格尔木小学教师招聘2024年考试试题及答案解析【完整word版】

发布时间:2026年2月26日
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1:“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?(  )
单项选择题
A、实际锻炼
B、榜样示范
C、陶冶教育
D、品德评价

2:根据学习的定义,下列属于学习的现象的是(  )。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为

3:不属于社会公益劳动的项目是(  )。
单项选择题
A、打扫校园
B、植树造林
C、拥军优属
D、帮老助残

4:师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,(  )。
单项选择题
A、是同时的
B、师范学校出现得早
C、教师成为一种独立的社会职业的时间早
D、说不清楚

5:德育是指教育者培养受教育者(  )的教育。
单项选择题
A、政治观点
B、思想品质
C、世界观
D、品德

6:某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于(  )评价。
单项选择题
A、描述性
B、诊断性
C、形成性
D、总结性

7:构成教育活动的基本要素是(  )。
单项选择题
A、教师、学生、教材
B、教师、学生、教学内容
C、教育者、受教育者、教育内容
D、教育者、受教育者、教育环境

8:影响儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是(  )。
单项选择题
A、环境
B、遗传
C、学校教育
D、家庭教育

9:一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为(  )。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、区分度
D、难度

10:(  )的思想来源于普莱西发明的教学机器,但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。
单项选择题
A、掌握学习
B、程序教学
C、合作学习
D、发现学习

11:美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的(  )。
单项选择题
A、目的性
B、自然性
C、遗传性
D、获得性

12:教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的(  )。
单项选择题
A、兴趣
B、爱好
C、热爱
D、忠诚

13:综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。(  )
判断题



14:提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是(  )。
单项选择题
A、汉武帝
B、董仲舒
C、郑玄
D、朱熹

15:某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解,其中不正确的一项是( )。 茅盾在《子夜》等小说创作中所努力实现的创作模式,是西方由巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。
单项选择题
A、《子夜》:长篇小说,通过主人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题
B、巴尔扎克:19世纪法国作家,他的《人间喜剧》被称为巴黎上流社会的编年史
C、列夫·托尔斯泰:19世纪俄国作家,他的《战争与和平》以气势恢宏著称
D、左拉:19世纪法国作家,他的代表作是体现人道主义思想的《巴黎圣母院》

16:人身权中最基本的权利是[  ]
多项选择题
A、人身自由权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、身心健康权

17:以下不属于影响迁移的客观因素的是(  )。
单项选择题
A、学习情境的相似性
B、教师指导
C、学习材料的相似性
D、认知结构

18:学习的主体因素,指(  )。
单项选择题
A、学生
B、教师
C、教学手段
D、教学环境

19:对于与学生经验有关的逻辑性问题,可提供直接指导。 (  )
判断题



20:当厌恶刺激出现时,有机体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便会增加。这类条件反应是(  )。
单项选择题
A、正强化
B、逃避条件作用
C、回避条件作用
D、消退

21:以下哪种情况属于认知策略?(  )
单项选择题
A、看书的时候遇到不会的单词就查字典
B、为了记住要点,看书时画出关键词
C、为了提高效率,选择在安静的地方学习
D、学完功课时自己进行测验

22:心理咨询与辅导的基本方法是(  )。
单项选择题
A、观察法
B、调查法
C、会谈法
D、自述法

23:下列选项属于心智技能的是(  )
多项选择题
A、 弹琴技能
B、 阅读技能
C、 记忆技能
D、 运算技能
  • E、 体操技能

    24:有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同,但各自的解决特点不同。
    判断题



    25:主张“有教无类\"的教育家是(  )。
    单项选择题
    A、孔子
    B、孟子
    C、墨子
    D、荀子

    26:张老师从教30年,一直关爱学生、严谨从教、待人和善、人际关系良好,但有时却穿着奇装异服来到学校,不太注意自己的仪表仪容。对张老师的职业修养最恰当的评价是(  )。
    单项选择题
    A、值得肯定,师德修养重在内在品质,与仪表修饰无关
    B、有待改善,师德修养是内在品质与仪表修饰的结合
    C、无可非议,穿着打扮是个人的自由与个性的表现
    D、无关紧要,能够热爱学生、教书育人才最重要

    27:衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为(  )
    单项选择题
    A、效度
    B、区分度
    C、信度
    D、难度

    28:古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括(  )。
    单项选择题
    A、礼、乐、射、辞、书、数
    B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
    C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
    D、礼、乐、射、御、书、数

    29:课程内部各要素、各成分间的联系和结构方式往往可以用数量关系来说明,这表明(  )。
    单项选择题
    A、课程结构有可度量性
    B、课程结构有可转化性
    C、课程结构有客观性
    D、课程结构有时代性

    30:动作技能的特点不包括(  )
    单项选择题
    A、观念性
    B、展开性
    C、客观性
    D、外显性

    31:达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是(  )。(2013年下半年真题)
    单项选择题
    A、基因理论
    B、条件反射
    C、进化论
    D、细胞学说

    32:两种学习任务的共同成分可能是(  )。
    多项选择题
    A、刺激
    B、反应
    C、环境线索
    D、学习目标
  • E、态度

    33:“知子莫如父,知子莫如母”,说明家庭教育比学校教育更具有(  )。
    单项选择题
    A、先导性
    B、感染性
    C、权威性
    D、针对性

    34:到工厂进行参观访问属于( )。
    单项选择题
    A、模象直观
    B、形象直观
    C、感知直观
    D、实物直观

    35:教师可以通过哪些途径影响课堂气氛( )。
    多项选择题
    A、接受
    B、反馈
    C、输入
    D、输出

    36:教学研究的一般程序包括(  )。
    多项选择题
    A、研究课题的选择
    B、研究方案的设计
    C、研究方案的实施
    D、论文和报告的撰写
  • E、研究成果的鉴定

    37:教师胜任教学工作最基础的要求是具有较强的教育教学能力。
    判断题



    38:下列日常生活现象出现的先后顺序是( )。 ①坐蒸汽机车牵引的火车旅行②从欧洲发电报 ③用核电站的电照明④中国农民在家中上网
    单项选择题
    A、①②③④
    B、②①③④
    C、①③②④
    D、④③①②

    39:教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约,依据这一规律所提出的教学原则是(  )。
    单项选择题
    A、启发性原则
    B、直观性原则
    C、巩固性原则
    D、循序渐进原则

    40:教师发展自己,提高专业文化水平是教师教育权的体现。(  )
    判断题



    41:教育自产生之日起,就随着人类社会的发展而发展,我们一般把教育分为(  )不同的历史发展阶段。
    单项选择题
    A、三个
    B、四个
    C、五个
    D、六个

    42:乔纳森把无结构问题的解决过程总结为7个环节,以下属于这7个环节的有( )。
    多项选择题
    A、理清问题及其情境限制
    B、澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系
    C、提出可能的解决方法
    D、评价各种方法的有效性
  • E、对问题表征和解法的反思监控

    43:个体发展的差异性要求教师在教学过程中要( )。
    单项选择题
    A、一视同仁
    B、身教重于言教
    C、重视班集体的建设
    D、各因其材

    44:散文家:智慧与聪明是令人渴望的品质。但是,一个人聪明并不意味着他很有智慧,而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中,有的人聪明,有的人有智慧,但是,却没有人同时具备这两种品质。 若散文家的陈述为真,以下哪项陈述不可能真?(  )
    单项选择题
    A、没有人聪明但没有智慧,也没有人有智慧却不聪明
    B、大部分人既不聪明,也没有智慧
    C、大部分人既聪明,又有智慧
    D、没有人既聪明,又有智慧

    45:下列儒家经典,不是由孔子编订、整理的是( )。
    单项选择题
    A、《诗》
    B、《书》
    C、《论语》
    D、《春秋》

    46:感性知识反映的是活动的本质特征与内在联系,包括概念和命题两种形式。(  )
    判断题



    47:设计制作幻灯片母版的菜单是(  )。
    单项选择题
    A、视图
    B、格式
    C、工具
    D、编辑

    48:布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有(  )。
    多项选择题
    A、反思日记
    B、详细描述   
    C、交流讨论
    D、行动研究
  • E、探索研究

    49:第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有(  )。
    多项选择题
    A、布鲁纳的《教育过程》
    B、杜威的《民主主义与教育》
    C、布卢姆的《教育目标分类学》
    D、卢梭的《爱弥儿》
  • E、赞科夫的《教学与发展》

    50:《水浒》一书中的林冲应该属于什么气质类型?(  )
    单项选择题
    A、粘液质
    B、抑郁质
    C、胆汁质
    D、多血质

    51:“一个人的能力是由遗传得来的,它受遗传决定的程度,正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。”这种观点是(  )。
    单项选择题
    A、环境决定论
    B、遗传决定论
    C、教育万能论
    D、二因素论

    52:属于自编测验的类型的是(  )。
    单项选择题
    A、工作日记
    B、客观题
    C、等级评价量表
    D、行为检查单

    53:美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。
    单项选择题
    A、构造一种完形
    B、主动地形成认知结构
    C、形成刺激与反应间的联结
    D、对环境条件的认知

    54:反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是(  )。
    单项选择题
    A、《理想国》
    B、《政治学》
    C、《民主主义与教育》
    D、《大教学论》

    55:将学习策略分为基本策略和支持策略的是(  )。
    单项选择题
    A、丹瑟洛
    B、尼斯比特
    C、皮连生
    D、鲍斯菲尔德

    56:学习所引起的行为或行为潜能的变化是持久的。(  )
    判断题



    57:下列关于素质教育的说法中,错误的是( )。
    单项选择题
    A、素质教育以促进知识深刻内化为目标
    B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础
    C、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
    D、素质教育以提高学生的综合素质为目的

    58:(  )儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。
    单项选择题
    A、婴儿期
    B、学前期
    C、学龄期
    D、青年期

    59:You should explore your talents so as to find(  )your real interests lie.
    单项选择题
    A、how
    B、what
    C、where
    D、which

    60:画线属于(  )学习策略。
    单项选择题
    A、组织策略
    B、精细加工策略
    C、复述策略
    D、元认知策略

    1:答案C
    解析 陶冶教育法是指利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化地熏陶和感染,使其在耳濡目染中心灵受到感化,进而促进其身心发展的方法。墙壁是校园环境的一部分,对墙壁的优化是环境陶冶方式的一种。
    2:答案D
    解析 学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
    3:答案A
    解析 略。
    4:答案C
    解析 早期的教师是由一些名儒和官吏出任,随着教师职业的发展,才出现了专门培养教师的师范学校。
    5:答案D
    解析 德育是教育者培养受教育者品德的活动,所谓品德是指个体根据一定社会的政治准则、思想观点、道德规范来行动时,所表现出来的那些经常而又稳固的倾向和特征。德育分为政治教育、思想教育、道德品质教育三个方面。
    6:答案C
    解析 形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验。
    7:答案C
    解析 教育者、受教育者、教育内容是构成教育活动的基本要素。
    8:答案C
    解析 学校环境中的各种因素都对学生品德形成和发展产生重要的作用。尤其是同伴群体,他们试图使自己的言行态度与同伴保持一致;另一方面,教师的鼓励与认可,也影响学生品德的认知和行为。
    9:答案A
    解析
    10:答案B
    解析
    11:答案A
    解析 孟禄认为教育起源于“普遍采用的方法是简单的无意识的模仿”,否认了教育的社会属性,否认了教育是一种有目的韵活动,他把动物本能NJ1童无意识的模仿同有意识的教育混为一谈。
    12:答案D
    解析 教师对教育事业忠诚是教师职业道德的核心。
    13:答案正确
    解析 略。
    14:答案B
    解析 董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度,对后世产生了深远影响。
    15:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】D项左拉的代表作是《萌芽》等,《巴黎圣母院》的作者是雨果。
    16:答案D
    解析
    17:答案D
    解析 影响学习迁移的因素有很多,分为主观因素和客观因素。主观因素包括:学习者的分析与概括能力,学习者的迁移心向,认知策略与元认知;客观因素包括:学习材料的相似性,学习情境的相似性,教师的指导。认知结构属于主观因素,因此,答案为D。
    18:答案A
    解析 学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。
    19:答案错误
    解析 逻辑性问题应引导学生运用已有知识通过思维推理去获得,因此,对此类问题应给予间接指导。
    20:答案B
    解析 本题考查逃避条件作用的概念。
    21:答案B
    解析 A项属于资源管理策略中的资源利用策略;B项属于认知策略中的复述策略;C项属于元认知策略中的监控策略;D项属于资源管理策略中的环境管理策略。
    22:答案C
    解析 系统暂无解析
    23:答案B,C,D
    解析
    24:答案错误
    解析 【答案要点】错误。有结构的问题和无结构的问题的解决过程并不相同。
    25:答案A
    解析 “有教无类”出自《论语·卫灵公》,这句话的意思是:对待教育对象,要一视同仁,不能按照人为标准把他们分成三六九等。这是我国较早的教育平等思想的萌芽。
    26:答案B
    解析 教师职业道德修养是内在与外在的相结合,因此,题干中张教师的行为有待改善。
    27:答案A
    解析 A效度是指测验的正确性,即一个测验正确测量了其所要测量的东西的程度,而信度是指测验的可靠性。
    28:答案D
    解析 见学习精要。
    29:答案A
    解析 课程内部各要系、各成分间的联系和结构方式往往可以用数量关系来说明,这表明课程结构有可度量性。
    30:答案A
    解析
    31:答案C
    解析 略
    32:答案A,B,C,D,E
    解析 两种学习任务的共同成分可以是学习材料(如刺激)、环境线索、学习结果(如反应)、学习过程、学习目标等方面的,也可以是态度、情感方面的。
    33:答案D
    解析 “知子莫如父,知子莫如母”说明了家庭教育具有针对性。
    34:答案D
    解析 略
    35:答案A,B,C,D
    解析 现有的研究表明,教师期望通过四种途径影响课堂气氛:①接受;②反馈;③输人;④输出。
    36:答案A,B,C,D,E
    解析
    37:答案错误
    解析 教师胜任教学工作最基本的要求是扎实的学科专业基础。
    38:答案A
    解析 1825年英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明的火车机车试车成功;电报产生于19世纪70年代;用核电站的电照明出现在20世纪70年代;中国农民在家中上网出现在21世纪。故本题选A。
    39:答案D
    解析
    40:答案错误
    解析
    41:答案B
    解析 教育的发展一般分为四个阶段:原始社会的教育、古代社会的教育、近代社、 会的教育和当代社会的教育。
    42:答案A,B,C,D,E
    解析 【解析】乔纳森把无结构的问题的解决过程归纳为7个环节:理清问题及其情境限制,澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系,提出可能的解决方法,评价各种方法的有效性,对问题表征和解法的反思监控,实施、监察解决方案,调整解决方案
    43:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】每个人都是独特的,教师在教学过程中面对的是许多千差万别的个体,他们都是活生生的,这就要求教师不能“一锅煮”,而要各因其材,根据学生的特点进行有针对性的教育。因此本题选D。
    44:答案A
    解析 由最后一句可知,有的人聪明但不智慧,有的人智慧但不聪明,所以A项不可能真。由“没有人同时具备这两种品质”可知C项为真;由于题干限定的是“我所遇到的人”,所以BD两项可能为真。故选A。
    45:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点晴】孔子去世后,他的弟子将其言论编纂成《论语》一书,此书后来成为儒家经典之一。
    46:答案错误
    解析 理性知识反映的是活动的本质特征与内在联系,包括概念和命题两种形式。
    47:答案A
    解析 设计制作幻灯片母版的菜单是【视图】菜单。
    48:答案A,B,C,D
    解析 这四点是布鲁巴奇提出的四种反思方法。
    49:答案A,C,E
    解析 略。
    50:答案A
    解析
    51:答案B
    解析 遗传决定论的创始人是高尔顿,他认为认知发展由先天的遗传基因所决定,人的发展过程都是这些内在遗传因素的自我展开的过程,环境的作用仅在于引发、促进或延缓这种过程的实现。
    52:答案B
    解析
    53:答案B
    解析 布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动的形成认知结构。故选B。
    54:答案B
    解析 亚里士多德被称为古希腊百科全书式的哲学家,其教育思想反映在他的著作《政治学》中;《民主主义与教育》是杜威的代表作;《理想国》是柏拉图的代表作;《大教学论》是夸美纽斯的代表作。
    55:答案A
    解析 略。
    56:答案正确
    解析
    57:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养,个性发展,身体健康和心理健康教育,与应试教育相对应。
    58:答案B
    解析
    59:答案C
    解析 此处是由where引导的宾语从句,作find out的宾语,where在从句中作地点状语。
    60:答案C
    解析

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