1:针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结( )。
多项选择题
A、智力测验
B、阅读测验
C、与此相关的生理方面的健康检查
D、心理辅导
2:在能力与知识、技能的关系上,下面说法正确的是( )
多项选择题
A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B、掌握知识、技能是形成能力的前提
C、能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的
D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小
E、能力的本质与知识是不同的
3:教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于( )。
单项选择题
A、1903年
B、1913年
C、1914年
D、1900年
4:按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有( )。
多项选择题
A、相对评价
B、诊断性评价
C、形成性评价
D、绝对性评价
E、终结性评价
5:人的自觉能动性的最高表现是目的性。
判断题
对
错
6:某班级有学生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位学生表达了他们的看法。 甲说:“这件事如果不是张三做的,肯定就是赵六做的。” 乙说:“这件事如果是张三做的,那么李四或王五也会做。” 丙说:“这件事如果李四不做,则王五也不做;赵六也不会是做这件事的人。” 丁说:“这件事肯定是张三做的,而李四与王五都不会做。” 事后得知,四位教师的看法中只有一种是对的。 据此,可以推出做好事的学生是( )。
单项选择题
A、李四
B、张三
C、王五
D、赵六
7:学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任负责的。他的这种做法( )。
单项选择题
A、正确,是以学生为主体的表现
B、正确,是教师权利义务的表现
C、错误,没有关注学生的心理健康
D、错误,没有树立正确的教师职业理念
8:将成功归因于任务难度低,这种归因是( )
多项选择题
A、不可控的
B、可控的
C、内部的
D、外部的
E、不稳定的
9:下列关于幻灯片的添加效果的叙述,错误的是( )。
单项选择题
A、可以向幻灯片添加自定义动画
B、不可以为占位符对象添加动画
C、可以为幻灯片的切换添加动画效果
D、可以对要添加的动画进行设置
10:教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的( )。
单项选择题
A、主要方法
B、重要方法
C、唯一方法
D、特殊方法
11:教学是一种长期的认识过程,是实现学生身心发展的过程。( )
判断题
对
错
12:心理评估的功能只是进行心理诊断。( )
判断题
对
错
13:心理学作为一门独立的科学诞生于( )年。
单项选择题
A、1879
B、1897
C、1789
D、1798
14:具有行动缓慢、安定,能平稳地适应环境.情绪反应慢,不爆发,能自我控制,不暴露内心体验的特征,此人的气质类型是( )
单项选择题
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质
15:好奇心和成就感属于情感中的( )。
单项选择题
A、美感
B、道德感
C、理智感
D、荣誉感
16:布鲁纳的教育心理学成果主要表现在( )。
多项选择题
A、主动性研究
B、反思性研究
C、合作性研究.
D、社会文化研究
17:态度结构的三种成分始终是一致的。 ( )
判断题
对
错
18:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的( )作了最好的诠释。
单项选择题
A、稳定性
B、独特性
C、整合性
D、社会性
19:“举一反三”与“触类旁通”体现的是( )。
单项选择题
A、创造性
B、学习动机
C、学习迁移
D、学会学习
20:下列文学常识的表述不正确的一项是( )。
单项选择题
A、《草堂诗余》、《东坡乐府》、《稼轩长短句》、《白石道人歌曲》均是词集
B、把长篇小说分成若干章节,每一章节叫作“一回”.用这种形式写成的小说叫作“章回体小说”,如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等
C、《阿房宫赋》、《师说》、《论积贮疏》、《项脊轩志》、《石钟山记》都在标题中标明了文体
D、“念奴娇”、“永遇乐”、“水调歌头”、“倘秀才”、“西江月”、“扬州慢”、“雨霖铃”等都是词牌名
21:在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的( )。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、赫拉克利特
D、亚里士多德
22:启发既是一种方法,更是一种教学指导思想。( )
判断题
对
错
23:多种感官参与学习能有效地增强记忆。 ( )
判断题
对
错
24:现代教育与传统教育的根本区别是( )。
单项选择题
A、重视创新能力的培养
B、促进新旧知识联系
C、促进新知识长期保存
D、促进短时记忆
25:读完一篇文章后,往往对前面的一段内容印象深刻,即出现首因效应,这是因为( )。
单项选择题
A、没有前摄抑制
B、没有倒摄抑制
C、仍在短时记忆
D、进入长时记忆
26:群体对每一个成员的吸引力是( )
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体压力
C、群体规范
D、群体舆论
27:训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是( )。
单项选择题
A、少先队
B、班主任
C、兴趣小组
D、班集体
28:南北朝时期,陶弘景建立起道教的神仙体系,其中吸收了( )。
单项选择题
A、佛教教义
B、法家思想
C、墨子学说
D、《神灭论》的观点
29:教学活动的构成有( )。
多项选择题
A、上课
B、作业
C、辅导
D、成绩评定
E、社会实践
30:发电机和无线电报的问世,突出反映了( )。
单项选择题
A、英国的科学家做出了决定性的贡献
B、电学的发展落后于电的应用
C、科学理论对技术和生产的指导作用增大
D、科学理论的发展一定先于技术的应用
31:近代以学校系统为核心的教育制度是( )
单项选择题
A、正规教育的主要标志
B、非正规教育的主要标志
C、正式教育的主要标志
D、非正式教育的主要标志
32:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。
单项选择题
A、陶行知
B、廖世承
C、潘菽
D、蔡元培
33:下列不属于21世纪重点研究开发的高新技术领域的是( )。 ①新材料技术②新能源技术③海洋技术④生物技术⑤信息技术⑥航天技术⑦太阳能技术
单项选择题
A、①②⑦
B、③④⑦
C、①⑤⑥
D、⑦
34:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为( )。
多项选择题
A、命题学习
B、下位学习
C、上位学习
D、并列结合学习
35:教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有( )。
单项选择题
A、依赖性
B、向师性
C、背师性
D、示范性
36:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )o
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
37:学生最主要的权利是( )。
多项选择题
A、人身自由权
B、人格尊严权
C、受教育权
D、隐私权
E、肖像权
38:创造性问题解决,综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决( )的问题。
多项选择题
A、无结构的
B、认知性
C、有结构
D、无固定答案的问题
39:信度是指测验的( )。
单项选择题
A、正确性
B、可靠性
C、真实性
D、适合性
40:我国的教育结构确定了以下哪几种类型?( )
多项选择题
A、基础教育
B、中等教育
C、高等教育
D、职业教育
E、成人教育
41:群体中大多数人意见一致时必然形成一种无形的压力,迫使个别人不敢发表反对意见,即使发表了,也“成不了气候”,不能影响从众的现象。( )
判断题
对
错
42:新课改整体设计九年一贯的义务教育课程.在小学阶段( )。
单项选择题
A、以综合课程为主
B、以分科课程为主
C、分科课程与综合课程相结合
D、分科课程为主,综合课程补充
43:古代中国、埃及和希腊的学校大多采用( )。
单项选择题
A、分组教学
B、个别教学
C、道尔顿制
D、班级上课制
44:提出心智动作按阶段形成的理论的是( )。
单项选择题
A、桑代克
B、加里培林
C、加涅
D、巴甫洛夫
45:合作学习是指学生们以( )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
单项选择题
A、被动的合作学习
B、自觉合作学习
C、主动学习
D、主动合作学习
46:允许成绩优秀的学生跳级,体现了( )原则。
单项选择题
A、启发性
B、直观性
C、因材施教
D、巩固性
47:提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是( )。
单项选择题
A、列宁
B、加里宁
C、苏霍姆林斯基
D、陶行知
48:对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是( )。
单项选择题
A、学生是完整的人
B、每个学生都有自身的独特性
C、学生与成人之间存在着巨大的差异
D、学生与学生之间没有什么差异
49:下列作品不是达-芬奇创作的是( )。(2012年下半年真题)
单项选择题
A、《向日葵》
B、《最后的晚餐》
C、《岩问圣母》
D、《蒙娜丽莎》
50:我国的小学产生于( )
单项选择题
A、殷周时代
B、秦代
C、战国时期
D、唐代
51:在中国,出现学校教育的时代是( )
单项选择题
A、原始社会后期
B、夏朝
C、商朝
D、西周时期
52:先行组织者技术一般用于( )。
单项选择题
A、发现学习
B、接受学习
C、合作学习
D、掌握学习
53:少年期的年龄一般在( )。
单项选择题
A、11、12岁~14、15岁
B、6、7岁~11、12岁
C、7、8岁~11、12岁
D、8、9岁-14、15岁
54:晓红既想吃蛋糕又害怕发胖,纠结不已,她面临的心理冲突是( )。
单项选择题
A、双趋冲突
B、双避冲突
C、趋避冲突
D、多重趋避冲突
55:养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。( )
判断题
对
错
56:克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为( )。
多项选择题
A、接受
B、注意
C、评价
D、组织
E、性格化
57:在Windows操作系统桌面上有一个任务栏,通常在任务上有一个“En”图标,( )。
单项选择题
A、它没有任务作用
B、它是任务栏的标识
C、它是某一窗口的提示符
D、它是输入法图标,说明当前输入方式为英文
58:皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。( )
判断题
对
错
59:看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为( )
单项选择题
A、习惯
B、定势
C、功能固着
D、定向
60:生理自我基本成熟的时间在( )。
单项选择题
A、1岁左右
B、3岁左右
C、6岁左右
D、9岁左右
1:答案A,B,C 解析 此题主要考查教育心理学帮助教师准确地了解问题的实际应用。 2:答案A,B,C,E 解析 3:答案A 解析 1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。4:答案B,C,E 解析 5:答案错误 解析 人的自觉能动性的最高表现是创造性。6:答案C 解析 乙和丁说的话矛盾,故一真一假:那么甲和丙都是假的,得到不是赵六做的,丙本身是一个联言判断,由于赵,六不做,要是丙假,只能是前面的联言肢假,要使“这件事如果李四不做,则王五也不做”为假,故王五做。故选C。7:答案D 解析 教师应树立正确的职业理念,履行教书育人的职责,与班主任共同合作促进学生的全面发展。故选D。8:答案A,D 解析 9:答案B 解析 占位符也是PowerPoint的一种对象,也可以为其添加动画效果。故选B。10:答案C 解析 教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。11:答案正确 解析 略。12:答案错误 解析 心理评估不应只是进行心理诊断,也应重视对学生发展潜能、自我实现程度的正向评定。13:答案A 解析 略。14:答案C 解析 15:答案C 解析 理智感是人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。例如,人们在探求未知的事物时所表现的求知欲、认识兴趣和好奇心,发现问题的惊奇感、问题解决的喜悦感、为真理献身的自豪感、问题不解的苦闷感等。16:答案A,B,C,D 解析 布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。主要表现在四个方面:(1)主动性研究;(2)反思性研究;(3)合作性研究;(4)社会文化研究。17:答案错误 解析 态度的三种成分一般情况下是一致的,有时也可能不一致。18:答案B 解析 19:答案C 解析 这些都是学习迁移,是习得的经验对完成其他活动的影响。20:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】D项错误,“倘秀才”是曲牌名,而非词牌名。21:答案D 解析 见学习精要中古代西方的教育学思想。22:答案错误 解析 23:答案正确 解析 多种感官参与能从多个角度获得不同的信息,能加深对知识的理解,因此能有效地增强:记忆。24:答案A 解析 25:答案A 解析 26:答案A 解析 27:答案D 解析 班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。28:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】南北朝时期,南朝的陶弘景吸收佛教教义和封建等级观念,建立起道教的神仙体系。29:答案A,B,C,D 解析 社会实践是教学的一种辅助途径,不属于教学活动。30:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】在第二次工业革命中,科学与技术紧密结合,并迅速运用于工业生产,因此发电机和无线电报的问世,突出反映了科学作为理论基础对技术和生产的指导作用增大。31:答案A 解析 32:答案B 解析 我国的教育心理学最初是从西方引进的,1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。33:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】列入21世纪重点研究开发的高技术领域有:生物技术、信息技术、航天技术、新材料技术、新能源技术和海洋技术等。34:答案B,C,D 解析 根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。35:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】学生的“向师性”是指学生有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向,“向师性”是学生的本质属性。36:答案B 解析 就一个测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,因为一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。37:答案C 解析 38:答案A,D 解析 创造性问题解决,综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决无结构的、无固定答案的问题。39:答案B 解析 信度是指测验的可靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。40:答案A,B,C,D,E 解析 略。41:答案错误 解析 42:答案A 解析 2001年的《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出,新课程改革设置九年一贯的义务教育课程体系.小学阶段以综合课程为主,故选A。43:答案B 解析 44:答案B 解析 略 45:答案D 解析 合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主动教学的一种教学策略。46:答案C 解析 教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地、有差别地教学。47:答案B 解析 略48:答案D 解析 把学生看成是独特的人,包含以下几个基本含义:(1)人的全面发展,不是不同方面的平均发展。(2)人的全面发展,不是所有人的按平均水平发展。(3)每个学生都有自身的独特性。(4)学生与成人之间存在着巨大的差异。49:答案A 解析 《向日葵》是梵·高的作品。故选A。50:答案A 解析 51:答案B 解析 52:答案B 解析 奥苏伯尔认为,影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用性。因此,他提出了“先行组织者”教学策略。53:答案A 解析 54:答案C 解析 趋避冲突是指个体对于同一目标既有趋近又有逃避的心态。55:答案错误 解析 56:答案A,B,C,D,E 解析 价值内化水平不同,态度也发生多种程度的变化,从最低水平开始,依次是接受、反应、评价、组织和性格化。57:答案D 解析 在Windows桌面上有一个任务栏,任务栏上包括【开始】图标和其他正在执行的程序的图标,一般在右下角还有其他图标,如喇叭图标、输入法图标和时间图标等。其中图标“En”是输入法图标,它说明当前系统输入方式为英文。单击该图标产生一个输入法选择菜单。再单击某项,可从中选择所选输入方法,也可以通过快捷键进行切换。58:答案错误 解析 布卢姆等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。59:答案C 解析 略。60:答案B 解析 生理自我基本成熟的时间在3岁左右。
注:本试题来源于互联网。
多项选择题
A、智力测验
B、阅读测验
C、与此相关的生理方面的健康检查
D、心理辅导
2:在能力与知识、技能的关系上,下面说法正确的是( )
多项选择题
A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B、掌握知识、技能是形成能力的前提
C、能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的
D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小
3:教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于( )。
单项选择题
A、1903年
B、1913年
C、1914年
D、1900年
4:按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有( )。
多项选择题
A、相对评价
B、诊断性评价
C、形成性评价
D、绝对性评价
5:人的自觉能动性的最高表现是目的性。
判断题
对
错
6:某班级有学生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位学生表达了他们的看法。 甲说:“这件事如果不是张三做的,肯定就是赵六做的。” 乙说:“这件事如果是张三做的,那么李四或王五也会做。” 丙说:“这件事如果李四不做,则王五也不做;赵六也不会是做这件事的人。” 丁说:“这件事肯定是张三做的,而李四与王五都不会做。” 事后得知,四位教师的看法中只有一种是对的。 据此,可以推出做好事的学生是( )。
单项选择题
A、李四
B、张三
C、王五
D、赵六
7:学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任负责的。他的这种做法( )。
单项选择题
A、正确,是以学生为主体的表现
B、正确,是教师权利义务的表现
C、错误,没有关注学生的心理健康
D、错误,没有树立正确的教师职业理念
8:将成功归因于任务难度低,这种归因是( )
多项选择题
A、不可控的
B、可控的
C、内部的
D、外部的
9:下列关于幻灯片的添加效果的叙述,错误的是( )。
单项选择题
A、可以向幻灯片添加自定义动画
B、不可以为占位符对象添加动画
C、可以为幻灯片的切换添加动画效果
D、可以对要添加的动画进行设置
10:教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的( )。
单项选择题
A、主要方法
B、重要方法
C、唯一方法
D、特殊方法
11:教学是一种长期的认识过程,是实现学生身心发展的过程。( )
判断题
对
错
12:心理评估的功能只是进行心理诊断。( )
判断题
对
错
13:心理学作为一门独立的科学诞生于( )年。
单项选择题
A、1879
B、1897
C、1789
D、1798
14:具有行动缓慢、安定,能平稳地适应环境.情绪反应慢,不爆发,能自我控制,不暴露内心体验的特征,此人的气质类型是( )
单项选择题
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质
15:好奇心和成就感属于情感中的( )。
单项选择题
A、美感
B、道德感
C、理智感
D、荣誉感
16:布鲁纳的教育心理学成果主要表现在( )。
多项选择题
A、主动性研究
B、反思性研究
C、合作性研究.
D、社会文化研究
17:态度结构的三种成分始终是一致的。 ( )
判断题
对
错
18:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的( )作了最好的诠释。
单项选择题
A、稳定性
B、独特性
C、整合性
D、社会性
19:“举一反三”与“触类旁通”体现的是( )。
单项选择题
A、创造性
B、学习动机
C、学习迁移
D、学会学习
20:下列文学常识的表述不正确的一项是( )。
单项选择题
A、《草堂诗余》、《东坡乐府》、《稼轩长短句》、《白石道人歌曲》均是词集
B、把长篇小说分成若干章节,每一章节叫作“一回”.用这种形式写成的小说叫作“章回体小说”,如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等
C、《阿房宫赋》、《师说》、《论积贮疏》、《项脊轩志》、《石钟山记》都在标题中标明了文体
D、“念奴娇”、“永遇乐”、“水调歌头”、“倘秀才”、“西江月”、“扬州慢”、“雨霖铃”等都是词牌名
21:在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的( )。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、赫拉克利特
D、亚里士多德
22:启发既是一种方法,更是一种教学指导思想。( )
判断题
对
错
23:多种感官参与学习能有效地增强记忆。 ( )
判断题
对
错
24:现代教育与传统教育的根本区别是( )。
单项选择题
A、重视创新能力的培养
B、促进新旧知识联系
C、促进新知识长期保存
D、促进短时记忆
25:读完一篇文章后,往往对前面的一段内容印象深刻,即出现首因效应,这是因为( )。
单项选择题
A、没有前摄抑制
B、没有倒摄抑制
C、仍在短时记忆
D、进入长时记忆
26:群体对每一个成员的吸引力是( )
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体压力
C、群体规范
D、群体舆论
27:训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是( )。
单项选择题
A、少先队
B、班主任
C、兴趣小组
D、班集体
28:南北朝时期,陶弘景建立起道教的神仙体系,其中吸收了( )。
单项选择题
A、佛教教义
B、法家思想
C、墨子学说
D、《神灭论》的观点
29:教学活动的构成有( )。
多项选择题
A、上课
B、作业
C、辅导
D、成绩评定
30:发电机和无线电报的问世,突出反映了( )。
单项选择题
A、英国的科学家做出了决定性的贡献
B、电学的发展落后于电的应用
C、科学理论对技术和生产的指导作用增大
D、科学理论的发展一定先于技术的应用
31:近代以学校系统为核心的教育制度是( )
单项选择题
A、正规教育的主要标志
B、非正规教育的主要标志
C、正式教育的主要标志
D、非正式教育的主要标志
32:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。
单项选择题
A、陶行知
B、廖世承
C、潘菽
D、蔡元培
33:下列不属于21世纪重点研究开发的高新技术领域的是( )。 ①新材料技术②新能源技术③海洋技术④生物技术⑤信息技术⑥航天技术⑦太阳能技术
单项选择题
A、①②⑦
B、③④⑦
C、①⑤⑥
D、⑦
34:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为( )。
多项选择题
A、命题学习
B、下位学习
C、上位学习
D、并列结合学习
35:教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有( )。
单项选择题
A、依赖性
B、向师性
C、背师性
D、示范性
36:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )o
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
37:学生最主要的权利是( )。
多项选择题
A、人身自由权
B、人格尊严权
C、受教育权
D、隐私权
38:创造性问题解决,综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决( )的问题。
多项选择题
A、无结构的
B、认知性
C、有结构
D、无固定答案的问题
39:信度是指测验的( )。
单项选择题
A、正确性
B、可靠性
C、真实性
D、适合性
40:我国的教育结构确定了以下哪几种类型?( )
多项选择题
A、基础教育
B、中等教育
C、高等教育
D、职业教育
41:群体中大多数人意见一致时必然形成一种无形的压力,迫使个别人不敢发表反对意见,即使发表了,也“成不了气候”,不能影响从众的现象。( )
判断题
对
错
42:新课改整体设计九年一贯的义务教育课程.在小学阶段( )。
单项选择题
A、以综合课程为主
B、以分科课程为主
C、分科课程与综合课程相结合
D、分科课程为主,综合课程补充
43:古代中国、埃及和希腊的学校大多采用( )。
单项选择题
A、分组教学
B、个别教学
C、道尔顿制
D、班级上课制
44:提出心智动作按阶段形成的理论的是( )。
单项选择题
A、桑代克
B、加里培林
C、加涅
D、巴甫洛夫
45:合作学习是指学生们以( )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
单项选择题
A、被动的合作学习
B、自觉合作学习
C、主动学习
D、主动合作学习
46:允许成绩优秀的学生跳级,体现了( )原则。
单项选择题
A、启发性
B、直观性
C、因材施教
D、巩固性
47:提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是( )。
单项选择题
A、列宁
B、加里宁
C、苏霍姆林斯基
D、陶行知
48:对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是( )。
单项选择题
A、学生是完整的人
B、每个学生都有自身的独特性
C、学生与成人之间存在着巨大的差异
D、学生与学生之间没有什么差异
49:下列作品不是达-芬奇创作的是( )。(2012年下半年真题)
单项选择题
A、《向日葵》
B、《最后的晚餐》
C、《岩问圣母》
D、《蒙娜丽莎》
50:我国的小学产生于( )
单项选择题
A、殷周时代
B、秦代
C、战国时期
D、唐代
51:在中国,出现学校教育的时代是( )
单项选择题
A、原始社会后期
B、夏朝
C、商朝
D、西周时期
52:先行组织者技术一般用于( )。
单项选择题
A、发现学习
B、接受学习
C、合作学习
D、掌握学习
53:少年期的年龄一般在( )。
单项选择题
A、11、12岁~14、15岁
B、6、7岁~11、12岁
C、7、8岁~11、12岁
D、8、9岁-14、15岁
54:晓红既想吃蛋糕又害怕发胖,纠结不已,她面临的心理冲突是( )。
单项选择题
A、双趋冲突
B、双避冲突
C、趋避冲突
D、多重趋避冲突
55:养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。( )
判断题
对
错
56:克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为( )。
多项选择题
A、接受
B、注意
C、评价
D、组织
57:在Windows操作系统桌面上有一个任务栏,通常在任务上有一个“En”图标,( )。
单项选择题
A、它没有任务作用
B、它是任务栏的标识
C、它是某一窗口的提示符
D、它是输入法图标,说明当前输入方式为英文
58:皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。( )
判断题
对
错
59:看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为( )
单项选择题
A、习惯
B、定势
C、功能固着
D、定向
60:生理自我基本成熟的时间在( )。
单项选择题
A、1岁左右
B、3岁左右
C、6岁左右
D、9岁左右
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