1：群体规范的形成经历三个阶段，其中第一阶段相互影响阶段，第二阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性，第三阶段是出现一种占优势的意见。（）
判断题
对
错
2：以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（）。
单项选择题
A、联体群体
B、松散群体
C、正式群体
D、非正式群体
3：规定：“学校、幼儿园教职员工应尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为”的法规是（）。
单项选择题
A、《宪法》
B、《义务教育法》
C、《未成年人保护法》
D、《儿童权利公约》
4：催眠状态是一种（）
多项选择题
A、特殊的意识状态
B、意识恍惚状态
C、睡眠状态
D、可控制的意识状态
E、自动化的意识状态
5：通过来访者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。
单项选择题
A、自我控制法
B、示范法
C、行为塑造法
D、处罚法
6：“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（）
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成年期
7：中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选用（）
单项选择题
A、探究的方法
B、活动的方法
C、直观的方法
D、讲授的方法
8：在确定教育目的的价值取向上，（）。
单项选择题
A、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来
B、应当把人的发展的需要放在首位
C、应当把社会的需要放在首位
D、应当随社会的发展来确定二者的关系
9：学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）。
单项选择题
A、判断
B、诊断
C、评定
D、评分
10：奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）
单项选择题
A、有意义接受学习
B、有意义发现学习
C、发现学习
D、探究学习
11：（）是指教师心理上对师德规范所产生的一种爱憎、好恶、荣辱、美丑等的情感体验。
单项选择题
A、师德情感
B、道德情感
C、教师良心
D、教师义务
12：由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。
单项选择题
A、远景的间接性动机
B、社会性动机
C、间接性动机
D、志向性动机
13：教育投资是一种生产性投资。（）
判断题
对
错
14：对学生进行德育的特殊途径是（）。
单项选择题
A、各科教学
B、团队活动
C、课外活动
D、班主任工作
15：小王帮公司做了一个近100页的PowerPoint演示文稿，经理要求他在每一页上都加上公司的Logo，最好的方法是（）
单项选择题
A、将Logo分别插入到每张幻灯片中
B、先将Logo插入到第一张幻灯片中，然后将Logo复制到每张幻灯片中
C、使用“母版”功能，将Logo插入到母版中
D、使用PowerPoint自带的模板
16：教学技能测评由教学技能测验和教学技能评价两部分构成。（）
判断题
对
错
17：关于班集体的文化的理解准确的是（）
单项选择题
A、是渐渐形成的一种文化习惯
B、是为着一个共同目标的实现而在奋斗中形成的
C、是为了某种学习目的由班主任强制规定形成的
D、是一种社会必然现象
18：发现教学法就是让学生去寻求人类未知晓的事物。（）
判断题
对
错
19：培养学生良好的学习态度和价值观，属于布卢姆教育目标分类系统中的（）
单项选择题
A、认知目标
B、情感目标
C、动作技能目标
D、品德目标
20：苗族的传统乐器是（）。
单项选择题
A、笙
B、笛
C、箫
D、芦笙
21：皮亚杰研究道德采用的是（）
单项选择题
A、对偶故事法
B、道德两难故事法
C、投射法
D、问卷法
22：为了打破日伪军对抗日根据地的分割和封锁，促进全国的抗战，1940年在彭德怀的率领下，八路军集中兵力对华北的日伪军实施了大规模的破袭战，历史上称这次战役为（）
单项选择题
A、百团大战
B、台儿庄战役
C、长沙会战
D、淞沪会战
23：下列选项中，对民族乐器琵琶归类正确的是（）。【2013年下中学1
单项选择题
A、弹拨乐器
B、吹奏乐器
C、拉弦乐器
D、打击乐器
24：班主任工作是从__________开始的。（）
单项选择题
A、建设良好班集体
B、了解学生
C、协调班级任课老师
D、与学生家长沟通
25：中国采用班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师大学堂。（）
判断题
对
错
26：素质教育的特点包括（）
多项选择题
A、理论性
B、整体性
C、基础性
D、内化性
E、综合性
27：一个集体中多数的道德情感可以形成道德气氛，成为一种心理环境，对生活在其中的人起潜移默化的作用，这主要表明道德情感的（）。
单项选择题
A、选择功能
B、鉴别功能
C、动力功能
D、陶冶功能
28：微格教学的创始人是德国著名教育改革家德瓦特·爱伦。（）
判断题
对
错
29：以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即()。
单项选择题
A、德育
B、智育
C、美育
D、技术教育
30：我国全面发展教育的组成部分是（）
单项选择题
A、德智体
B、德智体劳
C、德智体美劳
D、德智体美
31：斯金纳通过实验提出，有机体的行为可分为两类，一类是应答性行为，另一类是（）
单项选择题
A、刺激性行为
B、操作性行为
C、反应性行为
D、认知性行为
32：《教育法》的立法宗旨是（）
单项选择题
A、发展教育事业
B、提高全民族素质
C、促进社会主义物质文明建设
D、促进社会主义精神文明建设
33：国家课程是有中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属于中央级教育机关。（）
判断题
对
错
34：下列属于问题解决的是（）。
单项选择题
A、漫无目的地幻想
B、走路
C、联想
D、发明创造
35：加涅于1969年与其同事一起第一次正式提出下列哪一选项的概念（）
单项选择题
A、教育心理学
B、教学心理学
C、认知心理学
D、联结心理学
36：教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育，体现了现代教育的（）
单项选择题
A、生产性
B、商品性
C、民主性
D、科学性
37：师生关系在人格上是（）的关系。
单项选择题
A、授受
B、民主平等
C、相互促进
D、依附
38：作为传统教育的代表人物，提出了“教育的最高目的是道德”的教育家是（）。
单项选择题
A、杜威
B、卢梭
C、赫尔巴特
D、夸美纽斯
39：学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（）。
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
40：双簧管属于（）。
单项选择题
A、铜管乐器
B、木管乐器
C、打击乐器
D、弓弦乐器
41：以下诗句没有体现中秋节的意象的是（）。
单项选择题
A、遥知兄弟登高处．遍插茱萸少一人
B、举杯邀明月．对影成三人
C、但愿人长久．千里共婵娟
D、花间一壶酒。独酌无相亲
42：在每个单元结束时进行的评价是总结性评价。（）
判断题
对
错
43：全面发展就是平均发展。（）
判断题
对
错
44：在具备了“金属”概念后，学习“金”、“锡”、“铜”概念，这是一种（）
单项选择题
A、并列学习
B、上位学习
C、下位学习
D、总括学习
45：以下不属于教师教学能力的是（）。
单项选择题
A、教学认知能力
B、教学操作能力
C、自我反省能力
D、教学监控能力
46：教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即（）。
单项选择题
A、教育手段
B、教育机智
C、教育反响
D、教育灵感
47：教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是（）
单项选择题
A、课堂对话技能
B、课堂倾听技能
C、课堂反馈技能
D、课堂强化技能
48：一般来说，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和__________
单项选择题
A、内化
B、行为
C、实行
D、反馈
49：记忆的重要标志是（）
单项选择题
A、识记
B、保持
C、再认
D、储存
50：在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、墨翟
D、荀子
51：在常用的几种班级管理模式中，源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式是（）
单项选择题
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
52：莫雷的学习双机制理论认为，人有两类学习机制，一类是联结性学习机制，一类是（）
单项选择题
A、加工性学习机制
B、动机性学习机制
C、信息性学习机制
D、运算性学习机制
53：进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。
单项选择题
A、疏导原则
B、因材施教原则└(^o^)┘;(^_^)
C、导向性原则
D、一致性和连贯性原则
54：布鲁纳认为学习是一个主动的过程，对学习的最好的激发就是（）
单项选择题
A、奖赏
B、竞争
C、兴趣
D、等级
55：注意力分散是哪一类儿童的心理与行为特征（）
单项选择题
A、营养不良儿童
B、学习困难儿童
C、情绪与行为问题儿童
D、身材矮小儿童
56：以直观为主的教学方法包括（）。
多项选择题
A、练习法
B、演示法
C、参观法。
D、实习法
E、实验法
57：坚持四项基本原则教育属于（）。
单项选择题
A、道德素质教育
B、思想素质教育
C、政治素质教育
D、心理素质教育
58：在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是（）。
单项选择题
A、意大利的传教士
B、中国的航海家
C、日本的遣唐使
D、阿拉伯商人
59：普通中小学的教育目的是（）
单项选择题
A、德智体美劳
B、德智体美
C、德智体
D、素质教育与应试教育
60：“骑士七技”属于（）。
单项选择题
A、学科课程
B、综合课程
C、选修课程
D、隐性课程
1：答案错误 解析 群体规范的形成经历三个阶段：第一阶段是相互影响阶段；第二阶段是出现一种占优势的意见；第三阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性。2：答案D 解析 以个人好恶为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是非正式群体。3：答案C 解析 4：答案A,B 解析 5：答案B 解析 6：答案C 解析 7：答案A 解析 8：答案A 解析 9：答案A 解析 定义性试题。学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出判断。(本解析由张恩凯提供)10：答案A 解析 11：答案A 解析 12：答案A 解析 远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联的。13：答案正确 解析 14：答案D 解析 15：答案C 解析 幻灯片母版是指具有特殊用途的幻灯片，用来设置演示文稿中所有幻灯片的文本格式，如字体、字形或背景对象。16：答案错误 解析 17：答案B 解析 班集体的文化是为着一个共同目标的实现而在奋斗中形成的。班集体的形成和巩固是以共同奋斗目标为前提的;正确的奋斗目标是维系师生为之奋斗的共同纽带,是班集体前进的动力。因此，本题现在B选项。(本解析由何龙提供)18：答案错误 解析 19：答案B 解析 20：答案D 解析 芦笙为西南地区苗、瑶、侗等民族的簧管乐器。21：答案A 解析 22：答案A 解析 由题目时间1940年、八路军、华北等关键词，可知是百团大战，百团大战是中国抗日战争时期，中国八路军与日军在中国华北地区发生的一次规模最大、持续时间最长的战役，故选A项。23：答案A 解析 略24：答案B 解析 25：答案错误 解析 26：答案B,C,D,E 解析 27：答案D 解析 【解析】潜移默化的作用是陶冶功能。28：答案错误 解析 系统暂无解析29：答案B 解析 以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即智育。(本解析由何龙提供)30：答案C 解析 德智体美劳是我国全面发展教育的组成部分。31：答案B 解析 识记性试题。斯金纳认为，人和动物的行为有两类：应答性行为和操作性行为。应答性行为是由特定刺激所引起的，是不随意的反射性反应，是经典条件作用的研究对象。操作行为是有机体自发做出的随意反应，是操作性条件作用的研究对象。人的大部分行为都是操作性行为。(本解析由张恩凯提供)32：答案A 解析 33：答案正确 解析 √34：答案D 解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性，符合这三个特点的就是发明创造。35：答案B 解析 36：答案C 解析 现代公民有接受学校教育和参与学校教育的权利和义务。教育普及性、群众性，成人教育的迅速发展，传统教育向终身教育的发展等，都体现了民主性。37：答案B 解析 38：答案C 解析 39：答案A 解析 多样化的复习形式是复述策略的一种重要方式。40：答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】双簧管是一种木管类乐器。41：答案A 解析 A项是九九重阳节的典故。故选A。42：答案错误 解析 43：答案错误 解析 ×全面发展是指学生基本素质的发展，学生可以而且应当在基本素质全面发展的基础上保持并发展自己的兴趣和特长，从而形成丰富而独特的个性。44：答案C 解析 45：答案C 解析 教师的自我反省是教师自我反思、自我检讨的过程，不属于教师的能力。46：答案B 解析 47：答案D 解析 48：答案A 解析 49：答案B 解析 50：答案A 解析 孔子是启发式教学原则的提出者，题干中的话反映的正是这一教育思想。51：答案D 解析 目标管理理论是由现代管理大师彼得?德鲁克根据目标设置理论提出的目标激励方案。52：答案D 解析 53：答案C 解析 引导学生向正确的方向发展体现的是德育的导向性原则。54：答案C 解析 布鲁纳认为学习是一个主动的过程，对学习的最好的激发乃是对于所学材料的兴趣，即主要是来自学习活动本身的内在动机，而不是那些外部因素，诸如等级、奖赏、竞争等。55：答案B 解析 56：答案B,C 解析 57：答案C 解析 坚持四项基本原则涉及政治问题，故属于政治素质教育。58：答案D 解析 由于阿拉伯位于中东地区，连接欧亚，这是地理优势。同时阿拉伯人素来以善于经商闻名，来往于中国和西方，把指南针和火药带到了欧洲。59：答案A 解析 60：答案A 解析 学科课程是一种单学科的课程组织模式，它强调不同学科门类之间的相对独立性，强调一门学科的逻辑体系的完整性，其课程的主导价值在于使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。骑士七技是七种不同的技能，各自独立，故选A。
注：本试题来源于互联网。
判断题
对
错
2：以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（）。
单项选择题
A、联体群体
B、松散群体
C、正式群体
D、非正式群体
3：规定：“学校、幼儿园教职员工应尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为”的法规是（）。
单项选择题
A、《宪法》
B、《义务教育法》
C、《未成年人保护法》
D、《儿童权利公约》
4：催眠状态是一种（）
多项选择题
A、特殊的意识状态
B、意识恍惚状态
C、睡眠状态
D、可控制的意识状态
5：通过来访者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。
单项选择题
A、自我控制法
B、示范法
C、行为塑造法
D、处罚法
6：“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（）
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成年期
7：中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选用（）
单项选择题
A、探究的方法
B、活动的方法
C、直观的方法
D、讲授的方法
8：在确定教育目的的价值取向上，（）。
单项选择题
A、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来
B、应当把人的发展的需要放在首位
C、应当把社会的需要放在首位
D、应当随社会的发展来确定二者的关系
9：学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）。
单项选择题
A、判断
B、诊断
C、评定
D、评分
10：奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）
单项选择题
A、有意义接受学习
B、有意义发现学习
C、发现学习
D、探究学习
11：（）是指教师心理上对师德规范所产生的一种爱憎、好恶、荣辱、美丑等的情感体验。
单项选择题
A、师德情感
B、道德情感
C、教师良心
D、教师义务
12：由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。
单项选择题
A、远景的间接性动机
B、社会性动机
C、间接性动机
D、志向性动机
13：教育投资是一种生产性投资。（）
判断题
对
错
14：对学生进行德育的特殊途径是（）。
单项选择题
A、各科教学
B、团队活动
C、课外活动
D、班主任工作
15：小王帮公司做了一个近100页的PowerPoint演示文稿，经理要求他在每一页上都加上公司的Logo，最好的方法是（）
单项选择题
A、将Logo分别插入到每张幻灯片中
B、先将Logo插入到第一张幻灯片中，然后将Logo复制到每张幻灯片中
C、使用“母版”功能，将Logo插入到母版中
D、使用PowerPoint自带的模板
16：教学技能测评由教学技能测验和教学技能评价两部分构成。（）
判断题
对
错
17：关于班集体的文化的理解准确的是（）
单项选择题
A、是渐渐形成的一种文化习惯
B、是为着一个共同目标的实现而在奋斗中形成的
C、是为了某种学习目的由班主任强制规定形成的
D、是一种社会必然现象
18：发现教学法就是让学生去寻求人类未知晓的事物。（）
判断题
对
错
19：培养学生良好的学习态度和价值观，属于布卢姆教育目标分类系统中的（）
单项选择题
A、认知目标
B、情感目标
C、动作技能目标
D、品德目标
20：苗族的传统乐器是（）。
单项选择题
A、笙
B、笛
C、箫
D、芦笙
21：皮亚杰研究道德采用的是（）
单项选择题
A、对偶故事法
B、道德两难故事法
C、投射法
D、问卷法
22：为了打破日伪军对抗日根据地的分割和封锁，促进全国的抗战，1940年在彭德怀的率领下，八路军集中兵力对华北的日伪军实施了大规模的破袭战，历史上称这次战役为（）
单项选择题
A、百团大战
B、台儿庄战役
C、长沙会战
D、淞沪会战
23：下列选项中，对民族乐器琵琶归类正确的是（）。【2013年下中学1
单项选择题
A、弹拨乐器
B、吹奏乐器
C、拉弦乐器
D、打击乐器
24：班主任工作是从__________开始的。（）
单项选择题
A、建设良好班集体
B、了解学生
C、协调班级任课老师
D、与学生家长沟通
25：中国采用班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师大学堂。（）
判断题
对
错
26：素质教育的特点包括（）
多项选择题
A、理论性
B、整体性
C、基础性
D、内化性
27：一个集体中多数的道德情感可以形成道德气氛，成为一种心理环境，对生活在其中的人起潜移默化的作用，这主要表明道德情感的（）。
单项选择题
A、选择功能
B、鉴别功能
C、动力功能
D、陶冶功能
28：微格教学的创始人是德国著名教育改革家德瓦特·爱伦。（）
判断题
对
错
29：以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即()。
单项选择题
A、德育
B、智育
C、美育
D、技术教育
30：我国全面发展教育的组成部分是（）
单项选择题
A、德智体
B、德智体劳
C、德智体美劳
D、德智体美
31：斯金纳通过实验提出，有机体的行为可分为两类，一类是应答性行为，另一类是（）
单项选择题
A、刺激性行为
B、操作性行为
C、反应性行为
D、认知性行为
32：《教育法》的立法宗旨是（）
单项选择题
A、发展教育事业
B、提高全民族素质
C、促进社会主义物质文明建设
D、促进社会主义精神文明建设
33：国家课程是有中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属于中央级教育机关。（）
判断题
对
错
34：下列属于问题解决的是（）。
单项选择题
A、漫无目的地幻想
B、走路
C、联想
D、发明创造
35：加涅于1969年与其同事一起第一次正式提出下列哪一选项的概念（）
单项选择题
A、教育心理学
B、教学心理学
C、认知心理学
D、联结心理学
36：教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育，体现了现代教育的（）
单项选择题
A、生产性
B、商品性
C、民主性
D、科学性
37：师生关系在人格上是（）的关系。
单项选择题
A、授受
B、民主平等
C、相互促进
D、依附
38：作为传统教育的代表人物，提出了“教育的最高目的是道德”的教育家是（）。
单项选择题
A、杜威
B、卢梭
C、赫尔巴特
D、夸美纽斯
39：学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（）。
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
40：双簧管属于（）。
单项选择题
A、铜管乐器
B、木管乐器
C、打击乐器
D、弓弦乐器
41：以下诗句没有体现中秋节的意象的是（）。
单项选择题
A、遥知兄弟登高处．遍插茱萸少一人
B、举杯邀明月．对影成三人
C、但愿人长久．千里共婵娟
D、花间一壶酒。独酌无相亲
42：在每个单元结束时进行的评价是总结性评价。（）
判断题
对
错
43：全面发展就是平均发展。（）
判断题
对
错
44：在具备了“金属”概念后，学习“金”、“锡”、“铜”概念，这是一种（）
单项选择题
A、并列学习
B、上位学习
C、下位学习
D、总括学习
45：以下不属于教师教学能力的是（）。
单项选择题
A、教学认知能力
B、教学操作能力
C、自我反省能力
D、教学监控能力
46：教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即（）。
单项选择题
A、教育手段
B、教育机智
C、教育反响
D、教育灵感
47：教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是（）
单项选择题
A、课堂对话技能
B、课堂倾听技能
C、课堂反馈技能
D、课堂强化技能
48：一般来说，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和__________
单项选择题
A、内化
B、行为
C、实行
D、反馈
49：记忆的重要标志是（）
单项选择题
A、识记
B、保持
C、再认
D、储存
50：在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、墨翟
D、荀子
51：在常用的几种班级管理模式中，源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式是（）
单项选择题
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
52：莫雷的学习双机制理论认为，人有两类学习机制，一类是联结性学习机制，一类是（）
单项选择题
A、加工性学习机制
B、动机性学习机制
C、信息性学习机制
D、运算性学习机制
53：进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。
单项选择题
A、疏导原则
B、因材施教原则└(^o^)┘;(^_^)
C、导向性原则
D、一致性和连贯性原则
54：布鲁纳认为学习是一个主动的过程，对学习的最好的激发就是（）
单项选择题
A、奖赏
B、竞争
C、兴趣
D、等级
55：注意力分散是哪一类儿童的心理与行为特征（）
单项选择题
A、营养不良儿童
B、学习困难儿童
C、情绪与行为问题儿童
D、身材矮小儿童
56：以直观为主的教学方法包括（）。
多项选择题
A、练习法
B、演示法
C、参观法。
D、实习法
57：坚持四项基本原则教育属于（）。
单项选择题
A、道德素质教育
B、思想素质教育
C、政治素质教育
D、心理素质教育
58：在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是（）。
单项选择题
A、意大利的传教士
B、中国的航海家
C、日本的遣唐使
D、阿拉伯商人
59：普通中小学的教育目的是（）
单项选择题
A、德智体美劳
B、德智体美
C、德智体
D、素质教育与应试教育
60：“骑士七技”属于（）。
单项选择题
A、学科课程
B、综合课程
C、选修课程
D、隐性课程
【试看结束，完整版请加入会员学习。】如何加入公务员考试信息网会员？
一、用微信，扫描下方二维码，关注公务员考试信息网官方微信。
二、领取100元现金代金券
三、购买年度VIP会员
四、购买成功后，就可以开始一年的学习了
