始兴小学教师招聘2023年考试试题及答案解析【考试版】

发布时间:2026年3月11日
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1:运用问答法进行教学时,教师的提问应面向所有学生。 (  )
判断题



2:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括( )。
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、关注问题
  • E、行动研究

    3:小学德育过程的构成要素是(  )。
    多项选择题
    A、教育者
    B、受教育者
    C、德育内容
    D、德育方法

    4:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种(  )。
    单项选择题
    A、复习策略
    B、群集策略
    C、形象联想策略
    D、元认知策略

    5:课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生(  )。
    单项选择题
    A、连锁性感染
    B、互相监督
    C、互相帮助
    D、遵守纪律

    6:综合实践课主要包括(  )几部分。
    单项选择题
    A、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
    B、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
    C、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育
    D、劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习

    7:自下而上的迁移被称为(  )
    单项选择题
    A、正迁移
    B、垂直迁移
    C、负迁移
    D、水平迁移

    8:受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为(  )。
    单项选择题
    A、原型启发
    B、功能固着
    C、负向迁移
    D、定势

    9:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是(  )。
    单项选择题
    A、导向性原则
    B、疏导原则
    C、因材施教原则
    D、教育影响的一致性原则

    10:儿童发展的最佳期为(  )。
    单项选择题
    A、3岁
    B、5岁
    C、7岁
    D、9岁

    11:学生掌握的知识越多,智力发展水平就越高。(  )
    判断题



    12:个体品德的核心部分是道德认识。
    判断题



    13:对学生的培养及各方面素质的提高起关键作用的是教师的( )。
    单项选择题
    A、能力
    B、学识
    C、态度
    D、方法

    14:课堂效率的高低,主要取决于教师。(  )
    判断题



    15:从一定意义上说,对学习者个性的把握程度决定着教学有效性的大小。(  )
    判断题



    16:教学的首要任务是(  )。
    单项选择题
    A、传授基础知识和基本技能
    B、发展智力、体力和创造才能
    C、培养品德和审美情趣
    D、关注学生个性发展

    17:儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )。
    单项选择题
    A、上位学习
    B、下位学习
    C、并列结合学习
    D、归属学习

    18:某学生智商为100表示(  )
    单项选择题
    A、较低智力
    B、中等智力
    C、较高智力
    D、非凡智力

    19:焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。(  )
    判断题



    20:根据《教师法》的规定,教师有下列哪种情形之一,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘?( )
    单项选择题
    A、因不可抗力给教育教学工作造成损失的
    B、因身体原因没有完成教育教学任务的
    C、体罚学生
    D、品行不良,侮辱学生,影响恶劣的

    21:义务教育实行的管理体制是(  )。
    多项选择题
    A、层级负责
    B、地方负责
    C、分级管理
    D、一统制

    22:素质教育的时代特征是(  )。
    单项选择题
    A、面向全体学生
    B、培养学生的创新精神
    C、促进学生全面发展
    D、促进学生的个性发展

    23:提出最近发展区理论的心理学家是(  )。
    单项选择题
    A、维果茨基
    B、布鲁纳
    C、加涅
    D、桑代克

    24:人身权中最基本的权利是[  ]
    多项选择题
    A、人身自由权
    B、隐私权
    C、人格尊严权
    D、身心健康权

    25:教学工作的中心环节是(  )。
    单项选择题
    A、备课
    B、上课
    C、布置、批改作业
    D、课外辅导

    26:少年期指(  )。
    单项选择题
    A、3岁~6、7岁
    B、11、12岁~14、15岁
    C、6、7岁~11、12岁
    D、14、15岁~25岁

    27:结束一个完整的教学过程可以采取的主要方式有(  )。
    多项选择题
    A、总结结束
    B、直接结束
    C、复述结束
    D、谈话结束
  • E、辨析结束

    28:“举一反三”与“触类旁通”体现的是(  )。
    单项选择题
    A、创造性
    B、学习动机
    C、学习迁移
    D、学会学习

    29:以下不涉及问题解决过程的学说有(  )。
    单项选择题
    A、桑代克的尝试错误说
    B、苛勒的顿悟说
    C、巴甫洛夫的经典性条件作用论
    D、杜威的分阶段说

    30:不属于我国古代最高教育机构的是(  )。
    单项选择题
    A、太学
    B、国子监
    C、京师大学堂
    D、国子学

    31:学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾,陈老师一概予以拒绝,这件事体现了陈老师( )。
    单项选择题
    A、因材施教
    B、爱岗敬业
    C、为人师表
    D、关爱学生

    32:我国的京剧脸谱色彩含义丰富,红色一般表示忠勇侠义,白色一般表示阴险奸诈,黑色一般表示(  )。
    单项选择题
    A、忠耿正直
    B、奸诈阴险
    C、刚愎自用
    D、卑鄙无耻

    33:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到( )年。
    单项选择题
    A、13
    B、13.5
    C、14
    D、16

    34:个体同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。(  )
    判断题



    35:“不合宜者,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存,此谓天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反,故各国儒士,均不服其言。初时辩驳蜂起,今佩服者渐多,而格致之学从此大为改变。”这段话最有可能是对哪一科学成就的评论?(  )
    单项选择题
    A、达尔文的进化论
    B、哥白尼的日心说
    C、牛顿的运动三定律
    D、爱因斯坦的相对论

    36:强调成熟机制对人的发展起决定作用的教育家是(  )。
    单项选择题
    A、弗洛伊德
    B、威尔逊
    C、格塞尔
    D、皮亚杰

    37:认知领域的教学目标有(  )。
    多项选择题
    A、知识
    B、领会
    C、应用
    D、分析
  • E、综合与评价

    38:下列技能属于心智技能的是(  )。
    多项选择题
    A、阅读技能
    B、运算技能
    C、记忆技能
    D、运动技能

    39:教师校本培训的模式有(  )
    多项选择题
    A、生态培训模式
    B、反思诊断模式
    C、课题研究模式
    D、骨干示范模式
  • E、专题培训模式

    40:以下属于帛画的是(  )。
    单项选择题
    A、《松岩楼阁图》
    B、《步辇图》
    C、《人物御龙图》
    D、《消夏图》

    41:(  )主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,是所有教学活动的必经阶段。
    单项选择题
    A、理解教材
    B、感知教材
    C、运用知识
    D、激发学习动机

    42:对知识最好的复习方法是(  )。
    单项选择题
    A、有意识记
    B、多种感官参与
    C、在实践中应用所学知识
    D、画线

    43:结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有(  )。
    多项选择题
    A、鼓励原则
    B、动机原则
    C、结构原则
    D、程序原则
  • E、强化原则

    44:19世纪末,美国实用主义教育家杜威依据学生“在做中学”的认识发展过程提出了(  )等教学过程的几个阶段。
    多项选择题
    A、困难
    B、问题
    C、假设
    D、验证
  • E、结论

    45:《中华人民共和国教育法》规定,国家在受教育者中进行( )的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
    单项选择题
    A、传统文化
    B、爱国主义、集体主义、社会主义
    C、知识与技能
    D、讲文明礼貌

    46:我班的一位同学是从三年级直接升入五年级的跳班生。他跳班后,仍是班内的学习尖子,区里的几次数学比赛他都取得了名次。这个孩子聪明,性格内向、深沉,却有些傲慢,常常看不起人。上课时谁要是答不上问题来,他总是轻蔑地一笑,并且显示出极不耐烦的神情。我曾想过当场点名批评他,后来改变了主意。一次放学后,我留下了他,对他说:“这学期我们共学过多少形容笑的词语?”他想了想说:“微笑’、‘耻笑’、‘大笑’、‘狂笑’、‘讥笑’,还有‘哈哈大笑’。”我说:“同学在复述课文时,我看见你笑了,是吗?”他点了点头。我又继续说:“你看用
    多项选择题
    A、说服法
    B、自我批评法
    C、奖励与惩罚法
    D、陶冶法

    47:学校可以实施教育行政处罚。(  )
    判断题



    48:认知结构迁移理论的提出者是(  )。
    单项选择题
    A、桑代克
    B、贾德
    C、奥苏伯尔
    D、布鲁纳

    49:学校对学生进行德育的特殊途径是(  )。
    单项选择题
    A、正面教育原则
    B、集体教育原则
    C、知行统一原则
    D、因材施教原则

    50:新课程改革中提出的课程“三维目标”是(  )。
    单项选择题
    A、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
    B、知识、情感、意志
    C、面向世界、面向未来、面向现代化
    D、世界观、人生观、价值观

    51:陈老师对自己高标准严要求,真正把自己融人了学校、融人了教育之中。工作以来,除了公假,他从不缺席,几乎不请事假。每每到中心小学或镇政府参加完会议,他总要赶回学校继续上课或忙于管理学校事务。该教师的行为主要体现了( )。
    单项选择题
    A、爱岗敬业的职业道德
    B、教书育人的职业道德
    C、关爱学生的职业道德
    D、终身学习的职业道德

    52:在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习,并强调小组之间的互动。这是(  )。
    单项选择题
    A、意义学习
    B、机械学习
    C、发现学习
    D、合作学习

    53:工人操作机器时,能熟练做到眼、耳、手并用,这体现的注意品质是(  )。
    单项选择题
    A、注意分散
    B、注意广度
    C、注意分配
    D、注意转移

    54:人一方面的机能受损甚至缺失后,其他方面的机能会得以超常的发展,如失明者的听力、嗅觉要优于常人,这说明人的身心发展具有(  )。
    单项选择题
    A、阶段性
    B、互补性
    C、不平衡性
    D、个别差异性

    55:下列作品不是达-芬奇创作的是(  )。(2012年下半年真题)
    单项选择题
    A、《向日葵》
    B、《最后的晚餐》
    C、《岩问圣母》
    D、《蒙娜丽莎》

    56:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为(  )。
    单项选择题
    A、初创时期
    B、发展时期
    C、成熟时期
    D、完善时期

    57:根据材料回答{TSE}题:某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某未完成作业,李老师气愤地要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。{TS}李老师的做法对吗?(  )[单选题]
    单项选择题
    A、对
    B、不对

    58:学校进行全面发展教育的基本途径是(  )。
    单项选择题
    A、课外活动
    B、实践活动
    C、教学活动
    D、班主任工作

    59:各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。(  )
    判断题



    60:学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极作用。(  )
    判断题



    1:答案正确
    解析 教师的提问应面向所有的学生。
    2:答案A,B,C,E
    解析 布鲁巴奇在1994年提出反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究四种反思方法。
    3:答案A,B,C,D
    解析 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。
    4:答案C
    解析 形象联想策略要遵循形象化、组织化与联想化三条原则。
    5:答案A
    解析 课堂氛围也会使许多学生追求某种行为方式,从而可能会导致学生间发生连锁性感染。
    6:答案A
    解析 综合实践课主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育四个部分。
    7:答案B
    解析 垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移表现在两个方面,一是自下而上的迁移,二是自上而下的迁移。(本解析由张恩凯提供)
    8:答案D
    解析 受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为定势。
    9:答案C
    解析 学校德育要采用不同的内容和方法因材施教,努力做到“一把钥匙开一把锁”。
    10:答案C
    解析 儿童发展的最佳期为7岁。
    11:答案错误
    解析 知识不等于智力,学生掌握知识的多少并不完全表明其智力的高低。
    12:答案正确
    解析
    13:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】无论是教师的能力、学识还是方法,影响学生的只是学习知识、运用知识方面,而教师的态度更多影响的是学生的价值观、人生观。这是学生成才的基础,对学生的全面发展起到了关键性的作用。
    14:答案错误
    解析 课堂效率的高低,取决于教师、学生和课堂情境三大要素的相互协调。
    15:答案正确
    解析
    16:答案A
    解析 教学的首要任务是传授基础知识和基本技能。
    17:答案A
    解析 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习属于上位学习。
    18:答案B
    解析 智商100表示中等智力。
    19:答案错误
    解析 焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征,而非精神症。
    20:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(2)体罚学生,经教育不改的;(3)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。
    21:答案B,C
    解析 义务教育实行“地方负责、分级管理”。
    22:答案B
    解析 在知识经济时代,培养具有创新精神和能力的新一代人才是素质教育的核心。
    23:答案A
    解析
    24:答案D
    解析
    25:答案B
    解析
    26:答案B
    解析 略。
    27:答案A,C,D,E
    解析
    28:答案C
    解析 这些都是学习迁移,是习得的经验对完成其他活动的影响。
    29:答案C
    解析 桑代克认为问题解决就是不断尝试,使错误逐渐减少的过程,苛勒认为问题解决是一个顿悟的过程,杜威认为问题解决是分阶段、循序渐进的。
    30:答案C
    解析 太学是中国古代的最高学府,是封建王朝培养人才的主要场所。太学最早设立在西汉汉武帝时期。晋武帝时设立国子学,是当时的最高学府。国子监是隋朝以后的中央官学,为中国古代教育体系中的最高学府。京师大学堂是北京大学的前身,创建于1898年的戊戌变法中,是我国近代史以来的最高学府。故选C。
    31:答案C
    解析 《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中“为人师表”一条指出,教师要“坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利”。题干中陈老师拒绝学生家长礼物的行为体现了为人师表的师德规范。
    32:答案A
    解析 京剧脸谱中的黑色既表现性格严肃,不苟言笑,为中性,代表猛智。如“包公戏”里的包拯;又象征威武有力、粗鲁豪爽,如“三国戏”里的张飞,“水浒戏”里的李连。故选A。
    33:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年;主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年,其中受过高等教育的比例达到20%,具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。
    34:答案正确
    解析
    35:答案A
    解析 “不合宜者,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存”即适者生存,这是达尔文的进化论。
    36:答案C
    解析 格塞尔认为,人的所有能力都受成长规律的制约,成熟机制对人的发展起决定作用。
    37:答案A,B,C,D,E
    解析 这些都是认知领域的教学目标,而且布卢姆认为它们是一个由低到高的阶梯关系。
    38:答案A,B,C
    解析 运动技能属于操作技能。
    39:答案B,C,D,E
    解析
    40:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】《人物御龙图》是一九七三年于湖南长沙子弹库楚墓出土的帛画。
    41:答案B
    解析 题干描述的是感知教材的内涵。
    42:答案C
    解析 在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。
    43:答案B,C,D,E
    解析 掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。
    44:答案A,B,C,D,E
    解析 美国教育家杜威“在做中学”的过程中提出了教学过程的困难、问题、假设、验证、结论等几个阶段。
    45:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】略。
    46:答案A
    解析
    47:答案错误
    解析
    48:答案C
    解析
    49:答案D
    解析 因材施教原则是学校对学生进行德育的特殊途径。
    50:答案A
    解析 新课程改革中提出的课程“三维目标”是:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
    51:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中爱岗敬业的要求:忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。题干中陈老师的行为主要体现了其爱岗敬业的职业道德。
    52:答案D
    解析 合作学习指在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习,并强调小组之间的互动。
    53:答案C
    解析 注意分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。
    54:答案B
    解析 互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系,它首先指人一方面的机能受损甚至缺失后.其他方面的机能会得以超常的发展。
    55:答案A
    解析 《向日葵》是梵·高的作品。故选A。
    56:答案C
    解析
    57:答案B
    解析
    58:答案C
    解析
    59:答案错误
    解析
    60:答案错误
    解析

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