1:教育目标是教育目的在各级各类学校教育中的具体化。()
判断题
对
错
2:形状知觉形成的关键期是()。
单项选择题
A、2岁
B、4岁~5岁
C、4岁
D、6岁
3:强调学科本位的课程是()。
单项选择题
A、综合课程
B、分科课程
C、潜在课程
D、活动课程
4:《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于()。
多项选择题
A、组织策略中的利用表格
B、复述策略中的表格化
C、精细加工策略中的利用表格
D、组织策略中的利用网络关系
E、精细加工策略中的缩简
5:下列学习活动中属于内部学习动机的是()。
单项选择题
A、获得表扬
B、获得高分
C、获得好名次
D、获得解答
6:以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于()。
单项选择题
A、概念学习
B、命题学习
C、符号学习
D、并列结合学习
7:对教师职业道德产生影响的精神文化因素包括()
多项选择题
A、政治思想状况
B、科学文化
C、传统道德
D、文学艺术
E、社会风气
8:教师专业发展只有职前教育和入职培训两种途径。()
判断题
对
错
9:不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为,叫做()。
单项选择题
A、差生行为
B、问题行为
C、逆反行为
D、心理障碍行为
10:按照评价的功能。教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。()
判断题
对
错
11:学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是()
单项选择题
A、解释的理解
B、字面理解
C、批判性理解
D、创造性理解
12:课程资源的建设和开发是国家的事情,和教师无关。()
判断题
对
错
13:促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()
单项选择题
A、遗传素质
B、环境
C、个体主观能动性
D、教育
14:在合作办学中,委托培养劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于()
单项选择题
A、刑事法律责任
B、民事法律责任
C、行政法律责任
D、行政和刑事法律责任
15:学校的抗洪赈灾义捐活动收到一大笔没有署真名的捐款,经过多方查找,可以断定是周、吴、郑、王中的某一位捐的。经询问,周说:“不是我捐的”;吴说:“是王捐的”;郑说:“是吴捐的”;王说:“我肯定没有捐”。最后经过详细调查证实四个人中只有一个人说的是真话。根据已知条件,请你判断下列哪项为真?()
单项选择题
A、周说的是真话,是吴捐的
B、周说的是假话,是周捐的
C、吴说的是真话,是王捐的
D、郑说的是假话,是郑捐的
16:美育之“超美育”功能,即指()。
单项选择题
A、直接美育功能
B、间接育德、促智、健体功能
C、超越性美育功能
D、美育的附加功能
17:社会观察学习理论的代表人物是()。
单项选择题
A、斯金纳
B、加涅
C、托尔曼
D、班杜拉
18:班级里小集团属于()。
单项选择题
A、联合群体
B、正式群体
C、松散群体
D、非正式群体
19:班主任的素质包括班主任的政治素质、业务素质和个性素质。()
判断题
对
错
20:马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。()
判断题
对
错
21:有关课堂教学的优点不正确的是()
单项选择题
A、有利于照顾学生的个别差异
B、有利于提高教学效率
C、有利于发挥教师的主导作用
D、有利于发挥学生集体的教育作用
22:新授课不可缺少的因素是()
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新材料
D、巩固新教材
E、布置课外作业
23:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()。
单项选择题
A、陶行知
B、蔡元培
C、潘菽
D、廖世承
24:将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。
单项选择题
A、从课程制定者或管理制度角度划分的
B、从课程的功能角度划分的
C、从课程的组织核心角度划分的
D、从课程的任务角度划分的
25:新教师将练习看作检查学生学习的手段。()
判断题
对
错
26:教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学事件。()
判断题
对
错
27:个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的()。
单项选择题
A、决定性因素
B、辅助因素
C、影响因素
D、引导性因素
28:人格决定一个人的生活方式,甚至会决定一个人的命运。这里体现的是人格的()。
单项选择题
A、独特性
B、功能性
C、整体性
D、稳定性
29:某教师为了消除学生的自卑心理,在他们身心愉快的时候给他们制定了一个易于完成的目标,通过对他们获得成功喜悦心情的系统强化,创设相应的教学情境,最终使学生建立自信。这种教学方法运用了()。
多项选择题
A、愉快教学法
B、情景教学法
C、尝试教学法
D、成功教学法
E、程序教学法
30:《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的()
单项选择题
A、基本要求
B、本质要求
C、内在要求
D、专业发展要求
31:课堂情境结构包括班级规模的控制,课堂常规的建立和__________。
单项选择题
A、教室的布置
B、教师的行为表现
C、学生的学习方式
D、学生座位的分配
32:在Excel2007工作簿中,有关移动和复制工作表的说法正确的是()
单项选择题
A、工作表只能在所在工作簿内移动不能复制
B、工作表只能在所在工作簿内复制不能移动
C、工作表可以移动到其它工作簿内,不能复制到其它工作簿内
D、工作表可以移动到其它工作簿内,也可复制到其它工作簿内
33:终身学习又特指(),这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生成长的支柱。
多项选择题
A、学会求知
B、学会做事
C、学会共处
D、学会做人
34:德育教育的体谅模式的特征有()。
多项选择题
A、坚持性善论,主张儿童是德育的主体
B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向
C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用
D、大力倡导民主的德育观
E、把培养健全人格作为德育目标
35:吹、拉、弹、唱属于()。
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
36:在现代社会中,影响一个国家盛衰强弱的关键因素是()。
单项选择题
A、科技
B、经济
C、综合国力
D、教育
37:“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()。
单项选择题
A、观察学习理论
B、认知失调理论
C、从众理论
D、归因理论
38:高水平和达到自动化水平的技能也称为()
单项选择题
A、自动技能
B、智力技能
C、熟练技巧
D、动作技能
39:罗夏墨迹测验的记分要素主要包括()
多项选择题
A、反应的部位
B、反应的正确率
C、反应的内容
D、反应的状态
E、反应的速度
40:班主任工作的中心任务是()。
单项选择题
A、组建良好的班集体
B、促进班集体成员的全面发展
C、指导本班班委、共青团组织工作
D、评定学生操行
41:有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。
单项选择题
A、以教师为中心的讲授策略
B、师生互动策略
C、以学生为中心的发现学习
D、合作学习策略
42:《中华人民共和国未成年人保护法》中所指未成年人是()。
单项选择题
A、未满18周岁的人
B、未满18周岁的公民
C、10至18周岁的公民
D、未满16周岁的公民
43:画线属于()学习策略。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
44:微格教学的创始人是美国著名教育改革家()
单项选择题
A、特罗特
B、德瓦特·爱伦
C、莫利
D、拉萨尔
45:孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映了教师劳动的()。
单项选择题
A、示范性
B、间接性
C、连续性
D、主体性
46:教师心胸豁达的第一个品质是()
单项选择题
A、体察性
B、灵活性
C、敏感性
D、客观性
47:教师备课的指导性文件是()。
单项选择题
A、教学计划
B、教学大纲
C、教学方案
D、教学策略
48:对道德规范及其意义的认识是()。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德行为
D、道德意志
49:班级目标的设计依据有()。
多项选择题
A、国家的教育方针政策
B、学校的培养目标
C、学生的个性特征
D、班级群体的现实发展水平
E、班主任的授课领导方式
50:未成年人保护工作应当遵循的原则不包括()。
单项选择题
A、教育与保护相结合的原则
B、适应未成年人身心发展规律和特点
C、合法权利的原则
D、尊重未成年人人格尊严的原则
51:教育行政复议的书面形式申请应在()13内提出复议申请书。
单项选择题
A、10
B、30
C、50
D、60
52:“教育即生长”是哪位教育哲学家的观点?()
单项选择题
A、瓦?根舌因
B、赫尔巴特
C、杜威
D、皮亚杰
53:自我效能感理论的提出者是()
单项选择题
A、班杜拉
B、斯金纳
C、桑代克
D、阿特金森
54:我国由国家举办的中等及以下各类学校实行的内部管理体制是()
单项选择题
A、党委领导下的校长负责制
B、校长负责制
C、董事会领导下的校长负责制
D、校党委负责制
55:教师职业劳动过程中具有()
单项选择题
A、历史继承性
B、时代同步性
C、艺术创造性
D、未来发展性
56:下列选项中,由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是()。
单项选择题
A、天文望远镜
B、互联网
C、电子计算机
D、电话
57:受教育者是德育的对象,在德育过程中起主导作用。()
判断题
对
错
58:一般说来,由()支配下的行为更具有持久性。
单项选择题
A、内在动机
B、外在动机
C、交往动机
D、无意识动机
59:群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力,所以群体凝聚力对课堂管理功能的实现没有影响。()
判断题
对
错
60:知识学习的过程()
多项选择题
A、选择阶段
B、领会阶段
C、保持阶段
D、记忆恢复阶段
E、应用阶段
1:答案正确 解析 (P29)√2:答案C 解析 3:答案B 解析 4:答案A 解析 A【解析】本题考查对学习策略的掌握,要注意区分各种策略。题干所述为组织策略中一览表的应用,表示的是人物之间的关系。5:答案D 解析 前三者是外部的学习动机,获得解答是学生对知识本身的兴趣,因此是内部的学习动机。6:答案C 解析 7:答案A,B,C,E 解析 8:答案错误 解析 9:答案B 解析 不能遵守公认的行为规范和道德标准,不能正常与人交往,这就是明显的存在问题,所以这种行为叫问题行为。心理障碍是个人问题,比如自闭,题中虽然也含有一些心理障碍的因素但更多体现的是问题行为,此题为单选题,单选题是最优选择,所以选问题行为。10:答案正确 解析 教学评价方法按照评价的功能可分:诊断性评价、形成性评价、总结性评价。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)11:答案D 解析 学生对知识的理解可以由低到高分别是字面的理解、解释的理解、批判性理解、创造性理解。12:答案错误 解析 课程资源的开发和建设需要多方面的共同努力,教师是课程资源的开发者和建设者;而且教师本身也是一种课程资源,是素材性课程资源的重要载体,并且自身就是课程实施的首要的基本条件资源。13:答案C 解析 个体在与环境之间的相互作用中所表现出来的个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。14:答案B 解析 从当前法律实践看,学校及其他教育机构承担的民事责任主要是违约民事责任。此外,学校及其他教育机构作为法人,会经常参与各种民事活动,如合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用工、教师聘任等,往往要与其他主体签订各种合同,发生各种民事性质的法律责任。在出现法律纠纷时,以要求追究违反合同的民事责任,请求民事赔偿。所以答案选B项。15:答案B 解析 吴和王的话相互矛盾,因此,其中必有一真。又只有一人说真话,可推出周和郑均说假话,即事实上是周捐的款。16:答案C 解析 美育的功能:①直接功能即“美育”;②间接功能即育德、促智、健体等;③美育的超越性功能即对于现实生活的超越所形成的人生意趣和理想境界追求等。17:答案D 解析 斯金纳是操作性条件作用论的代表人物;加涅提出了学习层次分类和学习结果分类的理论;托尔曼提出了有关学习的认识地图理论;班杜拉是社会观察学习理论的代表人物。18:答案D 解析 19:答案正确 解析 识记性试题。这和教师的素养是相近的。班主任的素质包括班主任的政治素质、业务素质和个性素质。(本解析由张恩凯提供)20:答案错误 解析 马克思主义关于人的全面发展学生是社会本位和个人本位有机地结合在一起的典型代表。(本解析由张恩凯提供)21:答案A 解析 班级授课制下的课堂教学不利于照顾学生的个别差异。(本解析由张恩凯提供)22:答案A,B,C,D,E 解析 23:答案D 解析 【解析】1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》。24:答案D 解析 课程有多种划分方法.根据课程任务划分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程;根据课程制定者或管理层次划分为国家课程、地方课程、学校课程;根据功能划分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程。25:答案错误 解析 题干所述是专家型教师对练习的功能的认识。26:答案正确 解析 系统暂无解析27:答案A 解析 28:答案B 解析 人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,因而是人生成败的根源之一。当面对挫折与失败时,坚强者能发奋拼搏,懦弱者会一蹶不振,这就是人格功能的表现。29:答案A,B,D,E 解析 30:答案A 解析 31:答案D 解析 32:答案D 解析 Excel2007中,可以将工作表移动或复制到工作簿内的其他位置或其他工作簿中。33:答案A,B,C,D 解析 略34:答案A,B,D,E 解析 注重个体认知发展与社会客体的相互作用是认知模式的特征。35:答案C 解析 操作技能也称动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。日常生活中的许多技能都是操作技能,如音乐方面的吹拉弹唱等。36:答案D 解析 在现代社会中,教育已成为影响一个国家盛衰强弱的关键因素,成为推动社会进步与发展的重要力量。37:答案A 解析 A38:答案C 解析 见“熟练技巧”定义。39:答案A,C,E 解析 40:答案A 解析 组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。41:答案A 解析 以教师为中心的讲授策略速度最快。42:答案B 解析 《中华人民共和国未成年人保护法》中所指未成年人是未满18周岁的公民。43:答案C 解析 44:答案B 解析 微格教学的创始人是美国著名教育改革家德瓦特·爱伦。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供)45:答案A 解析 孔子这句话的意思是:当管理者自身端正,做出表率时,不用下命令,被管理者也会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,却要求被管理者端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从,这反映了教师劳动的示范性特点。46:答案B 解析 47:答案B 解析 教学大纲是国家教育主管部门制定的各科教学的指导性文件,是教师教学工作的依据,也是学科课程标准。48:答案A 解析 49:答案A,B,D 解析 班级目标是一定时期内班级所期望达到的境界,它的设计要依据国家、学校、班级群体三方面实际水平。50:答案C 解析 《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(1)尊重未成年人的人格尊严;(2)适应未成年人身心发展规律和特点;(3)教育与保护相结合。51:答案D 解析 略。52:答案C 解析 杜威提出“教育即生活,教育即生长,教育即经验的不断改造”的著名观点。53:答案A 解析 54:答案B 解析 55:答案C 解析 56:答案D 解析 天文望远镜的发明者是伽利略(1609年);互联网始于1969年的美国,又称因特网;电子计算机是约翰·冯·诺依曼发明的,是20世纪最先进的科学技术发明之一。57:答案错误 解析 ×教育者是德育过程的组织者和领导者,在德育过程中起主导作用。58:答案A 解析 略59:答案错误 解析 群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力,群体凝聚力对课堂管理功能的实现有重要影响。60:答案A,B,C,E 解析
注:本试题来源于互联网。
判断题
对
错
2:形状知觉形成的关键期是()。
单项选择题
A、2岁
B、4岁~5岁
C、4岁
D、6岁
3:强调学科本位的课程是()。
单项选择题
A、综合课程
B、分科课程
C、潜在课程
D、活动课程
4:《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于()。
多项选择题
A、组织策略中的利用表格
B、复述策略中的表格化
C、精细加工策略中的利用表格
D、组织策略中的利用网络关系
5:下列学习活动中属于内部学习动机的是()。
单项选择题
A、获得表扬
B、获得高分
C、获得好名次
D、获得解答
6:以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于()。
单项选择题
A、概念学习
B、命题学习
C、符号学习
D、并列结合学习
7:对教师职业道德产生影响的精神文化因素包括()
多项选择题
A、政治思想状况
B、科学文化
C、传统道德
D、文学艺术
8:教师专业发展只有职前教育和入职培训两种途径。()
判断题
对
错
9:不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为,叫做()。
单项选择题
A、差生行为
B、问题行为
C、逆反行为
D、心理障碍行为
10:按照评价的功能。教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。()
判断题
对
错
11:学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是()
单项选择题
A、解释的理解
B、字面理解
C、批判性理解
D、创造性理解
12:课程资源的建设和开发是国家的事情,和教师无关。()
判断题
对
错
13:促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()
单项选择题
A、遗传素质
B、环境
C、个体主观能动性
D、教育
14:在合作办学中,委托培养劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于()
单项选择题
A、刑事法律责任
B、民事法律责任
C、行政法律责任
D、行政和刑事法律责任
15:学校的抗洪赈灾义捐活动收到一大笔没有署真名的捐款,经过多方查找,可以断定是周、吴、郑、王中的某一位捐的。经询问,周说:“不是我捐的”;吴说:“是王捐的”;郑说:“是吴捐的”;王说:“我肯定没有捐”。最后经过详细调查证实四个人中只有一个人说的是真话。根据已知条件,请你判断下列哪项为真?()
单项选择题
A、周说的是真话,是吴捐的
B、周说的是假话,是周捐的
C、吴说的是真话,是王捐的
D、郑说的是假话,是郑捐的
16:美育之“超美育”功能,即指()。
单项选择题
A、直接美育功能
B、间接育德、促智、健体功能
C、超越性美育功能
D、美育的附加功能
17:社会观察学习理论的代表人物是()。
单项选择题
A、斯金纳
B、加涅
C、托尔曼
D、班杜拉
18:班级里小集团属于()。
单项选择题
A、联合群体
B、正式群体
C、松散群体
D、非正式群体
19:班主任的素质包括班主任的政治素质、业务素质和个性素质。()
判断题
对
错
20:马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。()
判断题
对
错
21:有关课堂教学的优点不正确的是()
单项选择题
A、有利于照顾学生的个别差异
B、有利于提高教学效率
C、有利于发挥教师的主导作用
D、有利于发挥学生集体的教育作用
22:新授课不可缺少的因素是()
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新材料
D、巩固新教材
23:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()。
单项选择题
A、陶行知
B、蔡元培
C、潘菽
D、廖世承
24:将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。
单项选择题
A、从课程制定者或管理制度角度划分的
B、从课程的功能角度划分的
C、从课程的组织核心角度划分的
D、从课程的任务角度划分的
25:新教师将练习看作检查学生学习的手段。()
判断题
对
错
26:教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学事件。()
判断题
对
错
27:个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的()。
单项选择题
A、决定性因素
B、辅助因素
C、影响因素
D、引导性因素
28:人格决定一个人的生活方式,甚至会决定一个人的命运。这里体现的是人格的()。
单项选择题
A、独特性
B、功能性
C、整体性
D、稳定性
29:某教师为了消除学生的自卑心理,在他们身心愉快的时候给他们制定了一个易于完成的目标,通过对他们获得成功喜悦心情的系统强化,创设相应的教学情境,最终使学生建立自信。这种教学方法运用了()。
多项选择题
A、愉快教学法
B、情景教学法
C、尝试教学法
D、成功教学法
30:《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的()
单项选择题
A、基本要求
B、本质要求
C、内在要求
D、专业发展要求
31:课堂情境结构包括班级规模的控制,课堂常规的建立和__________。
单项选择题
A、教室的布置
B、教师的行为表现
C、学生的学习方式
D、学生座位的分配
32:在Excel2007工作簿中,有关移动和复制工作表的说法正确的是()
单项选择题
A、工作表只能在所在工作簿内移动不能复制
B、工作表只能在所在工作簿内复制不能移动
C、工作表可以移动到其它工作簿内,不能复制到其它工作簿内
D、工作表可以移动到其它工作簿内,也可复制到其它工作簿内
33:终身学习又特指(),这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生成长的支柱。
多项选择题
A、学会求知
B、学会做事
C、学会共处
D、学会做人
34:德育教育的体谅模式的特征有()。
多项选择题
A、坚持性善论,主张儿童是德育的主体
B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向
C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用
D、大力倡导民主的德育观
35:吹、拉、弹、唱属于()。
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
36:在现代社会中,影响一个国家盛衰强弱的关键因素是()。
单项选择题
A、科技
B、经济
C、综合国力
D、教育
37:“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()。
单项选择题
A、观察学习理论
B、认知失调理论
C、从众理论
D、归因理论
38:高水平和达到自动化水平的技能也称为()
单项选择题
A、自动技能
B、智力技能
C、熟练技巧
D、动作技能
39:罗夏墨迹测验的记分要素主要包括()
多项选择题
A、反应的部位
B、反应的正确率
C、反应的内容
D、反应的状态
40:班主任工作的中心任务是()。
单项选择题
A、组建良好的班集体
B、促进班集体成员的全面发展
C、指导本班班委、共青团组织工作
D、评定学生操行
41:有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。
单项选择题
A、以教师为中心的讲授策略
B、师生互动策略
C、以学生为中心的发现学习
D、合作学习策略
42:《中华人民共和国未成年人保护法》中所指未成年人是()。
单项选择题
A、未满18周岁的人
B、未满18周岁的公民
C、10至18周岁的公民
D、未满16周岁的公民
43:画线属于()学习策略。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
44:微格教学的创始人是美国著名教育改革家()
单项选择题
A、特罗特
B、德瓦特·爱伦
C、莫利
D、拉萨尔
45:孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映了教师劳动的()。
单项选择题
A、示范性
B、间接性
C、连续性
D、主体性
46:教师心胸豁达的第一个品质是()
单项选择题
A、体察性
B、灵活性
C、敏感性
D、客观性
47:教师备课的指导性文件是()。
单项选择题
A、教学计划
B、教学大纲
C、教学方案
D、教学策略
48:对道德规范及其意义的认识是()。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德行为
D、道德意志
49:班级目标的设计依据有()。
多项选择题
A、国家的教育方针政策
B、学校的培养目标
C、学生的个性特征
D、班级群体的现实发展水平
50:未成年人保护工作应当遵循的原则不包括()。
单项选择题
A、教育与保护相结合的原则
B、适应未成年人身心发展规律和特点
C、合法权利的原则
D、尊重未成年人人格尊严的原则
51:教育行政复议的书面形式申请应在()13内提出复议申请书。
单项选择题
A、10
B、30
C、50
D、60
52:“教育即生长”是哪位教育哲学家的观点?()
单项选择题
A、瓦?根舌因
B、赫尔巴特
C、杜威
D、皮亚杰
53:自我效能感理论的提出者是()
单项选择题
A、班杜拉
B、斯金纳
C、桑代克
D、阿特金森
54:我国由国家举办的中等及以下各类学校实行的内部管理体制是()
单项选择题
A、党委领导下的校长负责制
B、校长负责制
C、董事会领导下的校长负责制
D、校党委负责制
55:教师职业劳动过程中具有()
单项选择题
A、历史继承性
B、时代同步性
C、艺术创造性
D、未来发展性
56:下列选项中,由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是()。
单项选择题
A、天文望远镜
B、互联网
C、电子计算机
D、电话
57:受教育者是德育的对象,在德育过程中起主导作用。()
判断题
对
错
58:一般说来,由()支配下的行为更具有持久性。
单项选择题
A、内在动机
B、外在动机
C、交往动机
D、无意识动机
59:群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力,所以群体凝聚力对课堂管理功能的实现没有影响。()
判断题
对
错
60:知识学习的过程()
多项选择题
A、选择阶段
B、领会阶段
C、保持阶段
D、记忆恢复阶段
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