1：根据吉尔福特的观点，评价创造性思维的指标包括（）
多项选择题
A、流畅性
B、变通性
C、包容性
D、新异性
E、敏感性
2：对能力一般的儿童而言，高焦虑能促进他们的学习。（）
判断题
对
错
3：下面能反映个人品德行为的是（）。
单项选择题
A、他每天坚持把卧室打扫得干干净净
B、他总是烟酒不离
C、营业员不小心找错了钱
D、他有病也不去看医生
4：封建社会采用的教学组织形式主要是（）。
单项选择题
A、个别教育
B、班级授课
C、分组教学
D、道尔顿制
5：20世纪90年代以来联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”，实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向，即（）。
单项选择题
A、多元主义价值观
B、知识主义价值观
C、精英主义价值观
D、主体教育观
6：适当的过度学习会阻碍知识的保持。（）
判断题
对
错
7：关于科学家与其贡献连线错误的是（）
单项选择题
A、孟德尔——提出遗传学分离和自由组合定律
B、摩尔根——提出基因在染色体上的假说
C、赫尔希和蔡斯——证实DNA是遗传物质
D、沃森和克里克——构建DNA双螺旋结构模型
8：心理发展的不平衡性体现在（）
多项选择题
A、个体不同系统在发展速度上的不同
B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同
D、个体不同系统在发展优势领域的不同
E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
9：推动教育学发展的内在动力是（）的发展。
单项选择题
A、教育规律
B、教育价值
C、教育现象
D、教育问题
10：西方古代教育以埃及和雅典最为典型。（）
判断题
对
错
11：在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段？（）
单项选择题
A、依从
B、认同
C、同化
D、内化
12：一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应?±，这是运用了（）
单项选择题
A、全身松驰训练
B、强化法
C、肯定性训练
D、系统脱敏法
13：学生管理工作的重要性说明它在学校整体工作中应居于中心地位。（）
判断题
对
错
14：提出假设就是通过一定的方法确定假设是否合乎实际，是否符合科学原理。（）
判断题
对
错
15：将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。
单项选择题
A、从课程制定者或管理制度角度划分的
B、从课程的功能角度划分的
C、从课程的组织核心角度划分的
D、从课程的任务角度划分的
16：（）是中国近代史上产生的第一个现代学制。
单项选择题
A、癸卯学制
B、壬戌学制
C、壬寅学制
D、五四制
17：定势有助于问题的解决，不会妨碍问题的解决。（）
判断题
对
错
18：归纳式学习属于自上而下的迁移。（）
判断题
对
错
19：小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（）。
多项选择题
A、低级的学习动机
B、高尚的学习动机
C、外部学习动机
D、内部学习动机
E、远景的间接性动机
20：在“中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末开始试图建立现代学制。在颁布的诸多学制中，第一次正式实施的是（）。
单项选择题
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬子癸丑学制
D、壬戌学制
21：教师职业道德主要包括（）
多项选择题
A、道德理论
B、道德原则
C、道德规范
D、道德范畴
22：影响问题解决的主观因素主要是（）。
单项选择题
A、问题的呈现方式
B、问题的具体性
C、问题中信息的多少
D、知识结构
23：明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（）
单项选择题
A、康德
B、裴斯秦洛齐
C、洛克
D、夸美纽斯
24：美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。这一观点属于教育学上的（）
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、三因素论
25：教育心理学是研究教育情境中（）的基本心理规律的科学。
单项选择题
A、德育与智育
B、知识与技能
C、动机与迁移
D、学与教
26：艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的（）
单项选择题
A、新生论原理
B、认知论原理
C、道德论原理
D、学习论原理
27：若需计算Excel某工作表中A1、B1、C1单元格的数据之和，需使用的计算公式是（）。
单项选择题
A、=COUNT(A1：C1)
B、=SUM(A1：C1)
C、=SUM(A1，C1)
D、=MAX(A1：C1)
28：人类的学习与学生的学习是一样的。（）
判断题
对
错
29：一般来说，对女生进行青春期教育应该从（）
单项选择题
A、小学四年级开始
B、小学五年级开始
C、小学六年级开始
D、初一开始
30：从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）
单项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、过程评价模式
D、成果评价模式
31：成就动机理论的主要代表人物是（）
单项选择题
A、布鲁纳
B、班杜拉
C、韦纳
D、阿特金森
32：人口的职业结构制约着教育的（）。
单项选择题
A、专业结构
B、布局结构
C、层次结构
D、需求结构
33：一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、非正式评价
34：在钢的分类中，优质钢是按照什么标准来分类的?（）
单项选择题
A、化学成分
B、用途
C、冶炼方法
D、冶炼质量
35：组织教学仅仅在上课开始时进行。（）
判断题
对
错
36：素质教育的任务是培养学生的（）
多项选择题
A、身体素质
B、心理素质
C、审美素质
D、社会素质
E、全面素质
37：教学的作用表现在两个方面：一方面可以决定着儿童发展的内容、水平、速度等，另一方面也创造着最近发展区。
判断题
对
错
38：教育目的是针对特定的教育对象提出的，而培养目标是针对所有受教育者提出的。（）
判断题
对
错
39：规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学的基本要求的文件是（）
单项选择题
A、教学大纲
B、教学计划
C、课程
D、教捞
40：下列不是我国刺绣工艺中“四大名绣”的是（）。
单项选择题
A、苏绣
B、京绣
C、湘绣
D、蜀绣
41：将家庭垃圾加工成固体燃料是瑞士一家公司的杰作。这种新技术是从家庭垃圾中挑拣出金属和玻璃以后进行粉碎，加上石灰类添加剂，再用挤压机将垃圾加工成固体，这种固体被称为“能源物”。在火力发电厂，这种“能源物”可作为煤和液化天然气的代替品使用，它几乎无异味，不易倒塌、便于储藏和运输，热效率也很高。上述所说的“能源物”作为“煤和液化天然气的代替品使用”的第二个优点是（）。
单项选择题
A、几乎无异味
B、不易倒塌、便于储藏和运输
C、可作为煤和液化天然气的代替品使用
D、热效率高
42：班主任工作是从__________开始的。（）
单项选择题
A、建设良好班集体
B、了解学生
C、协调班级任课老师
D、与学生家长沟通
43：少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。（）
判断题
对
错
44：学习方式转变的实质是教育价值、人才观和培养模式的变革。（）
判断题
对
错
45：下列不属于元认知策略的是（）
单项选择题
A、计划策略
B、组织策略
C、调节策略
D、监视策略
46：中学团小组的成立。要经上级团组织批准。（）
判断题
对
错
47：如果两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念之间的关系是（）。
单项选择题
A、同一关系
B、属种关系
C、交叉关系
D、矛盾关系
48：目标教学法是依据美国教育家布卢姆的“教育目标分类学”和“掌握学习策略”提出的。（）
判断题
对
错
49：群体是指人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体。（）
判断题
对
错
50：在理解与把握心理健康标准时，主要应该考虑到哪些方面?（）
多项选择题
A、应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面
B、心理健康与不健康之间没有明确的界限
C、心理健康既是一种状态，也是一种过程
D、心理健康与否，在相当程度上可以说是一个社会评价问题
51：巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论。（）
判断题
对
错
52：历史学家们认为：“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”据此判断，启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是（）。
单项选择题
A、达尔文
B、牛顿
C、拉瓦锡
D、法拉第
53：根据当前社会的需要。教学过程中应当更注意培养学生的能力。（）
判断题
对
错
54：1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应被视为一种（）
单项选择题
A、半专业
B、专门职业
C、非专门职业
D、准专业
55：教师为履行职责所必需的基本权利为科学研究与学术活动权。（）
判断题
对
错
56：从根本上来说教师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。（）
判断题
对
错
57：班级组织建构的首要原则是（）。
单项选择题
A、有利于教育的原则
B、目标一致的原则
C、可接受性原则
D、有利于身心发展的原则
58：操作技能形成的熟练阶段，动作执行达到高度自动化。自动化意味着动作的执行过程不需要意识的控制。（）
判断题
对
错
59：德育过程的基本矛盾是（）
单项选择题
A、教育者与受教育者的矛盾
B、教育者与德育内容方法的矛盾
C、受教育者与德育内容方法的矛盾
D、道德要求与学生已有品德水平的矛盾
60：在Word中，艺术字被当做是（）对象的一种形式。
单项选择题
A、图片
B、文字
C、表格
D、特殊符号
1：答案A,B,D 解析 2：答案错误 解析 3：答案C 解析 4：答案A 解析 5：答案A 解析 6：答案错误 解析 适当的过度学习有利于知识的保持。7：答案B 解析 孟德尔提出基因分离定律和自由组合定律，萨顿提出基因在染色体上，所以B选项符合题意。8：答案A,B,C,E 解析 心理发展不平衡性一方面表现出个体的不同系统在发展的速度、发展的起讫时间与到达成熟时期的不同进程；另一方面表现在同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率。9：答案D 解析 教育学是研究教育现象和教育问题规律的科学，其研究的对象是教育问题。教育问题是推动教育学发展的内在动力。10：答案错误 解析 西方古代教育以古希腊的斯巴达和雅典最为典型。11：答案B 解析 12：答案D 解析 13：答案错误 解析 14：答案错误 解析 检验假设是通过一定的方法确定假设是否合乎实际，是否符合科学原理。15：答案D 解析 课程有多种划分方法，根据课程任务划分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程；根据课程制定者或管理层次划分为国家课程、地方课程、学校课程；根据功能划分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程。16：答案C 解析 1902年的壬寅学制是我国近代史上的第一个现代学制系统。17：答案错误 解析 定势也会妨碍问题的解决。18：答案错误 解析 归纳式学习是一种自下而上的迁移。19：答案A,C 解析 本题是对动机的综合考查。根据学习动机的动力来源，可以分为内部学习动机和外部学习动机。内部动机(intrinsicmotivation)又称内部动机作用，是指由个体内在的需要引起的动机。例如，学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素，会促使学生积极主动地学习。外部动机(extrinsicmotivation)又称外部动机作用，是指个体由外部诱因所引起的动机。例如，某些学生为了得到教师或父母的奖励或避免受到教师或父母的惩罚而努力学习，他们从事学习活动的动机不在学习任务本身，而20：答案B 解析 我国近代颁布的第一个学制是壬寅学制，但是没有实施；第一次正式实施的学制是癸卯学制。21：答案A,B,C,D 解析 识记性试题。教师职业道德主义包括道德理论、道德原则、道德规范和道德范畴。（资料来源《教师职业道德概论》）(本解析由张恩凯提供)22：答案D 解析 23：答案B 解析 24：答案A 解析 25：答案D 解析 26：答案A 解析 艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的新生论原理。他认为，个人的人格是自我经历了一系列互相关联的阶段而发展起来的。所有这些自我阶段从生命开始时就以一定的形式而存在，但各个阶段又有其发展的关键时刻。各阶段结合在一起就形成了整个人格。27：答案B 解析 COUNT是计数函数，SUM是求和函数，MAX是最大值函数，计算数据之和应使用求和函数，公式为=SUM(A1：C1)。28：答案错误 解析 人类的学习与学生的学习之间是一般与特殊的关系，学生的学习与人类的学习有共同之处，但又有其特点。29：答案B 解析 30：答案B 解析 31：答案D 解析 32：答案A 解析 人们所学的专业方向在很大程度上与未来所从事的职业结构紧密相关，故人口的职业结构制约着教育的专业结构。33：答案A 解析 形成性评价通常是在教学过程中用以了解学生的学习进展情况；总结性评价通常在一门课程或教学活动结束后进行；非正式评价是针对个剐学生的评价，且评价的资料大多是采用非正式的方式收集的。34：答案D 解析 钢按化学成分可分为碳素钢和合金钢；按冶炼质量(根据硫、磷的含量)可分为普通质量钢、优质钢、高级优质钢和特级优质钢；按冶炼方法可分为平炉钢、转炉钢和电炉钢；按用途可分为结构钢、工具钢和特殊性能钢。35：答案错误 解析 36：答案A,B,D 解析 37：答案正确 解析 答：正确。教学的作用表现在两个方面：它一方面决定着儿童发展的内容、水平、速度等，另一方面也创造着最近发展区，因为儿童的两种水平之间的差距是动态的，它取决于教学如何帮助儿童掌握知识并促进其内化。只要教学充分考虑到儿童现有的发展水平，而且能根据儿童的最近发展区给儿童提出更高的发展要求，就一定能促进儿童的发展。38：答案错误 解析 39：答案A 解析 40：答案B 解析 我国刺绣工艺中“四大名绣”是指苏绣、湘绣、粤绣和蜀绣。41：答案B 解析 全段共三句话：第一句是总领句；第二句说明“能源物”的来历；第三句说明“能源物”作为煤和液化天然气的代替品使用的优点，所以答案在第三句中，从第三句的标点可知，“能源物”作为煤和液化天然气的代替品使用的优点有三点：一是几乎无异味；二是不易倒塌、便于储藏和运输；三是热效率也很高。故选B。42：答案B 解析 43：答案错误 解析 44：答案正确 解析 √45：答案B 解析 46：答案错误 解析 47：答案C 解析 交叉关系是指一个概念的部分外延和另一个概念的部分外延相重合的关系。48：答案正确 解析 49：答案正确 解析 略。50：答案A,B,C,D 解析 由心理健康的标准可知以上选项均对。51：答案正确 解析 经典条件作用论揭示了刺激一反应联结的形成过程，它属于联结学习理论。52：答案B 解析 达尔文和法拉第是19世纪的科学家，应排除。拉瓦锡是18世纪的科学家，故只有B是正确选项。牛顿的经典力学，打破了神主宰世界的迷信，以纯粹的规律来支配世界。这激发了人们对于人类理性的追求。这种对于理性的追求与痴迷，正是启蒙运动得以发起的思想上的重要原因。牛顿的那个时代，被人们称为“理性主义”时代，为启蒙运动准备了先决条件。53：答案正确 解析 当前社会的知识迅猛发展，学生只有发展了能力，才能不断地取得进步。素质教育也要求着重培养学生的创新精神和实践能力。(本解析由张恩凯提供)54：答案B 解析 1966年10月，国际劳工组织和联合国教科文组织在巴黎会议上通过的《关于教师地位的建议》中提出：教师工作应被视为一种专业。55：答案错误 解析 56：答案错误 解析 57：答案A 解析 班级组织建构主要是为了教育，所以其首要原则是有利于教育的原则。58：答案错误 解析 自动化并非无意识，而是指动作的执行过程不需要意识的高度控制。59：答案D 解析 60：答案A 解析 在Word中，绘制的图形、自选图形、艺术字和图表都被当做是图片对象。
注：本试题来源于互联网。
多项选择题
A、流畅性
B、变通性
C、包容性
D、新异性
2：对能力一般的儿童而言，高焦虑能促进他们的学习。（）
判断题
对
错
3：下面能反映个人品德行为的是（）。
单项选择题
A、他每天坚持把卧室打扫得干干净净
B、他总是烟酒不离
C、营业员不小心找错了钱
D、他有病也不去看医生
4：封建社会采用的教学组织形式主要是（）。
单项选择题
A、个别教育
B、班级授课
C、分组教学
D、道尔顿制
5：20世纪90年代以来联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”，实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向，即（）。
单项选择题
A、多元主义价值观
B、知识主义价值观
C、精英主义价值观
D、主体教育观
6：适当的过度学习会阻碍知识的保持。（）
判断题
对
错
7：关于科学家与其贡献连线错误的是（）
单项选择题
A、孟德尔——提出遗传学分离和自由组合定律
B、摩尔根——提出基因在染色体上的假说
C、赫尔希和蔡斯——证实DNA是遗传物质
D、沃森和克里克——构建DNA双螺旋结构模型
8：心理发展的不平衡性体现在（）
多项选择题
A、个体不同系统在发展速度上的不同
B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同
D、个体不同系统在发展优势领域的不同
9：推动教育学发展的内在动力是（）的发展。
单项选择题
A、教育规律
B、教育价值
C、教育现象
D、教育问题
10：西方古代教育以埃及和雅典最为典型。（）
判断题
对
错
11：在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段？（）
单项选择题
A、依从
B、认同
C、同化
D、内化
12：一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应?±，这是运用了（）
单项选择题
A、全身松驰训练
B、强化法
C、肯定性训练
D、系统脱敏法
13：学生管理工作的重要性说明它在学校整体工作中应居于中心地位。（）
判断题
对
错
14：提出假设就是通过一定的方法确定假设是否合乎实际，是否符合科学原理。（）
判断题
对
错
15：将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。
单项选择题
A、从课程制定者或管理制度角度划分的
B、从课程的功能角度划分的
C、从课程的组织核心角度划分的
D、从课程的任务角度划分的
16：（）是中国近代史上产生的第一个现代学制。
单项选择题
A、癸卯学制
B、壬戌学制
C、壬寅学制
D、五四制
17：定势有助于问题的解决，不会妨碍问题的解决。（）
判断题
对
错
18：归纳式学习属于自上而下的迁移。（）
判断题
对
错
19：小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（）。
多项选择题
A、低级的学习动机
B、高尚的学习动机
C、外部学习动机
D、内部学习动机
20：在“中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末开始试图建立现代学制。在颁布的诸多学制中，第一次正式实施的是（）。
单项选择题
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬子癸丑学制
D、壬戌学制
21：教师职业道德主要包括（）
多项选择题
A、道德理论
B、道德原则
C、道德规范
D、道德范畴
22：影响问题解决的主观因素主要是（）。
单项选择题
A、问题的呈现方式
B、问题的具体性
C、问题中信息的多少
D、知识结构
23：明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（）
单项选择题
A、康德
B、裴斯秦洛齐
C、洛克
D、夸美纽斯
24：美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。这一观点属于教育学上的（）
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、三因素论
25：教育心理学是研究教育情境中（）的基本心理规律的科学。
单项选择题
A、德育与智育
B、知识与技能
C、动机与迁移
D、学与教
26：艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的（）
单项选择题
A、新生论原理
B、认知论原理
C、道德论原理
D、学习论原理
27：若需计算Excel某工作表中A1、B1、C1单元格的数据之和，需使用的计算公式是（）。
单项选择题
A、=COUNT(A1：C1)
B、=SUM(A1：C1)
C、=SUM(A1，C1)
D、=MAX(A1：C1)
28：人类的学习与学生的学习是一样的。（）
判断题
对
错
29：一般来说，对女生进行青春期教育应该从（）
单项选择题
A、小学四年级开始
B、小学五年级开始
C、小学六年级开始
D、初一开始
30：从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）
单项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、过程评价模式
D、成果评价模式
31：成就动机理论的主要代表人物是（）
单项选择题
A、布鲁纳
B、班杜拉
C、韦纳
D、阿特金森
32：人口的职业结构制约着教育的（）。
单项选择题
A、专业结构
B、布局结构
C、层次结构
D、需求结构
33：一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、非正式评价
34：在钢的分类中，优质钢是按照什么标准来分类的?（）
单项选择题
A、化学成分
B、用途
C、冶炼方法
D、冶炼质量
35：组织教学仅仅在上课开始时进行。（）
判断题
对
错
36：素质教育的任务是培养学生的（）
多项选择题
A、身体素质
B、心理素质
C、审美素质
D、社会素质
37：教学的作用表现在两个方面：一方面可以决定着儿童发展的内容、水平、速度等，另一方面也创造着最近发展区。
判断题
对
错
38：教育目的是针对特定的教育对象提出的，而培养目标是针对所有受教育者提出的。（）
判断题
对
错
39：规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学的基本要求的文件是（）
单项选择题
A、教学大纲
B、教学计划
C、课程
D、教捞
40：下列不是我国刺绣工艺中“四大名绣”的是（）。
单项选择题
A、苏绣
B、京绣
C、湘绣
D、蜀绣
41：将家庭垃圾加工成固体燃料是瑞士一家公司的杰作。这种新技术是从家庭垃圾中挑拣出金属和玻璃以后进行粉碎，加上石灰类添加剂，再用挤压机将垃圾加工成固体，这种固体被称为“能源物”。在火力发电厂，这种“能源物”可作为煤和液化天然气的代替品使用，它几乎无异味，不易倒塌、便于储藏和运输，热效率也很高。上述所说的“能源物”作为“煤和液化天然气的代替品使用”的第二个优点是（）。
单项选择题
A、几乎无异味
B、不易倒塌、便于储藏和运输
C、可作为煤和液化天然气的代替品使用
D、热效率高
42：班主任工作是从__________开始的。（）
单项选择题
A、建设良好班集体
B、了解学生
C、协调班级任课老师
D、与学生家长沟通
43：少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。（）
判断题
对
错
44：学习方式转变的实质是教育价值、人才观和培养模式的变革。（）
判断题
对
错
45：下列不属于元认知策略的是（）
单项选择题
A、计划策略
B、组织策略
C、调节策略
D、监视策略
46：中学团小组的成立。要经上级团组织批准。（）
判断题
对
错
47：如果两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念之间的关系是（）。
单项选择题
A、同一关系
B、属种关系
C、交叉关系
D、矛盾关系
48：目标教学法是依据美国教育家布卢姆的“教育目标分类学”和“掌握学习策略”提出的。（）
判断题
对
错
49：群体是指人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体。（）
判断题
对
错
50：在理解与把握心理健康标准时，主要应该考虑到哪些方面?（）
多项选择题
A、应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面
B、心理健康与不健康之间没有明确的界限
C、心理健康既是一种状态，也是一种过程
D、心理健康与否，在相当程度上可以说是一个社会评价问题
51：巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论。（）
判断题
对
错
52：历史学家们认为：“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”据此判断，启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是（）。
单项选择题
A、达尔文
B、牛顿
C、拉瓦锡
D、法拉第
53：根据当前社会的需要。教学过程中应当更注意培养学生的能力。（）
判断题
对
错
54：1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应被视为一种（）
单项选择题
A、半专业
B、专门职业
C、非专门职业
D、准专业
55：教师为履行职责所必需的基本权利为科学研究与学术活动权。（）
判断题
对
错
56：从根本上来说教师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。（）
判断题
对
错
57：班级组织建构的首要原则是（）。
单项选择题
A、有利于教育的原则
B、目标一致的原则
C、可接受性原则
D、有利于身心发展的原则
58：操作技能形成的熟练阶段，动作执行达到高度自动化。自动化意味着动作的执行过程不需要意识的控制。（）
判断题
对
错
59：德育过程的基本矛盾是（）
单项选择题
A、教育者与受教育者的矛盾
B、教育者与德育内容方法的矛盾
C、受教育者与德育内容方法的矛盾
D、道德要求与学生已有品德水平的矛盾
60：在Word中，艺术字被当做是（）对象的一种形式。
单项选择题
A、图片
B、文字
C、表格
D、特殊符号
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