让胡路2021年中学教师招聘考试试题及答案解析【word打印版】

1：国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。（）
判断题
对
错

2：非实时的信息交流方式不包括（）。
单项选择题
A、电子邮件
B、微博
C、BBS
D、MSN

3：个别教学系统，也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（）
单项选择题
A、加涅
B、布里格斯
C、凯勒
D、波思尔思韦特

4：教科书是教师备课和上课的主要依据。（）
判断题
对
错

5：在学业成绩考查中，试题类型有（）。
多项选择题
A、简答式试题
B、陈述式试题
C、是非题
D、多项选择题

E、组配式试题

6：学生的（）体现在学生入学后，自然地把老师作为亲近、信赖、尊敬甚至崇拜的对象，作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。
单项选择题
A、主体性
B、创造性
C、依赖性
D、向师性

7：课时计划就是教师进行课堂讲授的计划。（）
判断题
对
错

8：班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做（）。
单项选择题
A、替代性强化
B、直接强化
C、外在强化
D、自我强化

9：学习迁移的共同要素说的代表人物是（）
单项选择题
A、沃尔夫
B、高尔顿
C、桑代克
D、斯金纳

10：学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有（）。
多项选择题
A、年龄差异
B、性别差异
C、社会文化差异
D、已有认知结构差异

E、学习方式差异

11：数学教师在教应用题时，一再强调要学生审清题意，必要时可以画示意图。这样做的目的是（）。
单项选择题
A、牢记题目内容
B、很好地完成对心理问题的表征
C、有效地监控审题过程
D、熟练地使用计算技能

12：依据课程任务，可将课程分为（）。
多项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、技能型课程
D、知识型课程

E、研究型课程

13：《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。（）
判断题
对
错

14：低创造性者的智商水平可能高，也可能低。
判断题
对
错

15：原始社会教育的特点包括（）
多项选择题
A、无专门教育人员和机构
B、教育与生产劳动和日常生活紧密联系
C、教育的方式是“口耳相传”
D、教育内容简单

E、教育没有阶段性

16：德育是教育者培养受教育者（）。
单项选择题
A、政治立场和观点的教育
B、政治思想品质的教育
C、法纪观念和道德品质的教育
D、品德的教育

17：终身学习是教师专业发展不竭的（）。
单项选择题
A、灵魂
B、动力
C、内在要求
D、天职

18：教学评价是对学习结果的客观描述。（）
判断题
对
错

19：学校进行全面发展教育的基本途径是（）。
单项选择题
A、教育与生产劳动相结合
B、思想政治教育
C、课外活动
D、课堂教学

20：在操作的模仿阶段，动作的控制主要靠（）
单项选择题
A、听觉控制
B、视觉控制
C、触觉控制
D、动觉控制

21：“理想和未来”是人生（）的重要特征。
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成年期

22：教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性

23：国家教育法规（）地方教育法规。
单项选择题
A、相当于
B、优先于
C、服从于
D、指导

24：下列朝代中，发生“焚书坑儒”事件的是（）。【2013年上中学】
单项选择题
A、商
B、周
C、汉
D、秦

25：1924年，我国出版第一本《教育心理学》教科书，把西方教育心理学引进我国，作者是（）
单项选择题
A、蔡元培
B、廖世承
C、陈鹤琴
D、朱智贤

26：在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系称之为（）。
单项选择题
A、模仿
B、从众
C、认同
D、内化

27：美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论，是把大多数学生的发展作为其核心内容，并着眼于使所有学生的学习都达到一定的目标，被称为（）。
单项选择题
A、结构课程理论
B、教育与发展理论
C、从做中学理论
D、掌握学习理论

28：我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
单项选择题
A、学习行为
B、社会理论
C、社会生活实践
D、文化视野

29：根据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（）
判断题
对
错

30：我国学校德育方法中的最基本方法是（）
单项选择题
A、评价法
B、榜样法
C、说服法
D、锻炼法

31：以下各选项中加下划线的语词表达非集合概念的是（）。
单项选择题
A、只有人民群众才是历史的创造者
B、中国女排队员又获得了世界冠军
C、鲁迅的书不;是一天可以读完的，《祝福》是鲁迅的书
D、我国的高等院校分布在全国各省市

32：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予（）保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
单项选择题
A、特殊、优先
B、特殊、重点
C、重点、优先
D、额外、优先

33：将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质的联系是（）
单项选择题
A、接受学习
B、发现学习
C、意义学习
D、机械学习

34：以下对师生关系的表述不准确的是（）
单项选择题
A、教学上是授受关系
B、人格上是平等关系
C、本质上是朋友关系
D、道德上是促进关系

35：分为两个阶段的学校教育层次是()
单项选择题
A、中等教育
B、高等教育
C、初等教育
D、幼儿教育

36：将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（）策略。
单项选择题
A、系统化
B、联想
C、替换
D、组块

37：教师所从事的教育活动中最重要的关系是（）。
单项选择题
A、教师与社会的关系
B、师生关系
C、教师与教育事业的关系
D、教师与自身发展的关系

38：进行德育时要循循善诱，以理服人。这指的是德育工作的（）
单项选择题
A、疏导原则
B、尊重与严格要求相结合原则
C、导向性原则
D、一致性与连贯性原则

39：信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是（）
单项选择题
A、短时记忆
B、瞬时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆

40：如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这两个概念之间的关系是（）。
单项选择题
A、同一关系
B、属种关系
C、交叉关系
D、矛盾关系

41：在个体身心发展的动力问题上，苟子是中国古代内发论的代表。（）
判断题
对
错

42：个体对挫折的反应表现在（）
多项选择题
A、应激性反应
B、情绪性反应
C、理智性反应
D、激情反应

E、人格的变化

43：教学口语是教师教学中最基本最广泛的表达工具。（）
判断题
对
错

44：学习直角三角形是一种特殊的三角形，这种学习属于（）。
单项选择题
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习

45：讲授法是较为古老的教学方法，容易导致注入式教学，与新课程的要求不符，应逐渐淘汰。（）
判断题
对
错

46：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是()。
单项选择题
A、个别教学
B、班级授课制
C、分组教学
D、道尔顿制

47：教育目标可以分为（）
多项选择题
A、认知领域
B、能力领域
C、情意领域
D、行为领域

E、表达领域

48：品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（）。
单项选择题
A、比较稳定的
B、受先天因素制约的
C、时稳时变的
D、比较不稳定的

49：教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。（）
判断题
对
错

50：首次提出“人力资本论”的是（）
单项选择题
A、赫尔巴特
B、杜威
C、舒尔茨
D、洛克

51：中国最早采用班级组织的形式始于清政府开办的京师同文馆。（）
判断题
对
错

52：个别教学系统也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（）
单项选择题
A、加涅
B、布里格斯
C、凯勒
D、波思尔思韦特

53：在Excel中，利用填充功能不可以实现（）的填充。
单项选择题
A、等差数列
B、等比数列
C、日期
D、方程式

54：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。
单项选择题
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移

55：具有高创造性的个体的人格特征有（）。
多项选择题
A、独立性
B、自信
C、对复杂问题感兴趣
D、冒险精神

E、易怒

56：在人的发展过程中，处于“首席教师”地位的教育影响是（）
单项选择题
A、学校教育的影响
B、家庭教育的影响
C、社会教育的影响
D、自我教育的影响

57：表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。
单项选择题
A、见贤思齐
B、学而时习之
C、三人行必有我师焉
D、躬自厚而薄责于人

58：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。
单项选择题
A、抑制现象
B、挫折现象
C、高原现象
D、低分现象

59：在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有（）。
单项选择题
A、政治功能
B、经济功能
C、文化功能
D、人口功能

60：布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和（）。
单项选择题
A、道德目标
B、动作技能目标
C、发展目标
D、健康目标

查看答案 1：答案正确
解析
2：答案D
解析 非实时的信息交流方式的特点是用户交流不需要同时在线，如：E—mail、BBS、Blog(博客)、微博、Facebook、人人网等。MSN属于实时的信息交流方式，其特点是要求双方同时在线。
3：答案C
解析
4：答案正确
解析 略。
5：答案A,B,C,D,E
解析 试题类型大体有供答型和选答型两大类。供答型试题又分为简答式试题和陈述式试题两种。选答型试题可分为是非题、多项选择题与组配式试题三种。
6：答案D
解析 题干描述的是学生向师性的具体表现。
7：答案正确
解析
8：答案A
解析 班杜拉在他的动机理论中把强化分为三种：①直接强化，即通过外部因素对学习行为予以强化；②替代性强化，即通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向；③自我强化，即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。
9：答案C
解析
10：答案A,B,C,D,E
解析 ABCDE【解析】本题考查中学教育心理学的研究内容，具体考查学生这一要素。学生主要从两个方面影响学与教的过程：第一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异等；第二是个体差异，包括先前知识基础、学习方式、智力水平、兴趣和需要等差异。
11：答案B
解析
12：答案A,B,E
解析 技能型课程和知识型课程是按课程功能划分的。
13：答案正确
解析
14：答案正确
解析 答：正确。创造性与智力的关系并非简单的线性关系。低智商不可能具有创造性，但高智商可能有创造性，也可能没有创造性；低创造者的智商水平可能高，也可能低，但是高创造者必须有高于一般水平的智商。
15：答案A,B,C,D,E
解析
16：答案D
解析
17：答案B
解析 在现今这样一个知识爆炸、网络信息技术高速发展的时代，教师要想完成好本职工作，在专业上不断得到发展，就必须不断学习新的知识、培养和锻炼新的能力。可以说，只有终身学习才能推动教师专业不断发展。
18：答案错误
解析 教学评价是对客观结果的主观判断与解释。
19：答案D
解析 课堂教学是对学生进行全面发展教育的基本途径，也是师生进行各项教育活动，探究活动的主阵地。
20：答案B
解析
21：答案C
解析 “未来”是人青年期最重要的概念。
22：答案A
解析
23：答案B
解析 地方性法规是地方国家权力机关制定的规范性文件的专称。制定地方性教育法规，须报全国人大常委会备案。地方性教育法规只在该行政区域内有效，不得同宪法、法律和国家教育行政法规相抵触。因此，国家教育法规优先于地方教育法规。
24：答案D
解析 略
25：答案B
解析
26：答案D
解析
27：答案D
解析
28：答案C
解析
29：答案正确
解析
30：答案C
解析
31：答案C
解析 选项A中“人民群众”指全体人民群众，是在集合意义下使用的；选项B中“中国女排队员”指全体中国女排队员，是在集合意义下使用的；C选项中后一个“鲁迅的书”专指《祝福》，是在非集合意义下使用的，是非集合概念；D选项中“我国的高等院校”指全体高等院校的集合体，是在集合意义下使用的。
32：答案A
解析 《未成年人保护法》第三条规定，未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
33：答案C
解析
34：答案C
解析 师生关系在教学上是授受关系；人格上是民主平等的；道德上是相互促进的。
35：答案A
解析 中等教育是分为初中和高中两个阶段的学校教育层次。(本解析由何龙提供)
36：答案D
解析 【解析】由组块编码的定义可知。
37：答案B
解析 教师与学生的关系，是教师职业活动中发生的最重要的关系。教育活动主要就是在教师与学生之间发生的。
38：答案A
解析
39：答案C
解析
40：答案B
解析 属种关系(包含关系)是指一个概念的部分外延与另一个概念的全部外延相重合的关系。
41：答案错误
解析
42：答案B,C,E
解析
43：答案正确
解析 教学口语是教师教学中最基本最广泛的表达工具。这个观点是对的。(本解析由何龙提供)
44：答案D
解析
45：答案错误
解析 虽然讲授法是较为古老的教学方法，容易导致注入式教学，但是它在概念教学以及较为抽象的内容的教学方面还是具有不可替代的作用。我们在使用讲授法的时候要突出学生的主体地位，多采用启发式的教学，以扬长避短。(本解析由张恩凯提供)
46：答案B
解析 本题考查了教学组织形式的特点。班级授课制是把学生按年龄和知识程度分成固定人数的班级．教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。它有利于高效率、大面积培养学生。
47：答案A,B,C
解析
48：答案A
解析
49：答案错误
解析
50：答案C
解析 1960年12月，美国经济学家舒尔茨在美国经济学第73届年会所做的“人力资本投资的”的讲演，被称为人力资本理论创立的“宪章”，这是世界上首次提出“人力资本”的主张。因此，正确答案选C。
51：答案错误
解析
52：答案C
解析 美国著名心理学家凯勒开发了个别教学系统。
53：答案D
解析 在Exce1中，利用自动填充柄可进行自动填充。可以实现等差、等比等多种形式的填充，还可以进行日期的填充。
54：答案B
解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是正迁移，高等数学对初等数学而言，属于自上而下的迁移。
55：答案A,B,C,D
解析 独立性、自信、对复杂问题感兴趣和冒险精神是高创造性个体的人格特征。
56：答案B
解析
57：答案D
解析 “见贤思齐”出自《论语·里仁》，意思是见到德才兼备的人就要向他看齐。“学而时习之”出自《论语·学而》，意思是学过的内容要经常复习?“三人行必有我师焉”出自《论语·述而》，意思是三人同行，其中必定有我的老师。“躬自厚而薄责于人”出自《论语·卫灵公》，意思是要多责备自己，少责备别人。从以上四句的意思上看，仅有“躬自厚而薄责于人”含有严于律己、身体力行、为人表率的意思。
58：答案C
解析 高原现象：是指练习到一定时期，技能水平达到一定程度时，尽管练习很用心，但成绩提高不大，动作技能水平出现的暂时停顿或者下降的现象。
59：答案B
解析 教育的经济功能表现为教育是劳动力再生产的手段，也是生产新的科学知识和技术的手段。人力资本体现了教育使潜在的生产力转化为现实的生产力这一经济功能。
60：答案B
解析 按照布卢姆的目标分类体系，将教学目标分为认知目标、动作技能目标和情感目标。

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注：本试题来源于互联网。