1：有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是（）
单项选择题
A、认知动机
B、学习兴趣
C、成就动机
D、交往动机
2：下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是（）。
单项选择题
A、泰姬陵位于泰国．是世界著名的纪念性建筑，有“泰国的珍珠”之称
B、吴哥窟古迹位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型
C、敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省，莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一
D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂冈，教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕，艺术价直极高
3：学习新教材是教学结构的主要组成部分。（）
判断题
对
错
4：备课的内容包括（）
多项选择题
A、备课程标准
B、备教材
C、备学生
D、备教法
5：人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
6：教师在处理个人利益和社会整体利益时所必须遵循的根本指导原则是（）
单项选择题
A、忠诚于人民教育事业
B、廉洁执教
C、为人师表
D、具有高尚的职业道德
7：马克思主义的观点认为，教育起源于（）。
单项选择题
A、动物的本能
B、儿童对成人无意识的模仿
C、劳动
D、心理
8：初级中学教师职业劳动任务的二重性是指教书和升学率。（）
判断题
对
错
9：在草丛中长出一朵红色的小花，很容易引起人们的（）
单项选择题
A、不随意注意
B、有意注意
C、随意注意
D、随意后注意
10：下列选项中，18世纪英国工业革命的标志是（）。
单项选择题
A、电话机的发明和利用
B、蒸汽机的发明和利用
C、留声机的发明和利用
D、计算机的发明和利用
11：《汉谟拉比法典》是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。你知道它出自于下列哪一文明古国吗（）
单项选择题
A、古中国
B、古巴比伦
C、古印度
D、古希腊
12：处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征?（）
多项选择题
A、反射
B、客体永恒性
C、能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物
D、据一种事物的表象推出另一种事物的表象
13：高中生的伦理道德的发展具有（）。
单项选择题
A、分化性
B、半成熟性
C、成熟性
D、动荡性
14：在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、墨翟
D、荀子
15：在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。（）
判断题
对
错
16：宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时比较聪明，5岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养，12～13岁时写的诗已经不如以前的好了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明（）。
单项选择题
A、遗传素质在人的发展中的作用
B、后天的教育对人的发展具有决定性的作用
C、后天的生活条件和教育对人发展的重要意义
D、社会环境是影响人发展的重要因素
17：发展先进生产力的第一要务是（）。
多项选择题
A、“素质教育”
B、“科教兴国”
C、实施全民教育
D、“人才强国”
E、马克思关于人的全面发展学说
18：以持久性的心境低落为特征的神经症称为焦虑症。（）
判断题
对
错
19：遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。（）
判断题
对
错
20：心理咨询与辅导的基本方法是()。
单项选择题
A、会谈
B、倾听
C、鼓励
D、询问
21：个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做（）。
单项选择题
A、品德
B、道德
C、个性
D、人格
22：下列古典名曲与王维的送别诗歌有关的是（）。
单项选择题
A、高山流水
B、阳关三叠
C、梅花三弄
D、平沙落雁
23：下列操作中，不能删除幻灯片的是（）。
单项选择题
A、在幻灯片浏览视图中选定幻灯片，再按Del键
B、在幻灯片视图中选择幻灯片，再按【剪切】按钮
C、在幻灯片视图中选择幻灯片，再单击【编辑】菜单中的【删除幻灯片】命令
D、在幻灯片大纲视图中选中幻灯片，再按【剪切】按钮
24：当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。
单项选择题
A、人生观教育
B、价值观教育
C、素质教育
D、心理健康教育
25：教师对学生最常用的一种教育方法是（）
单项选择题
A、陶冶
B、惩罚
C、人格感化
D、说服教育
26：皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段，ll～l5岁属于（）
单项选择题
A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
27：下面哪一点说的不是思维的特点？（）
单项选择题
A、直观性
B、与语言有密切的联系
C、间接性
D、概括性
28：个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方向变化的现象，称为（）。从众依从服从遵从
单项选择题
A、从众
B、依从
C、服从
D、遵从
29：运用练习法就是让学生多做各种类型的题。（）
判断题
对
错
30：在确定教育目的的价值取向上，（）。
单项选择题
A、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来
B、应当把人的发展的需要放在首位
C、应当把社会的需要放在首位
D、应当随社会的发展来确定二者的关系
31：皮亚杰的理论核心是（）
单项选择题
A、最近发展区
B、生活教育论
C、复演论
D、发生认识论
32：儿童的认知发展到具体运算阶段的标志是（）。
单项选择题
A、思维的可逆性
B、具体逻辑推理
C、以自我为中心
D、守恒概念的形成
33：根据《中华人民共和国教师法》的规定，下列不属于学校解聘教师法定情形的是（）。
单项选择题
A、故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的
B、体罚学生，经教育不改的
C、品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
D、不按时完成教育教学任务的
34：提高学生教育质量的保证是（）。
单项选择题
A、常规管理
B、科学管理
C、学生管理
D、校级管理
35：下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是（）
单项选择题
A、环境对人的身心发展有重要影响
B、遗传对人的身心发展起决定性作用
C、教育对人的身心发展起主导作用
D、社会环境对人的身心发展不起决定性作用
36：“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这是德育过程的哪一条规律的体现?（）
单项选择题
A、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
B、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程
C、德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程
D、德育过程是长期的反复的逐步提高的过程
37：（）不属于教师职业的角色。
单项选择题
A、示范者
B、管理者
C、研究者
D、法人
38：教育并不能生产物质产品，所以教育投资是福利性、消费性投资。（）
判断题
对
错
39：构成教学过程的基本要素是（）
多项选择题
A、教师
B、学生
C、教学内容
D、教学环境
E、教学手段
40：某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班，该校做法（）。(2014年下半年)
单项选择题
A、正确，有利于因材施教
B、正确，有利于提高升学率
C、不正确，学校不得分设重点班和非重点班
D、不正确，应由教育主管部门设立
41：以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?（）。
单项选择题
A、攻击性行为
B、亲社会行为
C、性别角色的获得
D、观察能力
42：最早提出“模仿—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是（）。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、昆体良
43：学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是（）
单项选择题
A、学生会
B、少先队
C、共青团
D、同辈群体
44：同辈群体的特征有（）
多项选择题
A、关系的不平等性
B、价值的趋同性
C、交往的自愿性
D、关系的平等性
E、群体的凝聚性
45：教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是（）。
单项选择题
A、教师申诉制度
B、学生申诉制度
C、学校事故
D、法律救济
46：与创造思维最密切的是（）。
单项选择题
A、发散思维
B、形象思维
C、逻辑思维
D、动作思维
47：智力技能形成的最高阶段是（）
单项选择题
A、内部言语
B、活动定向
C、有声的外部言语
D、无声的外部言语
48：学校应该严格按照教师成长档案袋的内容评定教师等级。（）
判断题
对
错
49：环境决定论的代表人物是（）
单项选择题
A、格塞尔
B、杜威
C、华生
D、霍尔
50：个体身心发展的不均衡性要求（）
单项选择题
A、教育教学工作要抓关键期
B、教育工作要循序渐进
C、因材施教、有的放矢
D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行
51：当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值也会减小。（）
判断题
对
错
52：“教学有法，但无定法”体现了教师劳动的什么特点（）
单项选择题
A、教师劳动的创造性
B、劳动时空的广延性
C、教师劳动对象的主动性
D、劳动过程的周期性
53：品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（）。
单项选择题
A、比较不稳定的
B、受先天因素制约的
C、时稳时变的
D、比较稳定的
54：教学目标的特征有（）。
多项选择题
A、具有可操作指标体系
B、体现学生学习行为及其变化
C、体现教师思维活动的规律性
D、具有灵活性
E、反映教学方式的科学性
55：班集体的基本特征包括（）。
多项选择题
A、明确的共同目标
B、一定的组织结构└(^o^)┘;(^_^)
C、学生自我管理，自我教育
D、集体成员之间平等，心理相容的氛围
E、一定的共同生活的准则
56：元认知策略不包括（）。
单项选择题
A、目标监控
B、领会监控
C、策略监控
D、注意监控
57：课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课堂。（）
判断题
对
错
58：人们知觉物体的距离和深度，用一只眼睛就可以感受的深度线索叫（）
单项选择题
A、相对大小
B、单眼线索
C、相对高度
D、线条透视
59：学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。()
判断题
对
错
60：动作技能形成所要经历的阶段有（）
多项选择题
A、认知阶段
B、联系形成阶段
C、接受阶段
D、熟练阶段
E、自动化阶段
1：答案D 解析 2：答案A 解析 泰姬陵位于印度，是印度知名度最高的古迹之一，也是世界八大奇迹之一。3：答案正确 解析 4：答案A,B,C,D 解析 5：答案B 解析 6：答案A 解析 7：答案C 解析 8：答案错误 解析 9：答案A 解析 10：答案B 解析 19世纪30年代末，英国基本完成第一次产业革命。蒸汽机是第一次工业革命的主要标志。11：答案B 解析 《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的一部法律，被认为是世界上最早的一部比较系统的法典，故选B项。12：答案C,D 解析 13：答案C 解析 高中生的伦理道德的发展具有成熟性。14：答案A 解析 孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，启发式教学原则的提出者，题干引句正是体现了孔子的启发式教学原则。15：答案正确 解析 16：答案C 解析 根据题干的描述，易知C选项是正确答案。遗传素质只是人的发展在生理方面的可能性，它不是现成的知识、才能、思想、观点、性格、爱好、道德品质等，它不能决定人的发展。人的知识、才能、思想、观点、性格、爱好、道德品质都是在后天环境和教育的影响下形成的。如果离开了后天的社会生活和教育，遗传素质所给予人的发展的可能性便不能变为现实。17：答案B,D 解析 18：答案错误 解析 系统暂无解析19：答案错误 解析 20：答案A 解析 21：答案A 解析 品德是个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性。22：答案B 解析 《阳关三叠》，又名《阳关曲》《渭城曲》，是根据唐代诗人王维的七言绝句《送元二使安西》谱写的一首著名的艺术歌曲。23：答案B 解析 使用选项A、C、D三种方式都可以删除指定的幻灯片，而在幻灯片视图下，无法对编辑的幻灯片进行剪切操作，只可以用【编辑】菜单中的【删除幻灯片】命令。24：答案D 解析 当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育。25：答案D 解析 26：答案D 解析 系统暂无解析27：答案A 解析 思维主要有概括性、间接性、思维与语言有密切的联系。28：答案C 解析 从众是个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方向变化的现象。29：答案错误 解析 30：答案A 解析 31：答案D 解析 皮亚杰的核心理论是发生认识论，对于教育有直接帮助的该理论中的认知发展阶段理论。(本解析由张恩凯提供)32：答案D 解析 根据皮亚杰的认知发展理论，守恒概念的形成是儿童认知发展到具体运算阶段的标志。33：答案D 解析 根据《中华人民共和国教师法》第三十七条的规定，D项不属于学校解聘教师的法定情形。34：答案A 解析 35：答案B 解析 遗传素质对人的身心发展不起决定作用，遗传素质是人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性，遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征，遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响，遗传素质具有一定的可塑性。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供)36：答案C 解析 德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程，这一规律要求教育者应把组织活动和交往看做是德育过程的基础。活动和交往的性质、内容、方式不同，对人的品德影响的性质和作用也不同。题目中将德育付诸各项活动中，使受教育者受多方面教育影响的做法，就是这一规律的体现。37：答案D 解析 教师职业的角色有传道者、授业解惑者、示范者、管理者、朋友、研究者等、无法人角色。38：答案错误 解析 教育虽不能直接生产物质产品，但却可以通过提高劳动者素质，创造更丰富的社会财富，所以教育投资是生产性投资。39：答案A,B,C,E 解析 40：答案C 解析 《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定：“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。”题目中某中学的做法是不正确的，违背了《中华人民共和国义务教育法》的要求。41：答案D 解析 班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用有攻击性行为、亲社会行为、性别角色的获得。42：答案D 解析 古代西方最早的教育理论著作是古罗马昆体良的《雄辩术原理》。在这一著作中昆体良将学习过程概括为“模仿一理论一练习”三阶段。43：答案A 解析 44：答案B,C,D,E 解析 系统暂无解析45：答案A 解析 46：答案A 解析 目前较公认的看法是以发散思维的基本特征来代表创造性。发散思维也叫求异思维，是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。47：答案A 解析 48：答案错误 解析 49：答案C 解析 50：答案A 解析 个体身心发展的不均衡性要求教育教学工作要抓关键期，不能错过个体身心发展的关键时期。51：答案错误 解析 成功的诱因值等于一个人对行为成功可能性大小的主观估计，即当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值便会增大。52：答案A 解析 53：答案D 解析 品德是稳定的心理特征和倾向。54：答案A,B,D 解析 CE两项与题意不符。55：答案A,B,D,E 解析 一个班的学生群体还不能称为班集体。班集体形成的基础是成员具有明确的共同目标，并且具有一定的组织结构，有共同生活的准则，集体中存在平等、心理相容的氛围。56：答案B 解析 元认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。其中监视策略包括根据对认知目标达成程度的监控、对学习策略的效果的监控和对自己注意力、时间安排等方面的监控。其中不包括的是领会监控。(本解析由张恩凯提供)57：答案正确 解析 58：答案B 解析 59：答案正确 解析 略。60：答案A,B,E 解析
注：本试题来源于互联网。
单项选择题
A、认知动机
B、学习兴趣
C、成就动机
D、交往动机
2：下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是（）。
单项选择题
A、泰姬陵位于泰国．是世界著名的纪念性建筑，有“泰国的珍珠”之称
B、吴哥窟古迹位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型
C、敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省，莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一
D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂冈，教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕，艺术价直极高
3：学习新教材是教学结构的主要组成部分。（）
判断题
对
错
4：备课的内容包括（）
多项选择题
A、备课程标准
B、备教材
C、备学生
D、备教法
5：人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
6：教师在处理个人利益和社会整体利益时所必须遵循的根本指导原则是（）
单项选择题
A、忠诚于人民教育事业
B、廉洁执教
C、为人师表
D、具有高尚的职业道德
7：马克思主义的观点认为，教育起源于（）。
单项选择题
A、动物的本能
B、儿童对成人无意识的模仿
C、劳动
D、心理
8：初级中学教师职业劳动任务的二重性是指教书和升学率。（）
判断题
对
错
9：在草丛中长出一朵红色的小花，很容易引起人们的（）
单项选择题
A、不随意注意
B、有意注意
C、随意注意
D、随意后注意
10：下列选项中，18世纪英国工业革命的标志是（）。
单项选择题
A、电话机的发明和利用
B、蒸汽机的发明和利用
C、留声机的发明和利用
D、计算机的发明和利用
11：《汉谟拉比法典》是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。你知道它出自于下列哪一文明古国吗（）
单项选择题
A、古中国
B、古巴比伦
C、古印度
D、古希腊
12：处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征?（）
多项选择题
A、反射
B、客体永恒性
C、能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物
D、据一种事物的表象推出另一种事物的表象
13：高中生的伦理道德的发展具有（）。
单项选择题
A、分化性
B、半成熟性
C、成熟性
D、动荡性
14：在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、墨翟
D、荀子
15：在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。（）
判断题
对
错
16：宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时比较聪明，5岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养，12～13岁时写的诗已经不如以前的好了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明（）。
单项选择题
A、遗传素质在人的发展中的作用
B、后天的教育对人的发展具有决定性的作用
C、后天的生活条件和教育对人发展的重要意义
D、社会环境是影响人发展的重要因素
17：发展先进生产力的第一要务是（）。
多项选择题
A、“素质教育”
B、“科教兴国”
C、实施全民教育
D、“人才强国”
18：以持久性的心境低落为特征的神经症称为焦虑症。（）
判断题
对
错
19：遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。（）
判断题
对
错
20：心理咨询与辅导的基本方法是()。
单项选择题
A、会谈
B、倾听
C、鼓励
D、询问
21：个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做（）。
单项选择题
A、品德
B、道德
C、个性
D、人格
22：下列古典名曲与王维的送别诗歌有关的是（）。
单项选择题
A、高山流水
B、阳关三叠
C、梅花三弄
D、平沙落雁
23：下列操作中，不能删除幻灯片的是（）。
单项选择题
A、在幻灯片浏览视图中选定幻灯片，再按Del键
B、在幻灯片视图中选择幻灯片，再按【剪切】按钮
C、在幻灯片视图中选择幻灯片，再单击【编辑】菜单中的【删除幻灯片】命令
D、在幻灯片大纲视图中选中幻灯片，再按【剪切】按钮
24：当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。
单项选择题
A、人生观教育
B、价值观教育
C、素质教育
D、心理健康教育
25：教师对学生最常用的一种教育方法是（）
单项选择题
A、陶冶
B、惩罚
C、人格感化
D、说服教育
26：皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段，ll～l5岁属于（）
单项选择题
A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
27：下面哪一点说的不是思维的特点？（）
单项选择题
A、直观性
B、与语言有密切的联系
C、间接性
D、概括性
28：个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方向变化的现象，称为（）。从众依从服从遵从
单项选择题
A、从众
B、依从
C、服从
D、遵从
29：运用练习法就是让学生多做各种类型的题。（）
判断题
对
错
30：在确定教育目的的价值取向上，（）。
单项选择题
A、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来
B、应当把人的发展的需要放在首位
C、应当把社会的需要放在首位
D、应当随社会的发展来确定二者的关系
31：皮亚杰的理论核心是（）
单项选择题
A、最近发展区
B、生活教育论
C、复演论
D、发生认识论
32：儿童的认知发展到具体运算阶段的标志是（）。
单项选择题
A、思维的可逆性
B、具体逻辑推理
C、以自我为中心
D、守恒概念的形成
33：根据《中华人民共和国教师法》的规定，下列不属于学校解聘教师法定情形的是（）。
单项选择题
A、故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的
B、体罚学生，经教育不改的
C、品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
D、不按时完成教育教学任务的
34：提高学生教育质量的保证是（）。
单项选择题
A、常规管理
B、科学管理
C、学生管理
D、校级管理
35：下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是（）
单项选择题
A、环境对人的身心发展有重要影响
B、遗传对人的身心发展起决定性作用
C、教育对人的身心发展起主导作用
D、社会环境对人的身心发展不起决定性作用
36：“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这是德育过程的哪一条规律的体现?（）
单项选择题
A、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
B、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程
C、德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程
D、德育过程是长期的反复的逐步提高的过程
37：（）不属于教师职业的角色。
单项选择题
A、示范者
B、管理者
C、研究者
D、法人
38：教育并不能生产物质产品，所以教育投资是福利性、消费性投资。（）
判断题
对
错
39：构成教学过程的基本要素是（）
多项选择题
A、教师
B、学生
C、教学内容
D、教学环境
40：某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班，该校做法（）。(2014年下半年)
单项选择题
A、正确，有利于因材施教
B、正确，有利于提高升学率
C、不正确，学校不得分设重点班和非重点班
D、不正确，应由教育主管部门设立
41：以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?（）。
单项选择题
A、攻击性行为
B、亲社会行为
C、性别角色的获得
D、观察能力
42：最早提出“模仿—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是（）。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、昆体良
43：学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是（）
单项选择题
A、学生会
B、少先队
C、共青团
D、同辈群体
44：同辈群体的特征有（）
多项选择题
A、关系的不平等性
B、价值的趋同性
C、交往的自愿性
D、关系的平等性
45：教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是（）。
单项选择题
A、教师申诉制度
B、学生申诉制度
C、学校事故
D、法律救济
46：与创造思维最密切的是（）。
单项选择题
A、发散思维
B、形象思维
C、逻辑思维
D、动作思维
47：智力技能形成的最高阶段是（）
单项选择题
A、内部言语
B、活动定向
C、有声的外部言语
D、无声的外部言语
48：学校应该严格按照教师成长档案袋的内容评定教师等级。（）
判断题
对
错
49：环境决定论的代表人物是（）
单项选择题
A、格塞尔
B、杜威
C、华生
D、霍尔
50：个体身心发展的不均衡性要求（）
单项选择题
A、教育教学工作要抓关键期
B、教育工作要循序渐进
C、因材施教、有的放矢
D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行
51：当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值也会减小。（）
判断题
对
错
52：“教学有法，但无定法”体现了教师劳动的什么特点（）
单项选择题
A、教师劳动的创造性
B、劳动时空的广延性
C、教师劳动对象的主动性
D、劳动过程的周期性
53：品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（）。
单项选择题
A、比较不稳定的
B、受先天因素制约的
C、时稳时变的
D、比较稳定的
54：教学目标的特征有（）。
多项选择题
A、具有可操作指标体系
B、体现学生学习行为及其变化
C、体现教师思维活动的规律性
D、具有灵活性
55：班集体的基本特征包括（）。
多项选择题
A、明确的共同目标
B、一定的组织结构└(^o^)┘;(^_^)
C、学生自我管理，自我教育
D、集体成员之间平等，心理相容的氛围
56：元认知策略不包括（）。
单项选择题
A、目标监控
B、领会监控
C、策略监控
D、注意监控
57：课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课堂。（）
判断题
对
错
58：人们知觉物体的距离和深度，用一只眼睛就可以感受的深度线索叫（）
单项选择题
A、相对大小
B、单眼线索
C、相对高度
D、线条透视
59：学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。()
判断题
对
错
60：动作技能形成所要经历的阶段有（）
多项选择题
A、认知阶段
B、联系形成阶段
C、接受阶段
D、熟练阶段
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