1:人的生理成熟以具有( )能力为标志。
单项选择题
A、创造
B、学习
C、生殖
D、思考
2:小红被打过几次针之后,远远看见穿白衣服的人就会出现躲避反应,这是一种( )。
单项选择题
A、无条件反射
B、非条件反射
C、条件反射
D、生来的反射
3:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。
单项选择题
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
4:湖北省某小学为了加强对学生的管理,要求六年级各班“民主选差生”,当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的情况,要么被没收押金,要么被勒令退学。该学校的行为违反了( )。
单项选择题
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国未成年人保护法》
D、A、B和C
5:在不同的活动中表现的能力叫( )
单项选择题
A、操作能力
B、一般能力
C、特殊能力
D、认知能力
6:当学生出现问题时要及时请家长到学校来,以便学校和家庭共同合作,为学生负责。( )
判断题
对
错
7:备课的内容包括( )。
多项选择题
A、课堂练习
B、学科课程标准
C、教科书
D、阅读有关的参考书
8:随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )。
单项选择题
A、放弃对家长配合自己工作的期望
B、督促家长,让家长成为自己的“助教”
C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D、在孩子面前嘲笑这些家长
9:小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是( )。
多项选择题
A、领导者的权威发动
B、教师之间有效地平行沟通
C、个别谈话
D、抓好典型项目
E、做好总结
10:柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是( )。
单项选择题
A、对偶故事法
B、两难故事法
C、临床法
D、观察法
11:小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是( )。
单项选择题
A、并列结合学习
B、类属学习
C、下位学习
D、上位学习
12:发现周期律的基础是原子序数而不是原子量,对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是( )。
单项选择题
A、鲍林
B、莫塞莱
C、波尔
D、伦琴
13:在不同的活动中表现的能力叫( )
单项选择题
A、操作能力
B、一般能力
C、特殊能力
D、认知能力
14:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )。
单项选择题
A、自我意识
B、自我认知
C、性格特征
D、能力
15:关于程序性知识,下列说法正确的有( )。
单项选择题
A、激活速度较慢
B、通过观察行为测量
C、不发出行为指令
D、提取需有意识搜寻
16:( )强调应培养“身心既美且善”的公民。
单项选择题
A、雅典教育
B、斯巴达教育
C、古埃及教育
D、古印度教育
17:下列说法符合当代教学观变革的有( )
多项选择题
A、从重视继承向重视创新转变
B、从重视知识传授向重视能力培养转变
C、从重视教法向重视学法转变
D、从重视结果同重视过程转变
E、从重视学生向重视教师转变
18:依据性格的特征差异,可以把人的性格分为( )。
多项选择题
A、外倾型
B、理智型
C、情绪型
D、意志型
19:成就动机理论的主要代表人物是( )
单项选择题
A、布鲁纳
B、班杜拉
C、韦纳
D、阿特金森
20:( )制造出世界上第一台工业机器人,使得机器人的历史真正开始。
单项选择题
A、德兰德
B、德沃尔
C、瓦特
D、沃德森
21:被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是( )。
单项选择题
A、戴望舒
B、徐志摩
C、胡适
D、闻一多
22:期待包括( )。
多项选择题
A、过程期待
B、结果期待
C、方法期待
D、效能期待-
E、自我期待
23:课的类型是由( )决定的。
单项选择题
A、教师备课
B、课的种类
C、学生的学习过程
D、教学的阶段性
24:教育目的对教育工作具有( )。
多项选择题
A、导向的功能
B、调控的功能
C、评价的功能
D、选择的功能
E、制约的功能
25:教师在讲课过程中声音要洪亮,所依据的感知规律是( )。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
26:知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”,属于( )知识。
单项选择题
A、陈述性
B、条件性
C、程序性
D、策略性
27:下面不是问题的必需成分的是( )。
单项选择题
A、目的
B、方法
C、障碍
D、途径
28:教育目的有( )的作用。
多项选择题
A、导向
B、激励
C、规范
D、评价
E、鉴定
29:受教育者权利的保护包括:家庭保护、学校保护、国家保护、司法保护。( )
判断题
对
错
30:一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为( )。
单项选择题
A、负迁移
B、正迁移
C、横向迁移
D、纵向迁移
31:教师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。( )
判断题
对
错
32:《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是( )。
单项选择题
A、因材施教原则
B、循序渐进原则
C、巩固性原则
D、启发性原则
33:从历史上各民族的图腾崇拜来看,图腾是某种社会组织或个人的象征物。在此基础上形成的图腾制度,是规范人行为层次的社会组织系统。正如英国学者里弗斯所说,图腾制度是一种社会组织制度。拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。图腾制度是图腾文化的一个方面,它不仅是一种社会组织制度,而且是最早的社会组织制度。 这段文字接下来可能介绍的是( )。
单项选择题
A、图腾制度是一种社会组织制度
B、图腾文化的产生
C、图腾制度的发展
D、图腾制度是最早的社会组织制度的原因
34:节俭属于性格的( )特征。
单项选择题
A、态度
B、行为
C、意志
D、情感
35:约束群体内成员的行为准则称为( )。
单项选择题
A、群体气氛
B、群体压力
C、群体凝聚力
D、群体规范
36:战前学前教育很少被纳入国家教育系统,但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接。( )
判断题
对
错
37:观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称之为替代强化。( )
判断题
对
错
38:性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征,这个特征出现时期是在( )
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成人期
39:一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是( )。
单项选择题
A、正迁移
B、横向迁移
C、特殊成分迁移
D、非特殊成分迁移
40:进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的( )。
单项选择题
A、疏导原则
B、因材施教原则
C、导向性原则
D、一致性和连贯性原则
41:苏格拉底的“产婆术”,体现了( )原则。
多项选择题
A、巩固性
B、直观性
C、启发性
D、理论联系实际
E、因材施教
42:纳米是一种( )。
单项选择题
A、质量单位
B、长度单位
C、粒子
D、时间单位
43:小学在劳动技术教育方面的要求是:初步学会生活自理;会使用简单的劳动工具;养成爱劳动的习惯。( )
判断题
对
错
44:“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的( )。
单项选择题
A、阶段性
B、互补性
C、不平衡性
D、个别差异性
45:教育史上两大对立学派—传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。
单项选择题
A、凯洛夫和赫尔巴特
B、杜威和赫尔巴特
C、赫尔巴特和杜威
D、夸美纽斯和杜威
46:我国的教育体系分为哪三大阶段?( )
多项选择题
A、幼儿教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
47:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于( )。
单项选择题
A、引导
B、促进和维持
C、反馈
D、评价
48:问题行为与差生、后进生等问题学生的( )。
单项选择题
A、对象相同
B、概念不同
C、都是对学生的总体评价
D、都是一个教育性概念
49:不属于社会公益劳动项目的是( )。
单项选择题
A、打扫校园
B、植树造林
C、拥军优属
D、帮老助残
50:小吴和小李选了相同的5门课,但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60分到100分。那么根据以下哪个陈述,可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高?( )
单项选择题
A、小吴的最低分在历史课,小李的最低分在数学课
B、小吴的最低分和小李的最高分的分数一样
C、小吴在3门课中的分数都比小李高
D、小吴的最高分比小李的最高分要高
51:作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指( )。
多项选择题
A、教育学
B、心理学
C、学科教学法
D、教育心理学
E、义务教育法
52:学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要,取决于教师对这种环境的( )。
单项选择题
A、认识
B、设计
C、设想
D、安排
53:环境对人的影响是无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。( )
判断题
对
错
54:一般来说,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于( )认知风格。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、沉思型
D、冲动型
55:在小学生品德发展过程中,起主导作用的因素是( )。
单项选择题
A、学校
B、少年宫
C、同学
D、社会
56:根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为( )。
多项选择题
A、近景的直接性动机
B、高尚的动机
C、低级的动机
D、远景的间接性动机
57:技能属于动作经验,因此,技能也就是认知经验的知识。( )
判断题
对
错
58:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )
单项选择题
A、需要
B、动机
C、强化
D、诱因
59:元认知计划策略包括( )。
多项选择题
A、设置学习目标
B、浏览阅读材料
C、对注意力加以跟踪
D、产生待回答的问题
E、分析如何完成学习任务
60:1897年,盛宣怀创办的南洋公堂,其中的外院即为小学,这是我国最早的公立小学堂。( )
判断题
对
错
1:答案C 解析 成熟包括生理心理两方面的成熟,生理成熟的表现是具有生殖能力。2:答案C 解析 条件反射是人和动物后天获得的经过学习才会的反射。小红在被打过几次针之后,只要看到白衣人就躲避,是一种条件反射的体现。3:答案D 解析 强化物应当及时出现在被强化行为之后。4:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第七十八条规定,学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。《中华人民共和国义务教育法》第二十五条规定,学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违5:答案B 解析 6:答案正确 解析 当学生出现问题时应及时请家长到学校来协助教育,为学生负责。7:答案B,C,D 解析 备课内容包括钻研学科标准、教科书和阅读有关的参考书。8:答案C 解析 略。9:答案A,B,C 解析 小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法包括领导者的权威发动、教师之间有效地平行沟通、个别谈话三种。10:答案B 解析 11:答案C 解析 下位学习包括两种形式:派生类属学习和相关类属学习,题于描述的是相关类属学习。12:答案B 解析 莫塞莱是英国物理学家,原子序数的发现者。13:答案B 解析 14:答案A 解析 自我意识是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。15:答案B 解析 程序性知识需要是指可操作性的指示。它贮存了一系列的以“如果……则……”形成编码的规则,通过一定观察行为测量,才能够产生程序性知识。16:答案A 解析 古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育,强调培养“身心既美且善”的公民。17:答案A,B,C,D 解析 18:答案B,C,D 解析 根据性格的特征差异,将性格分为理智型、情绪型和意志型。19:答案D 解析 20:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】1959年,英格伯格和德沃尔联手制造出第一台工业机器人。它成为世界上第一台真正的实用工业机器人。21:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】戴望舒,中国现代派象征主义诗人。他的代表作有《雨巷》,并因此被称为“雨巷诗人”。所以选择A选项。22:答案B,D 解析 略。23:答案B 解析 课的类型是由课的种类决定的。24:答案A,B,C,D 解析 教育目的有导向、调控、评价和选择的功能。25:答案A 解析 教师在讲课过程中声音要洪亮,所依据的感知规律是强度律。26:答案A 解析 陈述性知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区分和辨别事物,“三角形任意两边长之和都大于第三边”应属于陈述性知识,故选A。27:答案D 解析 每一个问题必须包括目的、个体已有的知识、障碍和方法四个成分。28:答案A,B,D 解析 教育目的是教学的依据,它具有导向、激励和评价的作用。29:答案错误 解析 30:答案B 解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移属于正迁移。31:答案正确 解析 32:答案B 解析 33:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】根据文中“图腾制度是图腾文化的一个方面,它不仅是一种社会组织制度,而且是最早的社会组织制度”可以推知文章接下来要介绍的是图腾制度是最早的社会组织制度的原因。故本题正确答案为D。34:答案A 解析 35:答案D 解析 群体规范是约束群体内成员的行为准则。36:答案正确 解析 37:答案正确 解析 略。38:答案B 解析 39:答案D 解析 一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去。40:答案C 解析 41:答案C 解析 42:答案B 解析 纳米是长度单位。常用于表示光的波长以及描述纳米技术。故选B。43:答案错误 解析 44:答案A 解析 45:答案C 解析 46:答案B,C,D 解析 我国的教育体系,一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段。47:答案B 解析 48:答案B 解析 问题行为是一个教育性概念,差生、后进生和优秀生都有可能产生问题行为。差生、后进生是对学生的总体评价,但在正常的班级里人数较少,所以两者的概念是不同的。49:答案A 解析 略。50:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】小吴和小李的历史课得分相同,只要其他4门课中小吴的最低分和小李的最高分相同或者更高就可以肯定小吴的总分比小李的总分高。51:答案A,B,C 解析 教育理论是基本课程,包括教育学、心理学和学科教学法。52:答案D 解析 安排了环境才能引起并满足学生发展的需要。53:答案正确 解析 54:答案A 解析 场依存型的人对事物作出判断时倾向于以外部参照作为信息加工的依据,容易受周围人们,特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色,人云亦云意思是人家怎么说,自己也跟着怎么说,指没有主见,属于场依存型。55:答案A 解析 学校教育在人的身心发展中起主导作用,也在儿童品德发展过程中起着主导作用。56:答案A,D 解析 根据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。57:答案错误 解析 技能是一种活动方式,是由一系列动作及执行方式构成的,属手动作经验,不同于认知经验的知识。58:答案D 解析 能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。59:答案A,B,D,E 解析 C项属于元认知监视策略内容。60:答案正确 解析 略。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、创造
B、学习
C、生殖
D、思考
2:小红被打过几次针之后,远远看见穿白衣服的人就会出现躲避反应,这是一种( )。
单项选择题
A、无条件反射
B、非条件反射
C、条件反射
D、生来的反射
3:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。
单项选择题
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
4:湖北省某小学为了加强对学生的管理,要求六年级各班“民主选差生”,当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的情况,要么被没收押金,要么被勒令退学。该学校的行为违反了( )。
单项选择题
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国未成年人保护法》
D、A、B和C
5:在不同的活动中表现的能力叫( )
单项选择题
A、操作能力
B、一般能力
C、特殊能力
D、认知能力
6:当学生出现问题时要及时请家长到学校来,以便学校和家庭共同合作,为学生负责。( )
判断题
对
错
7:备课的内容包括( )。
多项选择题
A、课堂练习
B、学科课程标准
C、教科书
D、阅读有关的参考书
8:随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )。
单项选择题
A、放弃对家长配合自己工作的期望
B、督促家长,让家长成为自己的“助教”
C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D、在孩子面前嘲笑这些家长
9:小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是( )。
多项选择题
A、领导者的权威发动
B、教师之间有效地平行沟通
C、个别谈话
D、抓好典型项目
10:柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是( )。
单项选择题
A、对偶故事法
B、两难故事法
C、临床法
D、观察法
11:小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是( )。
单项选择题
A、并列结合学习
B、类属学习
C、下位学习
D、上位学习
12:发现周期律的基础是原子序数而不是原子量,对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是( )。
单项选择题
A、鲍林
B、莫塞莱
C、波尔
D、伦琴
13:在不同的活动中表现的能力叫( )
单项选择题
A、操作能力
B、一般能力
C、特殊能力
D、认知能力
14:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )。
单项选择题
A、自我意识
B、自我认知
C、性格特征
D、能力
15:关于程序性知识,下列说法正确的有( )。
单项选择题
A、激活速度较慢
B、通过观察行为测量
C、不发出行为指令
D、提取需有意识搜寻
16:( )强调应培养“身心既美且善”的公民。
单项选择题
A、雅典教育
B、斯巴达教育
C、古埃及教育
D、古印度教育
17:下列说法符合当代教学观变革的有( )
多项选择题
A、从重视继承向重视创新转变
B、从重视知识传授向重视能力培养转变
C、从重视教法向重视学法转变
D、从重视结果同重视过程转变
18:依据性格的特征差异,可以把人的性格分为( )。
多项选择题
A、外倾型
B、理智型
C、情绪型
D、意志型
19:成就动机理论的主要代表人物是( )
单项选择题
A、布鲁纳
B、班杜拉
C、韦纳
D、阿特金森
20:( )制造出世界上第一台工业机器人,使得机器人的历史真正开始。
单项选择题
A、德兰德
B、德沃尔
C、瓦特
D、沃德森
21:被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是( )。
单项选择题
A、戴望舒
B、徐志摩
C、胡适
D、闻一多
22:期待包括( )。
多项选择题
A、过程期待
B、结果期待
C、方法期待
D、效能期待-
23:课的类型是由( )决定的。
单项选择题
A、教师备课
B、课的种类
C、学生的学习过程
D、教学的阶段性
24:教育目的对教育工作具有( )。
多项选择题
A、导向的功能
B、调控的功能
C、评价的功能
D、选择的功能
25:教师在讲课过程中声音要洪亮,所依据的感知规律是( )。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
26:知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”,属于( )知识。
单项选择题
A、陈述性
B、条件性
C、程序性
D、策略性
27:下面不是问题的必需成分的是( )。
单项选择题
A、目的
B、方法
C、障碍
D、途径
28:教育目的有( )的作用。
多项选择题
A、导向
B、激励
C、规范
D、评价
29:受教育者权利的保护包括:家庭保护、学校保护、国家保护、司法保护。( )
判断题
对
错
30:一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为( )。
单项选择题
A、负迁移
B、正迁移
C、横向迁移
D、纵向迁移
31:教师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。( )
判断题
对
错
32:《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是( )。
单项选择题
A、因材施教原则
B、循序渐进原则
C、巩固性原则
D、启发性原则
33:从历史上各民族的图腾崇拜来看,图腾是某种社会组织或个人的象征物。在此基础上形成的图腾制度,是规范人行为层次的社会组织系统。正如英国学者里弗斯所说,图腾制度是一种社会组织制度。拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。图腾制度是图腾文化的一个方面,它不仅是一种社会组织制度,而且是最早的社会组织制度。 这段文字接下来可能介绍的是( )。
单项选择题
A、图腾制度是一种社会组织制度
B、图腾文化的产生
C、图腾制度的发展
D、图腾制度是最早的社会组织制度的原因
34:节俭属于性格的( )特征。
单项选择题
A、态度
B、行为
C、意志
D、情感
35:约束群体内成员的行为准则称为( )。
单项选择题
A、群体气氛
B、群体压力
C、群体凝聚力
D、群体规范
36:战前学前教育很少被纳入国家教育系统,但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接。( )
判断题
对
错
37:观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称之为替代强化。( )
判断题
对
错
38:性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征,这个特征出现时期是在( )
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成人期
39:一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是( )。
单项选择题
A、正迁移
B、横向迁移
C、特殊成分迁移
D、非特殊成分迁移
40:进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的( )。
单项选择题
A、疏导原则
B、因材施教原则
C、导向性原则
D、一致性和连贯性原则
41:苏格拉底的“产婆术”,体现了( )原则。
多项选择题
A、巩固性
B、直观性
C、启发性
D、理论联系实际
42:纳米是一种( )。
单项选择题
A、质量单位
B、长度单位
C、粒子
D、时间单位
43:小学在劳动技术教育方面的要求是:初步学会生活自理;会使用简单的劳动工具;养成爱劳动的习惯。( )
判断题
对
错
44:“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的( )。
单项选择题
A、阶段性
B、互补性
C、不平衡性
D、个别差异性
45:教育史上两大对立学派—传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。
单项选择题
A、凯洛夫和赫尔巴特
B、杜威和赫尔巴特
C、赫尔巴特和杜威
D、夸美纽斯和杜威
46:我国的教育体系分为哪三大阶段?( )
多项选择题
A、幼儿教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
47:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于( )。
单项选择题
A、引导
B、促进和维持
C、反馈
D、评价
48:问题行为与差生、后进生等问题学生的( )。
单项选择题
A、对象相同
B、概念不同
C、都是对学生的总体评价
D、都是一个教育性概念
49:不属于社会公益劳动项目的是( )。
单项选择题
A、打扫校园
B、植树造林
C、拥军优属
D、帮老助残
50:小吴和小李选了相同的5门课,但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60分到100分。那么根据以下哪个陈述,可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高?( )
单项选择题
A、小吴的最低分在历史课,小李的最低分在数学课
B、小吴的最低分和小李的最高分的分数一样
C、小吴在3门课中的分数都比小李高
D、小吴的最高分比小李的最高分要高
51:作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指( )。
多项选择题
A、教育学
B、心理学
C、学科教学法
D、教育心理学
52:学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要,取决于教师对这种环境的( )。
单项选择题
A、认识
B、设计
C、设想
D、安排
53:环境对人的影响是无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。( )
判断题
对
错
54:一般来说,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于( )认知风格。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、沉思型
D、冲动型
55:在小学生品德发展过程中,起主导作用的因素是( )。
单项选择题
A、学校
B、少年宫
C、同学
D、社会
56:根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为( )。
多项选择题
A、近景的直接性动机
B、高尚的动机
C、低级的动机
D、远景的间接性动机
57:技能属于动作经验,因此,技能也就是认知经验的知识。( )
判断题
对
错
58:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )
单项选择题
A、需要
B、动机
C、强化
D、诱因
59:元认知计划策略包括( )。
多项选择题
A、设置学习目标
B、浏览阅读材料
C、对注意力加以跟踪
D、产生待回答的问题
60:1897年,盛宣怀创办的南洋公堂,其中的外院即为小学,这是我国最早的公立小学堂。( )
判断题
对
错
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