驻马店中学教师招聘2022年考试试题及答案解析【最全版】

1：关于态度与品德的关系，说法错误的一项是（）。
单项选择题
A、二者涉及范围不同
B、二者价值的内化程度不同
C、二者既有区别又有联系
D、二者的结构不同

2：中国古代学校课程要素的重点是（）
单项选择题
A、道德经验要素
B、审美经验要素
C、认知经验要素
D、智慧要素

3：教师公正的内容有（）
多项选择题
A、坚持真理
B、不偏不倚
C、秉公办事
D、奖罚分明

E、为人正派

4：关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了（）。
单项选择题
A、关注情境阶段
B、关注自我阶段
C、关注他人阶段
D、关注学生阶段

5：关于班集体的文化的理解准确的是（）
单项选择题
A、是渐渐形成的一种文化习惯
B、是为着一个共同目标的实现而在奋斗中形成的
C、是为了某种学习目的由班主任强制规定形成的
D、是一种社会必然现象

6：下列属于教师促成纪律中结构创设的是（）。
多项选择题
A、指导
B、奖励
C、协助
D、操纵

E、征求学生意见

7：下列对幻灯片中的对象进行动画设置的描述，正确的是（）。
单项选择题
A、幻灯片中的对象可以不进行动画设置
B、设置动画时不可改变对象出现的先后次序
C、幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致
D、对象只能设置动画效果不能设置声音效果

8：教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。
单项选择题
A、凯洛夫和赫尔巴特
B、杜威和赫尔巴特
C、赫尔巴特和杜威
D、夸美纽斯和杜威

9：皮亚杰等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（）
判断题
对
错

10：内部学习动机中最为核心的成分是(’)。
多项选择题
A、兴趣
B、态度
C、求知欲
D、价值观

E、好奇心

11：下列不属于牛顿研究领域的一项是（）。【2013年下中学】
单项选择题
A、天文学
B、物理学
C、数学
D、化学

12：课堂教学结构设计的重点环节是（）
单项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、巩固新教材

13：在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是（）
单项选择题
A、卡普杰列夫
B、桑代克
C、乌申斯基
D、维果斯基

14：近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是（）
单项选择题
A、京师同文馆
B、湖南时务学堂
C、福建船政学堂
D、上海广方言馆

15：学校文化是由()几部分构成的。
多项选择题
A、观念文化
B、规范文化
C、校园文化
D、物质文化

16：第一个将伦理学和心理学作为教育学理论基础的教育家是（）
单项选择题
A、夸美纽斯
B、洛克
C、杜威
D、赫尔巴特

17：行为塑造和行为矫正的理论依据是（）
单项选择题
A、经典性条件作用
B、操作性条件作用
C、精神分析理论
D、认知理论

18：焦虑是以下哪些疾病的共同特征（）
多项选择题
A、焦虑症
B、抑郁症
C、强迫症
D、恐怖症

E、人格障碍

19：教师通过参加专题培训班、助教进修班、研究生课程班等方式，不断追求新知，掌握新的教育教学知识和技能，做到与时俱进。这种教师专业发展途径属于（）
单项选择题
A、职前培养
B、在职进修
C、观摩学习
D、合作互助

20：人格的本质特征有（）。
多项选择题
A、独特性
B、稳定性
C、综合性
D、复杂性

E、功能性

21：黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中。这种做法体现了黄老师具有（）(2014年上半年)
单项选择题
A、校本教研的意识
B、课程开发的意识
C、长善救失的意识
D、示范引领的意识

22：奥苏伯尔认为，先行组织者可分为（）。
多项选择题
A、程序性组织者
B、命题性组织者
C、陈述性组织者
D、辨别性组织者

E、比较性组织者

23：下列哪项属于21世纪取得的科学成就?（）
单项选择题
A、炎黄一号项目的成功
B、器官移植成为常规疗法
C、克隆羊“多利”的诞生
D、试管婴儿路易斯?布朗的诞生

24：贾德提出的迁移理论是（）
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、概括化理论
D、关系理论

25：“教学有法，但无定法”，这句话反映了教师劳动的（）
单项选择题
A、复杂性
B、示范性
C、艺术性
D、创造性

26：阿特金森的研究表明，力求成功者倾向于选择非常容易或非常困难的任务。（）
判断题
对
错

27：如果“我们班有的同学不会使用计算机”是一个真判断，下面不能确定其真假的是（）。
单项选择题
A、我们班至少有一个同学不会使用计算机
B、我们班所以的同学都会使用计算机
C、我们班有的同学会使用计算机
D、不会使用计算机的有些是我们班的同学

28：模象直观往往能突出事物本质特征。【】
判断题
对
错

29：终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度。（）
判断题
对
错

30：教师把实物、教具展示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做（）
单项选择题
A、观察法
B、实验法
C、演示法
D、练习法

31：我国当代第一个以法律形式出现的教育目的是（）
单项选择题
A、1957年，毛泽东在国务院会议上提出的教育方针
B、1982年，第五届全国人民代表大会通过的教育目的
C、1985年，中共中央《关于教育体制改革的决定》中提出的教育目的
D、1986年，第六届全国人民代表大会通过的教育目的

32：王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时，从历史事实出发，高度赞扬了岳飞的爱国主义精神，使同学们受到了深深的感染。王老师的教学主要体现了哪一教学原则?（）
单项选择题
A、科学性和思想性相统一原则
B、直观性原则
C、启发性原则
D、因材施教原则

33：教师成长与发展的最高目标是（）
单项选择题
A、特级教师
B、教学熟手
C、优秀班主任
D、专家型教师

34：一个好教师职业情感人格品质的基本内核是（）
单项选择题
A、帮助
B、规训
C、促进
D、发展

35：下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是（）。
单项选择题
A、金田起义
B、戊戌变法
C、辛亥革命
D、五四运动

36：根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为（）
多项选择题
A、单向传输语言
B、双向对话语言
C、描述性语言
D、说明性语言

E、多向交流语言

37：把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家（）。
单项选择题
A、斯宾塞
B、洛克
C、麦克费尔
D、科波菲尔

38：教育研究首先必须遵守的原则是（）。
单项选择题
A、伦理性原则
B、匿名原则
C、保密原则
D、自愿原则

39：与创造思维最密切的是（）
单项选择题
A、发散思维
B、形象思维
C、逻辑思维
D、动作思维

40：学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（）。
单项选择题
A、痕迹衰退说
B、动机说
C、同化说
D、前摄抑制与倒摄抑制

41：以持久性的心境低落为特征的神经症称为抑郁症。（）
判断题
对
错

42：昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是（）。
单项选择题
A、《论演说家的教育》
B、《普通教育学》
C、《大教学论》
D、《理想国》

43：下述著作中反映柏拉图的教育思想的是（）。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的教育》
D、《民主主义与教育》

44：下列物质中，可形成酸雨的是（）
单项选择题
A、二氧化硫
B、氟氯代烃
C、二氧化碳
D、甲烷

45：加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段?（）
多项选择题
A、动作的定向阶段
B、物质与物质化阶段
C、出声的外部言语动作阶段
D、不出声的外部言语动作阶段

E、内部言语动作阶段

46：下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（）。
单项选择题
A、《黄河大合唱》
B、《义勇军进行曲》
C、《天路》
D、《我的祖国》

47：心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念，主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律?（）
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性

48：教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是（）。
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、实验法
D、演示法

49：德育体谅模式非常注重培养学生的（）。
单项选择题
A、道德意志
B、道德情感
C、道德认识
D、道德行为

50：我国的教育基本法是（）
单项选择题
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国教育法》
C、《中华人民共和国高等教育法》
D、《中华人民共和国义务教育法》

51：在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。
单项选择题
A、杜威原理
B、泰勒原理
C、斯宾塞原理
D、赫尔巴特原理

52：班级、少先队属于（）。
单项选择题
A、一般群体
B、正式群体
C、非正式群体
D、特殊群体

53：不属于元认知的策略的是（）。
单项选择题
A、计划策略
B、学习策略
C、监控策略
D、调节策略

54：信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是（）。
单项选择题
A、短时记忆
B、瞬时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆

55：教师在教育过程中主要涉及（）。
多项选择题
A、敬业精神
B、职业素养
C、专业知识
D、专业技能

E、教学风格

56：记忆的发展史从机械记忆到意义记忆，思维的发展是从具体思维到抽象思维，这说明学生身心发展的（）
单项选择题
A、顺序性与阶段性
B、不均衡性
C、个体差异性
D、整体性

57：任何一种教学方法都是为实现教学目的，完成教学任务服务的。（）
判断题
对
错

58：把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫（）。
单项选择题
A、特朗普制
B、道尔顿制
C、分组教学制
D、班级授课制

59：研究认知风格最著名的心理学家是（）
单项选择题
A、西蒙
B、威特金
C、苛勒
D、卡根

60：下列哪一项不属于读书指导法?（）
单项选择题
A、教师指导性阅读
B、学生半独立性阅读
C、学生独立性阅读
D、预习性阅读

查看答案 1：答案D
解析 二者结构都是由认知、情感、行为三方面构成的。
2：答案A
解析 中国古代学校的课程要素以道德经验要素为重点，辅以认知经验要素、审美经验要素和健身经验要素。
3：答案A,C,D
解析
4：答案A
解析 根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等阶段。在关注情境阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小，时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。
5：答案B
解析 班集体的文化是为着一个共同目标的实现而在奋斗中形成的。班集体的形成和巩固是以共同奋斗目标为前提的;正确的奋斗目标是维系师生为之奋斗的共同纽带,是班集体前进的动力。因此，本题现在B选项。(本解析由何龙提供)
6：答案A,B,D
解析 C、E两项不属于结构创设。
7：答案A
解析 幻灯片中的对象可以不进行动画设置，设置动画时可以改变对象出现的先后次序，也可以为幻灯片中各对象设置不同的动画效果，并且每一对象不仅能设置动画效果，还能设置声音效果。
8：答案C
解析
9：答案错误
解析 布卢姆等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
10：答案C,E
解析
11：答案D
解析 牛顿是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家，阐明了万有引力定律和三大运动定律。他是一个天文学家、物理学家、数学家，但不是化学家。故选D。
12：答案C
解析
13：答案C
解析
14：答案A
解析
15：答案A,B,D
解析
16：答案D
解析
17：答案B
解析 操作性条件作用是斯金纳新行为主义学习理论的核心。他认为行为之所以发生变化是因为强化作用，因此对强化的控制就是对行为的控制。强化包括积极强化和消极强化，积极强化通过呈现刺激增强反应概率；消极强化则是通过终止不愉快条件来增强反应概率。操作性条件作用是行为塑造和行为矫正的理论依据。因此，本题选择B选项。
18：答案A,B,C,D
解析
19：答案B
解析 参加专题培训班、助教进修班及研究生课程班等，都是教师在职进修的具体形式。
20：答案A,B,C,D,E
解析
21：答案B
解析 教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者，要求教师要积极参与地方课程和校本课程的建设，培养开发课程、评价课程、主动选择和创造性地使用新课程教材的能力。题干中黄老师积极向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课的教学中，体现的就是课程开发的意识。
22：答案C,E
解析
23：答案A
解析 “炎黄一号”是全球第一例中国人标准基因组序列图谱，也是全球20亿黄种人的第一个个人基因序列图。该项目完成于2007年10月11日，是我国科学家继承担国际人类基因组计划1％任务、国际人类单体型图谱10％任务后，用新一代测序技术独立完成的100％中国人基因组图谱。
24：答案C
解析
25：答案D
解析
26：答案错误
解析 避免失败者倾向于选择非常容易或非常困难的任务。
27：答案C
解析 “有的”的意思是“至少有一个”，因此A项必然为真；“我们班有的同学不会使用计算机”的矛盾命题为“我们班所有同学都会使用计算机”，故B项必然为假；D项经过换位后等值于“我们班有的同学不会使用计算机”，因此D项也必然为真；而由题干“有的同学不会使用计算机”可能包含的意思是“所有的同学都不会使用计算机”，因此不能推出我们班有的同学会使用计算机是真还是假：故答案选C。
28：答案正确
解析 模象直观可以人为地排除一些无关因素，突出本质要素。(本解析由张恩凯提供)
29：答案正确
解析
30：答案C
解析
31：答案B
解析
32：答案A
解析 科学性与思想性相统一的原则是指教师在传授知识与技能过程中，结合内在因素，对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。
33：答案D
解析
34：答案C
解析
35：答案C
解析 金田起义是太平天国的反封建运动；戊戌变法是为了维护清政府封建统治的变法运动，以失败而告终；辛亥革命是“中国历史上一次伟大的资产阶级民主革命”，推翻了清政府及中国实行两千多年的封建皇权制度；五四运动是新民主主义革命的转折点，促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合。
36：答案A,B,E
解析
37：答案A
解析
38：答案A
解析 在进行教育研究的过程中，研究者不仅有责任确保研究工作符合伦理要求，还应该确保合作者、研究助手、学生等对待被试的行为符合伦理要求。
39：答案A
解析 发散思维是创造思维的核心，所以两者之间的联系也是最密切的。(本解析由张恩凯提供)
40：答案D
解析
41：答案正确
解析
42：答案A
解析 《论演说家的教育》即《雄辩术原理》，是昆体良的代表作，也是西方最早的教育著作。
43：答案A
解析 柏拉图的教育思想集中体现在他的教育专著《理想国》一书中。
44：答案A
解析 SO2形成酸雨，氟氯代烃破坏臭氧层；C02、CH4均属于温室气体，不能形成酸雨。
45：答案A,B,C,D,E
解析 有关心智技能形成的理论有加里培林的五阶段理论和安德森的三个阶段理论。考生注意二者的区别。
46：答案A
解析 冼星海，中国近代著名作曲家、钢琴家，有“人民音乐家”之称。《黄河大合唱》是其最重要和影响最大的一部代表作。
47：答案C
解析
48：答案A
解析
49：答案B
解析 德育体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。
50：答案B
解析 教育基本法律是由全国人民代表大会制定，调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则。我国的教育基本法律是1995年第八届全国人民代表大会第三次会议通过的《中华人民共和国教育法》。
51：答案B
解析
52：答案B
解析
53：答案B
解析
54：答案C
解析
55：答案A,C,D,E
解析 教师这一要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能和教学风格。
56：答案A
解析
57：答案正确
解析 我们选择教学方法的依据就是有利于教学目的的实现和教学任务的完成。(本解析由张恩凯提供)
58：答案A
解析 特朗普制，又称“灵活的课程表”，由教育学教授劳伊德?特朗普提出。其基本做法是，把大班上课、小班讨论、个别作业三种教学组织形式结合起来。
59：答案B
解析
60：答案D
解析

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注：本试题来源于互联网。