1:“一好百好”,“一坏百坏”,这种社会认知效应称为()
单项选择题
A、刻板效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、首因效应
2:自我调控系统包括自我认知、自我体验和()。
单项选择题
A、自我实现
B、自我控制
C、自我调节
D、自我期望
3:权威型教养方式下成长的孩子,往往具有()特点。
多项选择题
A、服从
B、懦弱
C、幼稚
D、消极
E、自私
4:爱国主义情感属于()的道德情感。
单项选择题
A、直觉的
B、想象的
C、行为的
D、伦理的
5:发现法就是让学生寻找人类尚未知晓的事物。()
判断题
对
错
6:亚里士多德在物理学方面的主要著作有()
单项选择题
A、《物理学》
B、《论产生和消灭》
C、《天论》
D、以上都是
7:生产力发展水平决定着()
单项选择题
A、教育的领导权
B、受教育的权利
C、教育目的的性质
D、教育结构的变化
8:学生是教育活动的主体,所以教师要发挥学生的()
单项选择题
A、主观能动性
B、灵活性
C、互动性
D、多样性
9:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和()。
单项选择题
A、公式学习
B、命题学习
C、原理学习
D、推理学习
10:斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。()
判断题
对
错
11:刺激—反应联结学习理论最初的代表人物是()
单项选择题
A、桑代克
B、华生
C、斯金纳
D、布鲁纳
12:下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法?()
单项选择题
A、教育教学督导委员会
B、互访
C、家长会
D、家长委员会
13:《中华人民共和国未成年人保护法》于1991年9月4日第()届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。
单项选择题
A、五
B、六
C、七
D、八
14:为了达成教学目的、完成教学任务,而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是()
单项选择题
A、教学策略
B、教学设计
C、教学思想
D、教学模式
15:中国人看国产影视片容易分辨出人物面形,而看外国片则难于分辨,这种现象的心理学解释是()。
单项选择题
A、中国人头脑中贮存外国人形象模式相对较少
B、中国人不熟悉外国片所反映的内容
C、外国人面形难以辨认
D、中国人面形相对易辨认
16:在Excel中,在打印学生成绩单时,对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示),当要处理大量的学生成绩时,利用()命令最为方便。
单项选择题
A、查找
B、条件格式
C、数据筛选
D、定位
17:世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是因为教育具有()。
单项选择题
A、具有自身的继承关系
B、具有阶级性
C、不能脱离政治经济
D、具有永恒性
18:初中阶段品德发展具有__________
单项选择题
A、动荡性
B、平稳性
C、过渡性
D、适应性
19:个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是()。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、冲动型
D、沉思型
20:具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于()的认识。
单项选择题
A、精神本位论
B、社会本位论
C、神学本位论
D、个人本位论
21:注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、技能型课程
22:传统教育与现代教育的根本区别在于()。
单项选择题
A、重视高尚品德的培养
B、重视实践能力的培养
C、重视创新能力的培养
D、重视劳动品质的培养
23:近景性动机指与近期目标相联系的一类动机,又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,就属于直接近景性动机。
判断题
对
错
24:创造性是少数人的天赋,一般人不可能有。()
判断题
对
错
25:近年来新兴的教育科学研究方法主要有()。
多项选择题
A、教育行动研究
B、教育典型研究
C、教育质性研究
D、教育对象研究
E、教育叙事研究
26:在通常情况下,课堂气氛可能分为积极的、消极的和对抗的三种类型。()
判断题
对
错
27:世界上最早颁布义务教育法的国家是()。
单项选择题
A、英国
B、美国
C、德国
D、法国
28:在理论上论证了班级授课制的教育家是()。
单项选择题
A、杜威
B、赫尔巴特
C、孔子
D、夸美纽斯
29:最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。
单项选择题
A、艾宾浩斯
B、巴甫洛夫
C、冯特
D、弗洛伊德
30:根据主体对外部条件的利用程度,动作技能可分为()
多项选择题
A、工具性动作技能
B、连续性动作技能
C、封闭性动作技能
D、非连续性动作技能
E、开放性动作技能
31:一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。
单项选择题
A、流畅性
B、变通性
C、指向性
D、独创性
32:对于问题行为学生,我们要()
单项选择题
A、不必理会
B、尊重和理解
C、由心理医院负责管理
D、不能让他影响其他学生
33:元认知的实质是个人对认知活动的自我意识和()。
单项选择题
A、自我控制
B、自我认知
C、自我指导
D、自我学习
34:在教学设计中,教学目标的具体陈述应该是对学生行为改变的描述。()
判断题
对
错
35:在进行心理辅导时,辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的特点有()。
多项选择题
A、积极关注
B、询问
C、尊重
D、真诚
E、同感
36:整个教学工作的中心环节是()。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、课外辅导
D、成绩评定
37:概念和规则都有变式例子,都可设计变式练习。()
判断题
对
错
38:教育活动要遵循__________身心发展规律。()
单项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、教育
D、教学
39:桑代克提出的学习迁移理论是()。
单项选择题
A、形式训练说
B、经验泛化说
C、相同要素说
D、关系转换说
40:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
单项选择题
A、知识、智力、能力
B、基本知识、基本技能、基础性学历
C、知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观
D、知识、智力、情感
41:因经营管理不善,某学校兴办的校办产业负债20多万元,根据《中华人民共和国教育法》对这一债务应承担偿还责任的是()。
单项选择题
A、校办产业
B、政府
C、学校
D、校长
42:希腊神话中作为太阳之神被人们接受的是()。
单项选择题
A、阿瑞斯
B、阿波罗
C、宙斯
D、俄狄浦斯
43:教师的天职是()
单项选择题
A、爱学生
B、爱事业
C、爱家庭
D、爱社会
44:当前我国学校课程的基本形式是()
单项选择题
A、活动课程
B、综合课程
C、广域课程
D、学科课程
45:课程文件的三个层次是()。
单项选择题
A、教学计划教学大纲教科书
B、课程计划课程标准教科书
C、课程计划课程标准教学大纲
D、课程标准教学大纲教科书
46:在教学中通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。这表述的是以下哪一条教学原则?()
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、可接受性原则
D、理论联系实际原则
47:《中华人民共和国教师法》规定的考核教师的内容有()。
多项选择题
A、法制意识
B、政治思想
C、业务水平
D、工作态度
E、工作成绩
48:由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。
单项选择题
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
49:教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外,还有()
单项选择题
A、操纵学生的能力
B、教育过程的控制能力
C、与学生沟通交往的能力
D、驾驭教材的能力
50:教育政策和法规的基本功能是()
单项选择题
A、保障功能
B、规范功能
C、管理功能
D、激励功能
51:县级教育行政部门可认定()
单项选择题
A、初中教师资格
B、高中教师资格
C、中等职业学校教师资格
D、大学教师资格
52:一次年终考核时,学校在考核时加了一栏“学生评估教师”一项,成绩一出来,我竟然是全校最低分,当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着头,满脸的恐惧。第三天,我在改作业时,忽然看到一张小纸条,纸条上写着:“老师,请你别再生我们的气了,我们不是说你课上的不好,而是因为你动不动就对我们发脾气,有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的,听你的课我们总有一种压迫感,生怕一不小心被你骂。老师,真没想到给你造成这么大的伤害,请原谅我们吧!”下面是10个学生的签名。你认为这位老师应该如何做?()[不定项选择题]
多项选择题
A、进行自我反思,提高自身职业素养
B、遵守各项教育法规
C、平等对待学生
D、尊重学生人格尊严
53:下列不是贯彻直观性原则要求的是()。
单项选择题
A、正确选择直观教具和现代化教学手段
B、直观要与讲解相结合
C、重视运用语言直观
D、重视组织各种复习
54:人的学习主要通过()。
单项选择题
A、视觉
B、听觉
C、嗅觉
D、触觉
55:教育自身的现代化具体包括()
多项选择题
A、教育条件设备的现代化
B、教师素质的现代化
C、教育观念的现代化
D、教育内容的现代化
56:开发现代教学媒体应遵循的基本原则有()
多项选择题
A、教育性原则
B、科学性原则
C、技术性原则
D、艺术性原则
E、经济性原则
57:实现学校教育对学生发展的主导作用,其基本前提是()。
单项选择题
A、学校的环境创设
B、教师的主导作用
C、家长的积极配合
D、学生的能动活动
58:启发的首要问题是调动学生学习的()。
单项选择题
A、交往性
B、主动性
C、创造性
D、多样性
59:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》的规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。(2014年上半年)
单项选择题
A、全面实现我国教育现代化
B、形成惠及全民的公平教育
C、健全充满活力的教育体制
D、构建体系完整的终身教育
60:我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。
单项选择题
A、德育
B、劳动技术教育
C、体育
D、智育
1:答案C 解析 2:答案B 解析 自我调控系统是人格中的内控系统或自控系统,具有自我认知、自我体验和自我控制三个子系统。3:答案A,B,D 解析 家庭教养方式有权威型、放纵型和民主型三种。权威型下的孩子父母对子女的教育中表现过分支配,一切由父母控制。这种环境下成长的孩子容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱、做事缺乏主动性,甚至会形成不诚实的人格特征。幼稚、自私是放纵型教养方式下成长的孩子的特征。4:答案D 解析 伦理的道德情感即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。5:答案错误 解析 6:答案D 解析 亚里士多德的著作甚多,在自然科学方面主要有《物理学》《论产生和消灭》《天论》《气象学》《动物的历史》《论动物的结构》等。其中《物理学》是最著名的自然哲学著作。7:答案D 解析 8:答案A 解析 只有充分发挥学生的主观能动性,尊重学生在教育中的主体地位,才能收到良好的教育效果。9:答案B 解析 根据知识本身的存在形式和复杂程度,可分为符号学习、概念学习和命题学习。10:答案正确 解析 强化也是一种操作,强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率,而强化物则是一些刺激物,它们的呈现或撤除能够增加反应发生的概率。(本解析由安宝蓝提供)11:答案A 解析 桑代克把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结,他是该理论的最初的代表人物。12:答案A 解析 略。13:答案C 解析 《中华人民共和国未成年人保护法》于1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。14:答案A 解析 15:答案A 解析 16:答案B 解析 在Exce1中,通过“格式”一“条件格式”命令,可以将符合规则的单元格内容突出显示。17:答案A 解析 18:答案A 解析 19:答案B 解析 20:答案D 解析 教育思想史上具有代表性的教育目的论主要有教育无目的论、社会本位论(以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨)、神学本位论(一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育闷的)、个人本位论(个人价值远高于社会价值)。题中观点属于个人本位论。21:答案C 解析 研究型课程从问题的提出、方案的设计到实施及得出结论,完全由学生自己来做,注重研究过程甚于注重结论。22:答案C 解析 根据教育学理论,现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视创新能力的培养。23:答案错误 解析 答:错误。近景性动机指与近期目标相联系的一类动机,又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,就属于间接近景性动机。24:答案错误 解析 创造性是人类普遍存在的一种潜能,人人都有。25:答案A,C,E 解析 ACE【解析】本题考查对教育科学研究方法的识记,近年来新兴的教育科学研究方法有教育行动研究、教育质性研究、教育叙事研究。26:答案正确 解析 略。27:答案C 解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。28:答案D 解析 29:答案A 解析 德国心理学家艾宾浩斯最早采用重学法对遗忘进程进行了研究,并提出了著名的遗忘曲线。30:答案C,E 解析 31:答案B 解析 根据变通性(也称灵活性)的定义,选B。32:答案B 解析 33:答案A 解析 34:答案正确 解析 35:答案A,C,D,E 解析 B项是评估性会谈应掌握的一项技术。36:答案B 解析 37:答案正确 解析 系统暂无解析38:答案B 解析 39:答案C 解析 桑代克等人认为,迁移是非常具体的、有条件的,只有当两个机能的因素中有相同要素时,一个机能的变化才会改变另一个机能的习得。也就是说,只有当学习情境和迁移情境存在共同成分时,一种学习才能影响到另一种学习,即产生学习迁移。40:答案C 解析 “三维目标”是知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。41:答案A 解析 学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。42:答案B 解析 在古希腊神话中,阿波罗被称为“太阳神”。哈得斯是古希腊神话里的冥王,雅典娜是掌管智慧与正义战争的女神,狄安娜是奥林匹斯山上的月亮与狩猎女神。43:答案A 解析 44:答案D 解析 学科课程是当前我国学校课程的基本形式。45:答案A 解析 课程文件的三个层次是教学计划、教学大纲、教科书。46:答案A 解析 略47:答案B,C,D,E 解析 48:答案D 解析 根据迁移内容的不同抽象和概括水平进行划分,可以分为水平迁移和垂直迁移。水平迁移也称横向迁移,是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。49:答案B 解析 教师的能力结构包括:教育预见能力、教育传导能力、教育过程控制的能力。50:答案A 解析 教育政策、法规的功能包括保障功能、规范功能、制约功能、管理功能、激励功能。其中,保障功能是教育政策、法规的基本功能。51:答案A 解析 52:答案A,B,C,D 解析 53:答案D 解析 重视组织各种复习是贯彻巩固性原则的要求。54:答案A 解析 人的学习83%通过视觉。55:答案A,B,C,D 解析 教育自身的现代化具体包括:教育条件设备的现代化,教师素质的现代化,教育观念的现代化和教育内容的现代化。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供)56:答案A,B,C,D,E 解析 57:答案D 解析 学校教育主导作用的实现,最重要的条件是必须通过学生自身的积极活动离开了学生自身的主观能动性,学校教育的作用无从谈起。58:答案B 解析 59:答案A 解析 《纲要》指出,到2020年基本实现教育现代化,而不是全面实现教育现代化。60:答案A 解析 德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、刻板效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、首因效应
2:自我调控系统包括自我认知、自我体验和()。
单项选择题
A、自我实现
B、自我控制
C、自我调节
D、自我期望
3:权威型教养方式下成长的孩子,往往具有()特点。
多项选择题
A、服从
B、懦弱
C、幼稚
D、消极
4:爱国主义情感属于()的道德情感。
单项选择题
A、直觉的
B、想象的
C、行为的
D、伦理的
5:发现法就是让学生寻找人类尚未知晓的事物。()
判断题
对
错
6:亚里士多德在物理学方面的主要著作有()
单项选择题
A、《物理学》
B、《论产生和消灭》
C、《天论》
D、以上都是
7:生产力发展水平决定着()
单项选择题
A、教育的领导权
B、受教育的权利
C、教育目的的性质
D、教育结构的变化
8:学生是教育活动的主体,所以教师要发挥学生的()
单项选择题
A、主观能动性
B、灵活性
C、互动性
D、多样性
9:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和()。
单项选择题
A、公式学习
B、命题学习
C、原理学习
D、推理学习
10:斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。()
判断题
对
错
11:刺激—反应联结学习理论最初的代表人物是()
单项选择题
A、桑代克
B、华生
C、斯金纳
D、布鲁纳
12:下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法?()
单项选择题
A、教育教学督导委员会
B、互访
C、家长会
D、家长委员会
13:《中华人民共和国未成年人保护法》于1991年9月4日第()届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。
单项选择题
A、五
B、六
C、七
D、八
14:为了达成教学目的、完成教学任务,而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是()
单项选择题
A、教学策略
B、教学设计
C、教学思想
D、教学模式
15:中国人看国产影视片容易分辨出人物面形,而看外国片则难于分辨,这种现象的心理学解释是()。
单项选择题
A、中国人头脑中贮存外国人形象模式相对较少
B、中国人不熟悉外国片所反映的内容
C、外国人面形难以辨认
D、中国人面形相对易辨认
16:在Excel中,在打印学生成绩单时,对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示),当要处理大量的学生成绩时,利用()命令最为方便。
单项选择题
A、查找
B、条件格式
C、数据筛选
D、定位
17:世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是因为教育具有()。
单项选择题
A、具有自身的继承关系
B、具有阶级性
C、不能脱离政治经济
D、具有永恒性
18:初中阶段品德发展具有__________
单项选择题
A、动荡性
B、平稳性
C、过渡性
D、适应性
19:个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是()。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、冲动型
D、沉思型
20:具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于()的认识。
单项选择题
A、精神本位论
B、社会本位论
C、神学本位论
D、个人本位论
21:注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、技能型课程
22:传统教育与现代教育的根本区别在于()。
单项选择题
A、重视高尚品德的培养
B、重视实践能力的培养
C、重视创新能力的培养
D、重视劳动品质的培养
23:近景性动机指与近期目标相联系的一类动机,又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,就属于直接近景性动机。
判断题
对
错
24:创造性是少数人的天赋,一般人不可能有。()
判断题
对
错
25:近年来新兴的教育科学研究方法主要有()。
多项选择题
A、教育行动研究
B、教育典型研究
C、教育质性研究
D、教育对象研究
26:在通常情况下,课堂气氛可能分为积极的、消极的和对抗的三种类型。()
判断题
对
错
27:世界上最早颁布义务教育法的国家是()。
单项选择题
A、英国
B、美国
C、德国
D、法国
28:在理论上论证了班级授课制的教育家是()。
单项选择题
A、杜威
B、赫尔巴特
C、孔子
D、夸美纽斯
29:最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。
单项选择题
A、艾宾浩斯
B、巴甫洛夫
C、冯特
D、弗洛伊德
30:根据主体对外部条件的利用程度,动作技能可分为()
多项选择题
A、工具性动作技能
B、连续性动作技能
C、封闭性动作技能
D、非连续性动作技能
31:一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。
单项选择题
A、流畅性
B、变通性
C、指向性
D、独创性
32:对于问题行为学生,我们要()
单项选择题
A、不必理会
B、尊重和理解
C、由心理医院负责管理
D、不能让他影响其他学生
33:元认知的实质是个人对认知活动的自我意识和()。
单项选择题
A、自我控制
B、自我认知
C、自我指导
D、自我学习
34:在教学设计中,教学目标的具体陈述应该是对学生行为改变的描述。()
判断题
对
错
35:在进行心理辅导时,辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的特点有()。
多项选择题
A、积极关注
B、询问
C、尊重
D、真诚
36:整个教学工作的中心环节是()。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、课外辅导
D、成绩评定
37:概念和规则都有变式例子,都可设计变式练习。()
判断题
对
错
38:教育活动要遵循__________身心发展规律。()
单项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、教育
D、教学
39:桑代克提出的学习迁移理论是()。
单项选择题
A、形式训练说
B、经验泛化说
C、相同要素说
D、关系转换说
40:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
单项选择题
A、知识、智力、能力
B、基本知识、基本技能、基础性学历
C、知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观
D、知识、智力、情感
41:因经营管理不善,某学校兴办的校办产业负债20多万元,根据《中华人民共和国教育法》对这一债务应承担偿还责任的是()。
单项选择题
A、校办产业
B、政府
C、学校
D、校长
42:希腊神话中作为太阳之神被人们接受的是()。
单项选择题
A、阿瑞斯
B、阿波罗
C、宙斯
D、俄狄浦斯
43:教师的天职是()
单项选择题
A、爱学生
B、爱事业
C、爱家庭
D、爱社会
44:当前我国学校课程的基本形式是()
单项选择题
A、活动课程
B、综合课程
C、广域课程
D、学科课程
45:课程文件的三个层次是()。
单项选择题
A、教学计划教学大纲教科书
B、课程计划课程标准教科书
C、课程计划课程标准教学大纲
D、课程标准教学大纲教科书
46:在教学中通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。这表述的是以下哪一条教学原则?()
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、可接受性原则
D、理论联系实际原则
47:《中华人民共和国教师法》规定的考核教师的内容有()。
多项选择题
A、法制意识
B、政治思想
C、业务水平
D、工作态度
48:由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。
单项选择题
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
49:教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外,还有()
单项选择题
A、操纵学生的能力
B、教育过程的控制能力
C、与学生沟通交往的能力
D、驾驭教材的能力
50:教育政策和法规的基本功能是()
单项选择题
A、保障功能
B、规范功能
C、管理功能
D、激励功能
51:县级教育行政部门可认定()
单项选择题
A、初中教师资格
B、高中教师资格
C、中等职业学校教师资格
D、大学教师资格
52:一次年终考核时,学校在考核时加了一栏“学生评估教师”一项,成绩一出来,我竟然是全校最低分,当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着头,满脸的恐惧。第三天,我在改作业时,忽然看到一张小纸条,纸条上写着:“老师,请你别再生我们的气了,我们不是说你课上的不好,而是因为你动不动就对我们发脾气,有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的,听你的课我们总有一种压迫感,生怕一不小心被你骂。老师,真没想到给你造成这么大的伤害,请原谅我们吧!”下面是10个学生的签名。你认为这位老师应该如何做?()[不定项选择题]
多项选择题
A、进行自我反思,提高自身职业素养
B、遵守各项教育法规
C、平等对待学生
D、尊重学生人格尊严
53:下列不是贯彻直观性原则要求的是()。
单项选择题
A、正确选择直观教具和现代化教学手段
B、直观要与讲解相结合
C、重视运用语言直观
D、重视组织各种复习
54:人的学习主要通过()。
单项选择题
A、视觉
B、听觉
C、嗅觉
D、触觉
55:教育自身的现代化具体包括()
多项选择题
A、教育条件设备的现代化
B、教师素质的现代化
C、教育观念的现代化
D、教育内容的现代化
56:开发现代教学媒体应遵循的基本原则有()
多项选择题
A、教育性原则
B、科学性原则
C、技术性原则
D、艺术性原则
57:实现学校教育对学生发展的主导作用,其基本前提是()。
单项选择题
A、学校的环境创设
B、教师的主导作用
C、家长的积极配合
D、学生的能动活动
58:启发的首要问题是调动学生学习的()。
单项选择题
A、交往性
B、主动性
C、创造性
D、多样性
59:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》的规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。(2014年上半年)
单项选择题
A、全面实现我国教育现代化
B、形成惠及全民的公平教育
C、健全充满活力的教育体制
D、构建体系完整的终身教育
60:我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。
单项选择题
A、德育
B、劳动技术教育
C、体育
D、智育
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