天柱2022年小学教师招聘考试试题及答案解析【最新word版】

发布时间:2026年3月3日
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1:对知识最好的复习方法是(  )。
单项选择题
A、有意识记
B、多种感官参与
C、在实践中应用所学知识
D、画线

2:导入提问与一般课堂提问的区别是(  )。
单项选择题
A、问题具有启发性
B、问题表述清楚明白
C、学生经过努力可以正确回答
D、仅仅依靠现有知识无法完全回名

3:小学班主任工作的具体任务包括(  )。
多项选择题
A、对学生进行品德教育
B、教育学生努力学习
C、指导学生校外、课外生活和活动
D、管理班集体,指导少先队工作
  • E、协调各任课老师的工作

    4:《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”。这个要求反映的教学原则是(  )
    单项选择题
    A、巩固性原则
    B、循序渐进原则
    C、因材施教原则
    D、直观性原则

    5:班主任工作的基础和前提是了解和研究学生。 (  )
    判断题



    6:南北朝时期,陶弘景建立起道教的神仙体系,其中吸收了( )。
    单项选择题
    A、佛教教义
    B、法家思想
    C、墨子学说
    D、《神灭论》的观点

    7:教学媒体包括(  )。
    多项选择题
    A、投影
    B、录像
    C、计算机
    D、黑板
  • E、图片

    8:专家型教师的课时计划简单、灵活,以(  )为中心,并有预见性。
    单项选择题
    A、学生
    B、教师
    C、教材
    D、教师思想

    9:陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。(  )
    判断题



    10:新课改整体设计九年一贯的义务教育课程.在小学阶段( )。
    单项选择题
    A、以综合课程为主
    B、以分科课程为主
    C、分科课程与综合课程相结合
    D、分科课程为主,综合课程补充

    11:客观题包括以下哪些题型( )。
    多项选择题
    A、选择题
    B、完形填空
    C、匹配
    D、是非题

    12:学习动机就是激发学生进行学习活动的动力,包括学习自觉性和认识性兴趣两种主要的心理成分。(  )
    判断题



    13:太阳活动会引起生物圈的一系列效应。下面哪种现象不会受到太阳活动的影响?( )
    单项选择题
    A、地球的自转和公转
    B、粮食的收获量
    C、蝗虫的飞行
    D、鱼类的繁殖和洄游

    14:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的(  )
    单项选择题
    A、能力
    B、刺激一反应联结
    C、兴趣
    D、技能

    15:下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是(  )。
    单项选择题
    A、学习策略是学习者制定的学习方案
    B、学习策略是有效学习所需要的
    C、学习策略是有关学习过程的
    D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的

    16:最早从理论上对班级授课制加以论证的是(  )。
    单项选择题
    A、卢梭
    B、洛克
    C、夸美纽斯
    D、赫尔巴特

    17:教师尊重家长的正确方式方法是( )。
    单项选择题
    A、学生犯了错误.让家长来学校惩罚学生
    B、主动联系.及时沟通
    C、将“调皮捣蛋”的学生交给家长,管教好了再送回来
    D、让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生

    18:下列哪些方法可以训练发散思维?(  )
    多项选择题
    A、用途扩散
    B、结构扩散
    C、方法扩散
    D、形态扩散

    19:“积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样”属于(  )。
    单项选择题
    A、心境
    B、激情
    C、应激
    D、热情

    20:我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展,主张将学生的学习分为信号学习、刺激—反应学习、连锁学习等八类。(  )
    判断题



    21:赫尔巴特说:“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了(  )。
    单项选择题
    A、教学永远具有教育性
    B、教学永远具有引导性
    C、教学永远具有科学性
    D、教学永远具有思想性

    22:联合国《儿童权利公约》提出的原则有(  )。
    多项选择题
    A、儿童利益最佳原则
    B、尊重儿童尊严原则
    C、尊重儿童观点与意见原则
    D、提早自立原则
  • E、无歧视原则

    23:按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到(  )的儿童。
    单项选择题
    A、130
    B、140
    C、150
    D、160

    24:我国最早的公立小学成立于1949年。(  )
    单项选择题
    A、对
    B、错

    25:中国古代“内发论”的代表人物是(  )。
    单项选择题
    A、孔子
    B、荀子
    C、孟子
    D、墨子

    26:万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为“全天候广播员”,可教学效果一直不好。万老师需要反思的是(  )。
    单项选择题
    A、教学态度
    B、教学方式
    C、教学目的
    D、教学条件

    27:“不合宜者,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存,此谓天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反,故各国儒士,均不服其言。初时辩驳蜂起,今佩服者渐多,而格致之学从此大为改变。”这段话最有可能是对哪一科学成就的评论?(  )
    单项选择题
    A、达尔文的进化论
    B、哥白尼的日心说
    C、牛顿的运动三定律
    D、爱因斯坦的相对论

    28:从实施教学评价的时机而言,有常模参照评价和标准参照评价之分。(  )
    判断题



    29:下列每组数据表示3根小木棒的长度,其中能组成一个三角形的是(  )。
    单项选择题
    A、3cm,4cm,7cm
    B、3cm,4cm,6cm
    C、5cm,3cm,8cm
    D、5cm,4cm,10cm

    30:古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指(  )。
    多项选择题
    A、四书
    B、文法
    C、修辞
    D、辩证法
  • E、论语

    31:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是说(  )。
    单项选择题
    A、学生在教育活动中是被动的客体
    B、教师在教育活动中是被动的客体
    C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
    D、教师在教育活动中不能起到主导作用

    32:学习英语单词,属于(  )
    单项选择题
    A、概念学习
    B、符号学习
    C、命题学习
    D、原理学习

    33:教育心理学研究的核心内容是(  )
    单项选择题
    A、学习
    B、教师
    C、教学心理
    D、学习心理

    34:按文学体裁给以下课文分类,正确的是( )。 ①《听潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故乡》⑤《分马》⑥《济南的冬天》⑦《梅岭三章》⑧《七根火柴》⑨《周总理,你在哪里》⑩《菜园小记》
    单项选择题
    A、①③⑥⑩
    B、③④⑤⑧
    C、②⑦⑨⑩
    D、④⑥⑧⑩

    35:领会知识包括感知教材和(  )。
    单项选择题
    A、熟悉教材
    B、分析教材
    C、巩固知识
    D、理解教材

    36:根据耶基斯一多德森定律,下列说法中错误的是(  )
    单项选择题
    A、在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一些
    B、在学生学习较复杂的任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气愤
    C、在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和的慢慢引导
    D、不论学生任务难易都应保持同样的动机水平

    37:班级、小组、少先队属于正式群体。(  )
    判断题



    38:教学中,教师处于主体地位,教师的教具有主导作用。(  )
    判断题



    39:技能的学习可以以(  )的掌握为前提。
    单项选择题
    A、感性知识
    B、理性知识
    C、陈述性知识
    D、程序性知识

    40:个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格(  )
    单项选择题
    A、场依存性
    B、场独立性
    C、冲动性
    D、沉思性

    41:根据维果茨基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学都必须着眼于学生的已有水平。( )
    判断题



    42:掌握学科教材结构是指(  )。
    单项选择题
    A、把握课本的内容及其相互关系
    B、把握课程标准(教学大纲)的内容及其相互关系
    C、在研究学生和教材的基础上确定教学的重点和难点
    D、把握特定阶段学科知识的内容及其构成关系

    43:学生区别于社会上其他人的一个重要特点是(  )。
    单项选择题
    A、学生的思想不成熟
    B、学生以学习为主
    C、学生的发育不健全
    D、学生缺乏自觉性

    44:我国古代教育家颜之推指出:“人任少年,神情未定,所以美狎,薰渍陶染,言笑举动,无心于学,潜称暗化,自然似心……是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肄,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种(  )。
    单项选择题
    A、说服教育
    B、情感陶冶
    C、榜样示范
    D、实际锻炼

    45:从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的活动经验为中心设计的课程是(  )。
    单项选择题
    A、活动课程
    B、拓展型课程
    C、选修课程
    D、地方课程

    46:19世纪末,美国实用主义教育家杜威依据学生“在做中学”的认识发展过程提出了(  )等教学过程的几个阶段。
    多项选择题
    A、困难
    B、问题
    C、假设
    D、验证
  • E、结论

    47:先行组织者教学技术常用于(  )。
    单项选择题
    A、发现学习
    B、接受学习
    C、个别化教学
    D、掌握学习

    48:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,普及学前( )年教育,基本普及学前( )年教育,有条件的地区普及学前( )年教育。
    单项选择题
    A、三两一
    B、一两三
    C、两三一
    D、一三两

    49:学生极易“染于黄则黄,染于苍则苍”,这说明学生具有(  )特点。
    单项选择题
    A、定向性
    B、可塑性
    C、向师性
    D、依赖性

    50:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于(  )。
    单项选择题
    A、顺向正迁移
    B、逆向正迁移
    C、顺向负迁移
    D、逆向负迁移

    51:人与人区别的主要方面,也是人格核心的是(  )。
    单项选择题
    A、情感
    B、意志
    C、性格
    D、气质

    52:虽然在教学中师生所处的地位不同,但他们的人格是平等的。(  )
    判断题



    53:下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是(  )。
    单项选择题
    A、学习策略是学习者制定的学习方案
    B、学习策略是有效学习所需要的
    C、学习策略是有关学习过程的
    D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的

    54:何种迁移理论认为迁移是具体的,而非一般的?(  )
    单项选择题
    A、形式训练说
    B、共同要素说
    C、经验类化说
    D、关系转换说

    55:评价量表和行为检查单有一定的关系。(  )
    判断题



    56:学生活动主要是课堂的学习活动。(  )
    判断题



    57:桑代克的学习理论被称为(  )。
    单项选择题
    A、尝试—错误说
    B、认知—发现理论
    C、联结—认知理论
    D、有意义接受学习论

    58:德育过程从本质上说就是(  )统一过程。
    单项选择题
    A、个体与环境
    B、个体与社会
    C、个体与教育
    D、个体社会化与社会规范个体化

    59:暗示教学法的一个重要原则是(  )
    单项选择题
    A、 愉快而不紧张的原则
    B、 理论联系实际的原则
    C、 启发性原则
    D、 因材施教原则

    60:人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是(  )。
    多项选择题
    A、社会性
    B、生产性
    C、实践性
    D、意识性
  • E、科学性

    1:答案C
    解析 在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。
    2:答案A
    解析
    3:答案A,B,C,D,E
    解析 ABCDE五选项均为小学班主任工作的具体任务。
    4:答案B
    解析
    5:答案正确
    解析 班主任工作的基础和前提是了解和研究学生。
    6:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】南北朝时期,南朝的陶弘景吸收佛教教义和封建等级观念,建立起道教的神仙体系。
    7:答案A,B,C,D,E
    解析 教学媒体正不断更新,从简单的实物、书本、录音、录像到多媒体计算机网络,都是教学媒体。
    8:答案A
    解析 专家型教师关注的是学生,所以他们的教学是以学生为中心的。
    9:答案正确
    解析 略。
    10:答案A
    解析 2001年的《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出,新课程改革设置九年一贯的义务教育课程体系.小学阶段以综合课程为主,故选A。
    11:答案A,B,C,D
    解析 客观题目具有良好的结构,对学生的反应限制较多。学生的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。
    12:答案错误
    解析
    13:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】地球上的生物,赖以生存的光和热,直接或间接都来自太阳。太阳活动的变化自然会对生物产生影响,例如树木年轮的增长、粮食的收获量、蝗虫的飞行、鱼类的繁殖和洄游、人体中自细胞数的变化和神经病症的发展等,都和太阳活动有一定关系。
    14:答案B
    解析 桑代克把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结,认为这种联结的形成是通过反复的尝试错误过程中习得的。(本解析由张恩凯提供)
    15:答案D
    解析
    16:答案C
    解析 班级授课制亦称班级上课制,与个别化教学相对,它是一种分班级进行的教学组织形式,最初尝试于西欧16世纪,17世纪捷克教育家夸美纽斯给以理论上的确定,l9世纪开始在世界各国大规模推广,一直沿用至今。
    17:答案B
    解析 此题暂无解析
    18:答案A,B,C,D
    解析 以上选项均为训练发散思维的方法。
    19:答案A
    解析 心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情,没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。
    20:答案错误
    解析 我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展,主张将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三类。
    21:答案A
    解析 题干的描述表明教学永远具有教育性。
    22:答案A,B,C,E
    解析 联合国提出的基本原则有:儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。
    23:答案B
    解析
    24:答案B
    解析 l897年,盛宣怀创办的南洋公学外院即为小学,是我国最早的公立小学。
    25:答案C
    解析 孟子认为,人性本善,正是内发论的观点。
    26:答案B
    解析 万老师一直认真辛苦地进行教学,说明他的教学态度没有问题,教学效果一直不好,说明他的教学方式有问题。因此,万老师需要反思的是教学方式。
    27:答案A
    解析 “不合宜者,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存”即适者生存,这是达尔文的进化论。
    28:答案错误
    解析 常模参照评价和标准参照评价是从教学评价资料的处理方式角度划分的,从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和总结性评价之分。
    29:答案B
    解析 根据三角形的三边关系“两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”来判断。只有B选项符合题意,故选B。
    30:答案B,C,D
    解析 古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指文法、修辞、辩证法。
    31:答案C
    解析 根据题意,教师在教育教学活动中要充分发挥主导作用。
    32:答案B
    解析
    33:答案D
    解析
    34:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】《听》《济南的冬天》属于散文,《海燕》属于散文诗,《在烈日和暴雨下》《故乡》《分马》《七根火柴》属于小说,《梅岭三章》《周总理,你在哪里》属于诗歌,《菜园小记》属于小记。故本题选B。
    35:答案D
    解析 领会知识是教学的中心环节,包括学生感知和理解教材。
    36:答案D
    解析
    37:答案正确
    解析 略。
    38:答案错误
    解析
    39:答案D
    解析 技能要解决的是动作能否做出来、会不会做、熟不熟练,因此,技能学习要以程序性知识为前提。
    40:答案B
    解析 具有场独立方式的人,对客观事物做判断的时候,常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰;在认知方面独立于他们的周围背景,倾向于在更抽象的和分析的水平上加工,独立对事物做出判断。(本解析由张恩凯提供)
    41:答案正确
    解析
    42:答案D
    解析
    43:答案B
    解析
    44:答案B
    解析
    45:答案A
    解析 活动课程,又称为经验课程或儿童中心课程,它以儿童的兴趣或需要为基础、根据心理逻辑而编排的课程。具有生活性、实用性、开放性等特点。
    46:答案A,B,C,D,E
    解析 美国教育家杜威“在做中学”的过程中提出了教学过程的困难、问题、假设、验证、结论等几个阶段。
    47:答案B
    解析
    48:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出,积极发展学前教育,到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视。至3岁婴幼儿教育。
    49:答案B
    解析 题干的描述体现了学生的可塑性特点。
    50:答案B
    解析
    51:答案C
    解析 性格是人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式,不同性格特征的社会价值是不一样的。
    52:答案正确
    解析
    53:答案D
    解析 学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案,是学习者主动的制定而不是被动的制定。
    54:答案B
    解析
    55:答案正确
    解析 二者都要求教师对学生的行为进行判断,可以在观察过程中或结束后使用。但二者的评价标准不同,检查单只需做定性判断,而等级评价量表要做定量判断。
    56:答案错误
    解析 学生活动不仅有课堂的学习活动,还有课外活动。
    57:答案A
    解析 桑代克的学习理论被称为尝试—错误说。
    58:答案D
    解析 德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化统一过程。
    59:答案A
    解析
    60:答案A,D
    解析 教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。故其本质区别是社会性和意识性。

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    注:本试题来源于互联网。

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