇兵马俑
B、云冈石窟
C、霍去病墓
D、敦煌莫高窟
41:解决纪律问题的最终目标是( )
单项选择题
A、维护正常教学秩序
B、惩罚违反纪律的学生
C、塑造学生遵守纪律的习惯
D、保证教学工作的顺利进行
42:教学进度计划中每章节的教学时间应该包括( )。
多项选择题
A、作业时间
B、实验时间
C、讲课时间
D、复习检测时间
E、预习时间
43:对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和( )。
单项选择题
A、教师随堂评价
B、教师自编测验
C、随堂考试
D、课堂提问测验
44:教育心理学界普遍认为,西方第一本《教育心理学》出版于( )。
单项选择题
A、1903年
B、1913年
C、1914年
D、1900年
45:专家型教师的课时计划简单、灵活,以( )为中心,并有预见性。
单项选择题
A、学生
B、教师
C、教材
D、教师思想
46:为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是( )。
单项选择题
A、德育原则
B、德育途径
C、德育方法
D、德育模式
47:制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。( )
判断题
对
错
48:布鲁纳对( )的教学设计提出了四项原则。
单项选择题
A、启发式教学
B、情境教学
C、合作学习
D、程序教学
49:去年春江市的汽车月销售量一直保持稳定。在这一年中,“宏达”车的月销售量较前年翻了一番,在春江市的汽车市场上所占的销售份额也有相应的增长。今年一开始,尾气排放新标准开始在春江市实施。在该标准实施后的头三个月中,虽然“宏达”车在春江市的月销售量仍然保持在去年底达到的水平,但在春江市的汽车市场上所占的销售份额明显下降。 如果上述断定为真,以下哪项不可能为真?( )
单项选择题
A、在实施尾气排放新标准的头三个月中,除了“宏达”车以外,所有品牌的汽车在春江市的月销售量都明显下降
B、在实施尾气排放新标准之前的三个月中,除了“宏达”车以外,所有品牌的汽车销售总量在春江市汽车市场所占的份额明显下降
C、如果汽车尾气排放新标准不实施,“宏达”车在春江汽车市场上所占的销售份额会比题干所断定的情况更低
D、如果汽车尾气排放新标准继续实施,春江市的汽车月销售总量将会出现下降
50:外部影响转化为内部发展要素的根据是( )。
单项选择题
A、实践
B、主观能动性
C、教育
D、训练
51:成就动机主要由三方面的内驱力组成,即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力,它们的地位是固定不变的。( )
判断题
对
错
52:下列选项中,关于Excel的表述,正确的是( )。(2013年上半年真题)
单项选择题
A、图表必须和生成该图表的数据存储在同一张工作表中
B、可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存
C、工作表的名称应由文件名决定
D、允许工作簿中包含多个工作表
53:品德是先天形成的。( )
判断题
对
错
54:构成品德心理结构的基本成分是( )
多项选择题
A、认知
B、情感
C、信念
D、行动
E、态度
55:如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验( )。
单项选择题
A、信度较好
B、效度较好
C、区分度较好
D、难度适中
56:中国近代史上由国家制定的教育文件是( )于1904年颁布的《奏定学堂章程》。
单项选择题
A、清政府
B、北洋政府
C、武汉国民政府
D、南京国民政府
57:根据兴趣所指向的目标,可以把它们分为( )。
多项选择题
A、物质兴趣
B、直接兴趣
C、精神兴趣
D、间接兴趣
58:经典条件反射的创始人是( )。
单项选择题
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、桑代克
D、华生
59:学习准备是一个动态的发展过程,包括纵向和横向两个维度。( )
判断题
对
错
60:有人说“同行是冤家”“教会了徒弟,饿死了师傅”“文人相轻”,这些错误观念与( )相违背。
单项选择题
A、谦虚为怀,自知之明
B、团结协作,甘为人梯
C、严以律己,以诚待人
D、学习先进,共同提高
1:答案C 解析 2:答案B 解析 德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表,他在教学中主张教师中心、课程中心和课堂中心。3:答案C 解析 兴趣和价值观属于个性倾向性,是个性心理结构中比较活跃的成分;性格和气质属于个性心理特征.是个性心理结构中比较稳定的部分,与性格相比,气质更为稳定。4:答案C,D,E 解析 领导方式和成员情感是影响群体内聚力的因素。5:答案D 解析 6:答案C 解析 略7:答案A 解析 8:答案C 解析 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其他与该条件相类似的刺激也能诱发其条件反应,这种现象称为“刺激泛化”。故选C。9:答案B,C,E 解析 10:答案C 解析 11:答案正确 解析 略。12:答案A 解析 题干是对信度的名词解释。13:答案A,C,D,E 解析 14:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】在古希腊神话中,赫拉是天后;雅典娜是智慧女神;阿尔忒弥斯是助产、狩猎与月亮女神;德墨忒尔是农事和丰产女神。15:答案B 解析 16:答案正确 解析 略。17:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】2015年7月教育部印发了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(以下简称《规定》)。《规定》就中小学校和在职中小学教师有偿补课行为作出六条禁令:一是严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;二是严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;三是严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;四是严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;五是严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;六是严禁在职中小学教18:答案C 解析 19:答案C 解析 略。20:答案D 解析 泰勒是美国著名的课程理论家,他于1949年出版了《课程与教学的基本原理》。21:答案D 解析 阅读新知法是指教师采取各种手段搜集所要解决问题的信息,通过阅读相关的信息获取新的想法和观念,帮助教师获取新的信息和观点,为自己所要解决的问题提供新的解释、见解和可能的新方案。22:答案A 解析 23:答案C 解析 一般迁移也称非特殊迁移、普遍迁移,是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,即原理、原则和态度的具体应用。24:答案D 解析 根据迁移内容的不同抽象和概括水平进行划分,可以分为水平迁移和垂直迁移。水平迁移也称横向迁移,是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。25:答案D 解析 强化物应当及时出现在被强化行为之后。26:答案C 解析 “近朱者赤,近墨者黑”反映了环境因素对人发展的影响。27:答案A 解析 1904年,清政府颁布《奏定初等小学堂章程》,规定设初等小学堂,招收7岁儿童入学,修业年限为5年,并规定初等小学教育为义务教育。28:答案C 解析 顿悟说的奠基人是苛勒。29:答案A 解析 30:答案错误 解析 这种观点是对素质教育“使学生全面发展”的误解,素质教育强调为学生的发展奠定基础,同时又要发展学生的个性,因而素质教育对学生的要求是合格加特长,这决定了一方面学生必须学习规定的必修课,夯实基础;另一方面,学生还应该学习选修课充分发展自己的特长,形成独特的个性。31:答案B 解析 “不闻不若闻之,闻之不若见之”的意思是:听说不如自己亲眼看见,只有自己亲身经历的才是可信的,体现了“直观性原则”。32:答案A 解析 33:答案A 解析 34:答案正确 解析 略。35:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】根据《中小学班主任工作规定》第七条规定,选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件:(1)作风正派,心理健康,为人师表;(2)热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通;(3)爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力。因此本题选D。36:答案错误 解析 题干讲的是专家型教师吸引学生注意力的特征。37:答案A 解析 38:答案错误 解析 39:答案C 解析 40:答案C 解析 《马踏匈奴》是西汉大将霍去病墓前的主体雕塑。41:答案D 解析 解决纪律问题的最终目的,是为了保证教学工作的顺利进行,使包括有纪律问题的学生在内的所有学生得以好好地学习。而不是要追究责任,让学生“就范”。42:答案B,C,D 解析 43:答案B 解析 对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和教师自编测验。44:答案A 解析 45:答案A 解析 专家型教师关注的是学生,所以他们的教学是以学生为中心的。46:答案C 解析 47:答案正确 解析 略。48:答案A 解析 布鲁纳对发现教学的教学设计提出了四项原则,发现教学,又称启发式教学.49:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】题干断定:在尾气排放新标准实施后的头三个月中,“宏达”车在春江市的月销售量仍然保持在去年年底达到的水平,但在春江市的汽车市场上所占的销售份额明显下降。由此可推出结论:这三个月春江市汽车销售总量明显增加。因此,A项不可能为真。50:答案B 解析 主观能动性是外部影响转化为内部发展要素的根据。51:答案错误 解析 成就动机的三个方面所占的比重并不是一成不变的,通常随着年龄、性别、个性特征、社会地位和文化背景等因素的变化而变化。52:答案D 解析 Excel工作簿中包括许多个工作表,用户可以通过单击窗口下方的工作表标签来激活不同的工作表。53:答案错误 解析 品德的形成具有后天性,人的品德既不是与生俱来的,也不是从他自身中产生和发展的,而是在后天的社会环境中逐步形成和发展起来的。54:答案A,B,D 解析 55:答案A 解析 测验的信度又称测验的可靠度,是指一个测验经过多次测量所得的结果的一致程度,以及一次测量所得结果的准确程度。56:答案A 解析 57:答案B,D 解析 58:答案B 解析 经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。59:答案正确 解析 60:答案B 解析 教师职业道德规范要求教师应该做到团结协作,甘为人梯。故选B。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、领会
B、检查
C、巩固
D、理解
2:德国教育家赫尔巴特是( )。
单项选择题
A、儿童中心论的代表
B、教师中心论的代表
C、劳动教育中心论的代表
D、活动中心论的代表
3:在个性心理结构中,( )更为稳定。
单项选择题
A、兴趣
B、价值观
C、气质
D、性格
4:群体内聚力表现为( )。
多项选择题
A、领导方式
B、成员情感
C、认同感
D、归属感
5:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是[ ]
多项选择题
A、柏拉图
B、昆体良
C、皮亚杰
D、亚里士多德
6:每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动。因此,班集体有利于训练学生的( )。
单项选择题
A、社交能力
B、群体意识
C、自我教育能力
D、合作能力
7:教师的( )是教师胜任教学工作的基础性要求。
单项选择题
A、学科知识素养
B、文化素养
C、语言表达能力
D、组织管理能力
8:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是( )。
单项选择题
A、消退
B、刺激比较
C、刺激泛化
D、刺激分化
9:概念形成一般要经历以下几个阶段?( )
多项选择题
A、具体化阶段
B、抽象化阶段
C、类化阶段
D、同化阶段
10:教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律,大致经历四个时期,其中发展时期是( )
单项选择题
A、20世纪之前
B、20世纪20年代以前
C、20世纪20—50年代
D、20世纪60一70年代
11:处罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为,两者结合使用会更有效。( )
判断题
对
错
12:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是( )。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
13:自我教育包括( )
多项选择题
A、自我命令
B、自我认识
C、自我检查
D、自我奖励
14:古希腊神话中的智慧女神是( )。
单项选择题
A、赫拉
B、雅典娜
C、阿尔忒弥斯
D、德墨忒尔
15:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( )。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认知策略
D、复述策略
16:根据归因理论,学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。( )
判断题
对
错
17:六年级(1)班的语文老师邢老师与数学老师程老师应家长的要求,利用暑假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法( )。
单项选择题
A、符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则
B、违反了教育部严禁有偿补课的规定
C、体现了教师勤奋敬业、认真负责的精神
D、侵犯了学生的平等受教育权
18:主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是( )的主张。
单项选择题
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、老子
19:提出教师成长公式“经验+反思一成长”的是( )。
单项选择题
A、加涅
B、布卢姆
C、波斯纳
D、罗森塔尔
20:《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家( )。
单项选择题
A、康德
B、涂尔干
C、斯宾塞
D、泰勒
21:小学班主任王老师通过阅读其他老师的教学札记,学习到很多新的教学知识和教学观念,这种教学反思方法属于( )。
单项选择题
A、比较法
B、行动研究法
C、教学诊断法
D、阅读新知法
22:国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为( )。
单项选择题
A、小学教育目的
B、小学教育目标
C、小学教育原则
D、小学教育内容
23:学过运算法则之后去做具体的计算题,属于( )。
单项选择题
A、特殊迁移
B、水平迁移
C、一般迁移
D、垂直迁移
24:由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为( )。
单项选择题
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
25:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )
单项选择题
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
26:“近朱者赤,近墨者黑”反映了( )因素对人发展的影响。
单项选择题
A、教育
B、遗传
C、环境
D、社会活动
27:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是( )。
单项选择题
A、1904年
B、1922年
C、1949年
D、1986年
28:顿悟说的奠基人是( )。
单项选择题
A、考夫卡
B、魏特默
C、苛勒
D、托尔曼
29:在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述引导学生形成所学事物过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是( )。
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
30:素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。
判断题
对
错
31:“不闻不若闻之,闻之不若见之”这句话反映的是( )。
单项选择题
A、启发性原则
B、直观性原则
C、系统性原则
D、巩固性原则
32:学生解答问题时“一题多解”探求多种答案。这种思维方式是( )。
单项选择题
A、发散思维
B、聚合思维
C、概括思维
D、间接思维
33:( )是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。
单项选择题
A、掌握学习
B、程序教学
C、合作学习
D、发现学习
34:相对于制度化教育,非制度化教育改变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。( )
判断题
对
错
35:根据《中小学班主任工作规定》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?( )
单项选择题
A、作风正派,心理健康,为人师表
B、热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
C、爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力
D、具有多年的教学经验
36:新教师有一套完善的维持学生注意的方法。( )
判断题
对
错
37:以创设问题情境为教学的切入点属于( )。
单项选择题
A、抛锚式
B、支架式
C、掌握学习
D、先行组织者
38:小学高年级儿童已经摆脱了具体事物的束缚,能在抽象水平上认识道德观念。( )
判断题
对
错
39:在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是( )。
单项选择题
A、诊断性评价
B、总结性评价
C、形成性评价
D、相对评价
40:雕塑《马踏匈奴》出自( )。
单项选择题
A、秦始皇兵马俑
B、云冈石窟
C、霍去病墓
D、敦煌莫高窟
41:解决纪律问题的最终目标是( )
单项选择题
A、维护正常教学秩序
B、惩罚违反纪律的学生
C、塑造学生遵守纪律的习惯
D、保证教学工作的顺利进行
42:教学进度计划中每章节的教学时间应该包括( )。
多项选择题
A、作业时间
B、实验时间
C、讲课时间
D、复习检测时间
43:对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和( )。
单项选择题
A、教师随堂评价
B、教师自编测验
C、随堂考试
D、课堂提问测验
44:教育心理学界普遍认为,西方第一本《教育心理学》出版于( )。
单项选择题
A、1903年
B、1913年
C、1914年
D、1900年
45:专家型教师的课时计划简单、灵活,以( )为中心,并有预见性。
单项选择题
A、学生
B、教师
C、教材
D、教师思想
46:为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是( )。
单项选择题
A、德育原则
B、德育途径
C、德育方法
D、德育模式
47:制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。( )
判断题
对
错
48:布鲁纳对( )的教学设计提出了四项原则。
单项选择题
A、启发式教学
B、情境教学
C、合作学习
D、程序教学
49:去年春江市的汽车月销售量一直保持稳定。在这一年中,“宏达”车的月销售量较前年翻了一番,在春江市的汽车市场上所占的销售份额也有相应的增长。今年一开始,尾气排放新标准开始在春江市实施。在该标准实施后的头三个月中,虽然“宏达”车在春江市的月销售量仍然保持在去年底达到的水平,但在春江市的汽车市场上所占的销售份额明显下降。 如果上述断定为真,以下哪项不可能为真?( )
单项选择题
A、在实施尾气排放新标准的头三个月中,除了“宏达”车以外,所有品牌的汽车在春江市的月销售量都明显下降
B、在实施尾气排放新标准之前的三个月中,除了“宏达”车以外,所有品牌的汽车销售总量在春江市汽车市场所占的份额明显下降
C、如果汽车尾气排放新标准不实施,“宏达”车在春江汽车市场上所占的销售份额会比题干所断定的情况更低
D、如果汽车尾气排放新标准继续实施,春江市的汽车月销售总量将会出现下降
50:外部影响转化为内部发展要素的根据是( )。
单项选择题
A、实践
B、主观能动性
C、教育
D、训练
51:成就动机主要由三方面的内驱力组成,即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力,它们的地位是固定不变的。( )
判断题
对
错
52:下列选项中,关于Excel的表述,正确的是( )。(2013年上半年真题)
单项选择题
A、图表必须和生成该图表的数据存储在同一张工作表中
B、可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存
C、工作表的名称应由文件名决定
D、允许工作簿中包含多个工作表
53:品德是先天形成的。( )
判断题
对
错
54:构成品德心理结构的基本成分是( )
多项选择题
A、认知
B、情感
C、信念
D、行动
55:如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验( )。
单项选择题
A、信度较好
B、效度较好
C、区分度较好
D、难度适中
56:中国近代史上由国家制定的教育文件是( )于1904年颁布的《奏定学堂章程》。
单项选择题
A、清政府
B、北洋政府
C、武汉国民政府
D、南京国民政府
57:根据兴趣所指向的目标,可以把它们分为( )。
多项选择题
A、物质兴趣
B、直接兴趣
C、精神兴趣
D、间接兴趣
58:经典条件反射的创始人是( )。
单项选择题
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、桑代克
D、华生
59:学习准备是一个动态的发展过程,包括纵向和横向两个维度。( )
判断题
对
错
60:有人说“同行是冤家”“教会了徒弟,饿死了师傅”“文人相轻”,这些错误观念与( )相违背。
单项选择题
A、谦虚为怀,自知之明
B、团结协作,甘为人梯
C、严以律己,以诚待人
D、学习先进,共同提高
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