1:科学的教学设计与实际经验的教学设计的重大区别是()
单项选择题
A、以自然的学习为指导的教学方法
B、以试验的系统的方法为指导
C、以系统科学方法指导教学设计
D、以迅速的高效的科学为指导
2:任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的()。
单项选择题
A、各种智力活动
B、各种课堂行为
C、各种子目标
D、教学阶段
3:提出“教育即生活”这一命题的教育家是()
单项选择题
A、布鲁纳
B、杜威
C、陶行知
D、黄炎培
4:动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和()
单项选择题
A、斯金纳
B、波斯纳
C、巴甫洛夫
D、皮亚杰
5:1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。
单项选择题
A、凯洛夫
B、赞可夫
C、布鲁纳
D、维果斯基
6:世界上最早的一部专门论述教育教学的专著是()
单项选择题
A、《论语》
B、《学记》
C、《师说》
D、《中庸》
7:社会主义教育有着统一的教育目的,因此,各级各类学校在培养人才的具体要求上应该是一致的。()
判断题
对
错
8:实物和标本是最真实的教具,所以在课堂教学中用实物和标本进行演示,达成直观的效果要优于教具。()
判断题
对
错
9:学校教育心理学的研究对象是()
单项选择题
A、所有的学与教
B、学校情境中的学与教
C、社会情境中的学与教
D、实践过程中的学与教
10:()是提高教师道德修养的根本方法。
单项选择题
A、批评和自我批评
B、确立目标,加强学习
C、勇于实践,增强情感体验
D、自觉交流,虚心学习
11:自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。()
判断题
对
错
12:为了在互联网上查找“印尼大地震”的相关消息,李明用“百度搜索引擎”来搜索。方法是进入百度搜索引擎主页,在文本框中输入“印尼大地震”并按回车键,结果搜索出了数十万条相关的信息。那么“印尼大地震”这个词在搜索引擎的专业术语中称为()。
单项选择题
A、关键词
B、主题词
C、标题词
D、分类词
13:在Excel表中,在单元格C1中先输入数字0,再按空格键,然后输入3/9,此时,单元格C1显示的是()。
单项选择题
A、1/3
B、3/9
C、0.33
D、0.3333
14:教师组织课堂空问的方法一般有两种,即按领域原则和按()原则。
单项选择题
A、功能
B、大小
C、用途
D、年龄
15:教师通过协调课堂类的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为__________。
单项选择题
A、课堂凝聚力
B、课堂控制
C、课堂管理
D、课堂气氛
16:教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动,叫()。
单项选择题
A、智育
B、德育
C、教学
D、美育
17:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含教师和学生两大要素。()
判断题
对
错
18:美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。()
判断题
对
错
19:测验前的计划包括()。
多项选择题
A、确定测验的目的
B、确定测验要考查的学习结果
C、列出测验要包括的课程内容
D、写下考试计划或细目表
E、选择适合的题型
20:应试教育与素质教育的不同主要表现在()的不同。
单项选择题
A、教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果
B、教育内容、教学组织形式、教育对象
C、教育评价标准、教育目的、教育对象、教育结果、教育方法
D、教育内容、教育对象、教学组织形式、教育效果
21:研究表明,学习的熟练程度达到()%,记忆效果最好。
单项选择题
A、100
B、150
C、200
D、50
22:下列有关文学常识的表述有误的一项是()。
单项选择题
A、屈平,字原,他创立了“楚辞”这种文体,也开创了“香草美人”的传统。楚辞又称“楚词”,运用楚地(今两湖一带)的文学样式、方言声韵,叙写楚地的山川人物、历史风情,具有浓厚的地方特色。其代表作品有《离骚》《九歌》等
B、韩愈,字退之。世称韩昌黎,谥“文”,又称韩文公。世盛称其“文起八代之衰”。他在《师说》中称赞李蟠好古文,所谓“古文”是指先秦两汉的散文
C、柳宗元,字子厚,世称“柳河东”。因官终柳州刺史,又称“柳柳州”。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称为“韩柳”,是唐宋八大家之一。
D、欧?亨利的作品以擅长结尾闻名,形成“含泪的微笑”的艺术风格,有“美国生活的幽默百科全书”之誉。他与俄国的莫泊桑、法国的契诃夫号称世界三大短篇小说大师
23:对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的()。
单项选择题
A、人格平等
B、主导地位
C、自主发展
D、自由发展
24:王教授想利用Excel图表反映l月份的气温变化情况,应该做成()图表比较合适。
单项选择题
A、折线图
B、条形图
C、柱形图
D、饼图
25:皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。
单项选择题
A、知识
B、能力
C、期望
D、方法
26:我国中小学课程内容的组成部分包括()
多项选择题
A、修身、齐家、治国方面的准备知识
B、关于自然、社会和人的基础知识
C、某些社会活动方面的经验
D、关于提高能力的经验
E、培养情感的内容
27:从2000多名学生的成绩表中找出排名前l0名学生的名单,快捷合理的方法是()
单项选择题
A、逐条查看
B、要求录入人员严格按由高到低分录入
C、分类汇总
D、对成绩表进行排序
28:小老鼠通过尝试一错误进行的“迷宫”问题解决模式属于()。
单项选择题
A、独立的发现学习
B、有指导的发现学习
C、有意义学习
D、接受学习
29:教育政策和法规的基本功能是()
单项选择题
A、保障功能
B、规范功能
C、管理功能
D、激励功能
30:教师职业的最大特点在于职业角色的()
单项选择题
A、多样化
B、专业化
C、单一化
D、崇高化
31:有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()
单项选择题
A、认知动机
B、学习兴趣
C、成就动机
D、交往动机
32:把评价对象个体的过去与现在所得成绩进行比较,或把个人有关方面进行相互比较判断的评价是()。
单项选择题
A、相对评价
B、绝对评价
C、个体内差异评价
D、诊断评价
33:把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()。
单项选择题
A、洛克
B、斯宾塞
C、赫尔巴特
D、杜威
34:教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。()
判断题
对
错
35:学校与企业的区别表现在()。
多项选择题
A、设置目的上的不同,育人与盈利之别
B、手段不同
C、与政府关系不同
D、产出不同
E、“生产”过程及内容不同
36:在国外,20世纪60年代属于计算机辅助教学发展的()
单项选择题
A、研究试验阶段
B、飞速发展阶段
C、普及应用阶段
D、综合发展阶段
37:下列属于内部动机的是()。
单项选择题
A、为了与外国人沟通学习英语
B、喜欢听地道的英语
C、为了通过考试学习英语
D、为了将来有理想的工作学习英语
38:个体对学习活动所要达到目标的主观估计是()
单项选择题
A、期待
B、归因
C、成就动机
D、自我效能感
39:是教师职业道德最起码的要求。()
单项选择题
A、热爱学生
B、热爱教育事业
C、团结协作
D、提升自身修养
40:中国古代“内发论”的代表人物是()。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、墨子
41:评价使用的测验来源不同可以分为()。
多项选择题
A、标准化测验
B、教师自编测验
C、心理测验
D、学业成绩测验
42:学生管理既是一个计划、协调和控制的过程,也是师生之间进行互动的过程。()
判断题
对
错
43:画线是一种信息选择策略,也是一种复述策略。()
判断题
对
错
44:情境教学法的创建者是江苏省特级教师()
单项选择题
A、刘京海
B、李吉林
C、邱学华
D、倪谷音
45:根据心理发展的阶段划分,少年期学生年龄在()
单项选择题
A、6、7岁一11、12岁
B、8、9岁一12、13岁
C、11、12—14、15岁
D、14、15—18岁
46:教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()决定的。
单项选择题
A、人身自由权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、荣誉权
47:用以概括教育与社会发展的关系的两个词是()
单项选择题
A、“培养”和“推动”
B、“制约”和“促进”
C、“影响”和“干预”
D、“共性”和“个性”
48:下列说法中错误的是()。
单项选择题
A、议论文是以理服人,记叙文是以事感人,说明文是以知授人
B、议论文通常由论点、论据和论证三要素构成
C、论证是作者用来证明论点的理由和根据,解决“用什么证明”的问题
D、论点是作者对所论述的问题提出的见解、主张或表示的态度,解决“证明什么”的问题
49:下列哪一项不属于人格系统?()
单项选择题
A、气质与性格
B、认知方式
C、心理过程
D、心理状态
50:下列不属于教师常用文体写作的是()
单项选择题
A、教案
B、听课笔记
C、教学笔记
D、操行评语
51:学生的受教育权主要有()。
多项选择题
A、身心健康权
B、学习权
C、公正评价权
D、受完法定年限教育权
E、人身权
52:教学技能测评由教学技能测验和教学技能评价两部分构成。()
判断题
对
错
53:学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。()
判断题
对
错
54:基础教育课程改革倡导的教师观是()
单项选择题
A、主体性的教师观
B、以人为本的教师观
C、专业化的教师观
D、促进发展的教师观
55:强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的()。
单项选择题
A、主体性
B、全体性
C、发展性
D、全面性
56:“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()
判断题
对
错
57:中国人看国产影视片容易分辨出人物面形,而看外国片则难于分辨,这种现象的心理学解释是()。
单项选择题
A、中国人头脑中贮存外国人形象模式相对较少
B、中国人不熟悉外国片所反映的内容
C、外国人面形难以辨认
D、中国人面形相对易辨认
58:在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即()。
单项选择题
A、教育
B、教学
C、德育
D、智育
59:班里的一次联欢活动有学生没有参加,小明、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加,其他三人都参加了,老师在询问时,他们做了如下的回答:小明:小马没来。小马:我不但参加了,而且还表演了节目。丹丹:我晚来了一会儿,但一直到晚会结束才走。小珍:如果丹丹来了,那就是我没来。如果他们中只有一个人说了谎,则以下哪项成立?()
单项选择题
A、小珍没参加
B、小马没参加
C、丹丹没参加
D、小明没参加
60:根据马斯洛的需要层次说,人的行为动机都是在需要发生的基础上被激发起来的,而人具有七种基本需要,这些需要又分为生长需要和缺失需要两大类,下列属于生长需要的是()。
多项选择题
A、自我实现需要
B、安全需要
C、审美需要
D、认识和理解需要
E、尊重需要
1:答案C 解析 2:答案C 解析 3:答案B 解析 “教育即生活”是美国著名的实用主义教育家杜威提出的最著名的论点。4:答案B 解析 5:答案A 解析 苏联教育理论家凯洛夫将马克思主义与教育学结合起来,主编了《教育学》。6:答案B 解析 7:答案错误 解析 8:答案错误 解析 系统暂无解析9:答案B 解析 略。10:答案C 解析 实践是提高教师职业道德修养的根本方法。11:答案正确 解析 略12:答案A 解析 关键词源于英文“keywords”,特指单个媒体在制作使用索引时所用到的词汇,是图书馆学中的词汇。关键词搜索是网络搜索索引的主要方法之一。13:答案A 解析 先输入数字0,再按空格键表示输入的是分数,Excel会将输入的3/9当作分数进行处理,3/9非最简式,Excel会自动处理成最简式,即1/3。14:答案A 解析 教师组织课堂空间的方法一般有两种:第一种是按领域原则来安排课堂空间。第二种是按功能安排课堂空间。15:答案C 解析 16:答案B 解析 17:答案错误 解析 系统暂无解析18:答案错误 解析 19:答案A,B,C,D,E 解析 【解析】略。20:答案A 解析 应试教育与素质教育的不同主要表现在教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果的不同。21:答案B 解析 过度学习不意味复习次数越多越好。150%时,效果最好。22:答案D 解析 美国的欧·亨利、法国的莫泊桑以及俄国的契诃夫并称为世界三大短篇小说大师。23:答案C 解析 24:答案A 解析 折线图可以显示随时间而变化的连续数据,非常适用于显示在相等时问间隔下数据的趋势。条形图显示各个项目之间的比较情况。柱状图是一种以长方形的长度为变量的表达图形的统计报告图,用于数据的统计和分析。饼图显示一个数据序列中各项的大小与各项总和的比例。25:答案C 解析 26:答案B,C,D,E 解析 27:答案D 解析 对2000多名学生按照成绩的降序排列,可以方便地找出前10名学生。28:答案A 解析 小老鼠的“迷宫”问题解决模式属于独立的发现学习,它是通过不断尝试错误而发现解决问题的方法的。29:答案A 解析 教育政策、法规的功能包括保障功能、规范功能、制约功能、管理功能、激励功能。其中,保障功能是教育政策、法规的基本功能。30:答案A 解析 此题可以参考排除法来进行。专业化是许多职业都具有的特点;教师职业并没有单一化的特点;崇高化也不能算是教师的特点。教师职业的职业角色是多样的,他的角色一般包括:传道者,授业、解惑者,示范者,管理者,朋友和研究者。(本解析由张恩凯提供)31:答案D 解析 32:答案C 解析 识记性试题。也可以根据语句意思判定。个体内差异意思就是个体自己的过去和现在的成绩差异。(本解析由张恩凯提供)33:答案B 解析 英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成,首先把课程用于教育科学的专门术语。34:答案错误 解析 教育心理是心理学与教育学的交叉学科,它是应用心理学原理在教育中的运用。35:答案A,B,C,D 解析 学校与企业的区别主要表现在设置目的、手段、与政府关系和产出上。36:答案A 解析 37:答案B 解析 喜欢听地道的英语是对信息任务本身产生兴趣,而其他三个选项都是为了某种目的而学习英语,属于外部动机。38:答案A 解析 39:答案B 解析 40:答案C 解析 孟子认为,人性本善,正是内发论的观点。41:答案A,B 解析 42:答案正确 解析 43:答案正确 解析 略。44:答案B 解析 45:答案C 解析 46:答案C 解析 《未成年人保护法》规定:“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。”47:答案B 解析 48:答案C 解析 论证是运用论据证明论点的过程或方法,解决“怎样证明”的问题。论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,解决“用什么证明”的问题。49:答案C 解析 人格是一个复杂的结构系统,它包括知—情—意系统、心理状态系统、人格动力系统、心理特征系统和自我调控系统五种人格系统成分。心理特征系统这一系统包括能力、气质、性格三种成分。50:答案A 解析 教师常用文体写作包括:听课笔记、教学笔记、操行评语和教育科研论文。(资料来源《教学技能理论与实践》)(本解析由张恩凯提供)51:答案B,C,D 解析 52:答案错误 解析 53:答案错误 解析 54:答案D 解析 55:答案B 解析 素质教育是一种以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育。强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的全体性。56:答案正确 解析 系统暂无解析57:答案A 解析 58:答案A 解析 题干为教育的定义。59:答案A 解析 四个人的四句话实际上分别是“小马没来”,“小马来了”,“丹丹来了”,“如果丹丹来了,则小珍没来”。其中,“小马没来”和“小马来了”是互相矛盾的,这两句话中必然有一句真话,一句假话,既然四句话中只有一句假话,假话就一定是这两句中的一句,那么,“丹丹来了”和“如果丹丹来了,则小珍没来”都是真话,因此,可以推出“小珍没来”。60:答案A,C,D 解析 ACD【解析】本题考查学习动机理论,具体是对马斯洛需要层次说的理解。本题属于识记型题目。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、以自然的学习为指导的教学方法
B、以试验的系统的方法为指导
C、以系统科学方法指导教学设计
D、以迅速的高效的科学为指导
2:任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的()。
单项选择题
A、各种智力活动
B、各种课堂行为
C、各种子目标
D、教学阶段
3:提出“教育即生活”这一命题的教育家是()
单项选择题
A、布鲁纳
B、杜威
C、陶行知
D、黄炎培
4:动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和()
单项选择题
A、斯金纳
B、波斯纳
C、巴甫洛夫
D、皮亚杰
5:1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。
单项选择题
A、凯洛夫
B、赞可夫
C、布鲁纳
D、维果斯基
6:世界上最早的一部专门论述教育教学的专著是()
单项选择题
A、《论语》
B、《学记》
C、《师说》
D、《中庸》
7:社会主义教育有着统一的教育目的,因此,各级各类学校在培养人才的具体要求上应该是一致的。()
判断题
对
错
8:实物和标本是最真实的教具,所以在课堂教学中用实物和标本进行演示,达成直观的效果要优于教具。()
判断题
对
错
9:学校教育心理学的研究对象是()
单项选择题
A、所有的学与教
B、学校情境中的学与教
C、社会情境中的学与教
D、实践过程中的学与教
10:()是提高教师道德修养的根本方法。
单项选择题
A、批评和自我批评
B、确立目标,加强学习
C、勇于实践,增强情感体验
D、自觉交流,虚心学习
11:自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。()
判断题
对
错
12:为了在互联网上查找“印尼大地震”的相关消息,李明用“百度搜索引擎”来搜索。方法是进入百度搜索引擎主页,在文本框中输入“印尼大地震”并按回车键,结果搜索出了数十万条相关的信息。那么“印尼大地震”这个词在搜索引擎的专业术语中称为()。
单项选择题
A、关键词
B、主题词
C、标题词
D、分类词
13:在Excel表中,在单元格C1中先输入数字0,再按空格键,然后输入3/9,此时,单元格C1显示的是()。
单项选择题
A、1/3
B、3/9
C、0.33
D、0.3333
14:教师组织课堂空问的方法一般有两种,即按领域原则和按()原则。
单项选择题
A、功能
B、大小
C、用途
D、年龄
15:教师通过协调课堂类的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为__________。
单项选择题
A、课堂凝聚力
B、课堂控制
C、课堂管理
D、课堂气氛
16:教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动,叫()。
单项选择题
A、智育
B、德育
C、教学
D、美育
17:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含教师和学生两大要素。()
判断题
对
错
18:美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。()
判断题
对
错
19:测验前的计划包括()。
多项选择题
A、确定测验的目的
B、确定测验要考查的学习结果
C、列出测验要包括的课程内容
D、写下考试计划或细目表
20:应试教育与素质教育的不同主要表现在()的不同。
单项选择题
A、教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果
B、教育内容、教学组织形式、教育对象
C、教育评价标准、教育目的、教育对象、教育结果、教育方法
D、教育内容、教育对象、教学组织形式、教育效果
21:研究表明,学习的熟练程度达到()%,记忆效果最好。
单项选择题
A、100
B、150
C、200
D、50
22:下列有关文学常识的表述有误的一项是()。
单项选择题
A、屈平,字原,他创立了“楚辞”这种文体,也开创了“香草美人”的传统。楚辞又称“楚词”,运用楚地(今两湖一带)的文学样式、方言声韵,叙写楚地的山川人物、历史风情,具有浓厚的地方特色。其代表作品有《离骚》《九歌》等
B、韩愈,字退之。世称韩昌黎,谥“文”,又称韩文公。世盛称其“文起八代之衰”。他在《师说》中称赞李蟠好古文,所谓“古文”是指先秦两汉的散文
C、柳宗元,字子厚,世称“柳河东”。因官终柳州刺史,又称“柳柳州”。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称为“韩柳”,是唐宋八大家之一。
D、欧?亨利的作品以擅长结尾闻名,形成“含泪的微笑”的艺术风格,有“美国生活的幽默百科全书”之誉。他与俄国的莫泊桑、法国的契诃夫号称世界三大短篇小说大师
23:对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的()。
单项选择题
A、人格平等
B、主导地位
C、自主发展
D、自由发展
24:王教授想利用Excel图表反映l月份的气温变化情况,应该做成()图表比较合适。
单项选择题
A、折线图
B、条形图
C、柱形图
D、饼图
25:皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。
单项选择题
A、知识
B、能力
C、期望
D、方法
26:我国中小学课程内容的组成部分包括()
多项选择题
A、修身、齐家、治国方面的准备知识
B、关于自然、社会和人的基础知识
C、某些社会活动方面的经验
D、关于提高能力的经验
27:从2000多名学生的成绩表中找出排名前l0名学生的名单,快捷合理的方法是()
单项选择题
A、逐条查看
B、要求录入人员严格按由高到低分录入
C、分类汇总
D、对成绩表进行排序
28:小老鼠通过尝试一错误进行的“迷宫”问题解决模式属于()。
单项选择题
A、独立的发现学习
B、有指导的发现学习
C、有意义学习
D、接受学习
29:教育政策和法规的基本功能是()
单项选择题
A、保障功能
B、规范功能
C、管理功能
D、激励功能
30:教师职业的最大特点在于职业角色的()
单项选择题
A、多样化
B、专业化
C、单一化
D、崇高化
31:有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()
单项选择题
A、认知动机
B、学习兴趣
C、成就动机
D、交往动机
32:把评价对象个体的过去与现在所得成绩进行比较,或把个人有关方面进行相互比较判断的评价是()。
单项选择题
A、相对评价
B、绝对评价
C、个体内差异评价
D、诊断评价
33:把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()。
单项选择题
A、洛克
B、斯宾塞
C、赫尔巴特
D、杜威
34:教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。()
判断题
对
错
35:学校与企业的区别表现在()。
多项选择题
A、设置目的上的不同,育人与盈利之别
B、手段不同
C、与政府关系不同
D、产出不同
36:在国外,20世纪60年代属于计算机辅助教学发展的()
单项选择题
A、研究试验阶段
B、飞速发展阶段
C、普及应用阶段
D、综合发展阶段
37:下列属于内部动机的是()。
单项选择题
A、为了与外国人沟通学习英语
B、喜欢听地道的英语
C、为了通过考试学习英语
D、为了将来有理想的工作学习英语
38:个体对学习活动所要达到目标的主观估计是()
单项选择题
A、期待
B、归因
C、成就动机
D、自我效能感
39:是教师职业道德最起码的要求。()
单项选择题
A、热爱学生
B、热爱教育事业
C、团结协作
D、提升自身修养
40:中国古代“内发论”的代表人物是()。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、墨子
41:评价使用的测验来源不同可以分为()。
多项选择题
A、标准化测验
B、教师自编测验
C、心理测验
D、学业成绩测验
42:学生管理既是一个计划、协调和控制的过程,也是师生之间进行互动的过程。()
判断题
对
错
43:画线是一种信息选择策略,也是一种复述策略。()
判断题
对
错
44:情境教学法的创建者是江苏省特级教师()
单项选择题
A、刘京海
B、李吉林
C、邱学华
D、倪谷音
45:根据心理发展的阶段划分,少年期学生年龄在()
单项选择题
A、6、7岁一11、12岁
B、8、9岁一12、13岁
C、11、12—14、15岁
D、14、15—18岁
46:教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()决定的。
单项选择题
A、人身自由权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、荣誉权
47:用以概括教育与社会发展的关系的两个词是()
单项选择题
A、“培养”和“推动”
B、“制约”和“促进”
C、“影响”和“干预”
D、“共性”和“个性”
48:下列说法中错误的是()。
单项选择题
A、议论文是以理服人,记叙文是以事感人,说明文是以知授人
B、议论文通常由论点、论据和论证三要素构成
C、论证是作者用来证明论点的理由和根据,解决“用什么证明”的问题
D、论点是作者对所论述的问题提出的见解、主张或表示的态度,解决“证明什么”的问题
49:下列哪一项不属于人格系统?()
单项选择题
A、气质与性格
B、认知方式
C、心理过程
D、心理状态
50:下列不属于教师常用文体写作的是()
单项选择题
A、教案
B、听课笔记
C、教学笔记
D、操行评语
51:学生的受教育权主要有()。
多项选择题
A、身心健康权
B、学习权
C、公正评价权
D、受完法定年限教育权
52:教学技能测评由教学技能测验和教学技能评价两部分构成。()
判断题
对
错
53:学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。()
判断题
对
错
54:基础教育课程改革倡导的教师观是()
单项选择题
A、主体性的教师观
B、以人为本的教师观
C、专业化的教师观
D、促进发展的教师观
55:强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的()。
单项选择题
A、主体性
B、全体性
C、发展性
D、全面性
56:“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()
判断题
对
错
57:中国人看国产影视片容易分辨出人物面形,而看外国片则难于分辨,这种现象的心理学解释是()。
单项选择题
A、中国人头脑中贮存外国人形象模式相对较少
B、中国人不熟悉外国片所反映的内容
C、外国人面形难以辨认
D、中国人面形相对易辨认
58:在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即()。
单项选择题
A、教育
B、教学
C、德育
D、智育
59:班里的一次联欢活动有学生没有参加,小明、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加,其他三人都参加了,老师在询问时,他们做了如下的回答:小明:小马没来。小马:我不但参加了,而且还表演了节目。丹丹:我晚来了一会儿,但一直到晚会结束才走。小珍:如果丹丹来了,那就是我没来。如果他们中只有一个人说了谎,则以下哪项成立?()
单项选择题
A、小珍没参加
B、小马没参加
C、丹丹没参加
D、小明没参加
60:根据马斯洛的需要层次说,人的行为动机都是在需要发生的基础上被激发起来的,而人具有七种基本需要,这些需要又分为生长需要和缺失需要两大类,下列属于生长需要的是()。
多项选择题
A、自我实现需要
B、安全需要
C、审美需要
D、认识和理解需要
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