灯塔2022年小学教师招聘考试试题及答案解析【打印版】

发布时间:2026年2月22日
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1:桑代克的尝试错误理论是通过以下哪一经典实验得出的?(  )
单项选择题
A、黑猩猩问题解决实验
B、饿猫“迷笼”实验
C、小白鼠走迷津实验
D、白鼠“迷箱”实验

2:“学不躐等”体现了(  )。
单项选择题
A、启发性原则
B、循序渐进原则
C、巩固性原则
D、因材施教原则

3:颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的(  )。
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的一致性原则

4:“我们敢说,日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是(  )的观点。
单项选择题
A、成熟论
B、外铄论
C、内发论
D、多因素相互作用论

5:在学习过程中,越是困难的问题越有利于激发学生的学习动机。( )
判断题



6:由于学生身心发展存在着个别差异,因此要(  )。
单项选择题
A、坚持教师为中心
B、坚持教材为中心
C、实施因材施教
D、实施标准化考试

7:下列哪些因素可以影响示范的有效性?(  )
多项选择题
A、示范的场合
B、示范者的身份
C、示范的准确性
D、示范的时机

8:教师坚持正确执业行为方向的保证是(  )。
单项选择题
A、廉洁从教
B、热爱学生
C、锐意创新
D、依法执教

9:学生认识的主要任务是学习(  )
单项选择题
A、间接经验
B、直接经验
C、社会经验
D、感性经验

10:以下属于操作技能的有( )。
多项选择题
A、吹笛子
B、打网球
C、体操
D、阅读
  • E、计算

    11:“三岁看大,七岁看老”反映出对人产生影响的因素是(  )。
    单项选择题
    A、社会文化
    B、家庭因素
    C、自然环境
    D、早期经验

    12:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为(  )
    单项选择题
    A、言语直观
    B、模象直观
    C、实物直观
    D、行为直观

    13:教师决定着教学的思想政治方向,是教育活动的组织者和领导者。(  )
    判断题



    14:人的日常思维和行动,哪怕是极其微小的,都包含着有意识的主动行为和某种创造性。而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的,因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。 下面哪一项将对题干中的推理构成严重质疑?( )
    单项选择题
    A、计算机能够像人一样具有学习功能
    B、计算机程序不能模拟人的主动性和创造性
    C、在未来社会中,是人控制计算机,还是计算机控制人,是很难说的一件事
    D、人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序

    15:生理自我基本成熟的时间在(  )。
    单项选择题
    A、1岁左右
    B、3岁左右
    C、6岁左右
    D、9岁左右

    16:我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?(  )
    单项选择题
    A、地方
    B、中央
    C、社会力量
    D、学生家长

    17:学“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于(  )。
    单项选择题
    A、负迁移
    B、纵向迁移
    C、横向迁移
    D、非特殊成分的迁移

    18:科学家研制出的一种清洁的超级跑车,它的动力来源是氢气,其产物是( )。
    单项选择题
    A、水蒸气
    B、一氧化碳
    C、二氧化碳
    D、氧气

    19:小学开设的综合实践活动课程属于(  )。 ①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
    单项选择题
    A、①③
    B、①④
    C、②③
    D、②④

    20:小学的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据,并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学知识构成学科,纳入课程计划的。(  )
    判断题



    21:班级里的小集团属于(  )
    单项选择题
    A、松散群体
    B、联合群体
    C、正式群体
    D、非正式群体

    22:德育“认知模式”中,设置两难问题是为了(  )。
    单项选择题
    A、道德发展的形式
    B、测量道德判断的发展水平
    C、测量道德发展的能力
    D、测量道德发展的结构

    23:下列哪项属于真正的创造?(  )
    单项选择题
    A、鲁班发明锯子
    B、高斯少年时做数字1~100的连加
    C、找到远古时期的化石
    D、陶渊明发现桃花源

    24:教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?(  )
    多项选择题
    A、接受
    B、反馈
    C、输入
    D、输出

    25:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是(  )。
    单项选择题
    A、陶行知
    B、廖世承
    C、潘菽
    D、蔡元培

    26:“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式,教育既无需周密的考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于(  )。
    单项选择题
    A、神话起源说
    B、生物起源说
    C、劳动起源说
    D、心理起源说

    27:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要给学生一碗水,教师必须有一桶水,并且这水不是死水,是常流常新的活水。这说明教师应该做到(  )。
    单项选择题
    A、关爱学生
    B、爱国守法
    C、爱岗敬业
    D、终身学习

    28:普及教育始于(  )。
    单项选择题
    A、原始社会
    B、奴隶社会
    C、资本主义社会
    D、社会主义社会

    29:小学生上课专心听讲受到教师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯,这属于(  )强化。
    单项选择题
    A、负
    B、正
    C、有利
    D、不利

    30:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为(  )。
    单项选择题
    A、群体凝聚力
    B、群体规范
    C、课堂气氛
    D、人际关系

    31:昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是(  )。
    单项选择题
    A、《论演说家的教育》
    B、《普通教育学》
    C、《大教学论》
    D、《理想国》

    32:反复阅读与尝试再现相结合的方式可以增强记忆的效果。 ( )
    判断题



    33:1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为(  )。
    单项选择题
    A、4年
    B、6年
    C、5年
    D、9年

    34:把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称(  )。
    单项选择题
    A、讲授法
    B、实验法
    C、参观法
    D、演示法

    35:心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是(  )。
    单项选择题
    A、形式训练说
    B、相同要素说
    C、经验类化说
    D、关系转换说

    36:操作技能的形成可以分为以下几个阶段( )。
    多项选择题
    A、操作定向
    B、操作模仿
    C、操作整合
    D、操作熟练

    37:以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体.是我们所称的(  )。
    单项选择题
    A、教育学
    B、教育科学
    C、普通教育学
    D、教育原理

    38:童年期的年龄阶段是(  )。
    单项选择题
    A、3—6、7岁
    B、6、7岁—11、12岁
    C、11、12岁—13、14岁
    D、13、14岁—17、18岁

    39:研究表明,学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。(  )
    判断题



    40:教材就是指教科书。(  )
    判断题



    41:学习动机越强,学习效率越高。(  )
    判断题



    42:下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )。
    单项选择题
    A、先秦两汉历史散文内容丰富,形式多样。有编年体的《左传》,有国别体的《国语》《战国策》,有纪传体的《史记》和《汉书》等
    B、盛唐出现了两大诗歌流派:以高适、岑参为代表的边塞诗派,以王维、谢灵运为代表的山水田园诗派。其中王维的诗被誉为“诗中有画,画中有诗”
    C、我国现当代诗坛群星璀璨,优秀诗歌众多,有徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》、艾青的《大堰河——我的保姆》和舒婷的《致橡树》等
    D、俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和美国的欧·亨利被誉为世界三大短篇小说家,他们的代表作分别为《装在套子里的人》、《羊脂球》、《警察与赞美诗》等

    43:预防未成年人犯罪,应在各级人民政府组织领导下,实行(  )。
    单项选择题
    A、分层管理
    B、综合治理
    C、分级治理
    D、集中整治

    44:鲁宾斯坦曾经说过:“思维通常总是开始于疑问或者问题,开始于惊奇或者疑问,开始于矛盾。”基于这一观点,教学应遵循 (  )
    单项选择题
    A、 启发性原则
    B、 教育性原则
    C、 目标性原则
    D、 直观性原则

    45:根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和(  )。
    单项选择题
    A、省级课程
    B、地级课程
    C、县级课程
    D、校本课程(或学校课程)

    46:我国小学德育的构成有(  )。
    多项选择题
    A、道德教育
    B、政治教育
    C、思想教育
    D、情感教育

    47:“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的(  )。
    单项选择题
    A、阶段性
    B、顺序性
    C、不均衡性
    D、差异性

    48:耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现(  )。
    单项选择题
    A、任务难度不同,其最佳动机强度相同
    B、动机越低,学习效率越高
    C、任务难度不同,其最佳动机强度不同
    D、动机越高,学习效率越高

    49:在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是( )。
    单项选择题
    A、平等的
    B、不平等的
    C、对立的
    D、互补的

    50:教学内容的安排既要有系统性和连贯性,同时又要保持一定的难度和速度,并注意新旧知识的联系,这主要体现(  )的要求。
    单项选择题
    A、循序渐进和促进发展相结合
    B、集体教学和因材施教相结合的原则
    C、理论联系实际原则
    D、科学性和思想性相统一

    51:在教育心理学中,学习过程是该门学科研究的核心内容。(  )
    判断题



    52:马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?(  )
    单项选择题
    A、生理的需要
    B、安全的需要
    C、归属与爱的需要
    D、自我实现的需要

    53:下列哪些选项属于学校情境中常见的问题形式( )。
    多项选择题
    A、教师课堂中的各种形式的提问
    B、各种类型的课堂
    C、课后练习
    D、课后习题
  • E、课后作业

    54:内容比较枯燥,实践性较强的结课可以用(  )。
    单项选择题
    A、悬念结课
    B、活动结课
    C、比较结课
    D、归纳结课

    55:妈妈要带两个女儿去参加一个晚会,女儿在选择搭配衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙。 以下哪种是妈妈不喜欢的方案?(  )
    单项选择题
    A、姐姐穿粉色衫,妹妹穿短裙
    B、姐姐穿蓝色衫,妹妹穿短裙
    C、妹妹穿长袖衫和白色裙
    D、姐姐穿长裙,妹妹穿短袖衫

    56:德育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素养的教育。(  )
    判断题



    57:联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括(  )。
    单项选择题
    A、无差别原则
    B、尊重儿童尊严原则
    C、无歧视原则
    D、儿童利益最佳原则

    58:课堂纪律是对学生课堂行为所施加的(  )。
    单项选择题
    A、准则与控制
    B、约束与规范
    C、指引与导向
    D、加强与规范

    59:杜威所主张的教育思想被称作是(  )。
    单项选择题
    A、存在主义教育思想
    B、要素主义教育思想
    C、实用主义教育思想
    D、永恒主义教育思想

    60:利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等,属于(  )
    单项选择题
    A、实物直观
    B、图片直观
    C、模象直观
    D、言语直观

    1:答案B
    解析 选项A黑猩猩问题解决实验是苛勒顿悟一完形说提出时所做的系列实验;选项B饿猫“迷笼”实验对应的是桑代克的尝试错误理论;选项C小白鼠走迷津实验,是罗森塔尔为了验证实验者期待效应所做的系列实验之一;选项D白鼠“迷箱”实验是斯金纳提出操作性条件作用论时所做的实验。因此本题的正确答案为B。
    2:答案B
    解析
    3:答案B
    解析
    4:答案B
    解析 题干中的观点出自洛克,他是外铄论的代表人物之一。
    5:答案错误
    解析
    6:答案C
    解析 学生身心发展存在个别差异,因此作为教师,应该注重因材施教,以学生为中心。
    7:答案B,C,D
    解析 示范可以促进操作技能的形成,但示范的有效性取决于许多因素,如示范者的身份、示范的准确性、示范的时机等。
    8:答案D
    解析
    9:答案A
    解析
    10:答案A,B,C
    解析 由操作技能的定义可知ABC选项均对。
    11:答案D
    解析 这句话意在强调人长大后的行为活动和人格特征等大多都可以追溯到童年时代。即早期经验对个体成长具有重要影响。
    12:答案C
    解析 定义:实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式(本解析由张恩凯提供)
    13:答案错误
    解析
    14:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】题干所述的意思是:人的思维和活动具有主动性和创造性,而计算机的行为是不具有主动性和创造性的。如果D项为真,那么也就是说,存在具有主动性和创造性的计算机程序,构成了对题干的质疑。
    15:答案B
    解析 生理自我基本成熟的时间在3岁左右。
    16:答案A
    解析 《中华人民共和国义务教育法》第五条规定:各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。可见中央和各级政府应该承担普及义务教育的责任。
    17:答案B
    解析 负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响,也可以说是上位的较高层次的经验与下位的较低层次的经验之间的相互影响。横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习问的相互影响,即难度和复杂程度大致属同一水平的学习之间的迁移。非特殊迁移是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,即将原理、原则和态度具体化,运用到具体的事例中去。可见,B项正确。
    18:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】氢气做燃料的产物只有水,因此不会造成环境污染,是一种清洁能源。
    19:答案A
    解析 综合实践活动课程在课程性质上是国家课程,它的课程名称、内容指向以及课时要求等由国家确定,具有强制性,地方和学校不能改变。同时,它也是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,规定“从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程”。
    20:答案正确
    解析
    21:答案D
    解析
    22:答案B
    解析
    23:答案A
    解析 真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
    24:答案A,B,C,D
    解析 现有的研究表明,教师期望通过四种途径影响课堂气氛:接受;反馈;输入;输出。
    25:答案B
    解析 我国的教育心理学最初是从西方引进的,1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
    26:答案B
    解析 教育的生物起源说认为教育是一种生物现象,而不是人类所特有的社会现象。
    27:答案D
    解析 终身学习是教师专业发展的不竭动力,题干的描述就体现了教师终身学习的需要。
    28:答案C
    解析 义务教育、公立学校是在封建社会向资本主义社会演变过程中诞生的,开始于资本主义社会,是靠国家强力推行而普及发展的。
    29:答案B
    解析 操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。
    30:答案C
    解析
    31:答案A
    解析 《论演说家的教育》即《雄辩术原理》,是昆体良的代表作,也是西方最早的教育著作。
    32:答案正确
    解析 研究表明,反复阅读与尝试再现相结合的方式可以增强记忆的效果。单纯重复阅读的记忆效果之所以不如反复阅读结合尝试背诵,主要在于前者不利于及时发现学习中的薄弱点。(本解析由张恩凯提供)
    33:答案B
    解析 1919年的“五四,,新文化运动对小学教育产生了较大影响。小学教育机构统称为小学校,招收6岁儿童入学,修业年限为6年。
    34:答案D
    解析 本题考查了演示法的含义,即把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验说明和印证要求学生掌握知识的方法。
    35:答案C
    解析 贾德在“水下击靶”实验的基础上提出经验类化说。
    36:答案A,B,C,D
    解析 心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点,并从实际出发,整合了有关研究,认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。
    37:答案B
    解析 略。
    38:答案B
    解析
    39:答案错误
    解析 学生的态度和品德特征与家庭的教养方式有密切关系。
    40:答案错误
    解析 教科书是教材的主体部分,严格地讲,教材并不等同于教科书,教科书也不等同于课本。
    41:答案错误
    解析 学习动机强度与学习效率并不完全成正比。学习动机存在一个动机最佳水平,即在一定范围内,学习效率随学习动机强度增大而提高,直至达到学习动机最佳强度而获最佳,之后随学习动机强度的进一步增大而下降。
    42:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】B项中以王维、谢灵运为代表的山水田园诗派是错误的,因为谢灵运南北朝时期杰出的诗人。而唐代的应为“孟浩然”。因此,答案选B。
    43:答案B
    解析 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三条规定:预防未成年人犯罪,在各级人民政府组织领导下,实行综合治理。政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体、学校、家庭、城市居民委员会、农村村民委员会等各方面共同参与,各负其责,做好预防未成年人犯罪工作,为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。故选B。
    44:答案A
    解析
    45:答案D
    解析 按照课程制定者的不同,可将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。
    46:答案A,B,C
    解析 我国小学德育主要由以下三部分构成:道德教育、政治教育和思想教育。
    47:答案B
    解析 【答案解析】“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人身心发展的顺序性;教育教学中采用的“一刀切”“一锅煮”就是对待所有的学生都采用同样的教学方式,忽视了个体之间的差异,违背了人的身心发展的个别差异性。
    48:答案C
    解析 耶克斯一多德森定律表明学习动机与学习效率成倒u型曲线,不同难度的任务,其最佳动机水平不同。
    49:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】在现代社会中,教师与学生家长的社会地位是平等的。教师是教学的主导,学生是学习的主体。
    50:答案A
    解析 循序渐进与促进发展相结合原则要求教学要按照学生身心发展及学科知识逻辑顺序进行,又要尽可能地促进学生发展,正确处理学生现有发展水平与潜在发展水平之间的关系。
    51:答案正确
    解析 略。
    52:答案D
    解析
    53:答案A,B,C,D,E
    解析 教师课堂中的各种形式的提问、各种类型的课堂和课后练习、习题或作业等,都是学校情境中常见的问题形式。
    54:答案B
    解析
    55:答案B
    解析 妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙,即必须是长袖配长裙、短袖配短裙。只有B项妹妹穿的是长袖配短裙,所以答案为B。
    56:答案错误
    解析 美育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素养的教育。
    57:答案A
    解析 联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括无差别原则。
    58:答案A
    解析 课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。
    59:答案C
    解析 杜威的书中形成了一个完整的实用主义教育思想体系。
    60:答案C
    解析 利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观赏和演示等,即为让学生通过对事物模拟形象的直接感知而进行的一种直观方式,属模象直观,故选C。     

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