1 . 填写在短文第三段[ ]处最恰当的词语是（ ）。
A:名列前茅
B:比比皆是
C:大放异彩
D:无人不晓
2 . “厂房”对于（），相当于“教室”对于（）
A:工厂，学生
B:机器，教师
C:工人，桌椅
D:工厂，学校
3 . 有关专家认为，开征遗产税是（）社会分配结构的重要手段。
A:调节
B:调控
C:调整
D:调配
4 . 法律并不只是解决纠纷的手段，它也是传达意义的符号。换言之，法律是安排社会生活和解决社会问题的工具和手段，也是特定人群价值追求的某种显现，归根到底，法律是人创造出来的具有某种功能的“技术手段”，人对于世界的反应最终必须借助于文化这一中介。 这段文字主要讨 的是（ ）。
A:法律的根本精神
B:法律的最高价值
C:法律的基本功能
D:法律的绝对作用
5 . 其实对于人生，道德、审美以及社会的解释，并无绝对正确的标准答案。每个时代、每个民族，都有提出问题的冲动以及解决问题的能力，满足这种历史需求的，便是所谓的“恰当学术”。你可以嘲笑胡适浅薄，称其提倡的实验主义颇为浅陋，甚至不如学衡派所推销的白璧德的新人文主义谙福挥茫笳呔褪遣蝗缜罢呤屎夏歉鍪贝泄说娜の丁? 以上文字是在阐述（ ）。
A:现实与理论的关系
B:实验主义与新人文主义的关系
C:时代与学术的关系
D:人生、道德、审美与社会的关系
6 . “被边缘化”大多是一种主观感受，而非客观事实。有的单位被赋予的任务已足够重要，有的干部被委派的工作已属量才适用，但这些单位和干部依然觉得被重视得不够。抱怨和不满，在很多情况下，不过是期望得到更多的同情和关注。然而，这种负面的心态不仅得不到同情与关注，反而髟谠固煊热酥邢スぷ魅惹楹头芏芬庵荆约喊炎约罕咴祷耍踔磷钪粘鼍帧２慌懦酚斜缓鍪拥那榭觯痈旧纤担嘶故钦莆赵谧约菏掷铮芏泛鸵导ㄊ亲呦虺晒ψ詈玫耐ㄐ兄ぁ? 这段文字表达的主要观点是（ ）
A:“被边缘化”往往并非客观事实
B:抱怨和不满的情绪只会对工作产生消极影响
C:没有边缘的岗位，谨防自己把自己边缘化
D:摈弃“被边缘化”的消极思想，要以积极的行动掌控自己的命运
7 . 下列选项中没有语病的一项是（ ）。
A:为北京申奥成功作出贡献的《申办报告》是一幅全面展现中国北京风采的锦绣画卷，国际奥委会已经收藏，目前陈列在瑞士洛桑奥林匹克博物馆中。
B:在美国密歇根州希尔斯代尔市市长改选中，刚满18岁的美国少年塞申斯击败了现任市长英格斯，产生了美国历史上最年轻的市长。
C:改革公费医疗制度、实施医疗保险，对于广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的，政府部门应做好宣传解释工作。
D:然而，至20世纪末期，128公路地区在计算机生产领域长期占有的主导地位却让位于硅谷，它在地区就业人数、销售额、高新技术企业总数等方面已远远落后于硅谷。
8 . 晚清的新学之士，提及开通民智，总是首推报馆与学校。二者同为“教育人才指导”，“传播文明”之“利器”，却因体制及利益不同，无法（ ）。 填入括号内部分最恰当的一项是（ ）。
A:珠联璧合
B:相辅相成
C:相得益彰
D:取长补短
9 . 倘若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配，那么就不会出现重点校与普通校的区别，也不会有一些教师因教育资源的过度聚集而“暴富”。倘若教育资源在地域之间得到公平分配，边远地区的山村学校能获得更多额投入，那么，乡村教育就不会如此艰难。这段文字主要谈论的是（ ）
A:教育资源的公平化
B:教师收入的两极分化
C:教育资源分配的地域差距化
D:学校划分的等级化
10 . 好的散文不会让读者感到与作者生疏，（ ）作品在描摹眼中世界的同时也在清晰地勾画着自身的影响。实际上，无论作品本身是优是劣，“作者形象”并不等同于作家的自画像，它是作家灵魂的投影，是展现在文字中的一种人生境界，是写作视角和阅读视角综合的结果。 填入括号内最恰当的一句是（ ）
A:写作是一种意味深长的印记
B:作品传达的是作者独有的情感体验
C:没有一部作品不在描绘着“作者形象”
D:每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合
答案及解析
1 . 填写在短文第三段[ ]处最恰当的词语是（ ）。
A:名列前茅
B:比比皆是
C:大放异彩
D:无人不晓
答案：B。题目详解:文章预测的是汉语的普及程度．如“随处”等词语，而大放异彩则包含取得突出成就的意思，不符合文意
2 . “厂房”对于（），相当于“教室”对于（）
A:工厂，学生
B:机器，教师
C:工人，桌椅
D:工厂，学校
答案：D。题目详解:将几个选项代入，易知D选项对应最公整，厂房在工厂里，教室在学校里。
3 . 有关专家认为，开征遗产税是（）社会分配结构的重要手段。
A:调节
B:调控
C:调整
D:调配
答案：C。题目详解:由语境可知，文段表达的是通过“开征遗产税”这个方式，来达到使社会分配结构更合理的目的，“调整”指重新调配整顿，使适应新的情况和要求，“调整结构”搭配合理，符合语境要求。本题正确答案为C
4 . 法律并不只是解决纠纷的手段，它也是传达意义的符号。换言之，法律是安排社会生活和解决社会问题的工具和手段，也是特定人群价值追求的某种显现，归根到底，法律是人创造出来的具有某种功能的“技术手段”，人对于世界的反应最终必须借助于文化这一中介。 这段文字主要讨 的是（ ）。
A:法律的根本精神
B:法律的最高价值
C:法律的基本功能
D:法律的绝对作用
答案：A。题目详解:在文中提到“法律是特定人群价值追求的某种显现”，并未提到法律的最高价值，故排除B。文中提到“法律是人创造出来的具有某种功能的‘技术手段’”，并不是指法律的基本功能，故排除C。选项D法律的绝对作用文中也未提及。从文中“也是”“归根到底”等关联词可以看出其后的语句是文段欲强调的内容，而“传达意义的符号”“人对于世界的反应最终必须借助于文化这一中介”这两句话从文化的角度阐释法律，是法律的精神所在，因此选项A为正确答案。
5 . 其实对于人生，道德、审美以及社会的解释，并无绝对正确的标准答案。每个时代、每个民族，都有提出问题的冲动以及解决问题的能力，满足这种历史需求的，便是所谓的“恰当学术”。你可以嘲笑胡适浅薄，称其提倡的实验主义颇为浅陋，甚至不如学衡派所推销的白璧德的新人文主义谙福挥茫笳呔褪遣蝗缜罢呤屎夏歉鍪贝泄说娜の丁? 以上文字是在阐述（ ）。
A:现实与理论的关系
B:实验主义与新人文主义的关系
C:时代与学术的关系
D:人生、道德、审美与社会的关系
答案：C。题目详解:本段论述学术和时代的关系，前两句指出学术没有绝对正确的，符合历史需求的即是“恰当学术”，最后一句以胡适的实验主义和白璧德的新人文主义为例指出实验主义适合了时代的需求，进一步指出时代和学术的关系，故选C。
6 . “被边缘化”大多是一种主观感受，而非客观事实。有的单位被赋予的任务已足够重要，有的干部被委派的工作已属量才适用，但这些单位和干部依然觉得被重视得不够。抱怨和不满，在很多情况下，不过是期望得到更多的同情和关注。然而，这种负面的心态不仅得不到同情与关注，反而髟谠固煊热酥邢スぷ魅惹楹头芏芬庵荆约喊炎约罕咴祷耍踔磷钪粘鼍帧２慌懦酚斜缓鍪拥那榭觯痈旧纤担嘶故钦莆赵谧约菏掷铮芏泛鸵导ㄊ亲呦虺晒ψ詈玫耐ㄐ兄ぁ? 这段文字表达的主要观点是（ ）
A:“被边缘化”往往并非客观事实
B:抱怨和不满的情绪只会对工作产生消极影响
C:没有边缘的岗位，谨防自己把自己边缘化
D:摈弃“被边缘化”的消极思想，要以积极的行动掌控自己的命运
答案：D。题目详解:文段首句交代“被边缘化”是主观感受而非客观事实。接下来三句话具体阐述了“被边缘化”产生的主观心理以及所造成的危害。最后一句通过转折关联词“但”引出文段的主题句，告诉我们应该如何正确对待这种情况，也就是，我们应该自己掌控自己，奋斗和业绩会是我们Φ耐ㄐ兄ぁ选项是文段最后一句的同义替换。故答案为D。
7 . 下列选项中没有语病的一项是（ ）。
A:为北京申奥成功作出贡献的《申办报告》是一幅全面展现中国北京风采的锦绣画卷，国际奥委会已经收藏，目前陈列在瑞士洛桑奥林匹克博物馆中。
B:在美国密歇根州希尔斯代尔市市长改选中，刚满18岁的美国少年塞申斯击败了现任市长英格斯，产生了美国历史上最年轻的市长。
C:改革公费医疗制度、实施医疗保险，对于广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的，政府部门应做好宣传解释工作。
D:然而，至20世纪末期，128公路地区在计算机生产领域长期占有的主导地位却让位于硅谷，它在地区就业人数、销售额、高新技术企业总数等方面已远远落后于硅谷。
答案：D。题目详解:这道题考察了主语残缺，谓语和宾语搭配不当，主客倒置，因此属于综合类。A暗中更换主语造成主语残缺。后一句更换了主语造成残缺，可以改为“它已经被国际奥委会收藏”B、谓语和宾语搭配不当，根据句意应为“成为了…..市长”C中主客倒置。
8 . 晚清的新学之士，提及开通民智，总是首推报馆与学校。二者同为“教育人才指导”，“传播文明”之“利器”，却因体制及利益不同，无法（ ）。 填入括号内部分最恰当的一项是（ ）。
A:珠联璧合
B:相辅相成
C:相得益彰
D:取长补短
答案：【答案】A。题目详解:这道题属于成语辨析，主要考察正确理解成语的含义。原文：晚清执思想界牛耳的《新民丛报》，《民报》等，也都属于同仁刊物。《新青年》的特异之处，在于其以北京大学为依托，因而获得丰厚的学术资源。创刊号上刊载的《青年杂志社告》称：“本志之作，盖斡肭嗄曛罹倘督此孕奚碇喂馈保弧氨局居诟鞴虑檠跛汲本⌒墓嗍洹保弧氨局局幢手罹砸皇泵濉薄Ｒ陨先愠信担谄溆氡贝笪目菩趾螅涞们岫拙佟Ｍ砬宓男卵е浚峒翱裰牵苁鞘淄票ü萦胙！６咄按ノ拿鳌敝袄鳌?参见郑观应《盛世
9 . 倘若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配，那么就不会出现重点校与普通校的区别，也不会有一些教师因教育资源的过度聚集而“暴富”。倘若教育资源在地域之间得到公平分配，边远地区的山村学校能获得更多额投入，那么，乡村教育就不会如此艰难。这段文字主要谈论的是（ ）
A:教育资源的公平化
B:教师收入的两极分化
C:教育资源分配的地域差距化
D:学校划分的等级化
答案：【答案】A。题目详解:文段通过两个“假若”讲述了教育资源分配的公平化问题。
10 . 好的散文不会让读者感到与作者生疏，（ ）作品在描摹眼中世界的同时也在清晰地勾画着自身的影响。实际上，无论作品本身是优是劣，“作者形象”并不等同于作家的自画像，它是作家灵魂的投影，是展现在文字中的一种人生境界，是写作视角和阅读视角综合的结果。 填入括号内最恰当的一句是（ ）
A:写作是一种意味深长的印记
B:作品传达的是作者独有的情感体验
C:没有一部作品不在描绘着“作者形象”
D:每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合
答案：C。题目详解:根据话题一致原则，主题词应该为作品，排除A和D，根据前后两句隐含的信息，由后面一句话具体对“作者形象”的概念进行解释，空白处说的是“作品描绘的其实是作者形象”，所以答案为C。B项作者独有的情感体验与下文衔接不好。