1:以美国为代表的学制类型是()。
单项选择题
A、单轨制
B、双轨制
C、分支制
D、多轨制
2:学习单个符号或一组符号的意义的学习是()
单项选择题
A、代表性学习
B、概念学习
C、命题学习
D、下位学习
3:我国古代教育有“学在官府”之说,它的含义是()。
单项选择题
A、学校设在官府里
B、官府里的官员才有资格学习
C、统治阶级及其子女才能受教育
D、只有当官的才能教书和学习
4:学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对()。
单项选择题
A、另一种学习的影响
B、对活动的影响
C、对记忆的促进
D、对智力的影响
5:优秀班主任首先应立足于增强()。
单项选择题
A、教学意识
B、育人意识
C、成就意识
D、创新意识
6:下列关于日常生活中的做法,不正确的是()。
单项选择题
A、为了使用方便和最大限度地利用材料,机器上用的螺母大多是六角形
B、在加油站不能使用手机,是因为手机在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸,发生危险
C、交通信号灯中红色被用做停车信号是因为红色波长最长
D、家中遇到煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警
7:国家课程是有中央教育行政机构编制和审定的课程,其管理权属于中央级教育机关。()
判断题
对
错
8:我国所提倡的民主平等的师生关系,主要强调的是师生之间的()
单项选择题
A、权利平等
B、义务平等
C、知识平等
D、人格平等
9:档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。()
判断题
对
错
10:我们培养的学生要具有(),这是国家繁荣、富强的保证。
多项选择题
A、良好的思想政治素质、道德修养
B、创新精神和实践能力
C、健康的体魄和良好的心理素质
D、良好的学习能力
11:“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是()。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、洛克
C、杜威
D、赫尔巴特
12:一般来说,对女生进行青春期教育应该从()
单项选择题
A、小学四年级开始
B、小学五年级开始
C、小学六年级开始
D、初一开始
13:下列说法错误的是()。
单项选择题
A、社会本位论是同19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的
B、人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭,主要是因为个体有不同的利益需要
C、马克思提出的关于人的全面发展学说,给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础
D、卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上,持个人本位的教育目的论
14:能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其()很高。
单项选择题
A、难度
B、信度
C、效度
D、区分度
15:宗教本位论主张使人在宗教的影响下,以皈依上帝为其生活理想,把人培养成虔诚的宗教人士。其代表人物有()。
单项选择题
A、柏拉图
B、福禄贝尔
C、杜威
D、圣奥古斯丁
16:根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶,超越现实规范的约束的道德发展阶段是()。
单项选择题
A、普遍伦理取向阶段
B、社会契约取向阶段
C、相对功利取向阶段
D、寻求认可取向阶段
17:最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是()。
单项选择题
A、外在远景动机
B、内在远景动机
C、外在近景动机
D、内在近景动机
18:决定教育领导权的因素是()。
单项选择题
A、生产力
B、政治经济制度
C、上层建筑
D、科学技术
19:教师的主要职责是传授知识。()
判断题
对
错
20:()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。
单项选择题
A、内部反馈
B、外部反馈
C、动觉反馈
D、过程反馈
21:教师的()是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向,这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。
单项选择题
A、专业态度
B、专业自我
C、专业理想
D、专业人格
22:古代埃及设置最多的是()。
单项选择题
A、文法学校
B、琴弦学校
C、文士学校
D、骑士学校
23:在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感。过了这个时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响。这个时期称为()。
单项选择题
A、关键期
B、发展期
C、转折期
D、潜伏期
24:提出“掌握学习”理论的教育心理学家是()
单项选择题
A、布卢姆
B、布鲁纳
C、加涅
D、奥苏贝尔
25:下列哪种情况下,不属于心理学中对学习的定义?()
单项选择题
A、学解算术题
B、手碰到火后马上缩回
C、学习游泳
D、小孩害怕打针
26:我国首次颁布,但并未实行的第一个现代学制是()。
单项选择题
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬戌学制
D、壬子癸丑学制
27:教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。()
判断题
对
错
28:中国彩电行业正在山坡上,每一个奋力往上攀登的企业,都是身经百战,在激烈的竞争中杀出了血路才得以生存的,然而,再往高峰行进的时候,稀薄的氧气会使企业的生存更加艰难,对于彩电行业来说,只有身体强壮,才能一览众山小。如果一直缺钙,就只能坠落山脚,深陷整个行业亏损的泥潭。对“中国彩电行业正在山坡上”这一比喻理解正确的是()。
单项选择题
A、中国彩电行业正奋力发展
B、中国彩电行业前行不易
C、中国彩电行业竞争激烈
D、中国彩电行业面临生存困难
29:示范法由于范例的不同有()。
多项选择题
A、辅导教师的示范
B、角色的示范
C、他人提供的示范
D、电视、录像的示范
E、有关读物的示范
30:班级人际关系形成和发展的手段是()。
单项选择题
A、交往
B、学习
C、课堂
D、课外活动
31:格式塔关于学习实质的看法,是建立在其对动物学习现象的观察的基础上。这种动物是()
单项选择题
A、猿猴
B、白鼠
C、兔子
D、鸽子
32:目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。
单项选择题
A、个别教学
B、小班教学
C、班级授课制
D、复式教学
33:教师真正成为研究者,需要具备的素质主要包括()
多项选择题
A、有利于教育教学改进的热情,有教育研究的意识
B、养成终身学习的习惯
C、自我反思和批判的能力
D、掌握教育教学研究的方法
E、独立的教育研究精神
34:以下哪一项不属于教科书编制的要求()
单项选择题
A、思想性与科学性。观点与材料关系
B、理论与实际,知识与技能的广度和浓度
C、基础知识与当代科学新成就
D、教材选编的原则以及教学法建议
35:隋朝工匠李春设计建造的(),在桥梁史上占有重要地位。
单项选择题
A、五亭桥
B、卢沟桥
C、赵州桥
D、风雨桥
36:下列关于学生学习的特点中,不正确的是()
单项选择题
A、有效性
B、组织计划性
C、直接性学习为主,间接性学习为辅
D、年龄差异性
37:在我国,根据学习的内容和结果,把学习划分为()
多项选择题
A、知识的学习
B、技能的学习
C、以思维为主的能力的学习
D、道德品质的学习
E、行为习惯的学习
38:教师专业发展只有职前教育和入职培训两种途径。()
判断题
对
错
39:与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()。
单项选择题
A、激发学生积极思维
B、确立学生的主体地位
C、严格遵守职业道德
D、建立民主平等师生关系
40:教师在实践教育创新过程中的具体要求有()
单项选择题
A、尊重学生主体地位
B、为人师表
C、热爱学生
D、注重礼仪
41:只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()。
单项选择题
A、前运算阶段
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
42:教育目的只对受教育者具有目标导向作用。()
判断题
对
错
43:奥苏伯尔认为学生的学习主要是()
单项选择题
A、机械的接受学习
B、有意义的接受学习
C、机械的发现学习
D、有意义的发现学习
44:人们在游览过“万里长城”后,在头脑中留下了生动的长城形象,这种记忆是()。
单项选择题
A、情绪记忆
B、形象记忆
C、动作记忆
D、情景记忆
45:将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层次加工策略是()
单项选择题
A、调节策略
B、复述策略
C、精心加工策略
D、组织策略
46:教育这一社会活动所面临的问题是要解决个体发展与社会发展之间的矛盾。即促进受教育者的(),引导他以某种方式参与社会生活。
单项选择题
A、个性化
B、社会化
C、科学化
D、个性自由发展
47:在教学过程中,张老师经常运用语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们正确理解知识和提高认识能力,张老师遵循的教学原则是()。
单项选择题
A、科学性和思想性相统一原则
B、直观性原则
C、启发性原则
D、因材施教原则
48:学校体育活动的基本特性是()。
多项选择题
A、生存性
B、娱乐性
C、竞争性
D、技能性
E、教育性
49:教学技能在不同发展阶段的表现形态有()
多项选择题
A、教学技巧
B、教学技艺
C、教学反思
D、教学研究
E、教学艺术
50:两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为()。正迁移横向迁移负迁移纵向迁移
单项选择题
A、正迁移
B、横向迁移
C、负迁移
D、纵向迁移
51:下列哪种现象不属于学习?()
单项选择题
A、小孩到一定年龄变声
B、近朱者赤
C、上行下效
D、吃一堑长一智
52:学生对知识的理解可以由低到高分成四种水平,其中最高水平是()
单项选择题
A、解释的理解
B、字面的理解
C、批判性理解
D、创造性理解
53:下列几组概念中具有矛盾关系的是()。
单项选择题
A、正数,负数
B、电脑,台式电脑
C、非国产手机,名牌手机
D、普遍,特殊
54:“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的()。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性
55:根据马斯洛的需要层次理论,学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要,属于()
单项选择题
A、生理需要
B、安全需要
C、归属需要
D、自尊需要
56:我国中小学生发展的时代特点包括()
多项选择题
A、学习目的的单一化
B、自我意识减弱
C、生理成熟期提前
D、价值观念多样化
E、心理问题和行为问题多
57:标准化测验因其测验条件的标准化,测验的结果比较客观一致,所以适用的范围和时限较窄。()
判断题
对
错
58:根据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在原因的是()。
单项选择题
A、能力
B、努力
C、任务
D、运气
59:根据团的章程规定,凡年满28周岁的团员应办理离团手续。()
判断题
对
错
60:有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话。这是德育过程的哪一条规律的体现?()
单项选择题
A、学生在知、情、意、行诸方面统一发展的规律
B、学生在活动和交往中形成思想品德的规律
C、学生思想内部矛盾转化的规律
D、学生思想品德形成的长期性和反复性的规律
1:答案A 解析 学制在发展过程中形成单轨制、双轨制和分支制三种类型。其中,单轨制的典型代表是美国;双轨制的典型代表是欧洲国家,如英国;分支制的典型代表是前苏联。2:答案A 解析 代表性学习指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习它们代表什么。代表性学习的主要内容是词汇学习,即学习单词代表什么。3:答案C 解析 4:答案A 解析 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。5:答案B 解析 班主任的工作最终指向学生个人的发展,故班主任必须有良好的育人意识。6:答案D 解析 打电话时会产生微弱电流,遇到煤气可能发生爆炸,所以D项错误。7:答案正确 解析 略。8:答案D 解析 我国所提倡和追求的民主、平等的师生关系,主要就是强调师生之间在人格上的平等,强调学生有自己的尊严和权利。9:答案正确 解析 10:答案A,B,C,D 解析 略11:答案C 解析 12:答案B 解析 13:答案B 解析 14:答案D 解析 区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度。15:答案D 解析 宗教本位论代表人物有圣奥古斯丁、圣托马斯?阿奎那等。16:答案A 解析 17:答案C 解析 18:答案B 解析 19:答案错误 解析 20:答案B 解析 21:答案B 解析 题干描述的是教师专业自我的内涵。22:答案C 解析 “学为文士”是古埃及一般奴隶主阶级追求的目标,所以古埃及设置最多的是文士学校。23:答案A 解析 心理学课本24页给出的答案是关键期。24:答案A 解析 早年的教育目标分类和后来的掌握学习理论是布卢姆主要的两大贡献。25:答案B 解析 广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。B选项是人类的本能活动,所以选择B。26:答案A 解析 中国首次颁布的第一个现代学制是壬寅学制,但只是颁布而没有实行。而中国首次颁布并实施的现代学制是癸卯学制。27:答案错误 解析 28:答案B 解析 “中国彩电行业正在山坡上”是一个比喻句,联系下文可知与彩电行业和山坡有关的句子为“然而,再往高峰行进的时候,稀薄的氧气会使企业的生存更加艰难……”可知中国彩电行业前行不易。29:答案A,B,C,D,E 解析 范例不同,示范法有多种情况。30:答案A 解析 学生只有通过交往才能认识同学,发展自己的人际关系。31:答案A 解析 32:答案C 解析 目前世界范围内,班级授课制是最普遍和最基本的教学组织形式。33:答案A,B,C,D,E 解析 34:答案D 解析 35:答案C 解析 隋朝工匠李春设计建造的赵州桥,在桥梁史上占有重要地位。36:答案C 解析 学生学习以间接性学习为主,直接性学习为辅。37:答案A,B,D 解析 为了促进学生德智体的全面发展,我国学者主张把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和道德品质的学习。(本解析由张恩凯提供)38:答案错误 解析 39:答案C 解析 在教学中贯彻启发性教学原则:(1)启发性原则是指在教学中教师承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。(2)贯彻本原则的基本要求:①调动学生的主动性;②启发学生独立思考,激发学生积极思维,发展学生的逻辑思维能力;③让学生动手,培养独立解决问题的能力;(3)发扬教学民主,建立民主平等师生关系。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供)40:答案A 解析 教师在实践教育创新的过程中必须有教师的职业道德作保证。具体要求如下:教师要尊重学生的主体地位;教师要具备独立获得、处理新信息的能力;教师要具有坚韧不拔的毅力。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供)41:答案A 解析 42:答案错误 解析 教育目的无论对教育者还是受教育者都具有目标导向作用。43:答案B 解析 44:答案B 解析 形象记忆是以我们感知过的事物形象为内容的记忆。45:答案C 解析 46:答案B 解析 47:答案B 解析 张老师运用语言的形象描述,丰富学生的知识,运用了语言直观,遵循了直观性原则。48:答案B,D,E 解析 学校体育活动具有娱乐性、技能性和教育性等特性。49:答案A,B,E 解析 50:答案C 解析 根据迁移的性质不同,即迁移的效果不同,可以分为正迁移和负迁移。正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍。51:答案A 解析 52:答案D 解析 53:答案D 解析 A选项,数的集合中除了正数和负数之外还有零,二者是对立关系不是矛盾关系;B选项,电脑与台式电脑是真包含关系;C选项,非国产手机与名牌手机是交叉关系;D选项,普遍与特殊是矛盾关系。54:答案B 解析 55:答案B 解析 56:答案C,D,E 解析 57:答案错误 解析 因其条件标准化和结果的客观化,因此适用的范围和时限也较宽广。58:答案A 解析 B选项为不稳定的内在原因;C为稳定的外在原因;D为不稳定的外在原因。59:答案错误 解析 60:答案A 解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、单轨制
B、双轨制
C、分支制
D、多轨制
2:学习单个符号或一组符号的意义的学习是()
单项选择题
A、代表性学习
B、概念学习
C、命题学习
D、下位学习
3:我国古代教育有“学在官府”之说,它的含义是()。
单项选择题
A、学校设在官府里
B、官府里的官员才有资格学习
C、统治阶级及其子女才能受教育
D、只有当官的才能教书和学习
4:学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对()。
单项选择题
A、另一种学习的影响
B、对活动的影响
C、对记忆的促进
D、对智力的影响
5:优秀班主任首先应立足于增强()。
单项选择题
A、教学意识
B、育人意识
C、成就意识
D、创新意识
6:下列关于日常生活中的做法,不正确的是()。
单项选择题
A、为了使用方便和最大限度地利用材料,机器上用的螺母大多是六角形
B、在加油站不能使用手机,是因为手机在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸,发生危险
C、交通信号灯中红色被用做停车信号是因为红色波长最长
D、家中遇到煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警
7:国家课程是有中央教育行政机构编制和审定的课程,其管理权属于中央级教育机关。()
判断题
对
错
8:我国所提倡的民主平等的师生关系,主要强调的是师生之间的()
单项选择题
A、权利平等
B、义务平等
C、知识平等
D、人格平等
9:档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。()
判断题
对
错
10:我们培养的学生要具有(),这是国家繁荣、富强的保证。
多项选择题
A、良好的思想政治素质、道德修养
B、创新精神和实践能力
C、健康的体魄和良好的心理素质
D、良好的学习能力
11:“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是()。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、洛克
C、杜威
D、赫尔巴特
12:一般来说,对女生进行青春期教育应该从()
单项选择题
A、小学四年级开始
B、小学五年级开始
C、小学六年级开始
D、初一开始
13:下列说法错误的是()。
单项选择题
A、社会本位论是同19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的
B、人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭,主要是因为个体有不同的利益需要
C、马克思提出的关于人的全面发展学说,给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础
D、卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上,持个人本位的教育目的论
14:能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其()很高。
单项选择题
A、难度
B、信度
C、效度
D、区分度
15:宗教本位论主张使人在宗教的影响下,以皈依上帝为其生活理想,把人培养成虔诚的宗教人士。其代表人物有()。
单项选择题
A、柏拉图
B、福禄贝尔
C、杜威
D、圣奥古斯丁
16:根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶,超越现实规范的约束的道德发展阶段是()。
单项选择题
A、普遍伦理取向阶段
B、社会契约取向阶段
C、相对功利取向阶段
D、寻求认可取向阶段
17:最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是()。
单项选择题
A、外在远景动机
B、内在远景动机
C、外在近景动机
D、内在近景动机
18:决定教育领导权的因素是()。
单项选择题
A、生产力
B、政治经济制度
C、上层建筑
D、科学技术
19:教师的主要职责是传授知识。()
判断题
对
错
20:()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。
单项选择题
A、内部反馈
B、外部反馈
C、动觉反馈
D、过程反馈
21:教师的()是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向,这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。
单项选择题
A、专业态度
B、专业自我
C、专业理想
D、专业人格
22:古代埃及设置最多的是()。
单项选择题
A、文法学校
B、琴弦学校
C、文士学校
D、骑士学校
23:在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感。过了这个时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响。这个时期称为()。
单项选择题
A、关键期
B、发展期
C、转折期
D、潜伏期
24:提出“掌握学习”理论的教育心理学家是()
单项选择题
A、布卢姆
B、布鲁纳
C、加涅
D、奥苏贝尔
25:下列哪种情况下,不属于心理学中对学习的定义?()
单项选择题
A、学解算术题
B、手碰到火后马上缩回
C、学习游泳
D、小孩害怕打针
26:我国首次颁布,但并未实行的第一个现代学制是()。
单项选择题
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬戌学制
D、壬子癸丑学制
27:教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。()
判断题
对
错
28:中国彩电行业正在山坡上,每一个奋力往上攀登的企业,都是身经百战,在激烈的竞争中杀出了血路才得以生存的,然而,再往高峰行进的时候,稀薄的氧气会使企业的生存更加艰难,对于彩电行业来说,只有身体强壮,才能一览众山小。如果一直缺钙,就只能坠落山脚,深陷整个行业亏损的泥潭。对“中国彩电行业正在山坡上”这一比喻理解正确的是()。
单项选择题
A、中国彩电行业正奋力发展
B、中国彩电行业前行不易
C、中国彩电行业竞争激烈
D、中国彩电行业面临生存困难
29:示范法由于范例的不同有()。
多项选择题
A、辅导教师的示范
B、角色的示范
C、他人提供的示范
D、电视、录像的示范
30:班级人际关系形成和发展的手段是()。
单项选择题
A、交往
B、学习
C、课堂
D、课外活动
31:格式塔关于学习实质的看法,是建立在其对动物学习现象的观察的基础上。这种动物是()
单项选择题
A、猿猴
B、白鼠
C、兔子
D、鸽子
32:目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。
单项选择题
A、个别教学
B、小班教学
C、班级授课制
D、复式教学
33:教师真正成为研究者,需要具备的素质主要包括()
多项选择题
A、有利于教育教学改进的热情,有教育研究的意识
B、养成终身学习的习惯
C、自我反思和批判的能力
D、掌握教育教学研究的方法
34:以下哪一项不属于教科书编制的要求()
单项选择题
A、思想性与科学性。观点与材料关系
B、理论与实际,知识与技能的广度和浓度
C、基础知识与当代科学新成就
D、教材选编的原则以及教学法建议
35:隋朝工匠李春设计建造的(),在桥梁史上占有重要地位。
单项选择题
A、五亭桥
B、卢沟桥
C、赵州桥
D、风雨桥
36:下列关于学生学习的特点中,不正确的是()
单项选择题
A、有效性
B、组织计划性
C、直接性学习为主,间接性学习为辅
D、年龄差异性
37:在我国,根据学习的内容和结果,把学习划分为()
多项选择题
A、知识的学习
B、技能的学习
C、以思维为主的能力的学习
D、道德品质的学习
38:教师专业发展只有职前教育和入职培训两种途径。()
判断题
对
错
39:与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()。
单项选择题
A、激发学生积极思维
B、确立学生的主体地位
C、严格遵守职业道德
D、建立民主平等师生关系
40:教师在实践教育创新过程中的具体要求有()
单项选择题
A、尊重学生主体地位
B、为人师表
C、热爱学生
D、注重礼仪
41:只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()。
单项选择题
A、前运算阶段
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
42:教育目的只对受教育者具有目标导向作用。()
判断题
对
错
43:奥苏伯尔认为学生的学习主要是()
单项选择题
A、机械的接受学习
B、有意义的接受学习
C、机械的发现学习
D、有意义的发现学习
44:人们在游览过“万里长城”后,在头脑中留下了生动的长城形象,这种记忆是()。
单项选择题
A、情绪记忆
B、形象记忆
C、动作记忆
D、情景记忆
45:将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层次加工策略是()
单项选择题
A、调节策略
B、复述策略
C、精心加工策略
D、组织策略
46:教育这一社会活动所面临的问题是要解决个体发展与社会发展之间的矛盾。即促进受教育者的(),引导他以某种方式参与社会生活。
单项选择题
A、个性化
B、社会化
C、科学化
D、个性自由发展
47:在教学过程中,张老师经常运用语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们正确理解知识和提高认识能力,张老师遵循的教学原则是()。
单项选择题
A、科学性和思想性相统一原则
B、直观性原则
C、启发性原则
D、因材施教原则
48:学校体育活动的基本特性是()。
多项选择题
A、生存性
B、娱乐性
C、竞争性
D、技能性
49:教学技能在不同发展阶段的表现形态有()
多项选择题
A、教学技巧
B、教学技艺
C、教学反思
D、教学研究
50:两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为()。正迁移横向迁移负迁移纵向迁移
单项选择题
A、正迁移
B、横向迁移
C、负迁移
D、纵向迁移
51:下列哪种现象不属于学习?()
单项选择题
A、小孩到一定年龄变声
B、近朱者赤
C、上行下效
D、吃一堑长一智
52:学生对知识的理解可以由低到高分成四种水平,其中最高水平是()
单项选择题
A、解释的理解
B、字面的理解
C、批判性理解
D、创造性理解
53:下列几组概念中具有矛盾关系的是()。
单项选择题
A、正数,负数
B、电脑,台式电脑
C、非国产手机,名牌手机
D、普遍,特殊
54:“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的()。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性
55:根据马斯洛的需要层次理论,学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要,属于()
单项选择题
A、生理需要
B、安全需要
C、归属需要
D、自尊需要
56:我国中小学生发展的时代特点包括()
多项选择题
A、学习目的的单一化
B、自我意识减弱
C、生理成熟期提前
D、价值观念多样化
57:标准化测验因其测验条件的标准化,测验的结果比较客观一致,所以适用的范围和时限较窄。()
判断题
对
错
58:根据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在原因的是()。
单项选择题
A、能力
B、努力
C、任务
D、运气
59:根据团的章程规定,凡年满28周岁的团员应办理离团手续。()
判断题
对
错
60:有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话。这是德育过程的哪一条规律的体现?()
单项选择题
A、学生在知、情、意、行诸方面统一发展的规律
B、学生在活动和交往中形成思想品德的规律
C、学生思想内部矛盾转化的规律
D、学生思想品德形成的长期性和反复性的规律
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