1:提出“人力资本”理论的学者是()。
单项选择题
A、布鲁纳
B、赞可夫
C、舒尔茨
D、皮亚杰
2:教师公正的内容包括()
多项选择题
A、尊重学生的人格
B、坚持真理
C、秉公办事
D、奖罚分明
3:班主任进行班级管理的主要内容是()
多项选择题
A、班级岗位建设
B、班级规则建设
C、学习型团体建设
D、班级文化建设
E、班级环境建设
4:在Excel2007中,一个新工作簿默认有()张工作表。
单项选择题
A、1
B、10
C、3
D、5
5:个人化教学系统的提出者是()
单项选择题
A、华生
B、维果斯基
C、凯利
D、凯勒
6:认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累,教育过程就是教育目的,教育之外没有任何目的”的教育家是()
单项选择题
A、赫尔巴特
B、卢梭
C、孔德
D、杜威
7:开学第一天,新任班主任刘老师走进初二五班,发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字,原来,该班已经连续换了两任班主任,原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。如果你是刘老师,你该如何做?()[不定项选择题]
多项选择题
A、要言传身教,还要言教情教
B、加强自身修养
C、以自己的行为举止感化学生
D、制定严格的班级制度
8:由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是()
单项选择题
A、单轨学制
B、双轨学制
C、三轨学制
D、多轨学制
9:课堂情境结构包括班级规模的控制,课堂常规的建立和__________。
单项选择题
A、教室的布置
B、教师的行为表现
C、学生的学习方式
D、学生座位的分配
10:多种感官参与学习能有效地增强记忆。()
判断题
对
错
11:衡量教师是否成熟的重要标志之一是看他能否()
单项选择题
A、关注生存
B、关注情境
C、关注教材
D、关注学生
12:一方面,教育与社会其他因素的关系密切;另一方面,教育具有相对独立性。
判断题
对
错
13:现代社会中,教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。()
判断题
对
错
14:《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育阶段主要包括()
多项选择题
A、学前教育
B、小学教育
C、初级中等教育
D、初级中等职业教育
E、高级中等教育
15:创新是教师职责对教师职业道德的新要求。()
判断题
对
错
16:不是根据教学中使用的主要方法来划分课的种类的是()。
单项选择题
A、新授课
B、实验课
C、练习课
D、演示课
17:最早从理论上阐述班级授课制的教育家是()。
单项选择题
A、孔子
B、夸美纽斯
C、杨贤江
D、裴斯泰洛奇
18:哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但他的巨大进步意义在于()。
单项选择题
A、为近代科学奠定了基础
B、使自然科学从神学中解放出来
C、使人们认识到人类是地球的主人
D、确立了人类新的宇宙观
19:班级管理的构成要素有()
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、班级活动环境
D、班级教育与管理内容
20:“建安七子”中文学成就最高的是()。
单项选择题
A、陈琳
B、曹植
C、曹丕
D、王粲
21:教师职业道德范畴主要包括()
多项选择题
A、教师义务
B、教师良心
C、教师公正
D、教师荣誉
22:下述著作中反映柏拉图的教育思想的是()。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的教育》
D、《民主主义与教育》
23:课堂教学结构设计的重点环节是()
单项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、巩固新教材
24:学习原有知识对新学习的影响属于()。
单项选择题
A、逆向迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、正迁移
25:教学原则是依据()来制定的。
单项选择题
A、教学过程的基本规律
B、教育部颁发的文件
C、教育目的和教育过程规律
D、教学目的
26:认知测验包括()。
多项选择题
A、智力测验
B、特殊能力测验
C、兴趣测验
D、创造性测验
E、成就测验
27:马克思主义关于人的全面发展学说,在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。
单项选择题
A、教育实验的热潮
B、教育改革的实践
C、素质教育运动
D、教育的国际化走势
28:人力资本投资包括()形式。
多项选择题
A、学校教育
B、职业训练
C、科技发展
D、卫生保健
E、信息搜寻
29:提出认知结构迁移理论的心理学家是()。
单项选择题
A、苛勒
B、奥苏伯尔
C、贾德
D、桑代克
30:有系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是___________。
单项选择题
A、教学计划
B、教学设计
C、教学评价
D、教学过程
31:教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及()
单项选择题
A、智力发展与创造力发展的关系
B、现实发展与未来发展的关系
C、智力发展与体力发展的关系
D、思想发展与心理发展的关系
32:学校文化是由()几部分构成的。
多项选择题
A、观念文化
B、规范文化
C、校园文化
D、物质文化
33:如果儿童处于具体运算阶段,那么他的年龄是()。
单项选择题
A、0~2岁
B、2~7岁
C、7~11岁
D、11~16岁
34:“利用红色可以做什么”属于()发散思维。
单项选择题
A、用途扩散
B、结构扩散
C、方法扩散
D、形态扩散
35:成败归因理论的提出者是()。
单项选择题
A、马斯洛
B、韦纳
C、班杜拉
D、阿特金森
36:测验前的计划包括()。
多项选择题
A、确定测验的目的
B、确定测验要考查的学习结果
C、列出测验要包括的课程内容
D、写下考试计划或细目表
E、选择适合的题型
37:在自我意识发展中,表现出自我意识的一定的主动性和独立性。强调自我的价值与理想阶段,属于()阶段。
单项选择题
A、生理自我
B、心理自我
C、社会自我
D、完善自我
38:关于儿童发展的动力问题,存在着不同的理论和观点。其中,中国古代“内发论”的典型代表人物是()
单项选择题
A、孟子
B、孔子
C、墨子
D、荀子
39:“对代数式a2–2ab+B2进行因式分解,属于()的问题
单项选择题
A、有结构
B、无结构
C、创造性
D、认知性
40:“为人师表”是说教师必须具备()
单项选择题
A、专业意识
B、专业态度
C、专业技能
D、专业品质
41:英国物理学家()发明了世界上第一只电子管,标志着人类从此进入电子时代。
单项选择题
A、弗莱明
B、爱迪生
C、法拉第
D、贝尔
42:学校不得使未成年学生在()的校舍和其他教育教学设施中活动。
单项选择题
A、危及人身安全、健康
B、简陋
C、临时搭建
D、不符合环保要求
43:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公。这体现了新时期教师职业道德规范的核心内容是()
单项选择题
A、身正为范
B、为人师表
C、爱岗敬业
D、教书育人
44:关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的?()
单项选择题
A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
45:国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、(),提高教师素质,加强教师队伍建设。
单项选择题
A、学习和培训
B、沟通和合作
C、培养和培训
D、交流和互访
46:学校教育对个体发展的功能包括()。
多项选择题
A、引导和培养、塑造个体发展
B、加速个体发展
C、具有延时价值
D、开发个体特殊才能
E、个体发展的主观能动性
47:让患者自我放松,减轻焦虑、恐惧,用放松反应代替焦虑反应通过练习消除焦虑和恐惧的做法,即为()。
单项选择题
A、深入共感法
B、系统脱敏法
C、行为契约法
D、模仿学习法
48:教师在教育教学活动中确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等,这是教师在履行()的角色。
单项选择题
A、课程开发者
B、心理医生
C、管理者
D、传道者
49:斯金纳认为“教学就是安排可能发生强化的事促进学习”,所以他建议利用操作条件反射理论安排程序教学,以便更有效地呈现于学习教材。其程序教学的基本原则是()
多项选择题
A、小步子逻辑序列
B、要求学生做出积极反应
C、及时反馈
D、学生自定步调
E、低的错误率
50:以有组织的学科内容作为课程组织的基础的课程类型属于()
单项选择题
A、活动课程
B、校本课程
C、综合课程
D、学科课程
51:行为目标的陈述必须具备的三个要素是()。
多项选择题
A、总体目标
B、具体目标
C、产生条件
D、行为准则
E、教学目标
52:《中华人民共和国未成年人保护法》中所指未成年人是()。
单项选择题
A、未满18周岁的人
B、未满18周岁的公民
C、10至18周岁的公民
D、未满16周岁的公民
53:在教育工作中,“不陵节而施”依据的是个体身心发展的()规律。
单项选择题
A、顺序性
B、个别差异性
C、互补性
D、阶段性
54:世界上最早的一本教育专著是()。
单项选择题
A、《学记》
B、《论语》
C、《大教学论》
D、《普通教育学》
55:要做到严谨治学,最重要的是要()。
单项选择题
A、一视同仁
B、实事求是
C、宽宏大量
D、以书为本
56:讲授法就是满堂灌。()
判断题
对
错
57:中学共青团活动的特点是()
多项选择题
A、鲜明性
B、灵活性
C、时代性
D、创新性
E、严肃性
58:只有农民生活水平提高了,才能搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定。由此可见()。
单项选择题
A、如果农村社会稳定、基层民主建设搞好了,那么农民生活水平一定提高了
B、只要农民生活水平提高了,就能搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定
C、如果农村社会稳定、农民生活水平提高了,那么农村基层民主建设一定可以搞好
D、而今农民生活水平提高了,可见农村社会稳定、农村基层民主建设搞好了
59:合理编排教学内容的标准就是使教材达到()。
多项选择题
A、结构化
B、一体化
C、网络化
D、标准化
60:下列对哲学家及其思想的认定不正确的是()。
单项选择题
A、老子早于庄子,庄子早于韩非子
B、亚里士多德师从柏拉图,柏拉图师从苏格拉底。
C、毛泽东的实践观同于列宁,列宁的实践观同于马克思。
D、尼采的非理性主义源于叔本华,叔本华的非理性主义源于培根
1:答案C 解析 美国经济学家舒尔茨提出“人力资本”理论。2:答案B,C,D 解析 教师公正的内容包括坚持真理、秉公办事、奖罚分明。(本解析由张恩凯提供)3:答案A,B,C 解析 4:答案C 解析 一个新的工作簿默认有3张工作表。5:答案D 解析 6:答案D 解析 7:答案A,B,C 解析 8:答案A 解析 由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构就是单轨制。例如,美国的学制。9:答案D 解析 10:答案正确 解析 略。11:答案D 解析 12:答案正确 解析 正确。教育与生产力、政治经济制度、文化等关系密切,而且教育又具有其相对独立性。13:答案正确 解析 略。14:答案B,C,D 解析 15:答案正确 解析 16:答案A 解析 17:答案B 解析 18:答案B 解析 哥白尼在他的名著《天体运行论》中提出了“太阳中心说”:地球和行星绕轴自转,并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在于:①它是人类对天体认识的一个飞跃,它推翻了统治天文学界1000多年的托勒密的“地球中心说”,它使人们不被表面现象所惑,对天体运行达到了正确的、科学的认识;②它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论,是向教会权威的挑战,促使自然科学从基督教神学中解放出来,从而得到迅速的发展。19:答案A,B,C,D 解析 班级管理的构成要素一般有:教育者、受教育者、班级活动环境、班级教育与管理的内容、班级规范。(本解析由张恩凯提供)20:答案D 解析 “建安七子”中文学成就最高的是王粲。21:答案A,B,C,D 解析 22:答案A 解析 柏拉图的教育思想集中体现在他的教育专著《理想国》一书中。23:答案C 解析 24:答案C 解析 从迁移的方向来看,可将迁移分为顺向迁移和逆向迁移。顺向迁移是指先前学习对后续学习的影响。逆向迁移是后继学习对先前学习的影响。25:答案C 解析 教学原则是依据一定的教育目的和对教育过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。26:答案A,B,D,E 解析 认知测验不包括兴趣测验。27:答案C 解析 素质教育提倡人的全面发展,它是马克思主义关于人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型。28:答案A,B,D,E 解析 科技发展不属于人力资本投资的范围。29:答案B 解析 美国教育心理学家奥苏伯尔提出了认知结构迁移理论。30:答案C 解析 31:答案B 解析 教师要具有符合时代特征的学生观,要求教师要全面理解学生的发展,理解学生全面发展与个性发展、全体发展与个体发展、现实发展与未来发展的关系。32:答案A,B,D 解析 33:答案C 解析 34:答案D 解析 35:答案B 解析 马斯洛提出了需要层次论;韦纳提出了成败归因理论;班杜拉提出了自我效能感理论;而成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。36:答案A,B,C,D,E 解析 【解析】略。37:答案B 解析 38:答案A 解析 39:答案A 解析 40:答案B 解析 “为人师表”是教师必须具备的专业态度。41:答案A 解析 1904年,英国物理学家弗莱明发明电子管,标志着人类从此进入电子时代。42:答案A 解析 根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条第二款规定,学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。43:答案B 解析 题干描述的是为人师表的内容。44:答案C 解析 考试焦虑症的形成是多方面的,单纯处理好学生的心态远远不够。45:答案C 解析 根据我国《中华人民共和国教育法》第三十五条规定,国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。46:答案A,B,C,D 解析 主观能动性是个体发展的特殊性,不是学校教育的功能。47:答案B 解析 系统脱敏疗法,又称交互抑制法,是由美国学者沃尔朴创立和发展的。这种方法主要是诱导当事人缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的。48:答案C 解析 教师履行管理者角色,需要肩负起教育教学管理的职责,包括确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等。49:答案A,B,C,D,E 解析 在程序教学中,教材被分为若干个小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈,是错误率最低。(本解析由张恩凯提供)50:答案D 解析 略51:答案B,C,D 解析 行为目标的陈述的三要素是:具体目标、产生条件和行为准则。52:答案B 解析 《中华人民共和国未成年人保护法》中所指未成年人是未满18周岁的公民。53:答案A 解析 个体身心发展在整体上具有一定的顺序性,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序性,这就要求教育工作要循序渐进地促进个体的发展。54:答案A 解析 识记性试题。世界上最早的一本教育专著是《学记》。(本解析由张恩凯提供)55:答案B 解析 实事求是是教师严谨治学的基本原则。故本题正确答案为B。56:答案错误 解析 讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。在运用讲授法的时候既可以采用满堂灌注入式的教学,也可以采用以学生为主体的启发式的教学,我们提倡的是对学生采用以学生为主体的启发式教学。(本解析由张恩凯提供)57:答案A,B,D 解析 58:答案A 解析 题干是一个必要条件的假言命题,“农民生活水平提高”是前件,即p,“搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定”是后件,即q。将A项划分可知,其逻辑步骤如下:只有P,才q,如果q,则P,故选A项。59:答案A,B,C 解析 从迁移角度讲,合理编排的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。60:答案D 解析 培根是英国17世纪著名思想家、政治家和经验主义哲学家,而不是非理性主义者。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、布鲁纳
B、赞可夫
C、舒尔茨
D、皮亚杰
2:教师公正的内容包括()
多项选择题
A、尊重学生的人格
B、坚持真理
C、秉公办事
D、奖罚分明
3:班主任进行班级管理的主要内容是()
多项选择题
A、班级岗位建设
B、班级规则建设
C、学习型团体建设
D、班级文化建设
4:在Excel2007中,一个新工作簿默认有()张工作表。
单项选择题
A、1
B、10
C、3
D、5
5:个人化教学系统的提出者是()
单项选择题
A、华生
B、维果斯基
C、凯利
D、凯勒
6:认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累,教育过程就是教育目的,教育之外没有任何目的”的教育家是()
单项选择题
A、赫尔巴特
B、卢梭
C、孔德
D、杜威
7:开学第一天,新任班主任刘老师走进初二五班,发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字,原来,该班已经连续换了两任班主任,原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。如果你是刘老师,你该如何做?()[不定项选择题]
多项选择题
A、要言传身教,还要言教情教
B、加强自身修养
C、以自己的行为举止感化学生
D、制定严格的班级制度
8:由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是()
单项选择题
A、单轨学制
B、双轨学制
C、三轨学制
D、多轨学制
9:课堂情境结构包括班级规模的控制,课堂常规的建立和__________。
单项选择题
A、教室的布置
B、教师的行为表现
C、学生的学习方式
D、学生座位的分配
10:多种感官参与学习能有效地增强记忆。()
判断题
对
错
11:衡量教师是否成熟的重要标志之一是看他能否()
单项选择题
A、关注生存
B、关注情境
C、关注教材
D、关注学生
12:一方面,教育与社会其他因素的关系密切;另一方面,教育具有相对独立性。
判断题
对
错
13:现代社会中,教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。()
判断题
对
错
14:《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育阶段主要包括()
多项选择题
A、学前教育
B、小学教育
C、初级中等教育
D、初级中等职业教育
15:创新是教师职责对教师职业道德的新要求。()
判断题
对
错
16:不是根据教学中使用的主要方法来划分课的种类的是()。
单项选择题
A、新授课
B、实验课
C、练习课
D、演示课
17:最早从理论上阐述班级授课制的教育家是()。
单项选择题
A、孔子
B、夸美纽斯
C、杨贤江
D、裴斯泰洛奇
18:哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但他的巨大进步意义在于()。
单项选择题
A、为近代科学奠定了基础
B、使自然科学从神学中解放出来
C、使人们认识到人类是地球的主人
D、确立了人类新的宇宙观
19:班级管理的构成要素有()
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、班级活动环境
D、班级教育与管理内容
20:“建安七子”中文学成就最高的是()。
单项选择题
A、陈琳
B、曹植
C、曹丕
D、王粲
21:教师职业道德范畴主要包括()
多项选择题
A、教师义务
B、教师良心
C、教师公正
D、教师荣誉
22:下述著作中反映柏拉图的教育思想的是()。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的教育》
D、《民主主义与教育》
23:课堂教学结构设计的重点环节是()
单项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、巩固新教材
24:学习原有知识对新学习的影响属于()。
单项选择题
A、逆向迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、正迁移
25:教学原则是依据()来制定的。
单项选择题
A、教学过程的基本规律
B、教育部颁发的文件
C、教育目的和教育过程规律
D、教学目的
26:认知测验包括()。
多项选择题
A、智力测验
B、特殊能力测验
C、兴趣测验
D、创造性测验
27:马克思主义关于人的全面发展学说,在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。
单项选择题
A、教育实验的热潮
B、教育改革的实践
C、素质教育运动
D、教育的国际化走势
28:人力资本投资包括()形式。
多项选择题
A、学校教育
B、职业训练
C、科技发展
D、卫生保健
29:提出认知结构迁移理论的心理学家是()。
单项选择题
A、苛勒
B、奥苏伯尔
C、贾德
D、桑代克
30:有系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是___________。
单项选择题
A、教学计划
B、教学设计
C、教学评价
D、教学过程
31:教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及()
单项选择题
A、智力发展与创造力发展的关系
B、现实发展与未来发展的关系
C、智力发展与体力发展的关系
D、思想发展与心理发展的关系
32:学校文化是由()几部分构成的。
多项选择题
A、观念文化
B、规范文化
C、校园文化
D、物质文化
33:如果儿童处于具体运算阶段,那么他的年龄是()。
单项选择题
A、0~2岁
B、2~7岁
C、7~11岁
D、11~16岁
34:“利用红色可以做什么”属于()发散思维。
单项选择题
A、用途扩散
B、结构扩散
C、方法扩散
D、形态扩散
35:成败归因理论的提出者是()。
单项选择题
A、马斯洛
B、韦纳
C、班杜拉
D、阿特金森
36:测验前的计划包括()。
多项选择题
A、确定测验的目的
B、确定测验要考查的学习结果
C、列出测验要包括的课程内容
D、写下考试计划或细目表
37:在自我意识发展中,表现出自我意识的一定的主动性和独立性。强调自我的价值与理想阶段,属于()阶段。
单项选择题
A、生理自我
B、心理自我
C、社会自我
D、完善自我
38:关于儿童发展的动力问题,存在着不同的理论和观点。其中,中国古代“内发论”的典型代表人物是()
单项选择题
A、孟子
B、孔子
C、墨子
D、荀子
39:“对代数式a2–2ab+B2进行因式分解,属于()的问题
单项选择题
A、有结构
B、无结构
C、创造性
D、认知性
40:“为人师表”是说教师必须具备()
单项选择题
A、专业意识
B、专业态度
C、专业技能
D、专业品质
41:英国物理学家()发明了世界上第一只电子管,标志着人类从此进入电子时代。
单项选择题
A、弗莱明
B、爱迪生
C、法拉第
D、贝尔
42:学校不得使未成年学生在()的校舍和其他教育教学设施中活动。
单项选择题
A、危及人身安全、健康
B、简陋
C、临时搭建
D、不符合环保要求
43:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公。这体现了新时期教师职业道德规范的核心内容是()
单项选择题
A、身正为范
B、为人师表
C、爱岗敬业
D、教书育人
44:关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的?()
单项选择题
A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
45:国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、(),提高教师素质,加强教师队伍建设。
单项选择题
A、学习和培训
B、沟通和合作
C、培养和培训
D、交流和互访
46:学校教育对个体发展的功能包括()。
多项选择题
A、引导和培养、塑造个体发展
B、加速个体发展
C、具有延时价值
D、开发个体特殊才能
47:让患者自我放松,减轻焦虑、恐惧,用放松反应代替焦虑反应通过练习消除焦虑和恐惧的做法,即为()。
单项选择题
A、深入共感法
B、系统脱敏法
C、行为契约法
D、模仿学习法
48:教师在教育教学活动中确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等,这是教师在履行()的角色。
单项选择题
A、课程开发者
B、心理医生
C、管理者
D、传道者
49:斯金纳认为“教学就是安排可能发生强化的事促进学习”,所以他建议利用操作条件反射理论安排程序教学,以便更有效地呈现于学习教材。其程序教学的基本原则是()
多项选择题
A、小步子逻辑序列
B、要求学生做出积极反应
C、及时反馈
D、学生自定步调
50:以有组织的学科内容作为课程组织的基础的课程类型属于()
单项选择题
A、活动课程
B、校本课程
C、综合课程
D、学科课程
51:行为目标的陈述必须具备的三个要素是()。
多项选择题
A、总体目标
B、具体目标
C、产生条件
D、行为准则
52:《中华人民共和国未成年人保护法》中所指未成年人是()。
单项选择题
A、未满18周岁的人
B、未满18周岁的公民
C、10至18周岁的公民
D、未满16周岁的公民
53:在教育工作中,“不陵节而施”依据的是个体身心发展的()规律。
单项选择题
A、顺序性
B、个别差异性
C、互补性
D、阶段性
54:世界上最早的一本教育专著是()。
单项选择题
A、《学记》
B、《论语》
C、《大教学论》
D、《普通教育学》
55:要做到严谨治学,最重要的是要()。
单项选择题
A、一视同仁
B、实事求是
C、宽宏大量
D、以书为本
56:讲授法就是满堂灌。()
判断题
对
错
57:中学共青团活动的特点是()
多项选择题
A、鲜明性
B、灵活性
C、时代性
D、创新性
58:只有农民生活水平提高了,才能搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定。由此可见()。
单项选择题
A、如果农村社会稳定、基层民主建设搞好了,那么农民生活水平一定提高了
B、只要农民生活水平提高了,就能搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定
C、如果农村社会稳定、农民生活水平提高了,那么农村基层民主建设一定可以搞好
D、而今农民生活水平提高了,可见农村社会稳定、农村基层民主建设搞好了
59:合理编排教学内容的标准就是使教材达到()。
多项选择题
A、结构化
B、一体化
C、网络化
D、标准化
60:下列对哲学家及其思想的认定不正确的是()。
单项选择题
A、老子早于庄子,庄子早于韩非子
B、亚里士多德师从柏拉图,柏拉图师从苏格拉底。
C、毛泽东的实践观同于列宁,列宁的实践观同于马克思。
D、尼采的非理性主义源于叔本华,叔本华的非理性主义源于培根
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