麒麟中学教师招聘2021年考试试题及答案解析【最全版】

发布时间:2026年3月14日
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1:依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。()
判断题



2:教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是()。
单项选择题
A、演示法
B、实验法
C、练习法
D、讲授法

3:教学技能训练的原则有()。
多项选择题
A、目的性原则
B、分解原则
C、示范原则
D、反馈原则
  • E、训练与自我完善相结合原则

    4:创造性是指个体产生新奇独特的、有一定价值的产品的()。
    单项选择题
    A、智力技能
    B、思维品质
    C、思维程序
    D、能力或特性

    5:作业分析的技能是一种教学反馈的技能。()
    判断题



    6:中国书法史上.有诸多不朽的佳作足以彪炳千秋,其中被称为“天下第一行书”的书法作品是()。
    单项选择题
    A、王羲之《兰亭序》
    B、米芾《蜀素帖》
    C、苏轼《寒食诗帖》
    D、颜真卿《祭侄文稿》

    7:松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()
    单项选择题
    A、目的和内容
    B、共同语言
    C、深厚友谊
    D、约束力量

    8:“所有的天气预报不可能都是准确无误的。”下列哪项判断与上述判断的含义最为相近?()
    单项选择题
    A、所有的天气预报必然不都是准确无误的
    B、有的天气预报必然不是准确无误的
    C、有的天气预报不可能不是准确无误的
    D、所有的天气预报必然是准确无误的

    9:两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为()。
    单项选择题
    A、正迁移
    B、负迁移
    C、横向迁移
    D、纵向迁移

    10:奥苏泊尔分析认知结构的不同特征对知识理解及保持的影响。()
    判断题



    11:德育在人的全面发展教育中起着()作用。
    单项选择题
    A、导向和动力
    B、关键
    C、基础
    D、物质基础

    12:经验主义课程理论流派的主要代表人物是()
    单项选择题
    A、斯宾塞
    B、杜威
    C、赫钦斯
    D、泰勒

    13:下列选项中,表述正确的一项是()。【2013年上中小学】
    单项选择题
    A、云南是少数民族种类最多的省份
    B、湖南是满族人口最多的省份
    C、贵州是少数民族种类最多的省份
    D、湖北是满族人口最多的省份

    14:东汉名医张仲景对中医发展的最大贡献是()。
    单项选择题
    A、开创中医传统的“四诊法”
    B、最早提出病理学说
    C、最早采用分科治病的方法
    D、奠定中医治疗学基础

    15:某教师在教学活动中灵活性很强,但是始终遵循以学生的实际需要为主。这是()
    单项选择题
    A、系统分析模式
    B、目标模式
    C、修正教学模式
    D、过程模式

    16:资源管理策略包括()
    多项选择题
    A、学习时间管理
    B、学习环境的设置
    C、学习努力和心境管理
    D、学习工具的利用
  • E、社会性人力资源的利用

    17:《太平御览》属于工具书中的()。
    单项选择题
    A、年鉴
    B、索引
    C、政书
    D、类书

    18:课程设计作为教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件,是组织学校活动的基本纲领和重要依据。()
    判断题



    19:关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称之为()。
    单项选择题
    A、认知策略
    B、认知能力
    C、基本认知
    D、元认知

    20:“知之为知之,不知Google知。”一学生在谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料,而现在人们越来越多地依赖于网络。因特网的信息检索工具有很多,如果不用Google搜索引擎,下列可以替代的是()。
    单项选择题
    A、QQ、E—mail
    B、Word、WPS
    C、Baidu、Yahoo
    D、Photoshop、Flash

    21:教师对学生的情感特征包括()
    多项选择题
    A、社会性
    B、普遍性
    C、稳定性
    D、言任性
  • E、依赖性

    22:学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具有()。
    单项选择题
    A、情感性
    B、深刻性
    C、稳定性
    D、过渡性

    23:素质教育的实施对象是()。
    单项选择题
    A、中小学教育
    B、幼儿教育、中小学教育
    C、幼儿教育、中小学教育、高等教育
    D、幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育

    24:校园文化的核心是学校的()文化。
    单项选择题
    A、精神
    B、物质
    C、组织
    D、制度

    25:14世纪前后,西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜,掀起了文艺复兴运动。这场运动()
    单项选择题
    A、废除了君主专制制度
    B、冲击了教会的陈腐说教
    C、确立了资产阶级的统治
    D、引发了殖民扩张的狂潮

    26:德育内容是德育目标在德育活动中的具体化,是实现德育目标的基本条件。()
    判断题



    27:随机应变,触类旁通表现出了思维的()。
    单项选择题
    A、流畅性
    B、变通性
    C、独创性
    D、聚合性

    28:我国心理学家一般把学习分为()。
    多项选择题
    A、动作学习
    B、知识学习
    C、技能学习
    D、经验学习
  • E、行为规范学习

    29:古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指()。
    单项选择题
    A、骑马
    B、杂技
    C、驾车
    D、防御

    30:Word中,可多次重复格式化的操作是()。
    单项选择题
    A、左单击格式刷按钮
    B、右单击格式刷按钮
    C、左双击格式刷按钮
    D、右双击格式刷按钮

    31:学校教育工作必须坚持以()为中心。
    单项选择题
    A、劳动
    B、科研
    C、教学
    D、社会服务

    32:“坚持真理,奖罚分明”体现了教师的()。
    单项选择题
    A、职业良心
    B、公正意识
    C、教育义务
    D、专业荣誉

    33:测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属于()。
    单项选择题
    A、认知策略
    B、元认知策略
    C、资源管理策略
    D、精细加工策略

    34:道德情感对道德认识和道德行为起着激励和调节作用。()
    判断题



    35:学校教育是科学知识再生产的最重要途径。()
    判断题



    36:确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。()
    判断题



    37:合理编排教材的标准是使教材达到()。
    多项选择题
    A、系统化
    B、结构化
    C、一体化
    D、网络化
  • E、整体化

    38:个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()
    单项选择题
    A、顺序性
    B、不平衡性
    C、互补性
    D、阶段性

    39:教学目标的特征有()。
    多项选择题
    A、具有可操作指标体系
    B、体现学生学习行为及其变化
    C、体现教师思维活动的规律性
    D、具有灵活性
  • E、反映教学方式的科学性

    40:德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的()功能的两大含义。
    单项选择题
    A、社会性
    B、个体性
    C、教育性
    D、享用性

    41:按照皮亚杰的认知发展分期的理论,十一至十五岁的儿童处于()
    单项选择题
    A、思维准备阶段
    B、感觉运动阶段
    C、思维阶段
    D、抽象思维阶段

    42:在心智技能形成过程中,依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施阶段称为()。
    单项选择题
    A、原型启发
    B、原型定向
    C、原型操作
    D、原型内化

    43:一般说来,标志着教育学的发展进入独立形态阶段的是()
    单项选择题
    A、洛克的《教育漫话》
    B、夸美纽斯的《大教学论》
    C、赫尔巴特的《普通教育学》
    D、赞可大的《教学与发展》

    44:关于全面推进素质教育,下列说法中不正确的是()
    单项选择题
    A、素质教育主要是针对应试教育而提出的,因此,全面推进素质教育,关键是取消考试,尤其是取消高考
    B、全面推进素质教育应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面
    C、全面推进素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中
    D、全面推进素质教育在不同地区还应体现地区特点,尤其是少数民族地区的特点

    45:下列说法错误的是()。
    单项选择题
    A、社会本位论是同19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的
    B、人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭,主要是因为个体有不同的利益需要
    C、马克思提出的关于人的全面发展学说,给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础
    D、卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上,持个人本位的教育目的论

    46:在教师指导下,学生巩固知识、形成技能技巧的教学方法是()
    单项选择题
    A、讲授法
    B、演示法
    C、练习法
    D、讨论法

    47:根据课堂讲授方式的不同,可以把它分为()
    多项选择题
    A、叙述
    B、讲解
    C、讲读
    D、讲演

    48:从课程形态上看,当前我围中学实施的“研究性学习”属于()。
    单项选择题
    A、学科课程
    B、拓展性学科课程
    C、辅助性学科课程
    D、综合实践活动课程

    49:课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。在实际教学中。有单一课和综合课之分,其划分的主要依据是()
    单项选择题
    A、一门学科应完成的任务类型数
    B、一单元课程所完成的任务类型数
    C、一周课程所完成的任务类型数
    D、一节课所完成的任务类型数

    50:()中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
    单项选择题
    A、《教师法》
    B、《高等教育法》
    C、《义务教育法》
    D、《教育法》

    51:()是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。
    单项选择题
    A、知识
    B、应用
    C、评价目标
    D、综合目标

    52:一个好教师职业情感人格品质的基本内核是()
    单项选择题
    A、帮助
    B、规训
    C、促进
    D、发展

    53:一般来说,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于()认知风格。
    单项选择题
    A、场依存型
    B、场独立型
    C、沉思型
    D、冲动型

    54:班级授课辅助的教学组织形式是复式教学。()
    判断题



    55:依据技能本身的性质和特点,技能的种类有()。
    单项选择题
    A、工作技能和生活技能
    B、动作技能和操作技能
    C、操作技能和心智技能
    D、智力技能和认知技能

    56:可使学生在较短时间内获得系统的、连贯的知识的教学方法是()
    单项选择题
    A、谈话法
    B、讲授法
    C、讨论法
    D、读书指导法

    57:在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。此时,老师应采取的合理措施是()。【2012年上半年中学真题】
    单项选择题
    A、因势利导,鼓励学生课后探究
    B、及时干预,强行制止学生争论
    C、暂停教学,即时请教专业人员
    D、不加干预,让学生继续争论

    58:行为主义的基本主张是()。
    多项选择题
    A、主观主义
    B、客观主义
    C、环境主义
    D、强化
  • E、发现学习

    59:下列概念属于单独概念的有()
    多项选择题
    A、鸟
    B、花束
    C、渤海
    D、弗洛伊德
  • E、沈阳师范大学

    60:在Excel中,设置Al单元格的数字格式为整数,当输入3.14时,单元格显示为()
    单项选择题
    A、3.14
    B、3
    C、4
    D、ERROR

    1:答案正确
    解析
    2:答案A
    解析
    3:答案A,B,C,D,E
    解析
    4:答案D
    解析
    5:答案正确
    解析
    6:答案A
    解析 王羲之的《兰亭序》被公认为天下第一行书。
    7:答案A
    解析 考查松散群体的概念,应识记。
    8:答案B
    解析 “不可能”=“必然不”,“所有不都”=“有的不是”,“所有的天气预报不可能都是准确无误的”=“所有的天气预报必然不都是准确无误的”=“有的天气预报必然不是准确无误的”。
    9:答案B
    解析
    10:答案正确
    解析
    11:答案A
    解析 德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用。
    12:答案B
    解析 杜威,美国哲学和教育哲学的代表,实用主义哲学和经验主义课程理论流派的主要代表人物。
    13:答案A
    解析 云南省的少数民族种类最多,而满族人口最多的省份是辽宁省。
    14:答案D
    解析 略
    15:答案D
    解析
    16:答案A,B,C,D,E
    解析 系统暂无解析
    17:答案D
    解析 类书是我国古代百科全书式的资料汇编,辑录各种书中的材料,按门类、字韵等编排以备查检,如《太平御览》《古今图书集成》《艺文类聚》。
    18:答案错误
    解析
    19:答案D
    解析 元认知是对认知的认知,具体地说,是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力。
    20:答案C
    解析 QQ、E—mai1是信息交流工具,Word、WPS是文字处理工具,Photoshop、Flash是图像处理工具,常用的搜索引擎有Google、Baidu、Yahoo、搜狐、新浪等。
    21:答案A,B,C
    解析 教师对学生的情感特征包括社会性、普遍性、稳定性。
    22:答案D
    解析 学生文化与成人价值观,既有差异又有相同的地方。
    23:答案D
    解析 素质教育是连贯的、全过程的教育活动。素质教育贯穿于幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育等各级教育,素质教育同时贯穿于普通教育、职业教育等不同类型的教育。
    24:答案A
    解析 学校的精神或观念文化是校园文化的核心。
    25:答案B
    解析 文艺复兴运动猛烈冲击了封建神学,促进了人们思想的解放,取得了辉煌的成果,孕育了西欧近现代资产阶级文化,为资产阶级革命准备了思想文化条件。
    26:答案正确
    解析 略。
    27:答案B
    解析
    28:答案B,C,E
    解析 略。
    29:答案C
    解析 “六艺”是指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能,即“礼”,礼节(即今德育);“乐”,音乐;“射”,射箭技术;“御”,驾驭马车的技术;“书”,书法(书写、识字、文字);“数”,算法(计数)。故选C。
    30:答案C
    解析 Word中,左双击“格式刷”按钮可多次重复格式化,其余选项都不可以。
    31:答案C
    解析 教学是学校教育中最基本的活动,不仅是智育的主要途径,也是德育、体育、美育等的基本途径,在学校整个教育系统中居于中心地位。
    32:答案B
    解析 教师公正即教师的教育公正,是指教师在教育和教学过程中,公平合理地对待和评价每一个学生。教师公正的内容是坚持真理、秉公办事、奖罚分明。
    33:答案B
    解析
    34:答案正确
    解析
    35:答案正确
    解析 学校教育是一种有组织、有计划、高效率的科学知识再生产的主要途径。
    36:答案正确
    解析
    37:答案B,C,D
    解析 合理的教材编排就是要使教材达到结构化、一体化、网络化。
    38:答案D
    解析
    39:答案A,B,D
    解析 CE两项与题意不符。
    40:答案C
    解析 德育的教育性功能:包括德育具有“教育”或价值属性,发挥着对学生价值追求的引导作用;同时作为教育子系统发挥着平衡系统的作用,对智育、体育和美育等方面具有促进作用,其作用包含动机作用、方向作用及习惯和方法上的支持等三方面。
    41:答案D
    解析 皮亚杰把个体的认知发展阶段分为四个部分:感觉运动阶段(出生到2岁)、思维准备阶段(2~7岁)、思维阶段(7~11岁)、抽象思维阶段(11~l5岁)。
    42:答案C
    解析
    43:答案C
    解析
    44:答案A
    解析 1999年,中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:“加快改革招生考试和评价制度,改变‘一次考试定终身’的状况。改革高考制度是推进中小学全面实施素质教育的重要措施,按照有助于高等学校选拔人才、中小学实施素质教育和扩大高等学校办学自主权的原则,积极推进高考制度改革。”改革招生考试和评价制度并不等于取消考试。
    45:答案B
    解析
    46:答案C
    解析
    47:答案A,B,C,D
    解析
    48:答案D
    解析 综合实践活动课程包含社区服务与社会实践、研究性学习、信息技术教育、劳动与技术教育。
    49:答案D
    解析 一节课所完成的任务类型数是划分单一课和综合课的主要依据。
    50:答案A
    解析 《教师法》中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
    51:答案C
    解析 认知目标有知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次,评价目标是最高水平认知学习的结果。
    52:答案C
    解析
    53:答案A
    解析 场依存性者对物体的知觉倾向于把外部参照作为信息加工的依据,难以摆脱环境因素的影响。他们的态度和自我知觉更易受周围的人,特别是权威人士的影响和干扰,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交。因此,本题选择A选项。
    54:答案错误
    解析
    55:答案C
    解析
    56:答案B
    解析
    57:答案A
    解析 略
    58:答案B,C,D
    解析 行为主义基本主张有客观主义、环境主义和强化。
    59:答案C,D,E
    解析
    60:答案B
    解析 略。

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