秀屿小学教师招聘2025年考试试题及答案解析【整理版】

发布时间:2026年3月13日
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1:高尚的学习动机的核心是(  )。
单项选择题
A、利他主义
B、以国家为重
C、大公无私
D、无私奉献

2:提出最近发展区理论的心理学家是(  )。
单项选择题
A、维果斯基
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克

3:对程序教学贡献最大的是( )。
单项选择题
A、斯金纳
B、普莱西
C、加涅
D、布鲁纳

4:在心理学中,传统上被称为技能的东西,在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。(  )
判断题



5:下列选项中,能够由“马云是商人”和“马云不是警察”必然推出的是( )。
单项选择题
A、有的商人是警察
B、有的商人不是警察
C、有的警察是商人
D、有的警察不是商人

6:第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有(  )。
多项选择题
A、布鲁纳的《教育过程》
B、杜威的《民主主义与教育》
C、布卢姆的《教育目标分类学》
D、卢梭的《爱弥儿》
  • E、赞科夫的《教学与发展》

    7:西方教育心,理学的创始人是(  )。
    单项选择题
    A、桑代克
    B、詹姆斯
    C、罗杰斯
    D、巴甫洛夫

    8:去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认知发展到(  )的儿童能达到这种程度。
    单项选择题
    A、感知运动阶段
    B、前运算阶段
    C、具体运算阶段
    D、形式运算阶段

    9:依从阶段的行为具有哪些特点?(  )
    多项选择题
    A、盲目性
    B、被动性
    C、不稳定
    D、随情境的变化而变化

    10:在教学生求平行四边形面积时,教师讲授如下:连接AC,因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等,所以,这两个三角形全等,三角形ABC的面积等于1/2底乘高,所以,平行四边形ABCD的面积等于底乘高,命题得到证明。然后,教师列举了很多不同大小的平行四边形,要求学生求出它们的面积,结果每个问题都正确解决了。下课前,教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。 你认为这种教学有何弊端?( )[多选题]
    多项选择题
    A、抑制学生学习的主动性、独立性
    B、学生的思维和想象力被扼杀
    C、导致学生学习的主体地位缺失
    D、增强教师的教学能力

    11:下列属于问题解决的是(  )。
    单项选择题
    A、漫无目的幻想
    B、走路
    C、联想
    D、发明创造

    12:以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于(  )。
    单项选择题
    A、概念学习
    B、命题学习
    C、符号学习
    D、并列结构学习

    13:维果茨基强调(  )在认知发展中的作用。
    单项选择题
    A、同化
    B、学习
    C、社会文化
    D、成熟

    14:下列能力属于智力范畴的是(  )。
    多项选择题
    A、观察力
    B、记忆力
    C、想象力
    D、思维力

    15:认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是(  )。
    单项选择题
    A、詹姆斯
    B、布鲁纳
    C、斯金纳
    D、桑代克

    16:《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的代表作之一,其作者是( )。
    单项选择题
    A、拉斐尔
    B、达.芬奇
    C、但丁
    D、米开朗琪罗

    17:根据动作对环境的依赖程度的不同,可以将操作技能分为(  )。
    多项选择题
    A、细微型操作技能
    B、闭合型操作技能
    C、连续型操作技能
    D、开放型操作技能
  • E、徒手型操作技能

    18:良好的师生交往关系应该是(  )。
    多项选择题
    A、合作
    B、友爱
    C、民主
    D、平等

    19:一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文:“他以神一般的力量,……第一个说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该是( )。
    单项选择题
    A、伽利略
    B、牛顿
    C、爱因斯坦
    D、普朗克

    20:德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和。(  )
    判断题



    21:网络上有人调侃部分中国人集体闯红灯现象是“中国式过马路”,这种现象出现的心理机制是(  )。
    单项选择题
    A、移情
    B、从众
    C、期望
    D、顺从

    22:学校教育制度在形式上的发展经历的过程有(  )。
    多项选择题
    A、前制度化教育
    B、义务教育
    C、普及教育
    D、制度化教育
  • E、非制度化教育

    23:课程评价中,目标评价模式的提出者是(  )
    单项选择题
    A、皮亚杰
    B、布鲁纳
    C、布鲁姆
    D、泰勒

    24:教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出(  )。
    单项选择题
    A、上升趋势
    B、下降趋势
    C、先升后降趋势
    D、先降后升趋势

    25:在教鸟的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了(  )。
    单项选择题
    A、案例
    B、命题
    C、反例
    D、正例

    26:学生管理的终极目的是(  )。
    单项选择题
    A、学业成功
    B、人性完善
    C、适应社会
    D、身心健康

    27:中国第一部电影是戏曲片京剧(  ),于1905年(清光绪三十一年)由北京丰泰照相馆摄制。
    单项选择题
    A、《难夫难妻》
    B、《桥》
    C、《生死恨》
    D、《定军山》

    28:班级管理的特点是(  )。
    多项选择题
    A、规范的强制性
    B、目的的教育性
    C、过程的统一性
    D、内容的广泛性
  • E、对象的不成熟性

    29:个体从出生到死亡的连续不断的变化过程称为(  )。
    单项选择题
    A、教育发展
    B、生理发展
    C、心理发展
    D、人的发展

    30:教育是个体发展的物质前提。(  )
    判断题



    31:下列属于个性的是(  )
    多项选择题
    A、需要
    B、性格
    C、动机
    D、世界观
  • E、气质

    32:学生是具有发展(  )的人。
    多项选择题
    A、特点
    B、潜能
    C、主体
    D、需要
  • E、价值

    33:在电和磁关系的认识上,取得突破性成果的是( )。
    单项选择题
    A、奥斯特
    B、法拉第
    C、爱迪生
    D、爱因斯坦

    34:教学的基本组织形式是(  )。
    单项选择题
    A、个别教学
    B、群体教学
    C、小组教学
    D、班级授课

    35:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现( )。
    单项选择题
    A、关注自我阶段
    B、关注生存阶段
    C、关注情境阶段
    D、关注学生阶段

    36:职业道德的特征有(  )。
    多项选择题
    A、系统性
    B、科学性
    C、稳定性
    D、具体性
  • E、适用性

    37:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于(  )。
    单项选择题
    A、经典性条件反射
    B、操作性条件反射
    C、联结反应
    D、习惯成自然

    38:联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括(  )。
    单项选择题
    A、无差别原则
    B、尊重儿童尊严原则
    C、无歧视原则
    D、儿童利益最佳原则

    39:马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有( )。
    多项选择题
    A、生理需要
    B、安全需要
    C、归属和爱的需要
    D、尊重需要
  • E、自我实现需要

    40:题录、书目、索引、题要和文摘等属于(  )。
    单项选择题
    A、一次文献
    B、二次文献
    C、三次文献
    D、四次文献

    41:教学目标的设计应遵循的基本要求有(  )。
    多项选择题
    A、一般目标与具体目标相结合
    B、集体目标与个人目标相结合
    C、便于检测
    D、难度适中
  • E、便于记忆

    42:为了使上课取得良好的教学效果,教师上课应符合的要求包括(  )。
    多项选择题
    A、目标明确
    B、内容正确
    C、方法得当
    D、气氛热烈
  • E、表达清晰

    43:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为(  )
    单项选择题
    A、抑制现象
    B、挫折现象
    C、高原现象
    D、低分现象

    44:“社会模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜样法”。(  )
    判断题



    45:一切教育工作的出发点和归宿是(  )。
    单项选择题
    A、教育方针
    B、教育机智
    C、教育政策
    D、教育目的

    46:教学的首要任务是(  )
    单项选择题
    A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
    B、发展学生智力,培养学生的创造能力
    C、发展学生体力,提高学生的健康水平
    D、培养学生高尚的审美情趣

    47:世界上最著名的智力量表是(  )。
    单项选择题
    A、《比纳一西蒙量表》
    B、《斯坦福一比纳量表》
    C、《比纳一推孟量表》
    D、《韦克斯勒量表》

    48:小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准,这反映了小学教育目的的(  )。
    单项选择题
    A、教育作用
    B、评价作用
    C、导向作用
    D、激励作用

    49:只要发挥教师的主导作用,就能取得好的教学效果。(  )
    判断题



    50:关系转换理论强调(  )在学习迁移中的作用。
    单项选择题
    A、个体对各要素之间关系的理解
    B、认知结构变量的特性
    C、学习任务之间的共同要素
    D、不同学习活动所具有的共同的原理和概括化的经验

    51:民歌是人类文化中一个重要组成部分,西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。下列形式中流行于青海的民歌是(  )。
    单项选择题
    A、长调
    B、短调
    C、花儿
    D、信天游

    52:教材不仅包括摆在课桌上的课本,而且还应包括(  )
    单项选择题
    A、经验教材
    B、乡土教材
    C、视听教材
    D、自编教材

    53:认知—结构学习理论在教学中提倡( )教学。
    单项选择题
    A、自主
    B、主动
    C、发现
    D、积极

    54:秦朝建立的中央集权制度极大地影响了中国历史的发展,其中最深远的影响是(  )。
    单项选择题
    A、有利于封建经济文化的发展
    B、有利于国家统一
    C、有利于以华夏族为主体的中华民族的形成
    D、奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局

    55:个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的(  )。
    单项选择题
    A、评价活动
    B、感知活动
    C、心理活动
    D、交换活动

    56:2,2,6,30,( ),1890
    单项选择题
    A、180
    B、210
    C、360
    D、240

    57:学习迁移产生的客观必要条件是(  )。
    单项选择题
    A、学生的智力水平
    B、学习的理解和巩固程度
    C、学习对象之间的共同要素
    D、学习的方法

    58:布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为(  )。
    多项选择题
    A、认知
    B、情感
    C、动作技能
    D、思想目标

    59:在Windows的“搜索”“文件或文件夹”功能中,以下说法错误的是(  )。
    单项选择题
    A、可以搜索图片、音乐或视频
    B、可以按计算机名搜索网络上计算机
    C、不可以搜索隐藏的文件或文件夹
    D、可以按文件被修改的日期进行搜索

    60:教学工作中的中心环节是(  )。
    单项选择题
    A、备课
    B、上课
    C、作业的检查与批改
    D、课外辅导

    1:答案A
    解析 高尚的学习动机的核心是利他主义,学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
    2:答案A
    解析 维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平;二是即将达到的发展水平,这两种水平之间的差异,即最近发展区。
    3:答案A
    解析 程序教学的创始者通常被认为是教学机器的发明人普莱西。但对程序教学贡
    4:答案正确
    解析
    5:答案B
    解析 略。
    6:答案A,C,E
    解析 略。
    7:答案A
    解析 美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》是西方第一本教育心理学专著。
    8:答案C
    解析 具体运算阶段的儿童已能运用表象进行逻辑推理,对走过的路画出路线图是这一能力的体现。
    9:答案A,B,C,D
    解析 略。
    10:答案A,B,C
    解析
    11:答案D
    解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。
    12:答案C
    解析 符号学习不仅包括词汇学习,也包括非语言符号的学习。
    13:答案C
    解析 维果茨基强调社会文化在认知发展中的作用。为此,他提出了“文化一历史”发展理论。
    14:答案A,B,C,D
    解析 智力,是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。
    15:答案B
    解析
    16:答案B
    解析 《蒙娜丽莎》是达·芬奇的代表画作。
    17:答案B,D
    解析 A是根据动作的精细程度划分出来的,C是根据动作的连贯性划分的,E是根据操作对象的不同划分的。
    18:答案A,B,C,D
    解析 教学过程中应该建立合作、友爱、民主、平等师生交往关系。
    19:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】A项伽利略对天文学的贡献是自制望远镜,观测到一些肉眼看不见的行星,证明了“日心说”的正确性,并没有说明行星的运动和图像。C项爱因斯坦的主要贡献是相对论,打破了牛顿的经典力学体系,但他不是第一个说明行星的运动和图像的。D项普朗克提出了“量子假说”。B项牛顿提出了力学三大定律和万有引力定律,用科学说明了行星的运动和图像,打破了基督教之前所宣扬的“神的力量”。
    20:答案正确
    解析 略。
    21:答案B
    解析 从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,跟随他人行动的现象。
    22:答案A,D,E
    解析 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。
    23:答案D
    解析
    24:答案A
    解析 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势,因为随着教师经验的不断丰富,教师的自信心也在不断增强。
    25:答案D
    解析 正例的分析可以具体说明概念的关键特征。
    26:答案B
    解析 学生管理的终极目的是人性完善。
    27:答案D
    解析 中国第一部电影是戏曲片京剧《定军山》,内有《请缨》《舞刀》等片断,无声片,长约半小时。故选D。
    28:答案B,D,E
    解析
    29:答案D
    解析 人的发展是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生变化的过程,特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。它包括两个方面,即生理的发展和心理的发展。
    30:答案错误
    解析
    31:答案A,B,C,D,E
    解析
    32:答案B,D
    解析 学生是正在成长和发展中的人,具有极大的发展潜能和需要。
    33:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】在电和磁的研究过程中,法拉第发现了电磁感性现象,为发电机的发明提供了理论依据,为第二次工业革命奠定了基础。
    34:答案D
    解析
    35:答案B
    解析 略
    36:答案C,D,E
    解析
    37:答案B
    解析 操作性条件反射的基本过程是一个操作出现以后,有强化刺激尾随,则该操作的概率就增加。
    38:答案A
    解析 联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括无差别原则。
    39:答案A,B,C,D,E
    解析 见大纲中相关内容。
    40:答案B
    解析 二次文献是对原始文献加工、整理,使之系统、条理化的检索性文献。一般包括题录、书目、索引、提要和文摘等。
    41:答案A,B,C,D
    解析
    42:答案A,B,C,D,E
    解析 教师的工作总结是要落到好课上,好课的标准牵涉到课堂的各个方面。
    43:答案C
    解析 在练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称高原现象。
    44:答案正确
    解析
    45:答案D
    解析 教育目的是整个教育工作的核心,是一切教育工作的出发点和归宿。
    46:答案A
    解析
    47:答案B
    解析 世界上最著名的智力量表是《斯坦福—比纳量表》。
    48:答案B
    解析 小学教育的目的是衡量和评价小学教育运动效果的根本依据和标准,对学校的办学方向、办学水平和办学效益的评价,对教育教学工作的质量、教师的教学质量和工作效果的评价等,都必须以小学教育的目的为根本标准和依据。
    49:答案错误
    解析
    50:答案A
    解析 关系转换说认为,迁移是学习者突然发现两个学习经验之间关系的结果,是对情境中各种关系的理解和顿悟,而非由于具有共同成分或原理自动产生。学习迁移的重点不在于掌握原理,而在于觉察到手段与目的之间的关系。
    51:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】“花儿”是一种民歌.流传在青海、甘肃、宁夏的广大地区以及新疆的个别地区。
    52:答案C
    解析
    53:答案C
    解析 布鲁纳是认知一结构学习论的代表人物,他在教学中主张采用发现法。
    54:答案D
    解析 秦朝建立的中央集权制度奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,有利于巩固封建统治,为历代封建统治者所继承和发展。故选D。
    55:答案C
    解析
    56:答案B
    解析 57:答案C
    解析 学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。
    58:答案A,B,C
    解析 布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
    59:答案C
    解析 在Window的“搜索”“文件或文件夹”功能中,可以搜索图片、音乐或视频;要在更多高级选项中设置,才能艘索系统文件夹和隐藏的文件夹;也可以按文件被修改的日期进行搜索;在搜索功能下还可以按计算机名搜索网络上的计算机。
    60:答案B
    解析 提高教学质量的关键在上课,上课是教学工作的中心环节。

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