平潭中学教师招聘2023年考试试题及答案解析【整理版】

1：教学研究中，实验法的种类很多，教学实验一般采用（）
单项选择题
A、创新性实验
B、验证性实验
C、实验室实验
D、自然实验

2：教育学生的感情基础是热爱教育事业。（）
判断题
对
错

3：我国第一部编年体历史著作是（）。
单项选择题
A、《左传》
B、《史记》
C、《国语》
D、《春秋》

4：著名的实用主义教育家及代表作是（）
单项选择题
A、布鲁纳《教育过程》
B、杜威《民主主义与教育》
C、赞科夫《教学与发展》
D、凯洛夫《教育学》

5：在知、情、意、行四个德育要素中，是基础，是关键。（）
单项选择题
A、知情
B、情意
C、知意
D、知行

6：学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境，能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的（）有极大的关系。
单项选择题
A、设计
B、安排
C、认识
D、设想

7：课堂教学基本阶段的程序安排方式有（）
多项选择题
A、渐进式
B、开门见山式
C、交替式
D、情感式

E、逻辑式

8：加涅认为，学生智力技能的学习包括辨别、（）定义概念、规则和高级规则五个层次。
单项选择题
A、知识运用
B、知识领会
C、综合分析
D、具体概念

9：以被评对象的过去为基准，与现在相比较，或者以被评价对象具有的几个方面中某一个方面为基础，其他方面与这个方面进行比较。这种评价被称之为（）
单项选择题
A、相对评价
B、绝对评价
C、准备性评价
D、个体内容差异评价

10：影响人格发展的社会因素有（）。
多项选择题
A、家庭教养模式
B、学校教育
C、同辈群体
D、隔辈群体

E、遗传

11：教师在学校教育中，常常要用到哪些方法?（）
多项选择题
A、讲解法
B、演示法
C、课堂问答法
D、练习法

E、实验法

12：教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）
单项选择题
A、依法执教
B、教书育人
C、爱岗敬业
D、团结协作

13：西方，最早主张分科教学的是古希腊的（）
单项选择题
A、卢梭
B、亚里士多德
C、柏拉图
D、布鲁纳

14：一次年终考核时，学校在考核时加了一栏“学生评估教师”一项，成绩一出来，我竟然是全校最低分，当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着头，满脸的恐惧。第三天，我在改作业时，忽然看到一张小纸条，纸条上写着：“老师，请你别再生我们的气了，我们不是说你课上的不好，而是因为你动不动就对我们发脾气，有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的，听你的课我们总有一种压迫感，生怕一不小心被你骂。老师，真没想到给你造成这么大的伤害，请原谅我们吧!”下面是10个学生的签名。你认为这位老师应该如何做?（）[不定项选择题]
多项选择题
A、进行自我反思，提高自身职业素养
B、遵守各项教育法规
C、平等对待学生
D、尊重学生人格尊严

15：（）是教学研究中最重要的研究方法。
单项选择题
A、教学实验
B、教学调查
C、教学观察
D、教学问卷

16：下列叙述不符合“以人为本”教育理念的是（）。
单项选择题
A、遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划
B、在教学过程中以学生为主体
C、以实现学生的全面协调发展为教学宗旨
D、照本宣科，完全按照教材开展教学过程

17：当代学生的特点包括（）
多项选择题
A、竞争意识强
B、受多元文化冲击较大
C、主体意识增强
D、信息获取方式多样

E、受同学群体影响较大

18：决定教育性质的根本因素是（）。
单项选择题
A、政治制度
B、生产关系
C、生产力
D、生活方式

19：创造性思维是人类思维的高级过程，其特征是思维过程及其产品的（）
单项选择题
A、条理性和目的性
B、新颖性和独创性
C、抽象性和概括性
D、普遍性和具体性

20：中学共青团活动的特点有（）
多项选择题
A、鲜明性
B、灵活性
C、时代性
D、创新性

E、严肃性

21：身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的发展，这符合个体身心发展的哪一条规律?（）
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、互补性
D、不平衡性

22：认为社会价值高于个体价值，把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于【】
单项选择题
A、伦理本位论
B、个人本位论
C、社会本位论
D、生活本位论

23：下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是（）
单项选择题
A、学校教育理念和目标
B、学校年度和学期工作计划
C、班主任的教育和管理观念
D、学生的自我学习理念

24：马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的著名论断有（）
多项选择题
A、教劳结合是实现普及教育的重要途径
B、教劳结合是提高社会生产的一种方法
C、教劳结合是改造旧社会最强有力的手段之一
D、教劳结合是原始社会的主要特征

25：教学永远具有教育性。（）
判断题
对
错

26：造成“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”现象的主要原因是（）
单项选择题
A、受地形地势的影响
B、受人类活动的影响
C、受海陆分布的影响
D、受纬度因素的影响

27：课堂上学生没写完作业，教师罚学生站一节课。教师的做法（）。
单项选择题
A、正确，可以帮助学生养成良好的学习习惯
B、正确，教师有权利对学生进行适当的惩罚
C、错误，教师应详细了解情况后再罚站
D、错误，教师不能体罚或变相体罚学生

28：定势有助于问题的解决，不会妨碍问题的解决。（）
判断题
对
错

29：各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（）。
单项选择题
A、制度保障
B、安全保障
C、经费保障
D、卫生保障

30：组织和建设良好的班集体是班主任工作的中心任务。（）
判断题
对
错

31：教学目标是课程目标的进一步具体化．是指导、实施和评价教学的基本依据。（）
判断题
对
错

32：被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是（）。
单项选择题
A、亚里士多德
B、阿基米德
C、伽利略
D、开普勒

33：学习“圆的直径是它的半径的两倍”是（）
单项选择题
A、概念学习
B、符号学习
C、命题学习
D、下位学习

34：下列著作中，中国古代科学家宋应星所著的是（）
单项选择题
A、《梦溪笔谈》
B、《本草纲目》
C、《天工开物》
D、《九章算术》

35：批判教育学的代表人物是（）
单项选择题
A、梅伊曼、拉伊
B、狄尔泰、斯普朗格
C、杜威、克伯屈
D、鲍尔斯、金蒂斯

36：将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。
单项选择题
A、认知模式
B、体谅模式
C、社会学习模式
D、说理教育模式

37：小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于（）。
单项选择题
A、焦虑
B、强迫行为
C、强迫观念
D、强迫恐惧

38：重视创新精神和实践能力的培养是素质教育的核心内涵。（）
判断题
对
错

39：1958年出版了《人际关系心理学》一书，并因此被看成是“归因理论产生标志”的心理学家是（）
单项选择题
A、凯利
B、维纳
C、梅耶
D、海德

40：与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活并具有（）。
单项选择题
A、预见性
B、系统性
C、结构性
D、实效性

41：学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）
单项选择题
A、学习
B、学生与教师
C、教师与教学
D、学与教

42：关于人的学习工作中精神状态和注意力的变化模式，说法错误的一种是（）。
单项选择题
A、先高后低
B、中间高两头低
C、先低后高
D、中间低两头高

43：道德判断处于相对功利取向阶段表明其道德认识的发展水平是（）。
单项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、超习俗水平

44：在教学开始前进行，为了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为（）。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、总结性评价

45：内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。
单项选择题
A、认知结构
B、价值体系
C、观念系统
D、策略框架

46：通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）。
单项选择题
A、讨论法
B、头脑风暴法
C、启发法
D、用途扩散法

47：义务教育就是大众教育。（）
判断题
对
错

48：心理测验的技术指标包括量表的（）。
多项选择题
A、难度
B、效度
C、信度
D、标准化

E、知名度

49：在下列选项中，属于教学信息输出技能的一项是（）
单项选择题
A、研究学生的技能
B、教学反馈的技能
C、钻研教材的技能
D、操纵教学技术手段的技能

50：我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）。
单项选择题
A、强制性、基础性、科学性
B、强制性、普通性、科学性
C、科学性、普遍性、基础性
D、强制性、普遍性、基础性

51：师生关系融洽，课堂气氛宽松而不涣散，严谨而不紧张，这样的课堂气氛属于()。
单项选择题
A、积极的课堂气氛
B、消极的课堂气氛
C、中立的课堂气氛
D、对抗的课堂气氛

52：学生是教育活动的主体，所以教师要发挥学生的（）
单项选择题
A、主观能动性
B、灵活性
C、互动性
D、多样性

53：第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是（）
单项选择题
A、皮亚杰
B、柯尔伯格
C、加涅
D、夸美纽斯

54：教育心理学是研究教育情境中（）的基本心理规律的科学。
单项选择题
A、德育与智育
B、知识与技能
C、动机与迁移
D、学与教

55：当今教育评价存在的主要问题有（）。
多项选择题
A、重知识轻能力
B、片面追求分数与升学
C、影响学生心理健康。唯成绩是论
D、制约教学改革，标准固定划一

E、以上问题都不是问题

56：高水平学生在测验中能得高分。而低水平学生只能得低分，说明该测验()的质量指标高。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、区分度
D、难度

57：在师生关系中，（）
单项选择题
A、学生是较主动的一方。
B、师生主动性相同
C、师生均无主动性
D、教师是较为主动的一方

58：不是根据教学中使用的主要方法来划分课的种类的是（）。
单项选择题
A、新授课
B、实验课
C、练习课
D、演示课

59：建立教师威信的途径有（）。
多项选择题
A、培养自身良好的道德品质
B、培养良好的认知能力和性格特征
C、给学生以良好的第一印象
D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成

E、做学生的朋友与知己

60：认为教育就是社会生活本身，是个人经验的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的。这种观点符合哪种教育目的论的观点（）
单项选择题
A、无目的论
B、个人本位论
C、儿童本位论
D、社会本位论

查看答案 1：答案D
解析
2：答案错误
解析 教育学生的感情基础是关爱学生,而热爱教育事业是动力,源泉.
3：答案D
解析 《春秋》是我国现存最早的一部编年体史书。
4：答案B
解析 作为现代教育的代言人，杜威的教育思想与赫尔巴特的教育思想针锋相对，其代表作《民主主义与教育》在体系上与《普通教育学》也大不相同。杜威的主张是实用主义的思想。对20世纪的教育和教育学有深远的影响。因此，正确答案选B。
5：答案D
解析
6：答案B
解析
7：答案A,C,E
解析
8：答案D
解析
9：答案D
解析
10：答案A,B,C
解析 影响人格发展的社会因素有家庭教养模式、学校教育、同辈群体。
11：答案A,B,C,D,E
解析 在学校教育中，教师常常用到以下一些基本的教学方法：讲解法、演示法、课堂问答法、练习法、指导法、讨论法、实验法、游戏法、参观法。
12：答案B
解析 教师在履行教师义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是正反两个方面。正面：教书育人；反面：“不要误人子弟”。
13：答案B
解析
14：答案A,B,C,D
解析
15：答案A
解析 教学研究中最重要的研究方法是教学实验。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供)
16：答案D
解析 略
17：答案B,C,D,E
解析
18：答案A
解析 政治经济制度决定着教育的性质，即决定着受教育的思想、政治方向和为谁服务。
19：答案B
解析 创造性思维是应用新的方案或程序，并创造了新的思维产品的思维活动。创造性思维是人类思维的高级过程，其特征是思维过程及其产品的新颖性和独创性。
20：答案A,B,C,D,E
解析
21：答案A
解析 “从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的发展”这些都是固定的顺序，所以符合的是个体身心发展的顺序性。(本解析由张恩凯提供)
22：答案C
解析
23：答案D
解析
24：答案B,C
解析 在资本主义社会中，没有教劳结合也实现了教育的普及。教劳结合不是原始社会的主要特征，而是社会主义实现人的全面发展的重要手段。(本解析由张恩凯提供)
25：答案正确
解析
26：答案A
解析 因为山体高度的存在，使高度每上升100米，气温约下降0．6℃，所以山上的温度低于平原地区。故选A项。
27：答案D
解析 教师的行为是错误的，是体罚学生的行为，侵犯了学生的人格尊严权。
28：答案错误
解析 定势也会妨碍问题的解决。
29：答案B
解析 有关部门应依法维护学校周边秩序，为学校提供安全保障。
30：答案错误
解析
31：答案正确
解析 略。
32：答案B
解析 阿基米德是古希腊著名的物理学家，早在两千多年前便发现了著名的阿基米德原理——杠杆原理．题干中的著名言论便是例证。故选B。
33：答案C
解析
34：答案C
解析 《梦溪笔谈》的作者为沈括，《本草纲目》的作者是李时珍，宋应星著《天工开物》。
35：答案D
解析
36：答案B
解析 体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。
37：答案B
解析 反复检查是动作，所以这种行为属于强迫行为，选B。
38：答案正确
解析
39：答案D
解析
40：答案A
解析
41：答案D
解析
42：答案D
解析 一般存在三种模式：先高后低、中间高两头低和先低后高。
43：答案A
解析 美国心理学家柯尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论：(1)前习俗道德水平。9岁以下，主要特点是个体着眼于人物行为的具体结果及其与自身的利害关系，包括两个阶段：一是服从与惩罚取向阶段；二是相对功利取向阶段；(2)习俗道德水平。10-20岁，主要特点是个体着眼于家庭、社会对其期望和要求考虑问题，包括两个阶段：一是寻求认可取向阶段；二是遵守法规取向阶段；(3)后习俗道德水平。20岁以上，主要特点是个体超越对社会秩序和权威的服从，开始在人类的正义公正层面反思规则的合理性，包括两个阶段：社会契约取向阶段
44：答案A
解析
45：答案B
解析 根据内化概念可知答案。
46：答案B
解析
47：答案错误
解析
48：答案B,C,D
解析 【解析】量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。
49：答案D
解析
50：答案D
解析 我国义务教育阶段的课程计划具有强制性、普遍性、基础性三个特征。
51：答案A
解析 积极的课堂气氛是恬静与活泼、热烈与深沉、宽松与严格有机统一。
52：答案A
解析 只有充分发挥学生的主观能动性，尊重学生在教育中的主体地位，才能收到良好的教育效果。
53：答案A
解析
54：答案D
解析
55：答案A,B,C,D
解析 略。
56：答案C
解析 区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验区分度较高。
57：答案D
解析
58：答案A
解析
59：答案A,B,C,D,E
解析 五项均为建立教师威信的途径。
60：答案A
解析

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注：本试题来源于互联网。