1:()状态下,有机体会发生一系列剧烈的生物性反应,叫适应综合症。
单项选择题
A、心境
B、热情
C、应激
D、激情
2:“终身化”的教育特征出现在()。
单项选择题
A、古代社会
B、文艺复兴后的欧洲
C、近代社会
D、现代社会
3:从本质上讲,教师的威信是具有积极肯定意义的()的反映。
单项选择题
A、教学水平
B、科研成果
C、学历和才能
D、人际关系
4:根据我国教育法规体系的横向结构,下列选项中属于基础教育法的是()
单项选择题
A、《中华人民共和国义务教育法》
B、《中华人民共和国高等教育法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国职业教育法》
5:教师提高职业道德修养的根本途径是()
单项选择题
A、榜样学习
B、理论学习
C、社会实践
D、职业实践
6:《学记》中说:“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?()
多项选择题
A、巩固性原则
B、直观性原则=^_^=(^_^)
C、因材施教原则
D、循序渐进原则
E、启发性原则
7:下列不是直观类型的是()。
单项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、数字直观
D、言语直观
8:下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势?()
单项选择题
A、平均差
B、标准差
C、全距
D、算术平均数
9:问题形为常出现在差生和后进生上,优秀学生不会出现问题行为。()
判断题
对
错
10:教育心理学研究的基本原则有()
多项选择题
A、客观性原则
B、系统性原则
C、整体性原则
D、教育性原则
E、理论联系实际的原则
11:根据迁移发生的前后方向,可以把迁移分为()
多项选择题
A、正迁移
B、顺向迁移
C、垂直迁移
D、逆向迁移
E、水平迁移
12:根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有()
单项选择题
A、六项
B、四项
C、五项
D、十项
13:毛泽东的诗中写道:“虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。”“天翻地覆”的含义是指人民解放军()
单项选择题
A、解放南京
B、挺进大别山
C、转战陕北
D、解放长江以北地区
14:在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系称之为()。
单项选择题
A、模仿
B、从众
C、认同
D、内化
15:在汉字“生活中的日常用品”中,成轴对称的有()
单项选择题
A、2个
B、3个
C、4个
D、5个
16:在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。
多项选择题
A、感性直观
B、实物直观
C、本质直观
D、模象直观
E、言语直观
17:课堂观察的客体是学生的学习行为。()
判断题
对
错
18:学生文化的特征包含()
单项选择题
A、过渡性、统一性、生成性
B、过渡性、非正式性、生成性
C、稳定性、正式性、互补性
D、适应性、多样性、互补性
19:单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王明同学又在翻来覆去地摆弄试题,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会儿,他又在下面翻找什么,我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”我大声喝道,“你在干什么?”他脸陡地涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!”我听了气不打一处来,“你……”竞一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深吸了一口气,竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度,也有些后悔,于是走向办公室,尽管极不
多项选择题
A、提倡民主教学
B、师生之间应该换位思考
C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法
D、以平等的心态和学生交流
20:在形成动作技能的练习过程中,如果练习成绩的进步是先慢后快,那么,此时所形成的练习曲线将是()
单项选择题
A、凸线式
B、凹线式
C、直线式
D、波纹线式
21:Word的两种文本编辑模式是()
单项选择题
A、改写与删除
B、插入与删除
C、插入与改写
D、复制与删除
22:生在改革开放时代的青少年一定能成为全面发展的人。()
判断题
对
错
23:研究表明,要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到()
单项选择题
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%
24:库姆斯和伊里奇都是非制度化教育思潮的代表人物。()
判断题
对
错
25:个体在了解一些基本的动作机制后,试图尝试做出某种动作行为属于()。
单项选择题
A、操作熟练
B、操作整合
D、操作定向
26:研究表明,要使记忆的效果最好,学习的熟练程度应达到()。
单项选择题
A、10%
B、150%
C、200%
D、300%
27:以课程任务为依据对课程进行分类,可分为()。
多项选择题
A、研究型课程
B、知识性课程
C、技能性课程
D、基础型课程
E、拓展型课程
28:学校教育严生于()
单项选择题
A、原始社会末期
B、奴隶社会初期
C、奴隶社会末期
D、封建社会初期
29:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪种特性作了最好的诠释?()
单项选择题
A、独特性
B、稳定性
C、统合性
D、复杂性
30:教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()
单项选择题
A、人身自由权决定的
B、隐私权决定的
C、人格尊严权决定的
D、荣誉权决定的
31:人格结构是十分复杂的,它主要包括__________组成部分。()
多项选择题
A、气质
B、人格倾向性
C、性格
D、人格心理特征
E、自我调控系统
32:在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?()
单项选择题
A、练习律
B、效果律
C、准备律
D、近因律
33:教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的()
单项选择题
A、及时反馈
B、延时反馈
C、消极反馈
D、积极反馈
34:李苗过分害怕猫,教师先让她看猫的照片,谈论猫,再让她看笼子里的猫并接近猫,最后让她摸猫、抱猫,消除对猫的恐惧反应。教师对该生所用的行为矫正方法是()。
单项选择题
A、理性情绪法
B、来访者中心疗法
C、消退法
D、系统脱敏法
35:品德是一种()
单项选择题
A、社会现象
B、意识形态
C、道德准则
D、个体心理特征
36:个体主观能动性由不同层次的内容构成,包括()。
多项选择题
A、生理活动
B、精神活动
C、心理活动
D、社会实践活动
E、思维活动
37:下列做法没有违法的是()。
单项选择题
A、人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前,将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听
B、小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课
C、某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留,学校因此立即作出取消这2名学生学籍的处分决定
D、某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件,吴老师将此信归还了高某
38:如果李生喜欢表演,则他报考戏剧学院,如果他不喜欢表演,则他可以成为戏剧理论家。如果他不报考戏剧学院,则不能成为戏剧理论家。由此可推出李生将()。
单项选择题
A、不喜欢表演
B、成为戏剧理论家
C、不报考戏剧学院
D、报考戏剧学院
39:教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。
单项选择题
A、20世纪20年代到50年代
B、20世纪80年代以后
C、20世纪60到70年代末
D、20世纪90年代起
40:人们常说“聪明早慧”“大器晚成”,这表明人的身心发展具有()。
单项选择题
A、个别差异性
B、阶段性
C、互补性
D、顺序性
41:在我国传统文化中,于归之喜是指()。
单项选择题
A、女子出嫁
B、生男孩
C、迁居
D、生女孩
42:教育的相对独立性,是指教育独立于其他社会活动的特性。()
判断题
对
错
43:个体对物体各部分的排列组合的反映的知觉叫做()
单项选择题
A、形状知觉
B、大小知觉
C、深度知觉
D、立体知觉
44:教师积极适应时代、社会的要求,提高自身的心理健康水平,掌握基本的心理卫生常识,在日常的教育教学活动中渗透心理健康教育。这是为了充分发挥其()的职业角色。
单项选择题
A、“授业、解惑者”
B、“心理调节者”
C、“学生心灵的培育者”
D、“朋友、知己”
45:体育方面的球类、体操、田径属于()。
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
46:在中国古代绘画史上,()提出了“诗画本一律”的概念,使文人画趋向成熟。
单项选择题
A、文同
B、唐寅
C、苏轼
D、文徵明
47:教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于()
单项选择题
A、1877年
B、1879年
C、1903年
D、1913年
48:教师在教学过程中,旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是()。
单项选择题
A、介入教学
B、教育教学实习
C、微格教学
D、模拟教学
49:我国教育政策的制定机关不包括下列哪项()
单项选择题
A、中央委员会
B、全国人民代表大会
C、地方各级人民政府
D、政协
50:按照学习的内容,林格伦把学习分为()
多项选择题
A、技能和知识的学习
B、概念的学习
C、态度的学习
D、语言的学习
E、认知策略的学习
51:教师劳动的创造性主要体现在()
单项选择题
A、进行科学发现
B、进行技术发明
C、对未知领域的探索
D、对教育规律的创造性运用
52:1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是()。
单项选择题
A、桑代克
B、斯金纳
C、华生
D、布鲁纳
53:学习单个符号或一组符号的意义的学习是()
单项选择题
A、代表性学习
B、概念学习
C、命题学习
D、下位学习
54:“十年树木,百年树人”,这反映了教师劳动的________的特点。()
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、长期性
55:学科教学目标是指()
单项选择题
A、学科各章节教学目标的总和
B、学科各知识点教学目标的总和
C、学科课堂教学目标的总和
D、学科教学的总目标
56:根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为()。
多项选择题
A、专制型
B、开放型
C、说服型
D、放纵型
E、民主型
57:教育在自身的历史发展过程中,相对于政治经济和生产力等其他社会现象来说,具有自身独特的运动发展规律和能动性,这体现了教育的什么属性()
单项选择题
A、本质属性
B、历史性
C、相对独立性
D、永恒性
58:德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的——功能的两大含义。()
单项选择题
A、社会性
B、享用性
C、教育性
D、个体性
59:诊断性评价只局限于在学科教学开始的时候进行。()
判断题
对
错
60:根据学习的定义,下列属于学习的现象是()
单项选择题
A、看到杨梅会分泌唾液
B、青春期嗓音的变化
C、儿童模仿电影中人物的行为
D、运动员服用兴奋剂提高成绩
1:答案C 解析 当人们遇到突然出现的事件时,为了应付瞬息万变的紧急情况,即在应激状态下,身体会发生一系列剧烈的生理反应,叫做适应综合症。2:答案D 解析 “终身教育”是20世纪以后出现的教育思想,它倡导教育的“终身化”。3:答案D 解析 4:答案A 解析 根据我国教育法规体系的横向结构,A项是基础教育法;B项是高等教育法;C项是教育基本法;D项是职业教育法。5:答案D 解析 6:答案D 解析 7:答案C 解析 8:答案D 解析 算术平均数是全部数据的算术平均,又称均值,它是描述一组数据的集中趋势的统计量。9:答案错误 解析 10:答案A,B,D,E 解析 教育心理学研究的基本原则包括:客观性原则、系统性原则、教育性原则、理论联系实际原则。很多时候教育心理学只研究教育过程中的某一分支领域,不需要一定进行整体性的研究。(资料来源《当代教育心理学》)(本解析由张恩凯提供)11:答案B,D 解析 根据迁移发生的前后方向,可以把迁移分为顺向迁移和逆向迁移。(本解析由张恩凯提供)12:答案A 解析 根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和评审。13:答案A 解析 题文中的诗句出自毛泽东的七律《人民解放军占领南京》,“天翻地覆”的含义就是指人民解放军解放南京。故选A项。14:答案D 解析 15:答案B 解析 根据轴对称的定义,在汉字“生活中的日常用品”中,成轴对称的字有“中、日、品”3个。故选B项。16:答案B,D,E 解析 在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和言语直观。17:答案正确 解析 18:答案B 解析 学生文化具有过渡性、非正式性、多样性、互补性、生成性,识记题。20世纪70年代,美国心理学学家维特罗克对生成性学习模式进行了研究,维特罗克认为,学习是一个主动的过程,学习者积极参与其中并非被动的接受信息,而是主动的构建自己对信息的解释,并从中做出推论。他可能不理解教师讲解的语句,但他肯定理解自己加工生成的语句。他认为学习的生成过程就是学习者原有的认知结构,已经储存在长时记忆中的事件和脑的信息加工策略,与从环境中接受的感觉信息,即新的知识相互作用,主动选择信息和建构信息的意义。生成性学习理论对当代教19:答案A,B,C,D 解析 20:答案B 解析 21:答案C 解析 在Word中,有“改写”和“输入”两种编辑模式。在“改写”模式下,输入内容后,插入点右边的字符会被替换。22:答案错误 解析 这是新时代环境决定论的观点。23:答案C 解析 24:答案正确 解析 25:答案C 解析 定向阶段了解了一些基本的动作机制,而模仿阶段则试图尝试做出某种动作。26:答案B 解析 27:答案A,D,E 解析 以课程任务为依据进行分类,可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。28:答案B 解析 学校教育产生与夏代,属于奴隶社会初期。(本解析由张恩凯提供)29:答案A 解析 人格的独特性是指人与人之间的心理和行为是各不相同的.这是由于个体在不同的遗传与教育环境中形成的独特心理特点。30:答案C 解析 人格尊严指学生享有受他人尊重,保持良好形象及尊严的权利。31:答案B,D,E 解析 32:答案B 解析 桑代克的尝试一错误说认为尝试一错误学习的基本规律有三个:效果律、准备律和练习律。其中,效果律是指在试误学习的过程中,如果其他条件相等,在学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,则其联结就会增强;而得到烦恼的结果时,其联结就会削弱。因此,答案为B。33:答案A 解析 34:答案D 解析 系统脱敏法主要是诱导求治者缓慢的暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的。35:答案D 解析 36:答案A,C,D 解析 个体主观能动性由生理、心理、社会三个层次的内容活动组成。37:答案D 解析 对于已满14周岁不满16周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。校教职员工不得对未成年学生、儿童实施体罚或变相体罚。对被采取刑事强制措施的未成年学生,在人民法院判决生效以前,不得取消其学籍。38:答案D 解析 设李生喜欢表演为事件P,李生报考戏剧学院为事件q,李生成为戏剧理论家为事件r。那么由题干得到下述关系:p→q,p→r,非q→非r。由非q→非r可得r→q,又由非p→r得到非p→q。因为有p→q,又有非p→q,即知q事件恒成立。所以可以得到李生报考戏剧学院,选D。39:答案C 解析 初创时期20世纪20年代以前发展时期20世纪20年代到50年代成熟时期20世纪60年代到70年代末完善时期20世纪80年代以后(本解析由233网校学员提供)40:答案A 解析 个别差异性表现在不同儿童同一方面的发展速度和水平不同,如有的人“少年得志”,有的人则“大器晚成”。41:答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】在我国文化常识中,女子出嫁是于归之喜,出自《诗经·国风·周南·桃夭》:“之子于归,宜其室家。”生男孩是弄璋之喜,生女孩是弄瓦之喜,迁居是乔迁之喜。因此本题选A。42:答案错误 解析 教育的相对独立性:是指教育具有自身独特的发展规律和能动性。其次教育具有自身的规定性,因为教育有自身的特殊对象,所以教育具有自身的规定性,这一规定性就是培养人。另外表现为教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性。还表现为教育发展本身所具有的继承性上,具体表现在:①教育内容的继承;②教育方式的继承;③教育理论与教育经验的继承。另一种说法:教育的相对独立性是指教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用(本解析由考试大学员提供)43:答案A 解析 44:答案B 解析 ”心理调节者”的角色又称为“心理保健者”角色、“心理健康的维护者”角色,题干所描述的就是教师做好这个角色应做的努力。45:答案C 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。46:答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】苏轼在艺术领域明确地提出了诗画同源的理论,“诗画本一律,天工与清新”。47:答案C 解析 48:答案A 解析 49:答案D 解析 我国政协的主要职能是政治协商、参政议政和民主监督,没有制定教育政策的权力。50:答案A,B,C 解析 51:答案D 解析 52:答案A 解析 1903年,美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。这一专著奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立。53:答案A 解析 代表性学习指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习它们代表什么。代表性学习的主要内容是词汇学习,即学习单词代表什么。54:答案D 解析 55:答案D 解析 56:答案A,D,E 解析 鲍姆宁根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。57:答案C 解析 58:答案C 解析 德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的教育性功能的两大含义。59:答案错误 解析 60:答案C 解析 学习是人类倾向或才能的一种变化,这种变化要持续一段时间,而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。因此,本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、心境
B、热情
C、应激
D、激情
2:“终身化”的教育特征出现在()。
单项选择题
A、古代社会
B、文艺复兴后的欧洲
C、近代社会
D、现代社会
3:从本质上讲,教师的威信是具有积极肯定意义的()的反映。
单项选择题
A、教学水平
B、科研成果
C、学历和才能
D、人际关系
4:根据我国教育法规体系的横向结构,下列选项中属于基础教育法的是()
单项选择题
A、《中华人民共和国义务教育法》
B、《中华人民共和国高等教育法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国职业教育法》
5:教师提高职业道德修养的根本途径是()
单项选择题
A、榜样学习
B、理论学习
C、社会实践
D、职业实践
6:《学记》中说:“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?()
多项选择题
A、巩固性原则
B、直观性原则=^_^=(^_^)
C、因材施教原则
D、循序渐进原则
7:下列不是直观类型的是()。
单项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、数字直观
D、言语直观
8:下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势?()
单项选择题
A、平均差
B、标准差
C、全距
D、算术平均数
9:问题形为常出现在差生和后进生上,优秀学生不会出现问题行为。()
判断题
对
错
10:教育心理学研究的基本原则有()
多项选择题
A、客观性原则
B、系统性原则
C、整体性原则
D、教育性原则
11:根据迁移发生的前后方向,可以把迁移分为()
多项选择题
A、正迁移
B、顺向迁移
C、垂直迁移
D、逆向迁移
12:根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有()
单项选择题
A、六项
B、四项
C、五项
D、十项
13:毛泽东的诗中写道:“虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。”“天翻地覆”的含义是指人民解放军()
单项选择题
A、解放南京
B、挺进大别山
C、转战陕北
D、解放长江以北地区
14:在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系称之为()。
单项选择题
A、模仿
B、从众
C、认同
D、内化
15:在汉字“生活中的日常用品”中,成轴对称的有()
单项选择题
A、2个
B、3个
C、4个
D、5个
16:在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。
多项选择题
A、感性直观
B、实物直观
C、本质直观
D、模象直观
17:课堂观察的客体是学生的学习行为。()
判断题
对
错
18:学生文化的特征包含()
单项选择题
A、过渡性、统一性、生成性
B、过渡性、非正式性、生成性
C、稳定性、正式性、互补性
D、适应性、多样性、互补性
19:单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王明同学又在翻来覆去地摆弄试题,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会儿,他又在下面翻找什么,我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”我大声喝道,“你在干什么?”他脸陡地涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!”我听了气不打一处来,“你……”竞一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深吸了一口气,竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度,也有些后悔,于是走向办公室,尽管极不
多项选择题
A、提倡民主教学
B、师生之间应该换位思考
C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法
D、以平等的心态和学生交流
20:在形成动作技能的练习过程中,如果练习成绩的进步是先慢后快,那么,此时所形成的练习曲线将是()
单项选择题
A、凸线式
B、凹线式
C、直线式
D、波纹线式
21:Word的两种文本编辑模式是()
单项选择题
A、改写与删除
B、插入与删除
C、插入与改写
D、复制与删除
22:生在改革开放时代的青少年一定能成为全面发展的人。()
判断题
对
错
23:研究表明,要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到()
单项选择题
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%
24:库姆斯和伊里奇都是非制度化教育思潮的代表人物。()
判断题
对
错
25:个体在了解一些基本的动作机制后,试图尝试做出某种动作行为属于()。
单项选择题
A、操作熟练
B、操作整合
D、操作定向
26:研究表明,要使记忆的效果最好,学习的熟练程度应达到()。
单项选择题
A、10%
B、150%
C、200%
D、300%
27:以课程任务为依据对课程进行分类,可分为()。
多项选择题
A、研究型课程
B、知识性课程
C、技能性课程
D、基础型课程
28:学校教育严生于()
单项选择题
A、原始社会末期
B、奴隶社会初期
C、奴隶社会末期
D、封建社会初期
29:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪种特性作了最好的诠释?()
单项选择题
A、独特性
B、稳定性
C、统合性
D、复杂性
30:教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()
单项选择题
A、人身自由权决定的
B、隐私权决定的
C、人格尊严权决定的
D、荣誉权决定的
31:人格结构是十分复杂的,它主要包括__________组成部分。()
多项选择题
A、气质
B、人格倾向性
C、性格
D、人格心理特征
32:在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?()
单项选择题
A、练习律
B、效果律
C、准备律
D、近因律
33:教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的()
单项选择题
A、及时反馈
B、延时反馈
C、消极反馈
D、积极反馈
34:李苗过分害怕猫,教师先让她看猫的照片,谈论猫,再让她看笼子里的猫并接近猫,最后让她摸猫、抱猫,消除对猫的恐惧反应。教师对该生所用的行为矫正方法是()。
单项选择题
A、理性情绪法
B、来访者中心疗法
C、消退法
D、系统脱敏法
35:品德是一种()
单项选择题
A、社会现象
B、意识形态
C、道德准则
D、个体心理特征
36:个体主观能动性由不同层次的内容构成,包括()。
多项选择题
A、生理活动
B、精神活动
C、心理活动
D、社会实践活动
37:下列做法没有违法的是()。
单项选择题
A、人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前,将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听
B、小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课
C、某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留,学校因此立即作出取消这2名学生学籍的处分决定
D、某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件,吴老师将此信归还了高某
38:如果李生喜欢表演,则他报考戏剧学院,如果他不喜欢表演,则他可以成为戏剧理论家。如果他不报考戏剧学院,则不能成为戏剧理论家。由此可推出李生将()。
单项选择题
A、不喜欢表演
B、成为戏剧理论家
C、不报考戏剧学院
D、报考戏剧学院
39:教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。
单项选择题
A、20世纪20年代到50年代
B、20世纪80年代以后
C、20世纪60到70年代末
D、20世纪90年代起
40:人们常说“聪明早慧”“大器晚成”,这表明人的身心发展具有()。
单项选择题
A、个别差异性
B、阶段性
C、互补性
D、顺序性
41:在我国传统文化中,于归之喜是指()。
单项选择题
A、女子出嫁
B、生男孩
C、迁居
D、生女孩
42:教育的相对独立性,是指教育独立于其他社会活动的特性。()
判断题
对
错
43:个体对物体各部分的排列组合的反映的知觉叫做()
单项选择题
A、形状知觉
B、大小知觉
C、深度知觉
D、立体知觉
44:教师积极适应时代、社会的要求,提高自身的心理健康水平,掌握基本的心理卫生常识,在日常的教育教学活动中渗透心理健康教育。这是为了充分发挥其()的职业角色。
单项选择题
A、“授业、解惑者”
B、“心理调节者”
C、“学生心灵的培育者”
D、“朋友、知己”
45:体育方面的球类、体操、田径属于()。
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
46:在中国古代绘画史上,()提出了“诗画本一律”的概念,使文人画趋向成熟。
单项选择题
A、文同
B、唐寅
C、苏轼
D、文徵明
47:教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于()
单项选择题
A、1877年
B、1879年
C、1903年
D、1913年
48:教师在教学过程中,旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是()。
单项选择题
A、介入教学
B、教育教学实习
C、微格教学
D、模拟教学
49:我国教育政策的制定机关不包括下列哪项()
单项选择题
A、中央委员会
B、全国人民代表大会
C、地方各级人民政府
D、政协
50:按照学习的内容,林格伦把学习分为()
多项选择题
A、技能和知识的学习
B、概念的学习
C、态度的学习
D、语言的学习
51:教师劳动的创造性主要体现在()
单项选择题
A、进行科学发现
B、进行技术发明
C、对未知领域的探索
D、对教育规律的创造性运用
52:1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是()。
单项选择题
A、桑代克
B、斯金纳
C、华生
D、布鲁纳
53:学习单个符号或一组符号的意义的学习是()
单项选择题
A、代表性学习
B、概念学习
C、命题学习
D、下位学习
54:“十年树木,百年树人”,这反映了教师劳动的________的特点。()
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、长期性
55:学科教学目标是指()
单项选择题
A、学科各章节教学目标的总和
B、学科各知识点教学目标的总和
C、学科课堂教学目标的总和
D、学科教学的总目标
56:根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为()。
多项选择题
A、专制型
B、开放型
C、说服型
D、放纵型
57:教育在自身的历史发展过程中,相对于政治经济和生产力等其他社会现象来说,具有自身独特的运动发展规律和能动性,这体现了教育的什么属性()
单项选择题
A、本质属性
B、历史性
C、相对独立性
D、永恒性
58:德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的——功能的两大含义。()
单项选择题
A、社会性
B、享用性
C、教育性
D、个体性
59:诊断性评价只局限于在学科教学开始的时候进行。()
判断题
对
错
60:根据学习的定义,下列属于学习的现象是()
单项选择题
A、看到杨梅会分泌唾液
B、青春期嗓音的变化
C、儿童模仿电影中人物的行为
D、运动员服用兴奋剂提高成绩
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