1:从迁移到结构匹配学说是由()提出的。
单项选择题
A、贾德
B、苛勒
C、詹纳特
D、罗斯
2:根据埃里克森的人格发展阶段理论,12—18岁阶段的发展任务主要是培养()。
单项选择题
A、主动性
B、自我同一性
C、勤奋感
D、自主性
3:我国最早使用“教育”一词的是()。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、许慎
D、朱熹
4:产生感觉的第一步是()。
单项选择题
A、转换
B、收集信息
C、神经传导
D、中枢加工
5:迁移的实质是()。
单项选择题
A、新旧经验的整合过程
B、新旧知识的同化
C、新旧知识的顺应
D、新旧经验重组
6:班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()。
单项选择题
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
7:“教育不应再限于学校的围墙之内”是()的教育理想。
单项选择题
A、非制度化
B、前制度化
C、制度化
D、义务教育
8:测验的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度,称为()
单项选择题
A、难度
B、区分度
C、效度
D、信度
9:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。
单项选择题
A、生理自我
B、社会自我
C、心理自我
D、自我意识
10:以反映教育系统与其他系统的关系,以及教育活动中各要素之间关系为主要内容的概念是()。
单项选择题
A、关系概念
B、属性概念
C、操作性概念
D、集合概念
11:“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?()
单项选择题
A、环境
B、遗传
C、教育
D、社会活动
12:选择和运用教学方法的基本依据有()。
多项选择题
A、教学目的和任务
B、课程性质与教材特点
C、学生特点
D、教学条件
E、教师自身特点
13:在Excel中,自动填充柄的自动填充功能可完成()操作。
单项选择题
A、排序
B、移动
C、计数
D、填充图表
14:海市蜃楼是光的一种()现象。
单项选择题
A、反射
B、散射
C、折射
D、衍射
15:课堂教学中最简单和最常用的一种导入方法是()。
单项选择题
A、直接导入
B、复习导入
C、情景导入
D、问题导入
16:最重要和最良性的学习动力是()。
单项选择题
A、学习兴趣和教师的期待
B、学习兴趣和远大的理想
C、教师的期待和远大的理想
D、教师的期待和家长的期待
17:自信心的建立是一个渐进性的过程,需要教师的耐心和诚心,操作上可运用()
多项选择题
A、目标激励法
B、目标确定法
C、归因训练法
D、结果奖励法
E、情感沟通法
18:技能是学生学习的重要目标和手段。()
判断题
对
错
19:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要,它们是()
多项选择题
A、认知的需要?
B、交往的需要
C、自我提高的需要
D、附属的需要
20:马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?()
单项选择题
A、生理的需要
B、自我实现的需要
C、归属与爱的需要
D、安全的需要
21:在现代社会中,学历教育与非学历教育的界限越来越清晰。()
判断题
对
错
22:依法治教的重点是()
单项选择题
A、教育法学的教育和研究
B、教育法律的遵守
C、各个教育部门按照法定的权利和义务的要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动
D、教育立法
23:以下对师生关系的表述不准确的是()
单项选择题
A、教学上是授受关系
B、人格上是平等关系
C、本质上是朋友关系
D、道德上是促进关系
24:分组时要按照“组间异质,组内同质”的原则进行。()
判断题
对
错
25:教学目标表述的可操作性是要指出实现教学目标的具体途径。()
判断题
对
错
26:如减少或停止上网会出现周身不适、烦躁、易激惹,注意力不集中,睡眠障碍,这很可能是()。
单项选择题
A、焦虑症
B、抑郁症
C、强迫症
D、网络成瘾
27:某教师引导学生依据个人的奋斗目标,选出有针对性的格言作为自己的座右铭,用以自律自励,不断自我提高。该教师的行为体现的德育方法是()。
单项选择题
A、修养
B、锻炼
C、陶冶
D、制度
28:我国考试机构通常按照评分的方式,将选择题、是非题、匹配题、填空题归属于()。
单项选择题
A、主观题
B、问题解决题
C、客观题
D、开放式问题
29:格式塔学派的主要代表人物不包括()
单项选择题
A、桑代克
B、韦特海默
C、苛勒
D、考夫卡
30:班杜拉认为的观察学习包含的四个子过程为()
多项选择题
A、注意过程
B、保持过程
C、认知过程
D、动作再现过程
E、动机过程
31:布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。
单项选择题
A、道德目标
B、动作技能目标
C、发展目标
D、健康目标
32:教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。()
判断题
对
错
33:教学方法和教学方式的区别是()
单项选择题
A、两者是对等的感念
B、两者可以相互代替和取代
C、教学方式是教学方法的下位概念
D、教学方法是由若干的教学方式构成的,同一教学方法可以由不同的教学方式构成
34:教学中运用巩固性原则要注意()。
多项选择题
A、准备好问题
B、在理解的基础上巩固
C、重视组织各种复习
D、善于启发诱导
E、在扩充改组和运用中积极巩固
35:为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行()观摩。
单项选择题
A、正式
B、非正式
C、组织化
D、非组织化
36:明知校舍有危险而不采取相应措施,直接责任人应追究()责任。
单项选择题
A、民事
B、刑事
C、一般
D、行政
37:学生利用头脑中已经掌握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念,这种同化模式属于()
单项选择题
A、派生类学习
B、相关类属学习
C、上位学习
D、并列结合学习
38:参与小组讨论的人数一般以()
单项选择题
A、2~3人为宜
B、5~8人为宜
C、10人以上为宜
D、20人以上为宜
39:我国的教学方法体系形成于()
单项选择题
A、建国前
B、建国初期
C、“文革”期间
D、改革开放后
40:皮亚杰研究道德采用的是()
单项选择题
A、对偶故事法
B、道德两难故事法
C、投射法
D、问卷法
41:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,高峰发病年龄在()。
单项选择题
A、3~5岁
B、5~7岁
C、8~10岁
D、11~13岁
42:下列有关教师为人师表的特征表述正确的是()
多项选择题
A、为人师表具有鲜明的示范性
B、为人师表具有突出的严谨性
C、为人师表具有较弱的激励性
D、为人师表缺乏可操作性
43:脑学说的发展经历了()
多项选择题
A、模块说
B、整体说
C、机能系统说
D、定位说
E、模板说
44:小潘并非既懂德语又懂法语。如果上述断定为真,那么下列断定必定为真的是()
单项选择题
A、小潘懂德语但不懂法语
B、小潘懂法语但不懂德语
C、小潘既不懂德语又不懂法语
D、如果小潘懂德语,小潘一定不懂法语
45:教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是()
单项选择题
A、传授一接受教学
B、传授一发现教学
C、问题一发现教学
D、问题一接受教学
46:衡量一个教师是否成熟的主要标准是能否自觉地关注__________。
单项选择题
A、教材
B、情境
C、生存
D、学生
47:作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。()
判断题
对
错
48:因开拓了原子核反应而被称为“近代原子核物理学之父”的是()
单项选择题
A、李比希
B、波尔
C、张青莲
D、卢瑟福
49:研究者把儿童与青少年心理研究跟一定的教育和教学过程结合起来,从而研究他们在一定的教育和教学过程影响下某些心理活动形成、发展和变化的规律。这种方法是()
单项选择题
A、观察法
B、问卷法
C、实验法
D、经验法
50:教师帮助学生体验教材中的情感因素,主要靠()
单项选择题
A、发挥口语优势,进行生动阐述
B、利用体态语言营造相应氛围,感染学生
C、引导学生反复诵读,自己体验
D、组织学生开展活动,实际体验
51:定势有助于问题的解决,不会妨碍问题的解决。()
判断题
对
错
52:我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。
单项选择题
A、1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
53:在班杜拉看来,观察学习中的模仿,可以有()
多项选择题
A、直接模仿
B、间接模仿
C、综合模仿
D、象征模仿
E、抽象模仿
54:教学中使学生产生最大程度的迁移,是有效教学的主要目标之一。()
判断题
对
错
55:关于原始社会德育特点的叙述,错误的是()。
单项选择题
A、内容极其简单
B、方式和劳动、生活相结合
C、平等的
D、具有鲜明的阶级性
56:把“六艺”,即礼、乐、射、御、书、数。作为学校教育内容,反映的是哪一时期的教育特点()
单项选择题
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、资本主义社会
57:学校行政体系中最基层的行政组织是()。
单项选择题
A、共青团组织
B、教导处
C、总务处
D、班级
58:群体发展的最高阶段是__________。
单项选择题
A、松散群体
B、联合群体
C、非正式群体
D、集体
59:通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。?()
判断题
对
错
60:学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的()
单项选择题
A、高原现象
B、倒摄抑制
C、生理极限
D、及时反馈
1:答案C 解析 2:答案B 解析 埃里克森的人格发展阶段论:(1)婴儿期(0-1.5岁):基本的信任感对基本的不信任感;(2)儿童早期(1-5-3岁):自主感对羞耻感与怀疑感;(3)学期前(3-6、7岁)主动感对内疚感;(4)学龄期(6、7-12岁):勤奋感对自卑感;(5)青年期(12-18岁):自我同一性对角色混乱;(6)成年早期(18-30):亲密感对孤独感;(7)成年中期(30-50岁):繁殖感对停滞感;(8)成年晚期(50岁以后):自我调整与绝望期的冲突。3:答案B 解析 “教育”一词,据考证,在中国最早见于《孟子·尽心上》。4:答案B 解析 产生感觉的第一步是收集信息,感觉活动的第二步是转换,感觉活动的第三步是将感受器传出的神经冲动经过传入神经的传导最后在大脑皮层的感觉中枢区域,被加工为人们所体验到的具有各种不同性质和强度的感觉。5:答案A 解析 新旧经验的整合过程是迁移的实质。6:答案B 解析 解析:常规管理指的是通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后分解为小组目标和个人目标,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法。7:答案A 解析 制度化教育主要所指的是正规教育,也就是指具有层次结构的,按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习以外,还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。制度化的教育指向形成系统的各级各类学校。非制度化教育相对于制度化教育而言,它针对了制度化教育的弊端,但又不是对制度化教育的全盘否定。非制度化教育所推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内。”每一个人应该能够在一个比较灵活的范围内,比较自由地选择他的道路。非制度化教育相对于制度化教育而言,改变的不仅是教育形式,更8:答案D 解析 9:答案D 解析 10:答案A 解析 关系概念是以反映教育系统与其他系统的关系,以及教育活动中各要素之间的关系为主要内容的概念。11:答案A 解析 12:答案A,B,C,D,E 解析 13:答案C 解析 在Exce1中,自动填充柄的自动填充功能可完成复制和计数操作。14:答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】海市蜃楼是一种因光的折射而形成的自然现象。它也简称蜃景,是物体反射的光经大气折射而形成的虚像。15:答案A 解析 16:答案B 解析 任何外界的要求,外在的力量都必须转化为个体内在的需要、学生自身的兴趣,才能成为学习的推动力。另外,远大的理想具有极强的动力作用,因此,学习兴趣和远大的理想是最重要、最良性的学习动力。17:答案A,C,E 解析 18:答案正确 解析 略19:答案A,C,D 解析 系统暂无解析20:答案B 解析 【解析】自我实现的需要包括认知、审美和创造的需要。21:答案错误 解析 22:答案C 解析 略。23:答案C 解析 师生关系在教学上是授受关系;人格上是民主平等的;道德上是相互促进的。24:答案错误 解析 25:答案正确 解析 26:答案D 解析 网络成瘾是指个体反复过度使用网络导致的一种精神行为障碍,表现为对使用网络产生强烈欲望,突然停止或减少使用时出现烦躁、注意力不集中、睡眠障碍等。27:答案C 解析 28:答案C 解析 29:答案A 解析 30:答案A,B,D,E 解析 31:答案B 解析 按照布卢姆的目标分类体系,将教学目标分为认知目标、动作技能目标和情感目标。32:答案错误 解析 33:答案D 解析 34:答案B,C,E 解析 AD两项是运用谈话法教学时的基本要求。35:答案C 解析 【解析】为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行组织化观摩。36:答案B 解析 《中华人民共和国教育法》第七十三条规定:“明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。”37:答案B 解析 38:答案B 解析 39:答案B 解析 40:答案A 解析 皮亚杰研究道德采用的是对偶故事法;柯尔伯格研究道德采用的是两难故事法。(本解析由张恩凯提供)41:答案C 解析 42:答案A,D 解析 43:答案A,B,C,D 解析 44:答案D 解析 正确答案为D项,并非……既……又,说明否定的是两个条件同时成立,换句话说,这两个条件中只有一个条件是成立的,如此题就应该是,如果小董懂德语,那他就不懂法语;如果小董懂法语,那他就不懂德语。所以答案D项是正确的。45:答案A 解析 本题主要考查传授一接受教学这种教学方法的定义。、46:答案D 解析 47:答案错误 解析 48:答案D 解析 卢瑟福,1908年获得诺贝尔化学奖的天才物理学家,被公认为二十世纪最伟大的实验物理学家,被称为近代原子核物理学之父。49:答案C 解析 在教育实验中,主要途径是通过教育教学来进行,目的是为了研究他们在一定的教育和教学过程影响下某些心理活动形成、发展和变化的规律。(本解析由张恩凯提供)50:答案A 解析 51:答案错误 解析 定势也会妨碍问题的解决。52:答案A 解析 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)。53:答案A,C,D,E 解析 54:答案正确 解析 55:答案D 解析 原始社会的德育是平等的,不具有阶级性。56:答案B 解析 57:答案D 解析 班级是学校行政体系中最基层的行政组织。58:答案D 解析 59:答案错误 解析 60:答案A 解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、贾德
B、苛勒
C、詹纳特
D、罗斯
2:根据埃里克森的人格发展阶段理论,12—18岁阶段的发展任务主要是培养()。
单项选择题
A、主动性
B、自我同一性
C、勤奋感
D、自主性
3:我国最早使用“教育”一词的是()。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、许慎
D、朱熹
4:产生感觉的第一步是()。
单项选择题
A、转换
B、收集信息
C、神经传导
D、中枢加工
5:迁移的实质是()。
单项选择题
A、新旧经验的整合过程
B、新旧知识的同化
C、新旧知识的顺应
D、新旧经验重组
6:班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()。
单项选择题
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
7:“教育不应再限于学校的围墙之内”是()的教育理想。
单项选择题
A、非制度化
B、前制度化
C、制度化
D、义务教育
8:测验的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度,称为()
单项选择题
A、难度
B、区分度
C、效度
D、信度
9:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。
单项选择题
A、生理自我
B、社会自我
C、心理自我
D、自我意识
10:以反映教育系统与其他系统的关系,以及教育活动中各要素之间关系为主要内容的概念是()。
单项选择题
A、关系概念
B、属性概念
C、操作性概念
D、集合概念
11:“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?()
单项选择题
A、环境
B、遗传
C、教育
D、社会活动
12:选择和运用教学方法的基本依据有()。
多项选择题
A、教学目的和任务
B、课程性质与教材特点
C、学生特点
D、教学条件
13:在Excel中,自动填充柄的自动填充功能可完成()操作。
单项选择题
A、排序
B、移动
C、计数
D、填充图表
14:海市蜃楼是光的一种()现象。
单项选择题
A、反射
B、散射
C、折射
D、衍射
15:课堂教学中最简单和最常用的一种导入方法是()。
单项选择题
A、直接导入
B、复习导入
C、情景导入
D、问题导入
16:最重要和最良性的学习动力是()。
单项选择题
A、学习兴趣和教师的期待
B、学习兴趣和远大的理想
C、教师的期待和远大的理想
D、教师的期待和家长的期待
17:自信心的建立是一个渐进性的过程,需要教师的耐心和诚心,操作上可运用()
多项选择题
A、目标激励法
B、目标确定法
C、归因训练法
D、结果奖励法
18:技能是学生学习的重要目标和手段。()
判断题
对
错
19:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要,它们是()
多项选择题
A、认知的需要?
B、交往的需要
C、自我提高的需要
D、附属的需要
20:马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?()
单项选择题
A、生理的需要
B、自我实现的需要
C、归属与爱的需要
D、安全的需要
21:在现代社会中,学历教育与非学历教育的界限越来越清晰。()
判断题
对
错
22:依法治教的重点是()
单项选择题
A、教育法学的教育和研究
B、教育法律的遵守
C、各个教育部门按照法定的权利和义务的要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动
D、教育立法
23:以下对师生关系的表述不准确的是()
单项选择题
A、教学上是授受关系
B、人格上是平等关系
C、本质上是朋友关系
D、道德上是促进关系
24:分组时要按照“组间异质,组内同质”的原则进行。()
判断题
对
错
25:教学目标表述的可操作性是要指出实现教学目标的具体途径。()
判断题
对
错
26:如减少或停止上网会出现周身不适、烦躁、易激惹,注意力不集中,睡眠障碍,这很可能是()。
单项选择题
A、焦虑症
B、抑郁症
C、强迫症
D、网络成瘾
27:某教师引导学生依据个人的奋斗目标,选出有针对性的格言作为自己的座右铭,用以自律自励,不断自我提高。该教师的行为体现的德育方法是()。
单项选择题
A、修养
B、锻炼
C、陶冶
D、制度
28:我国考试机构通常按照评分的方式,将选择题、是非题、匹配题、填空题归属于()。
单项选择题
A、主观题
B、问题解决题
C、客观题
D、开放式问题
29:格式塔学派的主要代表人物不包括()
单项选择题
A、桑代克
B、韦特海默
C、苛勒
D、考夫卡
30:班杜拉认为的观察学习包含的四个子过程为()
多项选择题
A、注意过程
B、保持过程
C、认知过程
D、动作再现过程
31:布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。
单项选择题
A、道德目标
B、动作技能目标
C、发展目标
D、健康目标
32:教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。()
判断题
对
错
33:教学方法和教学方式的区别是()
单项选择题
A、两者是对等的感念
B、两者可以相互代替和取代
C、教学方式是教学方法的下位概念
D、教学方法是由若干的教学方式构成的,同一教学方法可以由不同的教学方式构成
34:教学中运用巩固性原则要注意()。
多项选择题
A、准备好问题
B、在理解的基础上巩固
C、重视组织各种复习
D、善于启发诱导
35:为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行()观摩。
单项选择题
A、正式
B、非正式
C、组织化
D、非组织化
36:明知校舍有危险而不采取相应措施,直接责任人应追究()责任。
单项选择题
A、民事
B、刑事
C、一般
D、行政
37:学生利用头脑中已经掌握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念,这种同化模式属于()
单项选择题
A、派生类学习
B、相关类属学习
C、上位学习
D、并列结合学习
38:参与小组讨论的人数一般以()
单项选择题
A、2~3人为宜
B、5~8人为宜
C、10人以上为宜
D、20人以上为宜
39:我国的教学方法体系形成于()
单项选择题
A、建国前
B、建国初期
C、“文革”期间
D、改革开放后
40:皮亚杰研究道德采用的是()
单项选择题
A、对偶故事法
B、道德两难故事法
C、投射法
D、问卷法
41:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,高峰发病年龄在()。
单项选择题
A、3~5岁
B、5~7岁
C、8~10岁
D、11~13岁
42:下列有关教师为人师表的特征表述正确的是()
多项选择题
A、为人师表具有鲜明的示范性
B、为人师表具有突出的严谨性
C、为人师表具有较弱的激励性
D、为人师表缺乏可操作性
43:脑学说的发展经历了()
多项选择题
A、模块说
B、整体说
C、机能系统说
D、定位说
44:小潘并非既懂德语又懂法语。如果上述断定为真,那么下列断定必定为真的是()
单项选择题
A、小潘懂德语但不懂法语
B、小潘懂法语但不懂德语
C、小潘既不懂德语又不懂法语
D、如果小潘懂德语,小潘一定不懂法语
45:教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是()
单项选择题
A、传授一接受教学
B、传授一发现教学
C、问题一发现教学
D、问题一接受教学
46:衡量一个教师是否成熟的主要标准是能否自觉地关注__________。
单项选择题
A、教材
B、情境
C、生存
D、学生
47:作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。()
判断题
对
错
48:因开拓了原子核反应而被称为“近代原子核物理学之父”的是()
单项选择题
A、李比希
B、波尔
C、张青莲
D、卢瑟福
49:研究者把儿童与青少年心理研究跟一定的教育和教学过程结合起来,从而研究他们在一定的教育和教学过程影响下某些心理活动形成、发展和变化的规律。这种方法是()
单项选择题
A、观察法
B、问卷法
C、实验法
D、经验法
50:教师帮助学生体验教材中的情感因素,主要靠()
单项选择题
A、发挥口语优势,进行生动阐述
B、利用体态语言营造相应氛围,感染学生
C、引导学生反复诵读,自己体验
D、组织学生开展活动,实际体验
51:定势有助于问题的解决,不会妨碍问题的解决。()
判断题
对
错
52:我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。
单项选择题
A、1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
53:在班杜拉看来,观察学习中的模仿,可以有()
多项选择题
A、直接模仿
B、间接模仿
C、综合模仿
D、象征模仿
54:教学中使学生产生最大程度的迁移,是有效教学的主要目标之一。()
判断题
对
错
55:关于原始社会德育特点的叙述,错误的是()。
单项选择题
A、内容极其简单
B、方式和劳动、生活相结合
C、平等的
D、具有鲜明的阶级性
56:把“六艺”,即礼、乐、射、御、书、数。作为学校教育内容,反映的是哪一时期的教育特点()
单项选择题
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、资本主义社会
57:学校行政体系中最基层的行政组织是()。
单项选择题
A、共青团组织
B、教导处
C、总务处
D、班级
58:群体发展的最高阶段是__________。
单项选择题
A、松散群体
B、联合群体
C、非正式群体
D、集体
59:通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。?()
判断题
对
错
60:学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的()
单项选择题
A、高原现象
B、倒摄抑制
C、生理极限
D、及时反馈
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