1:个体在了解一些基本的动作机制后,试图尝试做出某种动作行为属于()。
单项选择题
A、操作熟练
B、操作整合
C、操作模仿
D、操作定向
2:我国义务教育教学计划的基本特征是()
多项选择题
A、强制性
B、综合性
C、普遍性
D、基础性
E、特殊性
3:德育过程的结构要素有()。
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、德育内容
D、德育目标
E、德育方法
4:研究表明,大多数9岁以下的儿童以及少数青少年的道德判断处于()。
单项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、无规则水平
5:心理的发展可以因发展的速度、完成的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式,这是指心理发展的()
单项选择题
A、连续性
B、定向性
C、不平衡性
D、顺序性
6:一学生的智商是115,表示其智力()。
单项选择题
A、优异
B、中上
C、中下
D、较低
7:以下属于智力因素的是()。
单项选择题
A、注意力
B、动机
C、情感
D、意志
8:宋徽宗赵佶政治上昏庸无能,但是艺术造诣极高,下列不属于他的作品的是()。
单项选择题
A、《瑞鹤图》
B、《听琴图》
C、《芙蓉锦鸡图》
D、《古木怪石图》
9:“教师能够信守自己的教育理想并为之努力;具有专业知识技能,参与专业知识决策.承担专业责任;能容忍压力,有较强的适应性;有从多角度观察分析问题的能力和多种模式进行教学的能力.”这是指教师专业发展达到()水平。
单项选择题
A、专业成熟
B、专业发展
C、专业成长
D、专业培训
10:知识的同化反映的是新旧知识的()。
单项选择题
A、改造性
B、累积性
C、矛盾性
D、对立性
11:我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是()
单项选择题
A、强制性、基础性、科学性
B、强制性、普遍性、科学性
C、科学性、普遍性、基础性
D、强制性、普遍性、基础性
12:课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生,该生从此在课堂上不再发现问题,不再主动回答问题了。{TS}这位老师的做法有哪些不当之处?()[不定项选择题]
多项选择题
A、不尊重学生
B、过于自信
C、对待质疑学生一棒吓退
D、严重挫伤学生的学习积极性
13:依据动机在行为中所起的作用不同,可将动机划分为()
多项选择题
A、有意识动机
B、生理动机
C、主导动机
D、从属动机
E、无意识动机
14:决定教育性质的根本因素是()。
单项选择题
A、生产力
B、政治经济制度
C、上层建筑
D、科学技术
15:素质教育的特征是()
多项选择题
A、教育对象的全面性
B、教育内容的基础性
C、教育空间的开放性
D、教育目标的全面性
E、教育价值的多元化
16:学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于()
单项选择题
A、联结学习理论
B、认知-结构理论
C、有意义接受学习理论
D、建构主义学习理论
17:课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体。()
判断题
对
错
18:群体规范的形成经历三个阶段,其中第一阶段相互影响阶段,第二阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性,第三阶段是出现一种占优势的意见。()
判断题
对
错
19:教学工作的中心环节是()
单项选择题
A、备课
B、上课
C、作业的布置与批改
D、课外辅导
20:儿童已经超越了对具体的可感知事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于()。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
21:参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,不得再次参加教师资格考试的年限是()。
单项选择题
A、1年内
B、2年内
C、3年内
D、5年内
22:根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为()。
单项选择题
A、新授课和巩固课
B、讲授课和练习课
C、单一课和综合课
D、理论课和实践课
23:封闭式的课程整合以资源为中心。()
判断题
对
错
24:将教学目标逐级细分成彼此相联系的各种子目标的过程称之为()。
单项选择题
A、目标分类
B、目标表述
C、任务分析
D、任务执行
25:对于学习迁移现象最早的系统解释是()
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素论
C、概括化理论
D、关系理论
26:()认为,教师是太阳底下最崇高、最优越的职业。
单项选择题
A、杜威
B、夸美纽斯
C、洛克
D、赫尔巴特
27:初一年级学生李某因迟到不敢进教室,而在教学楼后随意闲逛,恰好被班主任孙老师发现。问清情况后孙老师非常生气,罚李某在操场跑了10圈,并让他在教室外站了两节课。孙老师的做法对吗?()[单选题]
多项选择题
A、对
B、不对
28:下列关于Word和记事本的说法,不正确的是()
单项选择题
A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置
B、word字体格式设置时,只对选中的文字有效
C、记事本字体格式设置时,只对选中的文字有效
D、记事本字体格式设置时,对全文有效
29:()是教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利。
单项选择题
A、科学研究权
B、管理学生权
C、教育教学权
D、获取报酬权
30:教师的职业形象主要包括()
多项选择题
A、教师的道德形象
B、教师的文化形象
C、教师的人格形象
D、教师的外部形象
E、教师的教学形象
31:课程设计的方法大致有()。
多项选择题
A、主观法
B、客观法
C、实验
D、经验法
E、活动分析法
32:17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都是从感官的知觉开始的,主张把教学建立在感觉活动的基础上。()
判断题
对
错
33:教育的概念有广义和狭义之分,而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。()
判断题
对
错
34:对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有()。
多项选择题
A、孟子
B、荀子
C、华生
D、格塞尔
E、洛克
35:四川青城山、江西龙虎山、安徽齐云山与湖北武当山合称道教四大名山。四大名山中属于中国丹霞地貌且被列入《世界自然遗产名录》的是()。
单项选择题
A、青城山
B、龙虎山
C、齐云山
D、武当山
36:下列不属于新课程结构特点的是
单项选择题
A、均衡性
B、综合性
C、单一性
D、选择性
37:根据下列材料,请回答{TSE}题:某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。{TS}这位班主任的做法违背了什么规律和原则?()
多项选择题
A、学生思想内部矛盾转化规律
B、尊重学生与严格要求学生相结合原则
C、顿悟说
D、效果律
38:有关课堂教学的优点不正确的是()
单项选择题
A、有利于照顾学生的个别差异
B、有利于提高教学效率
C、有利于发挥教师的主导作用
D、有利于发挥学生集体的教育作用
39:孔子的学说以“仁”为核心和最高道德标准,强调忠孝和仁爱。()
判断题
对
错
40:美国行为主义心理学家华生曾经这样说过:“给我一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。,,这种观点属于()。
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、遗传决定论
41:运用测验法进行教学评价的关键是编制量表。()
判断题
对
错
42:用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为()
单项选择题
A、感性知识???
B、理性知识???
C、程序性知识
D、陈述性知识
43:人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是语言符号系统和()。
单项选择题
A、暗示影响系统
B、非语言符号系统
C、文字符号系统
D、情感感染
44:格式塔关于学习实质的看法,是建立在其对()学习现象的观察的基础上的。
单项选择题
A、猿猴
B、白鼠
C、鸽子
D、兔子
45:同辈群体与班集体、共青团和学生会相比,缺乏正式规范的支配和组织原则的支配。()
判断题
对
错
46:权威型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点()。
多项选择题
A、服从
B、懦弱
C、幼稚
D、消极
E、自私
47:随着啤酒生产和销售旺季的来临,一些啤酒生产企业相继抛出啤酒中含甲醛有害健康的论调,并宣称自己已经取消使用甲醛,改用其他物质代替,此举在业内引起一番激烈的争论。有的企业更是借用中国酿酒工业协会啤酒分会的旗号抛出“甲醛有害论”。针对这种情况,中国酿酒工业协会啤酒分会发表声明,指出微量甲醛广泛存在于天然食品中,啤酒所含甲醛和天然食品相比,含量属低量范畴。甲醛作为食品工业加工允许使用的助剂,在啤酒产品中的含量都在较低范围,对身体健康无害。这段文字意在表明()。
单项选择题
A、天然食品中广泛含有微量甲醛
B、啤酒生产无禁用甲醛规定
C、啤酒微含甲醛对人体无害
D、啤酒生产企业哗众取宠
48:杨贤江于1930年出版的教育学著作是()。
单项选择题
A、《新编教育学》
B、《教育学》
C、《新教育大纲》
D、《实用教育学》
49:心理健康与否,在很大程度上取决于一个社会的评价标准。()
判断题
对
错
50:教师教学工作的起始环节是()。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、作业的布置与批改
D、教学评价
51:学生间认知方式差异主要表现在()。
多项选择题
A、场独立与场依存
B、自我型与开放型
C、沉思型与冲动型
D、安静型与兴奋型
E、辐合型与发散型
52:我国未成年人保护法规定,()应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。
单项选择题
A、全社会
B、学校
C、家庭
D、教师
53:校园文化属于一种()
单项选择题
A、隐性课程
B、显性课程
C、学科课程
D、学校课程
54:学校全面实现教育目的的基本途径是()
单项选择题
A、班主任工作
B、教学管理
C、思想品德教育
D、各科教学
55:坚持四项基本原则教育属于()。
单项选择题
A、道德素质教育
B、思想素质教育
C、政治素质教育
D、心理素质教育
56:下列人物中,与“乌江自刎”密切相关的是()。
单项选择题
A、陈胜
B、刘备
C、秦始皇
D、项羽
57:德育过程的基本矛盾是()
单项选择题
A、教育者与德育内容
B、教育者与德育方法
C、教育者提出的目标要求和受教育者思想品德发展现状的矛盾
D、教育者与德育原则
58:把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为()。
单项选择题
A、发现问题
B、提出问题
C、明确问题
D、分解问题
59:具有代表性的课程理论主要有()
多项选择题
A、学科课程
B、校本课程
C、经验课程
D、国家课程
E、综合课程
60:教育心理学的性质是()。
单项选择题
A、自然科学
B、社会科学
C、兼有自然科学与社会科学性质,以社会科学为主
D、兼有自然科学与社会科学性质,以自然科学为主
1:答案C 解析 定向阶段了解了一些基本的动作机制,而模仿阶段则试图尝试做出某种动作。2:答案A,C,D 解析 3:答案A,B,C,E 解析 德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。4:答案A 解析 5:答案C 解析 6:答案B 解析 韦克斯勒把人的智力由低到高依次分为智力缺陷(70以下)、低能边缘(70~79)、中下(80~89)、中等(90~109)、中上(110~119)、优秀(120~129)和极优秀(130以上)。因此,该学生的智商处于中上位置。7:答案A 解析 8:答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】ABC三项都是宋徽宗的作品,而《古木怪石图》是大文豪苏东坡仅存的两幅画作之一。9:答案A 解析 系统暂无解析10:答案B 解析 11:答案D 解析 12:答案A,B,C,D 解析 13:答案C,D 解析 14:答案B 解析 15:答案A,B,C,D,E 解析 16:答案D 解析 17:答案正确 解析 具体看来:(1)教材编写必须依据课程标准;(2)新课程标准为教科书编写的多样化提供了一个广阔的空间;(3)教材是对课程标准的一次再创造、再组织;(4)教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性。18:答案错误 解析 群体规范的形成经历三个阶段:第一阶段是相互影响阶段;第二阶段是出现一种占优势的意见;第三阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性。19:答案B 解析 20:答案D 解析 皮亚杰的认知发展阶段理论认为在形式运算阶段的儿童已经超越了对具体的可感知事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,他们的思维具有可逆性和补偿性。21:答案C 解析 22:答案C 解析 在实际的教学中,有时一节课只完成一个任务,有时一节课则需完成多项任务。所以,根据一节课所完成的任务情况,课的类型可分为单一课和综合课。23:答案错误 解析 24:答案C 解析 25:答案A 解析 学习迁移现象早已为人们所知。如我国古人就知道学习可以“举一反三”、“触类旁通”。从心理学观点讲,这些都是学习的迁移现象。但是,对于学习迁移现象最早的系统解释,是形式训练说。26:答案B 解析 略。27:答案B 解析 28:答案C 解析 word和记事本都可以进行字体格式的设置。word的字体格式设置,只对选中的文字有效,记事本进行的字体格式设置,对全文有效。29:答案C 解析 30:答案A,B,C 解析 31:答案A,B,C,D,E 解析 课程设计的方法很多,题中所给五项都包括在内。32:答案错误 解析 17世纪捷克教育家夸美纽斯认为一切知识都是从感官的知觉开始的,主张把教学建立在感觉活动的基础上。33:答案正确 解析 34:答案B,C,E 解析 孟子是内发论者,格塞尔强调成熟机制,他们都不是外铄论者。35:答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】龙虎山位于江西省鹰潭市南郊16公里处,自古以“神仙都所”“人间福地”而闻名天下,是我国道教发祥地,属于典型的丹霞地貌,2010年8月2日与龟峰一并列入《世界自然遗产名录》。36:答案C 解析 37:答案A,B 解析 38:答案A 解析 课堂教学的优点包括:有利于提高教学效率;有利于发挥教师的主导作用;有利于发挥学生集体的教育作用。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供)39:答案正确 解析 √40:答案B 解析 华生是外铄论的代表人物,这句话强调了环境在人身心发展中的作用。41:答案正确 解析 42:答案C 解析 系统暂无解析43:答案B 解析 人际交往过程中主要使用的交往工具是语言符号系统和非语言符号系统。44:答案A 解析 45:答案正确 解析 系统暂无解析46:答案A,B,D 解析 47:答案C 解析 文段先是指出一些啤酒生产企业提出甲醛有害的言论,然后通过中国酿酒工业协会啤酒分会的声明来反驳这一论调,提出新的观点,即“甲醛在啤酒产品中的含量都在较低范围,对身体健康无害”。A、B、D三项不是文段论述的重点,排除。48:答案C 解析 49:答案正确 解析 不同社会由于其主流文化、价值观念、社会规范不同,对于同一行为正常与否,往往会作出不同的判断。50:答案A 解析 略。51:答案A,C,E 解析 略。52:答案A 解析 见《中华人民共和国未成年人保护法》第二十七条。53:答案A 解析 隐性课程是学校政策及课程计划中未明确规定的,非正式的和无意识的学校学习经验,与“显性课程”相对。校园文化是一种典型的隐性课程。54:答案D 解析 55:答案C 解析 坚持四项基本原则涉及政治问题,故属于政治素质教育。56:答案D 解析 据《史记·项羽本纪》记载,楚汉战争中项羽被刘邦打败后,来到乌江江畔自刎而死。57:答案C 解析 58:答案C 解析 59:答案A,C,E 解析 60:答案C 解析 本题考查考生对教育心理学的学科定位。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、操作熟练
B、操作整合
C、操作模仿
D、操作定向
2:我国义务教育教学计划的基本特征是()
多项选择题
A、强制性
B、综合性
C、普遍性
D、基础性
3:德育过程的结构要素有()。
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、德育内容
D、德育目标
4:研究表明,大多数9岁以下的儿童以及少数青少年的道德判断处于()。
单项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、无规则水平
5:心理的发展可以因发展的速度、完成的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式,这是指心理发展的()
单项选择题
A、连续性
B、定向性
C、不平衡性
D、顺序性
6:一学生的智商是115,表示其智力()。
单项选择题
A、优异
B、中上
C、中下
D、较低
7:以下属于智力因素的是()。
单项选择题
A、注意力
B、动机
C、情感
D、意志
8:宋徽宗赵佶政治上昏庸无能,但是艺术造诣极高,下列不属于他的作品的是()。
单项选择题
A、《瑞鹤图》
B、《听琴图》
C、《芙蓉锦鸡图》
D、《古木怪石图》
9:“教师能够信守自己的教育理想并为之努力;具有专业知识技能,参与专业知识决策.承担专业责任;能容忍压力,有较强的适应性;有从多角度观察分析问题的能力和多种模式进行教学的能力.”这是指教师专业发展达到()水平。
单项选择题
A、专业成熟
B、专业发展
C、专业成长
D、专业培训
10:知识的同化反映的是新旧知识的()。
单项选择题
A、改造性
B、累积性
C、矛盾性
D、对立性
11:我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是()
单项选择题
A、强制性、基础性、科学性
B、强制性、普遍性、科学性
C、科学性、普遍性、基础性
D、强制性、普遍性、基础性
12:课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生,该生从此在课堂上不再发现问题,不再主动回答问题了。{TS}这位老师的做法有哪些不当之处?()[不定项选择题]
多项选择题
A、不尊重学生
B、过于自信
C、对待质疑学生一棒吓退
D、严重挫伤学生的学习积极性
13:依据动机在行为中所起的作用不同,可将动机划分为()
多项选择题
A、有意识动机
B、生理动机
C、主导动机
D、从属动机
14:决定教育性质的根本因素是()。
单项选择题
A、生产力
B、政治经济制度
C、上层建筑
D、科学技术
15:素质教育的特征是()
多项选择题
A、教育对象的全面性
B、教育内容的基础性
C、教育空间的开放性
D、教育目标的全面性
16:学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于()
单项选择题
A、联结学习理论
B、认知-结构理论
C、有意义接受学习理论
D、建构主义学习理论
17:课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体。()
判断题
对
错
18:群体规范的形成经历三个阶段,其中第一阶段相互影响阶段,第二阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性,第三阶段是出现一种占优势的意见。()
判断题
对
错
19:教学工作的中心环节是()
单项选择题
A、备课
B、上课
C、作业的布置与批改
D、课外辅导
20:儿童已经超越了对具体的可感知事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于()。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
21:参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,不得再次参加教师资格考试的年限是()。
单项选择题
A、1年内
B、2年内
C、3年内
D、5年内
22:根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为()。
单项选择题
A、新授课和巩固课
B、讲授课和练习课
C、单一课和综合课
D、理论课和实践课
23:封闭式的课程整合以资源为中心。()
判断题
对
错
24:将教学目标逐级细分成彼此相联系的各种子目标的过程称之为()。
单项选择题
A、目标分类
B、目标表述
C、任务分析
D、任务执行
25:对于学习迁移现象最早的系统解释是()
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素论
C、概括化理论
D、关系理论
26:()认为,教师是太阳底下最崇高、最优越的职业。
单项选择题
A、杜威
B、夸美纽斯
C、洛克
D、赫尔巴特
27:初一年级学生李某因迟到不敢进教室,而在教学楼后随意闲逛,恰好被班主任孙老师发现。问清情况后孙老师非常生气,罚李某在操场跑了10圈,并让他在教室外站了两节课。孙老师的做法对吗?()[单选题]
多项选择题
A、对
B、不对
28:下列关于Word和记事本的说法,不正确的是()
单项选择题
A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置
B、word字体格式设置时,只对选中的文字有效
C、记事本字体格式设置时,只对选中的文字有效
D、记事本字体格式设置时,对全文有效
29:()是教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利。
单项选择题
A、科学研究权
B、管理学生权
C、教育教学权
D、获取报酬权
30:教师的职业形象主要包括()
多项选择题
A、教师的道德形象
B、教师的文化形象
C、教师的人格形象
D、教师的外部形象
31:课程设计的方法大致有()。
多项选择题
A、主观法
B、客观法
C、实验
D、经验法
32:17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都是从感官的知觉开始的,主张把教学建立在感觉活动的基础上。()
判断题
对
错
33:教育的概念有广义和狭义之分,而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。()
判断题
对
错
34:对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有()。
多项选择题
A、孟子
B、荀子
C、华生
D、格塞尔
35:四川青城山、江西龙虎山、安徽齐云山与湖北武当山合称道教四大名山。四大名山中属于中国丹霞地貌且被列入《世界自然遗产名录》的是()。
单项选择题
A、青城山
B、龙虎山
C、齐云山
D、武当山
36:下列不属于新课程结构特点的是
单项选择题
A、均衡性
B、综合性
C、单一性
D、选择性
37:根据下列材料,请回答{TSE}题:某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。{TS}这位班主任的做法违背了什么规律和原则?()
多项选择题
A、学生思想内部矛盾转化规律
B、尊重学生与严格要求学生相结合原则
C、顿悟说
D、效果律
38:有关课堂教学的优点不正确的是()
单项选择题
A、有利于照顾学生的个别差异
B、有利于提高教学效率
C、有利于发挥教师的主导作用
D、有利于发挥学生集体的教育作用
39:孔子的学说以“仁”为核心和最高道德标准,强调忠孝和仁爱。()
判断题
对
错
40:美国行为主义心理学家华生曾经这样说过:“给我一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。,,这种观点属于()。
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、遗传决定论
41:运用测验法进行教学评价的关键是编制量表。()
判断题
对
错
42:用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为()
单项选择题
A、感性知识???
B、理性知识???
C、程序性知识
D、陈述性知识
43:人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是语言符号系统和()。
单项选择题
A、暗示影响系统
B、非语言符号系统
C、文字符号系统
D、情感感染
44:格式塔关于学习实质的看法,是建立在其对()学习现象的观察的基础上的。
单项选择题
A、猿猴
B、白鼠
C、鸽子
D、兔子
45:同辈群体与班集体、共青团和学生会相比,缺乏正式规范的支配和组织原则的支配。()
判断题
对
错
46:权威型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点()。
多项选择题
A、服从
B、懦弱
C、幼稚
D、消极
47:随着啤酒生产和销售旺季的来临,一些啤酒生产企业相继抛出啤酒中含甲醛有害健康的论调,并宣称自己已经取消使用甲醛,改用其他物质代替,此举在业内引起一番激烈的争论。有的企业更是借用中国酿酒工业协会啤酒分会的旗号抛出“甲醛有害论”。针对这种情况,中国酿酒工业协会啤酒分会发表声明,指出微量甲醛广泛存在于天然食品中,啤酒所含甲醛和天然食品相比,含量属低量范畴。甲醛作为食品工业加工允许使用的助剂,在啤酒产品中的含量都在较低范围,对身体健康无害。这段文字意在表明()。
单项选择题
A、天然食品中广泛含有微量甲醛
B、啤酒生产无禁用甲醛规定
C、啤酒微含甲醛对人体无害
D、啤酒生产企业哗众取宠
48:杨贤江于1930年出版的教育学著作是()。
单项选择题
A、《新编教育学》
B、《教育学》
C、《新教育大纲》
D、《实用教育学》
49:心理健康与否,在很大程度上取决于一个社会的评价标准。()
判断题
对
错
50:教师教学工作的起始环节是()。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、作业的布置与批改
D、教学评价
51:学生间认知方式差异主要表现在()。
多项选择题
A、场独立与场依存
B、自我型与开放型
C、沉思型与冲动型
D、安静型与兴奋型
52:我国未成年人保护法规定,()应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。
单项选择题
A、全社会
B、学校
C、家庭
D、教师
53:校园文化属于一种()
单项选择题
A、隐性课程
B、显性课程
C、学科课程
D、学校课程
54:学校全面实现教育目的的基本途径是()
单项选择题
A、班主任工作
B、教学管理
C、思想品德教育
D、各科教学
55:坚持四项基本原则教育属于()。
单项选择题
A、道德素质教育
B、思想素质教育
C、政治素质教育
D、心理素质教育
56:下列人物中,与“乌江自刎”密切相关的是()。
单项选择题
A、陈胜
B、刘备
C、秦始皇
D、项羽
57:德育过程的基本矛盾是()
单项选择题
A、教育者与德育内容
B、教育者与德育方法
C、教育者提出的目标要求和受教育者思想品德发展现状的矛盾
D、教育者与德育原则
58:把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为()。
单项选择题
A、发现问题
B、提出问题
C、明确问题
D、分解问题
59:具有代表性的课程理论主要有()
多项选择题
A、学科课程
B、校本课程
C、经验课程
D、国家课程
60:教育心理学的性质是()。
单项选择题
A、自然科学
B、社会科学
C、兼有自然科学与社会科学性质,以社会科学为主
D、兼有自然科学与社会科学性质,以自然科学为主
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