两当2022年中学教师招聘考试试题及答案解析【word打印版】

发布时间:2026年2月22日
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1:掌握学习是由布鲁纳等人提出的,其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对所有的学习内容都可以达到掌握的程度。()
判断题



2:失明者的触觉、听觉一般都非常灵敏,这体现了个体身心发展具有()规律。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性

3:下列不属于书法“宋四家”的是()。
单项选择题
A、苏轼
B、米芾
C、黄庭坚
D、赵孟频

4:《学记》说:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这与以下哪一原则的精神符合()
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、循序渐进原则

5:人类的智力分布基本上呈()。
单项选择题
A、倒U型曲线
B、偏态分布形式
C、U型曲线
D、正态分布形式

6:教师专业化应符合的条件有()。
多项选择题
A、具备专门的知识技能
B、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德
C、有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力
D、具有充分的自治和自律性
  • E、有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理

    7:创造力可以表现在人类生活的一切实践活动中。【】
    判断题



    8:我国中小学课程包含的主要因素有()
    多项选择题
    A、认知经验要素
    B、道德经验要素
    C、审美经验因素
    D、健身经验要素
  • E、娱乐经验要素

    9:因过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,如果其它条件合格,()取得教师资格。
    单项选择题
    A、不能
    B、可以
    C、五年以后可以
    D、看情况

    10:领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的__________
    单项选择题
    A、信息加工
    B、学习活动
    C、复杂记忆
    D、理解

    11:按照规定,中小学每个班级应当配备一名班主任,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期一般应连续()。
    单项选择题
    A、一学期以上
    B、一学年以上
    C、三学期以上
    D、两年以上

    12:我国中小学课程的表现形式有()
    多项选择题
    A、课程计划或教学计划
    B、课程标准或教学大纲
    C、课本或教材
    D、课堂教学
  • E、教案

    13:学校设施文化包括()。
    单项选择题
    A、教学仪器
    B、规章
    C、组织
    D、制度

    14:下列有关世界著名建筑的表述,不正确的是()。
    单项选择题
    A、泰姬陵位于泰国,是世界著名的纪念性建筑,有“泰国的珍珠”之称
    B、吴哥窟古迹位于柬埔寨,是世界著名的佛教建筑,现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型
    C、敦煌莫高窟又称千佛洞,位于甘肃省,莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一
    D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂,位于梵蒂冈,教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕,艺术价值极高

    15:下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是()。
    单项选择题
    A、cooledit
    B、Photoshop
    C、PowerPoint
    D、mindmanager

    16:教育心理学研究的核心内容是()。
    单项选择题
    A、教学方法
    B、教师
    C、学生
    D、学习过程

    17:中国近代教育史上第一个正式实施的学制是()。
    单项选择题
    A、壬寅学制
    B、癸卯学制
    C、壬戌学制
    D、壬子、癸丑学制

    18:班级授课组织的形式有()
    多项选择题
    A、全班上课
    B、班内分组上课
    C、班内个别上课
    D、一对一上课

    19:儿童判定一个行为的好坏,主要看是否符合自己的要求和利益,具有较强的自我中心性。这个阶段在科尔伯格的道德发展阶段论中是属于()
    单项选择题
    A、前习俗阶段
    B、习俗阶段
    C、后习俗阶段
    D、他律阶段

    20:李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。【2013年上半年中学】
    单项选择题
    A、教学情境
    B、职业生存
    C、学生发展
    D、教学设计

    21:过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?()
    单项选择题
    A、禀赋优异儿童
    B、智能不足儿童
    C、学习困难儿童
    D、情绪困扰儿童

    22:绝对感觉阈限与绝对感受性的大小关系是()
    单项选择题
    A、成正比关系
    B、成正相关关系
    C、无关
    D、反比例关系

    23:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定:“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”这体现了在教学中学生具有()
    单项选择题
    A、生存的权利
    B、安全的权利
    C、人身自由的权利
    D、受尊重的权利

    24:从“多门之屋生风,多嘴之人生祸”出发,必然能推出()。
    单项选择题
    A、多门之屋可能生风,多嘴之人可能生祸
    B、多门之屋必然生风,多嘴之人必然生祸
    C、多门之屋可能不生风,多嘴之人可能不生祸
    D、多门之屋必然不生风,多嘴之人必然不生祸

    25:问题解决的第一个阶段是()
    单项选择题
    A、分析问题
    B、提出假设
    C、发现问题
    D、检验假设

    26:布鲁姆认为,当学生实际花在学习上的时间达不到其学习所需要的时间时,其学习程度便达不到要掌握的水平。()
    判断题



    27:教的方法包括讲授、谈话、演示和练习。()
    判断题



    28:特殊迁移的范围往往比一般迁移广。()
    判断题



    29:下列乐曲中不属于江南丝竹的是?()
    单项选择题
    A、《欢乐歌》
    B、《老三六》
    C、《平湖秋月》
    D、《行街》

    30:马斯洛提出了著名的需要层次理论,需要层次的最高点是()
    单项选择题
    A、生理需要
    B、自我实现需要
    C、安全需要
    D、认知需要

    31:下列与“并非‘清者自清,浊者自浊”’意思相同的是()。
    单项选择题
    A、或者清者没自清,或者浊者没自浊
    B、不但清者没自清,而且浊者没自浊
    C、虽然清者已自清,但浊者没能自浊
    D、虽然清者没自清,但浊者已经自浊

    32:一般来说,教师的职业角色不包括()
    单项选择题
    A、管理者角色
    B、父母角色
    C、研究者角色
    D、服务角色

    33:巴甫洛夫提出了气质的()。
    单项选择题
    A、气质体液说
    B、气质体型说
    C、场依存说
    D、神经活动类型说

    34:促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。
    单项选择题
    A、遗传素质
    B、环境
    C、个体主观能动性
    D、教育

    35:自我价值是维系学生学习动机的核心变量。()
    判断题



    36:情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为__________等级
    单项选择题
    A、二个
    B、五个
    C、三个
    D、四个

    37:发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的论争,其实质是关于()的论争。
    单项选择题
    A、知识与能力
    B、直接经验与间接经验
    C、分科与综合
    D、知识与思想

    38:我国确立教育目的的理论基础是()
    单项选择题
    A、社会本位论
    B、个人本位论
    C、社会要求与个体发展的统一
    D、马克思关于人的全面发展学说

    39:在当代,世界各国都十分重视基础知识的教学,下列说法错误的是()。
    单项选择题
    A、基础知识的教学是教育的主要目的
    B、中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识
    C、教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能
    D、掌握基础知识是发展的前提

    40:指南针广泛用于航海是在()。
    单项选择题
    A、唐朝
    B、宋朝
    C、明朝
    D、元朝

    41:教师对学生进行授业、传道、解惑和评定学业,所依据的基本宗旨是()
    单项选择题
    A、教育目的
    B、教学大纲
    C、教材
    D、教学计划

    42:研究发现,人类利用婴儿和成人之问形态上的典型差异作为重要的行为线索。幼年的特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心,许多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征。人们被这样的动物所吸引,把它们培养成宠物。这一结论最适宜用来解释的现象是()。
    单项选择题
    A、某些对童年时代过分留恋的人会在穿衣打扮方面表现出明显幼稚化的倾向
    B、子女长大成人离开家庭后,老人们喜欢养宠物,寄托抚爱之情,打发寂寞时光
    C、长期以来,迪斯尼的艺术家赋予温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化的外形
    D、在生活方面被过度照顾的孩子,心理成长会受到一定影响,往往表现得比较脆弱

    43:学习与教学的过程是()。
    单项选择题
    A、学习过程、教学过程和评价/反思过程
    B、学习过程、教学过程和互动过程
    C、学习过程、教学过程和思考过程
    D、学习过程、教学过程和管理过程

    44:环境是指个体生活在其中,影响个体身心发展的一切外部因素。()
    判断题



    45:狭义的教育一般是指()
    单项选择题
    A、学校教育
    B、家庭教育
    C、社区教育
    D、思想道德教育

    46:中枢神经系统包括()
    多项选择题
    A、脑垂体
    B、脑
    C、面神经
    D、脊髓
  • E、脊神经

    47:欣赏法在教学中的应用,有助于培养学生的()。
    单项选择题
    A、巩固知识的能力
    B、审美能力
    C、接受一切的能力
    D、待人热情的能力

    48:留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应()。
    单项选择题
    A、关心爱护小华,加强对他的行为养成教育
    B、宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然
    C、严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯
    D、联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯

    49:课程评价的阶段包括()。
    多项选择题
    A、搜集信息
    B、组织材料
    C、分析资料
    D、报告结果
  • E、确定所要研究的课程现象

    50:多次测验分数的稳定、一致的程度叫测验的()。
    单项选择题
    A、难度
    B、效度
    C、区分度
    D、信度

    51:衡量一个教师是否成熟的主要标准是能否自觉地关注__________。
    单项选择题
    A、教材
    B、情境
    C、生存
    D、学生

    52:教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。
    单项选择题
    A、高于
    B、接近
    C、不低于或者高于
    D、同等于

    53:依据学习内容的不同划分标准,一般可以把学习分为哪三类?()。
    单项选择题
    A、知识学习、意义学习和命题学习
    B、意义学习、发现学习和机械学习
    C、命题学习、接受学习和发现学习
    D、技能学习、知识学习和社会规范学习

    54:把评价对象个体的过去与现在所得成绩进行比较,或把个人有关方面进行相互比较判断的评价是()。
    单项选择题
    A、相对评价
    B、绝对评价
    C、个体内差异评价
    D、诊断评价

    55:看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。
    单项选择题
    A、强化
    B、惩罚
    C、逃避条件作用
    D、消退

    56:课外活动是课堂教学的延伸。()
    判断题



    57:检查学生在具体情况中应用所学概念、规则、原理解决实际问题的能力水平提问是()
    单项选择题
    A、评价提问
    B、应用提问
    C、分析提问
    D、综合提问

    58:强迫症包括强迫观念和()。
    单项选择题
    A、怪异观念
    B、强迫行为
    C、强迫洗手
    D、强迫恐惧

    59:根据布鲁纳的教育目标观,学校教育的第三个目标是()
    单项选择题
    A、发展学生们运用“思想”解答问题的信心
    B、培养学生的自我推进力,引导学生们独自运用各种题材
    C、培养“经济地使用思想”
    D、发展理智上的忠诚

    60:课堂上人际关系出现双方互相亲近,认知协调,情感和谐,行动一致,这是一种__________的人际关系。
    单项选择题
    A、吸引
    B、合作
    C、沟通
    D、平等

    1:答案错误
    解析 掌握学习是由布卢姆等人提出的。
    2:答案D
    解析 个体身心发展的互补性规律是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发挥得到部分补偿,题干中的内容体现了这一规律。
    3:答案D
    解析 宋四家,即宋人苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄的合称,被后世认为是最能代表宋代书法成就的书法家。
    4:答案B
    解析
    5:答案D
    解析 人类的智力分布基本上呈两头小、中间大的正态分布形式。
    6:答案A,B,C,D,E
    解析 由教师专业化条件可知以上选项均正确。
    7:答案正确
    解析 创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。在人类生活的一切实践活动中,人们都可以产生这种独创,所以是正确的。(本解析由张恩凯提供)
    8:答案A,B,C,D
    解析
    9:答案A
    解析
    10:答案D
    解析
    11:答案B
    解析 《中小学班主任工作条例》第二章第五条规定,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续一学年以上。
    12:答案A,B,C
    解析
    13:答案A
    解析
    14:答案A
    解析 泰姬陵位于印度,是印度知名度最高的古迹之一,也是世界八大奇迹之一。
    15:答案B
    解析 Photoshop是专用的图形图像处理软件。A项是音频处理软件;C项是微软公司设计的演示文稿软件;D项是一种绘图软件。
    16:答案D
    解析 学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用而获得知识、技能和态度的过程。学习过程是教育心理学研究的核心内容,如学习的实质,条件、动机、迁移以及不同种类学习的特点。
    17:答案B
    解析
    18:答案A,B,C
    解析 根据教学目的的不同,班级授课制可以有不同的组织形式,包括全班上课、班内分组上课、班内个别上课。一对一上课不是班级授课制的组织形式,那是个别教育。(本解析由张恩凯提供)
    19:答案A
    解析
    20:答案B
    解析 从题目中可以看出教师主要关注的焦点集中在获得学生的肯定,表明教师处在职业生存阶段,与教学无关,排除A、D,C项是教师最高关注阶段,不是简单的与学生搞好关系。
    21:答案D
    解析
    22:答案D
    解析
    23:答案D
    解析 略。
    24:答案A
    解析 考查模态命题推理。由“P”可以推出“可能P”。
    25:答案C
    解析
    26:答案正确
    解析 系统暂无解析
    27:答案错误
    解析
    28:答案错误
    解析 特殊迁移仅适用于非常有限的范围,因此它的范围往往不如一般迁移广。
    29:答案C
    解析 【参考答案】C【名师点睛】江南丝竹是中国传统器乐丝竹乐的一种,流行于江苏南部和浙江一带。江南丝竹著名的八首乐曲是《欢乐歌》《云庆》《老三六》《慢三六》《中花六板》《慢六扳》《四合如意》《行街》。而《平湖秋月》是广东音乐中的名作。
    30:答案B
    解析
    31:答案A
    解析 与非“P且q”的意思相同的应该是“非p”或“非q”,所以与“并非‘清者自清,浊者自浊”’意思相同的应该是“或者清者没自清,或者浊者没自浊”。
    32:答案D
    解析
    33:答案D
    解析 巴普洛夫提出了气质的神经活动类型说;气质体液说是由古希腊著名医生和学者希波克拉底提出的;德国精神病学家克瑞奇米尔根据自己对精神病人的观察和研究,提出按体型划分人气质的理论。
    34:答案C
    解析 略。
    35:答案正确
    解析
    36:答案B
    解析
    37:答案A
    解析 形式教育和实质教育的论证实质上是关于知识和能力的论争。
    38:答案D
    解析 人的全面发展是现代教育的共同追求,我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。
    39:答案B
    解析 B项过于绝对,基础知识是学生能力的前提。
    40:答案B
    解析 我国很早就发明了指南针,但将其广泛用于航海是在宋朝,这跟宋朝造船业的发展有很大关系。
    41:答案B
    解析
    42:答案B
    解析 A、C、D项都没有谈到婴儿和成人之间形态上差异是重要的行为线索,幼年的特征可以唤起成年人慈爱的养育之心,而B项老人养宠物涉及了这一点。成年子女离开家后,老年人的这种情感就容易寄托在宠物身上,喜欢养宠物。
    43:答案A
    解析 学习与教学的三种过程是学习过程、教学过程、评价一反思过程。
    44:答案正确
    解析 略。
    45:答案A
    解析
    46:答案B,D
    解析
    47:答案B
    解析 欣赏法能使学生通过体验客观事物的真善美,陶冶他们的性情,培养他们正确的态度、兴趣和审美能力。
    48:答案A
    解析 留守儿童是班主任需要重点关注的教育对象,班主任应当以爱为工作的基础,帮助小华纠正不良习惯。故选A。
    49:答案A,B,C,D,E
    解析
    50:答案D
    解析
    51:答案D
    解析
    52:答案C
    解析 见《中华人民共和国教师法》第二十五条。
    53:答案D
    解析 【解析】根据学习的内容,可将学习分成:①知识学习;②技能学习;③社会规范的学习。
    54:答案C
    解析
    55:答案C
    解析 逃避条件作用是指当厌恶刺激出现后,有机体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的频率增加。
    56:答案正确
    解析
    57:答案B
    解析 根据“应用”、“解决实际问题”等关键词可以判定提问类型为应用提问。(本解析由张恩凯提供)
    58:答案B
    解析
    59:答案B
    解析 A、C、D三项分别是学校教育的第二、四、五个目标。
    60:答案A
    解析

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