1:德育过程从本质上说是( )统一的过程。
单项选择题
A、个体与环境
B、个体与社会
C、个体与教育
D、个体社会化与社会规范个体化
2:马斯洛认为人的需要是由低到高依次排成一定的层次,其基本需要有( )
单项选择题
A、三种
B、四种
C、五种
D、六种
3:下列关于人文常识的表述,不正确的是( )。
单项选择题
A、开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝
B、“民为贵,社稷次之,君为轻”是孟子民本思想的体现
C、提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子
D、严复翻译出版的《天演论》所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷”
4:教师带领学生进行实地参观,如让学生参观博物馆,观看前人的发明成果,碑刻书画,这对理解我国古代文化有很好的促进作用,这种教学形式是( )。
单项选择题
A、演示法
B、练习法
C、参观法
D、言语直观
5:终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度。( )
判断题
对
错
6:手表:怀表
单项选择题
A、抹布:台布
B、钢笔:毛笔
C、屏风:窗帘
D、门廊:门柱
7:根据韦克斯勒智力测验量表,被称为天才的人,其智力必须超过( )。
单项选择题
A、100
B、120
C、140
D、130
8:技能是通过练习而形成的合乎法则的 。
单项选择题
A、 连贯动作
B、 行为习惯
C、 活动方式
D、 行为特点
9:态度与品德的结构是一致的,它们都是由( )构成的。
多项选择题
A、认知
B、气质
C、情感
D、行为
10:《学记》提出了“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,体现了( )。
单项选择题
A、 巩固性原则
B、 启发性原则
C、 因材施教原则
D、 循序渐进原则
11:教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的( )。
单项选择题
A、兴趣
B、爱好
C、热爱
D、忠诚
12:“教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误,不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。”这个规定是要求教师要保护( )
单项选择题
A、学生的身心健康权
B、学生的人身自由权
C、学生的名誉权
D、学生的隐私权
13:少年期的年龄一般在( )。
单项选择题
A、6、7岁~11、12岁
B、11、12岁~14、15岁
C、8、9岁~16、17岁
D、6、7岁~14、15岁
14:美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。
多项选择题
A、认知领域
B、日常生活领域
C、情感领域
D、动作技能
E、安全领域
15:儿童中心论违背了( )。
单项选择题
A、传授知识和发展能力相统一的规律
B、间接经验与直接经验相结合的规律
C、知识教学与思想教育相统一的规律
D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
16:以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是( )。
多项选择题
A、两者没有关系
B、两者既有关系又有区别
C、两暑完全等同
D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础
E、测量和测验的结果通过教学评价来判断
17:下列选项属于精细加工策略的是( )
单项选择题
A、 提问
B、 划线
C、 列提纲
D、 利用表格
18:测验法、调查法和观察法是评价时收集信息资料的方法,关于它们的阐述最恰当的是( )。
单项选择题
A、测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料
B、收集资料时,测验法比调查法和观察法要方便和实用
C、调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料
D、观察法适宜于收集情感类目标的资料
19:把带有水分的钢片,放在酒精灯上烤一烤后拿开,钢片上会有一层蓝色的光,这是因为( )。
单项选择题
A、火苗是蓝色的
B、铁和水在高温下发生反应,生成的四氧化三铁.在光的作用下呈现蓝色
C、人的视觉在钢片加热后产生错觉
D、火光照耀下的铁片上的蓝色特别显眼
20:下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是( )。(2013年下半年真题)
单项选择题
A、《黄河大合唱》
B、《义勇军进行曲》
C、《天路》
D、《我的祖国》
21:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于( )。
单项选择题
A、近景性内部动机
B、近景性外部动机
C、远景性内部动机
D、远景性外部动机
22:学校情境中的问题解决主要是通过( )实现的。
单项选择题
A、定势
B、讲解
C、启发
D、迁移
23:2,2,6,30,( ),1890
单项选择题
A、180
B、210
C、360
D、240
24:阐述规则的时候,新教师往往是简单明了的。 ( )
判断题
对
错
25:关于小王、小李和小张,我们知道他们三人中一位是律师,一位是医生,一位是教师,并且我们还知道:小张比教师的年龄大;小王和医生不同岁;医生比小李年龄小。 由此可知( )。
单项选择题
A、小王是律师,小李是医生,小张是教师
B、小王是医生,小李是教师,小张是律师
C、小王是教师,小李是律师,小张是医生
D、小王是教师,小李是医生,小张是律师
26:下列关于人文常识的表述,不正确的是( )。
单项选择题
A、开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝
B、“民为贵,社稷次之,君为轻”是孟子民本思想的体现
C、提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子
D、严复翻译出版的《天演论》所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷”
27:下列哪项不属于课程目标的规定性( )。
单项选择题
A、操作性和指导性
B、时限性和具体性
C、工具性和基础性
D、整体性和递进性
28:在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为模式的阶段是( )。
单项选择题
A、操作定向
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作熟练
29:小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准,这反映了小学教育目的的( )。
单项选择题
A、教育作用
B、评价作用
C、导向作用
D、激励作用
30:在一节课的时间内,学生可以反复多次感知板书的内容,这体现了板书的( )。
单项选择题
A、提示作用
B、强化作用
C、示范作用
D、总结作用
31:学生小李在放学期间,因闯红灯被汽车刮伤,学校( )。
单项选择题
A、承担主要责任
B、承担次要责任
C、不承担责任
D、承担部分责任
32:教师的幸福,就是教师在教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。( )
判断题
对
错
33:个体身心发展的一般规律有( )。
多项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
E、个别差异性
34:对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。
单项选择题
A、国家
B、社会
C、学校
D、人民政府
35:王老师在教育教学过程中,注意培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了( )。
单项选择题
A、教书育人
B、爱岗敬业
C、为人师表
D、关爱学生
36:教育目的对教育工作具有( )。
多项选择题
A、导向的功能
B、调控的功能
C、评价的功能
D、选择的功能
E、制约的功能
37:教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。( )
判断题
对
错
38:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家对未成年人实行( )与保护相结合的原则。
单项选择题
A、教育
B、尊重
C、爱护
D、关心
39:教师偏爱优等生,不会对师生关系造成影响。( )
判断题
对
错
40:归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?( )
多项选择题
A、有助于了解心理活动发生的因果关系
B、有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征
C、有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为
D、有助于提高学生的学习兴趣
41:马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的( )。
单项选择题
A、疏导原则
B、因材施教原则
C、导向性原则
D、尊重学生与严格要求相结合原则
42:在Word中,查找功能可以实现准确的文本定位,用户可以用查找功能查找文档中的( )。 (1)汉字字符(2)英文字符 (3)特殊符号(4)图片
单项选择题
A、(1)(2)(3)
B、(1)(4)
C、仅有(1)(2)
D、(1)(2)(3)(4)
43:联结学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。
判断题
对
错
44:教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?( )
多项选择题
A、接受
B、反馈
C、输入
D、输出
45:班级越大,情感纽带的力量就越强。( )
判断题
对
错
46:掌握学科教材结构是指( )。
单项选择题
A、把握课本的内容及其相互关系
B、把握课程标准(教学大纲)的内容及其相互关系
C、在研究学生和教材的基础上确定教学的重点和难点
D、把握特定阶段学科知识的内容及其构成关系
47:小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒,并报告了老师。老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。小刚再三辩白,拒绝被搜。该老师的做法( )。
单项选择题
A、错误,应当充分尊重信任小刚
B、错误,应搜查所有学生的书包
C、错误,应不当着同学的面搜查
D、错误,应该通知家长之后再搜
48:符号学习的主要内容是( )。
单项选择题
A、实物
B、图形
C、词汇学习
D、事实性知识
49:在确定测量工具的有效性和可靠性时,常用的三个指标是信度、效度和强度。( )
判断题
对
错
50:提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是( )。
单项选择题
A、列宁
B、加里宁
C、苏霍姆林斯基
D、陶行知
51:德育过程由以下四个相互制约的要素构成( )
单项选择题
A、知情意行
B、教育者受教育者德育内容德育方法
C、世界观人生观理想观道德观
D、德育目标德育内容德育原则德育方法
52:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括( )
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、关注问题
E、行动研究
53:综合实践活动课从小学( )年级开始设置,每周平均( )课时。
单项选择题
A、44
B、33
C、22
D、55
54:对比是同一感受器官接受不同刺激从而使感受性发生变化的现象,可分为( )。
多项选择题
A、一般对比
B、同时对比
C、特殊对比
D、先后对比
55:操作技能形成的整合阶段,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作却有所增加。( )
判断题
对
错
56:学校教育环境具有极大的人为性。( )
判断题
对
错
57:一般而言,过度学习的程度达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为( )。
单项选择题
A、100%
B、80%
C、150%
D、200%
58:《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是( )。
单项选择题
A、因材施教原则
B、循序渐进原则
C、启发性原则
D、巩固性原则
59:关于影响个体身心发展的因素观,“白板说”的观点属于( ) 。
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、能动论
60:关键期的提出体现了心理发展的( )
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、差异性
1:答案D 解析 2:答案C 解析 3:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】严复翻译出版的《天演论》所宣传的主要思想是“物竞天择,适者生存”。“师夷长技以制夷”思想源自于魏源的《海国图志》。4:答案C 解析 教师带学生进行参观,这种实地观察的行为叫作参观法。5:答案正确 解析 6:答案B 解析 手表和怀表都属于表,功能类似;钢笔和毛笔都属于笔,功能类似。故答案选B。7:答案C 解析 8:答案C 解析 本题考察第七章技能的概念。所谓技能,一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。9:答案A,C,D 解析 2者都是由认知、情感和行为三个方面构成。10:答案B 解析 :“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的意思是(对学生)诱导而不牵拉;劝勉而不强制;指导学习的门径,而不把答案直接告诉学生。《学记》还说:“道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可谓善喻矣。”意;思是:(教师对学生)诱导而不牵拉,则师生融洽;劝勉而不强制,学生才能感到学习容易;启发而不包办,学生才会自己钻研思考。能做到师生融洽,使学生感到学习容易,并能独立思考,可以说是做到了善于启发诱导了。11:答案D 解析 教师对教育事业忠诚是教师职业道德的核心。12:答案D 解析 13:答案B 解析 14:答案A,C,D 解析 美国当代教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、情感领域和动作技能。15:答案D 解析 儿童中心论只强调了学生的主体作用,忽略了教师的主导作用。16:答案B,D,E 解析 教学评价和测验测量既相区别、又相联系。测量、测验是对学习结果的客观描述,教学评价是对客观结果的主观判断与解释,教学评价的主观判断必须以客观描述为基础,测量和测验的结果必须通过教学评价来判断。17:答案A 解析 18:答案A 解析 在教学设计的形成性评价中使用的信息资料收集方法主要有三种:测验、调查和观察。这三种方法在收集课堂教学资料方面各有所长:测验适宜于收集认知类目标的学习成绩资料;调查适宜于收集情感类目标的资料;观察适宜于收集技能类目标的学习成绩资料。因此A项正确,CD说法错误。收集资料的方法,并没有优劣之分,只有是否适合,最适合的就是最好的,排除B项。故选A。19:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】钢片上的蓝色的光主要是由于铁和水在高温下发生反应,生成四氧化三铁,它在光的作用下呈现蓝色。所以选择B选项。20:答案A 解析 略21:答案C 解析 内部动机是由内部心理因素转化而成.近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。22:答案D 解析 学校情境巾的问题解决主要是通过迁移实现的。23:答案B 解析
24:答案错误 解析 阐述规则时,新教师往往是含糊其辞的。25:答案C 解析 由“小王和医生不同岁”和“医生比小李年龄小”,故小王和小李均不是医生,则医生只能是小张,应选C。26:答案D 解析 严复翻译出版的《天演论》所宣传的主要思想是“物竞天择,适者生存”。“师夷长技以制夷”的思想源自于魏源的《海国图志》。故选D。27:答案C 解析 一般而言,课程目标应该明确而清晰。它有七个方面的规定性:时限性、具体性、预测性、操作性、整体性、层次性(指导性)、递进性。28:答案B 解析 29:答案B 解析 小学教育的目的是衡量和评价小学教育运动效果的根本依据和标准,对学校的办学方向、办学水平和办学效益的评价,对教育教学工作的质量、教师的教学质量和工作效果的评价等,都必须以小学教育的目的为根本标准和依据。30:答案B 解析 31:答案C 解析 《学生伤害事故处理办法》规定:学生在自行上学、放学、返校、离校途中发生的问题,学校不承担责任。故选C。32:答案正确 解析 33:答案A,B,C,D,E 解析 略。34:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】根据《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定,对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。35:答案A 解析 秉承教育性教学原则,以发展的眼光评价学生,体现了教书育人的职业道德;教师严于律己,不进行有偿家教等是为人师表的体现;教师教学中认真负责,努力提高教学质量,是爱岗敬业的体现;教师关心和爱护学生,保护学生身体和心理的健康,是关爱学生的体现。故选A。36:答案A,B,C,D 解析 教育目的有导向、调控、评价和选择的功能。37:答案正确 解析 略。38:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定:“保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。”39:答案错误 解析 40:答案A,B,C 解析 41:答案D 解析 这句话反映了德育的尊重学生与严格要求学生相结合的原则。42:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】在Word中查找功能可以实现准确的文本定位,用户可以用查找功能查找文档中的汉字字符、短语、语句、英文字符和特殊符号等.但是不能利用该功能查找图片。43:答案正确 解析 44:答案A,B,C,D 解析 现有的研究表明,教师期望通过四种途径影响课堂气氛:接受;反馈;输入;输出。45:答案错误 解析 班级越大,情感纽带的力量就越弱。46:答案D 解析 47:答案A 解析 学生享有人身自由权,学校和教师不得以任何理由随意对学生进行搜查。48:答案C 解析 略49:答案错误 解析 在确定测量工具的有效性和可靠性时,常用的三个指标是信度、效度和区分度。50:答案B 解析 略51:答案B 解析 52:答案A,B,C,E 解析 53:答案B 解析 综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,自小学3年级开始设置,每周平均3课时。54:答案B,D 解析 55:答案错误 解析 此阶段,各动作成分间的相互干扰减少的同时,多余动作也随之而减少。56:答案正确 解析 略。57:答案C 解析 研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。58:答案B 解析 循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑和学生的认知发展的规律进行教学,使学生掌握系统的科学文化知识,能力得到充分的发展。“不陵节而施”体现了循序渐进原则。59:答案B 解析 人的发展主要依靠外在力量,如环境刺激、他人影响和学校教育等,这是外铄论的基本观点。英国哲学家洛克的“白板说”是此理论典型的代表。60:答案B 解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、个体与环境
B、个体与社会
C、个体与教育
D、个体社会化与社会规范个体化
2:马斯洛认为人的需要是由低到高依次排成一定的层次,其基本需要有( )
单项选择题
A、三种
B、四种
C、五种
D、六种
3:下列关于人文常识的表述,不正确的是( )。
单项选择题
A、开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝
B、“民为贵,社稷次之,君为轻”是孟子民本思想的体现
C、提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子
D、严复翻译出版的《天演论》所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷”
4:教师带领学生进行实地参观,如让学生参观博物馆,观看前人的发明成果,碑刻书画,这对理解我国古代文化有很好的促进作用,这种教学形式是( )。
单项选择题
A、演示法
B、练习法
C、参观法
D、言语直观
5:终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度。( )
判断题
对
错
6:手表:怀表
单项选择题
A、抹布:台布
B、钢笔:毛笔
C、屏风:窗帘
D、门廊:门柱
7:根据韦克斯勒智力测验量表,被称为天才的人,其智力必须超过( )。
单项选择题
A、100
B、120
C、140
D、130
8:技能是通过练习而形成的合乎法则的 。
单项选择题
A、 连贯动作
B、 行为习惯
C、 活动方式
D、 行为特点
9:态度与品德的结构是一致的,它们都是由( )构成的。
多项选择题
A、认知
B、气质
C、情感
D、行为
10:《学记》提出了“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,体现了( )。
单项选择题
A、 巩固性原则
B、 启发性原则
C、 因材施教原则
D、 循序渐进原则
11:教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的( )。
单项选择题
A、兴趣
B、爱好
C、热爱
D、忠诚
12:“教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误,不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。”这个规定是要求教师要保护( )
单项选择题
A、学生的身心健康权
B、学生的人身自由权
C、学生的名誉权
D、学生的隐私权
13:少年期的年龄一般在( )。
单项选择题
A、6、7岁~11、12岁
B、11、12岁~14、15岁
C、8、9岁~16、17岁
D、6、7岁~14、15岁
14:美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。
多项选择题
A、认知领域
B、日常生活领域
C、情感领域
D、动作技能
15:儿童中心论违背了( )。
单项选择题
A、传授知识和发展能力相统一的规律
B、间接经验与直接经验相结合的规律
C、知识教学与思想教育相统一的规律
D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
16:以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是( )。
多项选择题
A、两者没有关系
B、两者既有关系又有区别
C、两暑完全等同
D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础
17:下列选项属于精细加工策略的是( )
单项选择题
A、 提问
B、 划线
C、 列提纲
D、 利用表格
18:测验法、调查法和观察法是评价时收集信息资料的方法,关于它们的阐述最恰当的是( )。
单项选择题
A、测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料
B、收集资料时,测验法比调查法和观察法要方便和实用
C、调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料
D、观察法适宜于收集情感类目标的资料
19:把带有水分的钢片,放在酒精灯上烤一烤后拿开,钢片上会有一层蓝色的光,这是因为( )。
单项选择题
A、火苗是蓝色的
B、铁和水在高温下发生反应,生成的四氧化三铁.在光的作用下呈现蓝色
C、人的视觉在钢片加热后产生错觉
D、火光照耀下的铁片上的蓝色特别显眼
20:下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是( )。(2013年下半年真题)
单项选择题
A、《黄河大合唱》
B、《义勇军进行曲》
C、《天路》
D、《我的祖国》
21:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于( )。
单项选择题
A、近景性内部动机
B、近景性外部动机
C、远景性内部动机
D、远景性外部动机
22:学校情境中的问题解决主要是通过( )实现的。
单项选择题
A、定势
B、讲解
C、启发
D、迁移
23:2,2,6,30,( ),1890
单项选择题
A、180
B、210
C、360
D、240
24:阐述规则的时候,新教师往往是简单明了的。 ( )
判断题
对
错
25:关于小王、小李和小张,我们知道他们三人中一位是律师,一位是医生,一位是教师,并且我们还知道:小张比教师的年龄大;小王和医生不同岁;医生比小李年龄小。 由此可知( )。
单项选择题
A、小王是律师,小李是医生,小张是教师
B、小王是医生,小李是教师,小张是律师
C、小王是教师,小李是律师,小张是医生
D、小王是教师,小李是医生,小张是律师
26:下列关于人文常识的表述,不正确的是( )。
单项选择题
A、开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝
B、“民为贵,社稷次之,君为轻”是孟子民本思想的体现
C、提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子
D、严复翻译出版的《天演论》所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷”
27:下列哪项不属于课程目标的规定性( )。
单项选择题
A、操作性和指导性
B、时限性和具体性
C、工具性和基础性
D、整体性和递进性
28:在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为模式的阶段是( )。
单项选择题
A、操作定向
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作熟练
29:小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准,这反映了小学教育目的的( )。
单项选择题
A、教育作用
B、评价作用
C、导向作用
D、激励作用
30:在一节课的时间内,学生可以反复多次感知板书的内容,这体现了板书的( )。
单项选择题
A、提示作用
B、强化作用
C、示范作用
D、总结作用
31:学生小李在放学期间,因闯红灯被汽车刮伤,学校( )。
单项选择题
A、承担主要责任
B、承担次要责任
C、不承担责任
D、承担部分责任
32:教师的幸福,就是教师在教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。( )
判断题
对
错
33:个体身心发展的一般规律有( )。
多项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
34:对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。
单项选择题
A、国家
B、社会
C、学校
D、人民政府
35:王老师在教育教学过程中,注意培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了( )。
单项选择题
A、教书育人
B、爱岗敬业
C、为人师表
D、关爱学生
36:教育目的对教育工作具有( )。
多项选择题
A、导向的功能
B、调控的功能
C、评价的功能
D、选择的功能
37:教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。( )
判断题
对
错
38:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家对未成年人实行( )与保护相结合的原则。
单项选择题
A、教育
B、尊重
C、爱护
D、关心
39:教师偏爱优等生,不会对师生关系造成影响。( )
判断题
对
错
40:归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?( )
多项选择题
A、有助于了解心理活动发生的因果关系
B、有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征
C、有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为
D、有助于提高学生的学习兴趣
41:马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的( )。
单项选择题
A、疏导原则
B、因材施教原则
C、导向性原则
D、尊重学生与严格要求相结合原则
42:在Word中,查找功能可以实现准确的文本定位,用户可以用查找功能查找文档中的( )。 (1)汉字字符(2)英文字符 (3)特殊符号(4)图片
单项选择题
A、(1)(2)(3)
B、(1)(4)
C、仅有(1)(2)
D、(1)(2)(3)(4)
43:联结学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。
判断题
对
错
44:教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?( )
多项选择题
A、接受
B、反馈
C、输入
D、输出
45:班级越大,情感纽带的力量就越强。( )
判断题
对
错
46:掌握学科教材结构是指( )。
单项选择题
A、把握课本的内容及其相互关系
B、把握课程标准(教学大纲)的内容及其相互关系
C、在研究学生和教材的基础上确定教学的重点和难点
D、把握特定阶段学科知识的内容及其构成关系
47:小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒,并报告了老师。老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。小刚再三辩白,拒绝被搜。该老师的做法( )。
单项选择题
A、错误,应当充分尊重信任小刚
B、错误,应搜查所有学生的书包
C、错误,应不当着同学的面搜查
D、错误,应该通知家长之后再搜
48:符号学习的主要内容是( )。
单项选择题
A、实物
B、图形
C、词汇学习
D、事实性知识
49:在确定测量工具的有效性和可靠性时,常用的三个指标是信度、效度和强度。( )
判断题
对
错
50:提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是( )。
单项选择题
A、列宁
B、加里宁
C、苏霍姆林斯基
D、陶行知
51:德育过程由以下四个相互制约的要素构成( )
单项选择题
A、知情意行
B、教育者受教育者德育内容德育方法
C、世界观人生观理想观道德观
D、德育目标德育内容德育原则德育方法
52:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括( )
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、关注问题
53:综合实践活动课从小学( )年级开始设置,每周平均( )课时。
单项选择题
A、44
B、33
C、22
D、55
54:对比是同一感受器官接受不同刺激从而使感受性发生变化的现象,可分为( )。
多项选择题
A、一般对比
B、同时对比
C、特殊对比
D、先后对比
55:操作技能形成的整合阶段,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作却有所增加。( )
判断题
对
错
56:学校教育环境具有极大的人为性。( )
判断题
对
错
57:一般而言,过度学习的程度达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为( )。
单项选择题
A、100%
B、80%
C、150%
D、200%
58:《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是( )。
单项选择题
A、因材施教原则
B、循序渐进原则
C、启发性原则
D、巩固性原则
59:关于影响个体身心发展的因素观,“白板说”的观点属于( ) 。
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、能动论
60:关键期的提出体现了心理发展的( )
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、差异性
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