大兴2021年中学教师招聘考试试题及答案解析【打印版】

发布时间:2026年3月12日
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1:生在改革开放时代的青少年一定能成为全面发展的人。()
判断题



2:对学生课堂行为所施加的准则与控制称为()
单项选择题
A、课堂制度
B、课堂文化
C、课堂纪律
D、课堂气氛

3:通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。?()
判断题



4:最近发展区是指()。
单项选择题
A、最新获得的能力
B、超出目前水平的能力
C、儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离
D、需要在不发展阶段掌握的能力

5:学生评价的功能有()
多项选择题
A、诊断功能
B、矫正功能
C、导向功能
D、发展功能
  • E、管理功能

    6:学科课程的特点()
    多项选择题
    A、有利于教师教授知识
    B、有利于学生学习、巩固
    C、有利于重视直接经验
    D、忽视学生的兴趣需要
  • E、有利于加深学科分割的程序

    7:教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评分的倾向是()
    单项选择题
    A、宽大误差
    B、集中趋势
    C、逻辑误差
    D、对比误差

    8:下列教师促成的纪律属于结构的创设的是()。
    单项选择题
    A、规定限制
    B、理解
    C、协助
    D、同情

    9:学习动机按其作用及与学习活动的关系来说,可以分为内部学习动机和外部学习动机。()
    判断题



    10:班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理模式是()。
    单项选择题
    A、平行管理
    B、常规管理
    C、民主管理
    D、目标管理

    11:忠诚于人民的教育事业,是教师职业道德的基本原则。()
    判断题



    12:一个国家各级各类学校的系统是()。
    单项选择题
    A、国民教育制度
    B、学校教育制度
    C、壬戌学制
    D、癸卯学制

    13:“人有爱与被爱两种需要,假如得不到满足,就有可能发生行为问题”。这一理论是()
    单项选择题
    A、果断纪律理论
    B、行为矫正理论
    C、现实疗法理论
    D、目标导向理论

    14:选择谈话法和自学法的前提是学生必须有一定的知识基础。()
    判断题



    15:就教师与学生之间的人际关系来讲,起调节作用的因素是()
    单项选择题
    A、情感
    B、道德
    C、认知
    D、心态

    16:教育自身的现代化具体包括()
    多项选择题
    A、教育条件设备的现代化
    B、教师素质的现代化
    C、教育观念的现代化
    D、教育内容的现代化

    17:真正使教育心理学成为一门独立学科的是美国心理学家()。
    单项选择题
    A、杜威
    B、布鲁纳
    C、桑代克
    D、卡特尔

    18:进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。
    单项选择题
    A、疏导原则
    B、因材施教原则
    C、导向性原则
    D、一致性和连贯性原则

    19:下列描述属于“网络教育”特点的有()。
    多项选择题
    A、“平等的”开放式教育
    B、兴趣选择
    C、跨年龄段教育
    D、跨时空教育

    20:现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。
    单项选择题
    A、学校
    B、教师
    C、教育内容
    D、学生

    21:教师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行选择和调节的过程是()
    单项选择题
    A、他律
    B、自律
    C、内省
    D、慎独

    22:元认知策略总是和()共同起作用的。
    单项选择题
    A、监视策略
    B、认知策略
    C、资源管理策略
    D、计划策略

    23:教育与文化之间是一种什么关系?()
    单项选择题
    A、文化决定教育的发展
    B、教育决定文化的发展
    C、两者相互依存相互制约
    D、两者没关系

    24:经常思考“如何教好这一节课”等这样一些问题的老师,其发展很可能处于()阶段。
    单项选择题
    A、关注生存
    B、关注情境
    C、关注学生
    D、关注自我

    25:学生掌握了整数、分数和小数的知识概念后,可以将这些数概括为有理数,这是思维过程的()。
    单项选择题
    A、具体化
    B、分析
    C、系统化
    D、抽象

    26:在Excel中,在一个数据清单,用来记录学生的5门课成绩,现在要找出5门课都不及格的同学的数据,利用()命令最为方便。
    单项选择题
    A、查找
    B、排序
    C、筛选
    D、定位

    27:课堂里主要的人际关系有()
    多项选择题
    A、对立与统一
    B、吸引与排斥
    C、积极与消极
    D、合作与竞争
  • E、主体与客体

    28:《德国,一个冬天的童话》的作者是()。
    单项选择题
    A、海涅
    B、雨果
    C、巴尔扎克
    D、狄更斯

    29:运用练习法就是让学生多做各种类型的题。()
    判断题



    30:教科书编写遵循的原则为()。
    单项选择题
    A、科学性、操作性、基础性、适用性
    B、普遍性、思想性、基础性、适用性
    C、科学性、思想性、基础性、适用性
    D、科学性、思想性、强制性、适用性

    31:放学后,15岁的李某与同学王某在酒店和朋友聚餐,在喝完从酒店买的白酒后,李某与王某发生了争执,李某拿起酒瓶击中王某的头部,致使王某成为植物人。此次伤害事件中,下列说法正确的是()。(2015年下半年)
    单项选择题
    A、李某应承担刑事责任
    B、未满16岁的李某不承担刑事责任
    C、酒店应该承担王某的全部赔偿责任
    D、李某的学校应承担王某的部分赔偿责任

    32:奥苏伯尔认为以下哪种因素在学习迁移中起作用()。
    单项选择题
    A、任务的相似性
    B、概括化的经验或原理
    C、原有的认知结构
    D、对事物关系的理解

    33:学校不能对高中生进行()处分。
    单项选择题
    A、警告
    B、记过
    C、开除学籍
    D、送去劳动教养

    34:中学生进入青春期后从身高、体重和__________身体等外形发生了巨大的变化。()
    单项选择题
    A、头部
    B、面部
    C、头面部
    D、骨骼

    35:对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于()的问题。
    单项选择题
    A、有结构
    B、无结构
    C、界定含糊
    D、无固定答案

    36:尼尼认为,因为她喜欢狗,所以每个人都和她一样喜欢狗。这说明尼尼处于()。
    单项选择题
    A、感知运动阶段
    B、具体运算阶段
    C、前运算阶段
    D、形式运算阶段

    37:个人可能为了避免他人的非议或排斥,避免受孤立,冈而发生从众现象。()
    判断题



    38:密切联系各科任课老师,及时反映同学对教学的建议和要求,是()的职责。
    单项选择题
    A、班长
    B、副班长
    C、学习委员
    D、宣传委员

    39:在党和国家工作全局中,必须始终坚持把()摆在优先发展的位置。
    单项选择题
    A、教育
    B、政治
    C、经济
    D、军事

    40:编制教案是教师备课工作的最后一个环节,也是教师备课工作中最为全面系统、深入具体的一步。()
    判断题



    41:教师良心虽然外人看不见、摸不着,但教师却能深深地体验和意识到,并利用它指导自己的工作,说明教师良心具有()
    单项选择题
    A、公正性
    B、稳定性
    C、内隐性
    D、广泛性

    42:教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。()
    判断题



    43:我国近代制度化教育兴起的标志是清末的()。
    单项选择题
    A、洋务运动的推行
    B、废科举,兴学校
    C、京师大学堂的成立
    D、北洋大学的创建

    44:科学不是宗教,宗教都主张信仰,所以主张信仰都不科学。以下哪项最能说明上述推理是不成立的?()
    单项选择题
    A、所有渴望成功的人都必须努力工作,我并不渴望成功,所以我不必努力工作
    B、商品都有使用价值,空气当然有使用价值,所以空气当然是商品
    C、不刻苦学习的人都成不了技术骨干,小张是刻苦学习的人,所以小张能成技术骨干
    D、台湾人不是北京人,北京人都说汉语,所以,说汉语的都不是台湾人

    45:宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是()。
    单项选择题
    A、佛教和道教思想
    B、法家思想和“经世致用”学说
    C、佛教、道教和法家思想
    D、佛教思想和“经世致用”学说

    46:以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是()
    单项选择题
    A、联合群体
    B、松散群体
    C、正式群体
    D、非正式群体

    47:教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。
    单项选择题
    A、讲授法
    B、发现法
    C、掌握学习法
    D、头脑风暴法

    48:教师通过采用多种教学方法和手段吸引学生的学习兴趣。根据布鲁纳的学习理论,教师这样做是为了激发学生的()。
    单项选择题
    A、内部动机
    B、自我提高内驱力
    C、理解性
    D、附属内驱力

    49:师生关系的内容就其外部结构是由多层面构成的关系体系,主要包括教育关系、()等关系类型。
    多项选择题
    A、职业关系
    B、伦理关系
    C、社会关系
    D、心理关系

    50:生产力对教育的制约作用体现在()。
    多项选择题
    A、决定教育发展的规模
    B、制约教育的结构
    C、制约教育的内容
    D、决定教育发展的速度
  • E、决定教育发展的方向

    51:启发式教学既是一种教学方法,更是一种教学指导思想,它是相对于注人式教学而言的。()
    判断题



    52:一个争强好胜的学生和另一个个性软弱的学生在一起很可能感到更自在。这在非正式学生群体形成的主要影响因素中属于()
    单项选择题
    A、类似性因素
    B、空间因素
    C、需要的互补性
    D、仪表

    53:据可查证的资料,人类最早的学校出现在()
    单项选择题
    A、公元前l000年左右
    B、公元前l500年
    C、公元前2500年左右
    D、公元前l500年左右

    54:班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培养班集体。()
    判断题



    55:教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。
    单项选择题
    A、高于
    B、接近
    C、不低于或者高于
    D、同等于

    56:我国心理学家一般把学习分为()。
    多项选择题
    A、动作学习
    B、知识学习
    C、技能学习
    D、经验学习
  • E、行为规范学习

    57:中小学教师应当具备的知识方面的素养要求就是指对学科专业知识的精通。()
    判断题



    58:能引起感觉持续一定时间的刺激量或刺激强度叫做()
    单项选择题
    A、感受性
    B、感觉阈限
    C、绝对阚限
    D、差别阈限

    59:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。
    单项选择题
    A、顺向正迁移
    B、逆向正迁移
    C、顺向负迁移
    D、逆向负迁移

    60:陶冶包括()。
    多项选择题
    A、人格感化
    B、环境陶冶
    C、艺术陶冶
    D、情境陶冶
  • E、审美陶冶

    1:答案错误
    解析 这是新时代环境决定论的观点。
    2:答案C
    解析
    3:答案错误
    解析
    4:答案C
    解析
    5:答案A,C,D,E
    解析
    6:答案A,B,D,E
    解析
    7:答案C
    解析
    8:答案A
    解析 教师促成的纪律有结构的创设和体贴,BCD属体贴,规定限制是结构创设。
    9:答案错误
    解析 学习动机按其作用及与学习活动的关系来说,可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机;按其动力来源可分为内部学习动机和外部学习动机。
    10:答案A
    解析 根据班级管理的具体运作方式,可以将班级管理分为常规管理模式、平行管理模式、民主管理模式、目标管理模式,题中表述的是平行管理模式。
    11:答案正确
    解析
    12:答案B
    解析 狭义的教育制度指学校教育制度,简称学制,是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间相互衔接关系。
    13:答案C
    解析
    14:答案正确
    解析 谈话法和自学法只适用于从已知到未知,而不适用于从不知到知,所以,不是所有教学活动都可以运用谈话法。传授新知识的问答法是以学生的知识准备和心理准备为前提条件的。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)
    15:答案A
    解析 情感是人际关系的主要调节器,良好的师生之间的人际关系表现为情感上的融洽。
    16:答案A,B,C,D
    解析
    17:答案C
    解析
    18:答案C
    解析 进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这就是导向性原则。
    19:答案A,B,C,D
    解析 略。
    20:答案D
    解析 为了确保学生的持久发展,现代班级管理强调以学生为核心,建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。
    21:答案B
    解析
    22:答案B
    解析 元认知策略总是和认知策略一道起作用的。
    23:答案C
    解析 教育和文化之间实际上是一个相互支撑、相互制约的关系。
    24:答案B
    解析
    25:答案C
    解析 系统化是指人脑把具有相同本质特质的事物归纳到一定类别系统中去的思维过程。
    26:答案C
    解析 找出一定条件(5门课都不及格)的数据,用筛选命令。
    27:答案B,D
    解析
    28:答案A
    解析 【参考答案】A【名师点睛】诗体游记《德国,一个冬天的童话》是海涅重要的政治讽刺诗,这是他于1843年10月回家看望母亲时所写,当时他看见整个德国的统治如同冬天一样冰冷,于是有感而发创作了这部作品。
    29:答案错误
    解析 运用练习法时要注意给学生精选习题,做有针对性的练习,而不能搞题海战术。(本解析由张恩凯提供)
    30:答案C
    解析 教科书的编写应该遵循的原则主要有:科学性、思想性,内容的适应性、基础性。
    31:答案A
    解析 《中华人民共和国刑法》规定:已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。李某15岁,行为属于故意伤害致人重伤,所以应该选A。
    32:答案C
    解析
    33:答案D
    解析 把高中阶段的学生送去劳动教养,侵犯了学生的人身权利。劳动教养是依据国务院劳动教养相关法规的一种行政处罚,公安机关毋须经法庭审讯定罪,即可对疑犯投入劳教场所实行最高期限为四年的限制人身自由、强迫劳动、思想教育等措施。
    34:答案C
    解析
    35:答案A
    解析 目标明确,个体按一定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题。
    36:答案C
    解析 略
    37:答案正确
    解析
    38:答案C
    解析 学习委员的主要职责是密切联系各科任课老师,及时反映同学对教学的建议和要求。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供)
    39:答案A
    解析 《中华人民共和国教育法》等法律法规指出教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。故选A。
    40:答案正确
    解析
    41:答案C
    解析
    42:答案正确
    解析 对,养成人性化的教学风格和独特的教学艺术要成为教师不懈的追求。(本解析由张恩凯提供)
    43:答案B
    解析
    44:答案D
    解析 题干的错误在于“主张信仰”这个小项在结论中不当周延,其推理方式是:S不是P,P是Q,所以Q不是S。D项的推理方式是:S不是P,P是Q,所以Q不是S。小项“说汉语”在结论中不当周延,与题干错误相同。且D项的推理从常识来看明显错误,进而可以说明题干推理不成立。
    45:答案A
    解析 朱熹是宋代理学的集大成者。他上承孔、孟以来传统儒家思想,继承和改造了“北宋五子”——周敦颐、程颢、程颐以及张栽、邵雍的学说,建立起了庞大的理学思想体系。同时,朱熹不仅与道教徒来往频繁,他本人也直接参与道教活动。他曾经在家中专门另筑一室,作为供奉天尊和修炼的场所。道教也对朱熹学说的形成产生过重要影响。
    46:答案D
    解析
    47:答案B
    解析 发现教学,也称启发式教学,一般经历四个阶段,题干中提到的为学生创设问题情境是发现教学的第一步。
    48:答案A
    解析 【解析】教师通过多种方法吸引学生的学习兴趣是激发学生的认知内驱力,即激发学生的内部动机。
    49:答案B,D
    解析
    50:答案A,B,C,D
    解析 教育发展的方向受政治经济制度的制约。
    51:答案正确
    解析
    52:答案C
    解析 学生双方的需要及对方的期望构成互补关系时,较易组织在一起。
    53:答案C
    解析
    54:答案正确
    解析
    55:答案C
    解析 见《中华人民共和国教师法》第二十五条。
    56:答案B,C,E
    解析 略。
    57:答案错误
    解析 教师不仅要精通所教学科专业知识,也要有广博的文化知识和良好的教育理论知识等。
    58:答案B
    解析
    59:答案B
    解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是正迁移,高等数学对初等数学而言,属于自上而下的迁移。
    60:答案A,B,C,D,E
    解析 情境陶冶属于环境陶冶,审美陶冶属于艺术陶冶。

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