1：班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（）
单项选择题
A、谈话法
B、说理法
C、情感激励法
D、榜样法
2：在课堂教学中，教师有意识地收集和分析教与学的状况，并作出相应反应的教学行为是（）。
单项选择题
A、教学反馈
B、教学反思
C、教学研究
D、教学评价
3：备课是教师的课前准备，备课内容包括（）。
多项选择题
A、钻研教材
B、了解学生
C、课外辅导
D、制定教学进度计划
4：《教师法》的立法依据可分为（）
多项选择题
A、宪法依据
B、客观依据
C、政策依据
D、理论依据
E、事实依据
5：课堂情境结构包括班级规模的控制，课堂常规的建立和__________。
单项选择题
A、教室的布置
B、教师的行为表现
C、学生的学习方式
D、学生座位的分配
6：动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，动作技能可分为精细动作技能与（）
单项选择题
A、连续性动作技能
B、封闭性动作技能
C、粗大动作技能
D、工具性动作技能
7：学生为了获得奖励而学习，这样的学习动机属于（）
单项选择题
A、附属内驱力
B、认知内驱力
C、自我提高内驱力
D、交往内驱力
8：最早采用“课程”一词的是（）
单项选择题
A、吉尔古德
B、赫钦斯
C、巴格莱
D、斯宾塞
9：属于谈话法基本要求的是（）。
多项选择题
A、准备好问题
B、讲究语言艺术
C、提问要明确，引起思维兴奋
D、善于启发诱导
E、做好归纳、小结
10：洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）
判断题
对
错
11：目前所知，最硬的矿石是钻石，其次是刚玉，而一种矿石只能用与本身硬度一样或更硬的矿石来刻痕。如果以上陈述为真，以下哪项所指的矿石一定是可被刚玉刻痕的矿石?（）Ⅰ．这种矿石不是钻石Ⅱ．这种矿石不是刚玉Ⅲ．这种矿石不是像刚玉一样硬度
单项选择题
A、只是Ⅰ
B、只是Ⅲ
C、只是Ⅰ和Ⅱ
D、只是Ⅰ和Ⅲ
12：发现法就是让学生寻找人类尚未知晓的事物。（）
判断题
对
错
13：成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。
单项选择题
A、高
B、低
C、与避免失败者一样
D、与学习无关
14：观察法的记录方式包括（）。
多项选择题
A、项目检核表
B、双向表
C、评定量表
D、轶事记录
15：在个体身心发展的动力问题上，苟子是中国古代内发论的代表。（）
判断题
对
错
16：“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）。
单项选择题
A、受教育的权利
B、受尊重的权利
C、安全的权利
D、生存的权利
17：教师对学生进行授业、传道、解惑和评定学业，所依据的基本宗旨是（）
单项选择题
A、教育目的
B、教学大纲
C、教材
D、教学计划
18：我们上网时经常会遇到陷阱：浏览器默认主页被修改并锁定。要想在网上搜索这个问题的解决办法，需（）。
单项选择题
A、搜索“我的浏览器主页被修改了，谁能帮帮我呀”
B、搜索“浏览器(或IE)的主页被修改(锁定)”
C、搜索“浏览器主页被修改”
D、搜索“怎么修改主页”
19：认为“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”，符合下列哪种观点（）
单项选择题
A、教育的神话起源论
B、教育的生物起源论
C、教育的心理起源论
D、教育的劳动起源论
20：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。
单项选择题
A、陈鹤琴
B、梁启超
C、蔡元培
D、陶行知
21：教育学上，把个体发展理解为（）
单项选择题
A、个体生理的发育成熟
B、个体心智的发展
C、个体认知水平的提高
D、个体身心的和谐发展
22：把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家（）。
单项选择题
A、斯宾塞
B、洛克
C、麦克费尔
D、科波菲尔
23：意识的最基本特征是（）
单项选择题
A、觉知性
B、能动性
C、目的性
D、社会历史性
24：教学设计的基本要素包括&nbs
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学媒体
E、教学评价
25：有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的（）。
单项选择题
A、政治教育
B、思想教育
C、道德教育
D、心理健康教育
26：寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是（）
单项选择题
A、分析问题
B、提出假没
C、发现问题
D、检验假设
27：以被评对象的过去为基准，与现在相比较，或者以被评价对象具有的几个方面中的一个方面为基础，其他方面与这个方面进行比较。这种评价被称之为（）
单项选择题
A、相对评价
B、绝对评价
C、准备性评价
D、个体内容差异评价
28：对教育功能进行划分的角度可以是（）
多项选择题
A、作用的对象
B、作用的方向
C、作用呈现的形式
D、作用的前提
E、多维的复合
29：讲述是教师主要的教学手段，一般可以分（）三个阶段进行。
单项选择题
A、导入、详述和汇总
B、导入、分析和汇总
C、分析、详述和总结
D、分析、质疑和总结
30：说的简单一点，技能就是人的本能活动。（）
判断题
对
错
31：在Word的编辑状态，选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”为2厘米，则（）
单项选择题
A、该段落的首行缩进起始位置距页面的左边距为2厘米
B、文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置
C、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边2厘米
D、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的左边2厘米
32：以被评对象的过去为基准，与现在相比较，或者以被评价对象具有的几个方面中某一个方面为基础，其他方面与这个方面进行比较。这种评价被称之为（）
单项选择题
A、相对评价
B、绝对评价
C、准备性评价
D、个体内容差异评价
33：宗教本位论主张使人在宗教的影响下，以皈依上帝为其生活理想，把人培养成虔诚的宗教人士。其代表人物有（）。
单项选择题
A、柏拉图
B、福禄贝尔
C、杜威
D、圣奥古斯丁
34：教师机智、灵活地处理教学过程中的偶发事件，体现了教师劳动的（）特点。
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、个体性
35：班主任是班级活动的组织者，因而不需要注重交往活动。（）
判断题
对
错
36：在Word中，艺术字被当做是（）对象的一种形式。
单项选择题
A、图片
B、文字
C、表格
D、特殊符号
37：1984年，邓小平说：“解决台湾、香港问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。”他所说的“和平方式”主要是指实行（）
单项选择题
A、一国两制
B、科教兴国
C、民族区域自治
D、通邮、通航、通商
38：在教师职业道德规范中，能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是（）
单项选择题
A、廉洁从教
B、遵守公德
C、依法执教
D、为人师表
39：德育的个体发展功能的发挥应注意（）
单项选择题
A、强调德育的外在强制性
B、注意功能实现的间接性
C、注重个体的享用性
D、尊重学习个体的主体性
40：卢梭的教育思想属于（）
单项选择题
A、实用主义教育思想
B、自然主义教育思想
C、存在主义教育思想
D、人文主义教育思想
41：“科学技术是第一生产力”是（）提出的。
单项选择题
A、邓小平
B、毛泽东
C、胡锦涛
D、周恩来
42：下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是（）。
单项选择题
A、《教育法》和《义务教育法》
B、《教育法》和《教师法》
C、《宪法》和《民法》
D、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》
43：下列关于Word和记事本的说法，不正确的是（）
单项选择题
A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置
B、word字体格式设置时，只对选中的文字有效
C、记事本字体格式设置时，只对选中的文字有效
D、记事本字体格式设置时，对全文有效
44：一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的（）。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、区分度
D、难度
45：在学生的成长中，作为校外之校的是（）
单项选择题
A、社区文化
B、同伴
C、家庭环境
D、大众媒介
46：“不愤不启，不悱不发”这句话所强调的主要含义是（）
单项选择题
A、先天有差异，要因材施教
B、学以致用，学习与行动相结合
C、学习新的知识，巩固学过的知识
D、学习和思考相结合
47：目前，我国高等教育毛入学率达到40％，超过中高收入国家平均水平。根据美国学者马丁特罗的观点，我国高等教育处于（）。
单项选择题
A、精英化阶段
B、大众化阶段
C、普及化阶段
D、全民化阶段
48：技能按其本身的性质和特点可以分为（）
多项选择题
A、逻辑技能
B、动作技能
C、具体技能
D、抽象技能
E、智力技能。
49：校园文化属于一种（）
单项选择题
A、隐性课程
B、显性课程
C、学科课程
D、学校课程
50：长时记忆的容量（）
单项选择题
A、较大
B、没有限制
C、非常之小
D、为7±2个组块
51：就有效的操作技能的形成而言，模仿需要以（）为基础。
单项选择题
A、认知
B、知识
C、智力
D、练习
52：被公认为是第一本现代教育学著作的是（）
单项选择题
A、杜威的《民主主义与教育》
B、夸美纽斯的《大教学论》
C、洛克的《教育漫话》
D、赫尔巴特的《普通教育学》
53：心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
54：态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。（）
判断题
对
错
55：某中学对违反校规的同学进行罚款，该校的做法（）。(2014年上半年)
单项选择题
A、合法，学校有自主管理学生的权利
B、合法，是塑造优良的有效手段
C、不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权
D、不合法，罚款之前应该得到主管部门的许可
56：学习评定在常见的教师心理因素所导致的误差有（）
多项选择题
A、宽大效应
B、光环效应
C、集中趋势
D、逻辑误差
E、对比效应
57：持续性的情绪低落可以判断为（）
单项选择题
A、焦虑症
B、抑郁症
C、人格障碍
D、恐惧症
58：《义务教育法》规定，实施义务教育，不收（）。
单项选择题
A、学费
B、杂费
C、学费、杂费
D、学费、杂费、住宿费
59：《中华人民共和国教师法》规定，教师为履行教学职责必须具备的最基本权利是（）
单项选择题
A、学术研究权
B、教育教学权
C、报酬待遇权
D、进修培训权
60：学习“工作总量＝工作效率×工作时间”，这是（）。
单项选择题
A、规则学习
B、辨别学习
C、辨别学习
D、解决问题学习
1：答案C 解析 2：答案A 解析 3：答案A,B,D 解析 略。4：答案A,B,C 解析 5：答案D 解析 6：答案C 解析 7：答案A 解析 8：答案D 解析 9：答案A,C,D,E 解析 谈话法的基本要求是：要准备好问题和谈话计划；要善问；要善于启发诱导；要做好归纳、小结。讲究语言艺术是讲授法的基本要求。10：答案错误 解析 白板说认为人的心灵如同一块白板，观念和知识都来自后天。这是典型的外铄论观点。（本解析由Y~~Y~~~提供）11：答案A 解析 如果题干所述为真，那么除了钻石之外的矿石都是可被刚玉刻痕的。只有工所述正确。12：答案错误 解析 13：答案B 解析 阿特金森认为追求成功的动机与成功期望概率成反比。如果个体力求成功，那意味着他的成功期望值比较高，故成就动机低。14：答案A,C,D 解析 观察法的记录方式通常有以下三种：项目检核表、评定量表和轶事记录。15：答案错误 解析 16：答案A 解析 “父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的受教育的权利。17：答案B 解析 18：答案C 解析 检索词的确定，既简洁又重点突出，应尽量使用实词，不必要的虚词和修饰性词语均可去掉。19：答案C 解析 20：答案A 解析 我国教育家陈鹤琴认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”。21：答案C 解析 教育学上把个体发展理解为个体认知水平的提高。个体发展指个体从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。在教育学上，把个体发展理解为个体认知水平的提高。22：答案A 解析 23：答案A 解析 24：答案A,B,C,D,E 解析 25：答案B 解析 26：答案B 解析 27：答案D 解析 28：答案A,B,C,E 解析 29：答案A 解析 讲述的三个阶段分别是导人、详述和汇总。30：答案错误 解析 技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为。31：答案C 解析 32：答案D 解析 33：答案D 解析 宗教本位论代表人物有圣奥古斯丁、圣托马斯?阿奎那等。34：答案C 解析 35：答案错误 解析 交往是班级人际关系形成和发展的手段，班主任应悉心研究班级的人际关系，指导学生活动。36：答案A 解析 在Word中，绘制的图形、自选图形、艺术字和图表都被当做是图片对象。37：答案A 解析 为实现祖国的和平统一，20世纪80年代初，邓小平提出“一国两制”构想。38：答案C 解析 39：答案D 解析 德育个体发展功能应注意尊重学习个体的主体性。40：答案B 解析 卢梭的教育思想属于自然主义教育思想。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供)41：答案A 解析 邓小平曾经说过：“科学技术是第一生产力。”42：答案A 解析 略。43：答案C 解析 word和记事本都可以进行字体格式的设置。word的字体格式设置，只对选中的文字有效，记事本进行的字体格式设置，对全文有效。44：答案A 解析 45：答案A 解析 略46：答案D 解析 不愤不启，不悱不发语出《论语?述而》。这句话强调学习和思相结合。47：答案B 解析 一般来说，高等教育毛入学率在15％以下时属于精英教育阶段，大于15％小于50％为高等教育大众化阶段，50％以上为高等教育普及化阶段。48：答案B,E 解析 49：答案A 解析 隐性课程是学校政策及课程计划中未明确规定的，非正式的和无意识的学校学习经验，与“显性课程”相对。校园文化是一种典型的隐性课程。50：答案B 解析 长时记忆保存时间长，容量没有限制。51：答案A 解析 52：答案D 解析 53：答案C 解析 关键期对应的应该是不平衡性54：答案正确 解析 略。55：答案C 解析 财产权是指以物质财富为内容，直接和经济利益相联系的民事权利。学校对违反校规的学生进行罚款，直接侵犯的就是学生的财产权。56：答案A,B,C,D,E 解析 57：答案B 解析 抑郁症是指持续性情绪心境低落、情绪抑郁为基本特征的一类神经症。常伴有焦虑、躯体不适及睡眠障碍。因此，本题选择B选项。58：答案C 解析 新法进一步明确了我国义务教育的公益性、统一性和义务性。这是义务教育的三个基本性质。所谓公益性就是明确规定“不收学费、杂费”。59：答案B 解析 60：答案A 解析
注：本试题来源于互联网。
单项选择题
A、谈话法
B、说理法
C、情感激励法
D、榜样法
2：在课堂教学中，教师有意识地收集和分析教与学的状况，并作出相应反应的教学行为是（）。
单项选择题
A、教学反馈
B、教学反思
C、教学研究
D、教学评价
3：备课是教师的课前准备，备课内容包括（）。
多项选择题
A、钻研教材
B、了解学生
C、课外辅导
D、制定教学进度计划
4：《教师法》的立法依据可分为（）
多项选择题
A、宪法依据
B、客观依据
C、政策依据
D、理论依据
5：课堂情境结构包括班级规模的控制，课堂常规的建立和__________。
单项选择题
A、教室的布置
B、教师的行为表现
C、学生的学习方式
D、学生座位的分配
6：动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，动作技能可分为精细动作技能与（）
单项选择题
A、连续性动作技能
B、封闭性动作技能
C、粗大动作技能
D、工具性动作技能
7：学生为了获得奖励而学习，这样的学习动机属于（）
单项选择题
A、附属内驱力
B、认知内驱力
C、自我提高内驱力
D、交往内驱力
8：最早采用“课程”一词的是（）
单项选择题
A、吉尔古德
B、赫钦斯
C、巴格莱
D、斯宾塞
9：属于谈话法基本要求的是（）。
多项选择题
A、准备好问题
B、讲究语言艺术
C、提问要明确，引起思维兴奋
D、善于启发诱导
10：洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）
判断题
对
错
11：目前所知，最硬的矿石是钻石，其次是刚玉，而一种矿石只能用与本身硬度一样或更硬的矿石来刻痕。如果以上陈述为真，以下哪项所指的矿石一定是可被刚玉刻痕的矿石?（）Ⅰ．这种矿石不是钻石Ⅱ．这种矿石不是刚玉Ⅲ．这种矿石不是像刚玉一样硬度
单项选择题
A、只是Ⅰ
B、只是Ⅲ
C、只是Ⅰ和Ⅱ
D、只是Ⅰ和Ⅲ
12：发现法就是让学生寻找人类尚未知晓的事物。（）
判断题
对
错
13：成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。
单项选择题
A、高
B、低
C、与避免失败者一样
D、与学习无关
14：观察法的记录方式包括（）。
多项选择题
A、项目检核表
B、双向表
C、评定量表
D、轶事记录
15：在个体身心发展的动力问题上，苟子是中国古代内发论的代表。（）
判断题
对
错
16：“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）。
单项选择题
A、受教育的权利
B、受尊重的权利
C、安全的权利
D、生存的权利
17：教师对学生进行授业、传道、解惑和评定学业，所依据的基本宗旨是（）
单项选择题
A、教育目的
B、教学大纲
C、教材
D、教学计划
18：我们上网时经常会遇到陷阱：浏览器默认主页被修改并锁定。要想在网上搜索这个问题的解决办法，需（）。
单项选择题
A、搜索“我的浏览器主页被修改了，谁能帮帮我呀”
B、搜索“浏览器(或IE)的主页被修改(锁定)”
C、搜索“浏览器主页被修改”
D、搜索“怎么修改主页”
19：认为“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”，符合下列哪种观点（）
单项选择题
A、教育的神话起源论
B、教育的生物起源论
C、教育的心理起源论
D、教育的劳动起源论
20：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。
单项选择题
A、陈鹤琴
B、梁启超
C、蔡元培
D、陶行知
21：教育学上，把个体发展理解为（）
单项选择题
A、个体生理的发育成熟
B、个体心智的发展
C、个体认知水平的提高
D、个体身心的和谐发展
22：把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家（）。
单项选择题
A、斯宾塞
B、洛克
C、麦克费尔
D、科波菲尔
23：意识的最基本特征是（）
单项选择题
A、觉知性
B、能动性
C、目的性
D、社会历史性
24：教学设计的基本要素包括&nbs
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学媒体
25：有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的（）。
单项选择题
A、政治教育
B、思想教育
C、道德教育
D、心理健康教育
26：寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是（）
单项选择题
A、分析问题
B、提出假没
C、发现问题
D、检验假设
27：以被评对象的过去为基准，与现在相比较，或者以被评价对象具有的几个方面中的一个方面为基础，其他方面与这个方面进行比较。这种评价被称之为（）
单项选择题
A、相对评价
B、绝对评价
C、准备性评价
D、个体内容差异评价
28：对教育功能进行划分的角度可以是（）
多项选择题
A、作用的对象
B、作用的方向
C、作用呈现的形式
D、作用的前提
29：讲述是教师主要的教学手段，一般可以分（）三个阶段进行。
单项选择题
A、导入、详述和汇总
B、导入、分析和汇总
C、分析、详述和总结
D、分析、质疑和总结
30：说的简单一点，技能就是人的本能活动。（）
判断题
对
错
31：在Word的编辑状态，选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”为2厘米，则（）
单项选择题
A、该段落的首行缩进起始位置距页面的左边距为2厘米
B、文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置
C、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边2厘米
D、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的左边2厘米
32：以被评对象的过去为基准，与现在相比较，或者以被评价对象具有的几个方面中某一个方面为基础，其他方面与这个方面进行比较。这种评价被称之为（）
单项选择题
A、相对评价
B、绝对评价
C、准备性评价
D、个体内容差异评价
33：宗教本位论主张使人在宗教的影响下，以皈依上帝为其生活理想，把人培养成虔诚的宗教人士。其代表人物有（）。
单项选择题
A、柏拉图
B、福禄贝尔
C、杜威
D、圣奥古斯丁
34：教师机智、灵活地处理教学过程中的偶发事件，体现了教师劳动的（）特点。
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、个体性
35：班主任是班级活动的组织者，因而不需要注重交往活动。（）
判断题
对
错
36：在Word中，艺术字被当做是（）对象的一种形式。
单项选择题
A、图片
B、文字
C、表格
D、特殊符号
37：1984年，邓小平说：“解决台湾、香港问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。”他所说的“和平方式”主要是指实行（）
单项选择题
A、一国两制
B、科教兴国
C、民族区域自治
D、通邮、通航、通商
38：在教师职业道德规范中，能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是（）
单项选择题
A、廉洁从教
B、遵守公德
C、依法执教
D、为人师表
39：德育的个体发展功能的发挥应注意（）
单项选择题
A、强调德育的外在强制性
B、注意功能实现的间接性
C、注重个体的享用性
D、尊重学习个体的主体性
40：卢梭的教育思想属于（）
单项选择题
A、实用主义教育思想
B、自然主义教育思想
C、存在主义教育思想
D、人文主义教育思想
41：“科学技术是第一生产力”是（）提出的。
单项选择题
A、邓小平
B、毛泽东
C、胡锦涛
D、周恩来
42：下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是（）。
单项选择题
A、《教育法》和《义务教育法》
B、《教育法》和《教师法》
C、《宪法》和《民法》
D、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》
43：下列关于Word和记事本的说法，不正确的是（）
单项选择题
A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置
B、word字体格式设置时，只对选中的文字有效
C、记事本字体格式设置时，只对选中的文字有效
D、记事本字体格式设置时，对全文有效
44：一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的（）。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、区分度
D、难度
45：在学生的成长中，作为校外之校的是（）
单项选择题
A、社区文化
B、同伴
C、家庭环境
D、大众媒介
46：“不愤不启，不悱不发”这句话所强调的主要含义是（）
单项选择题
A、先天有差异，要因材施教
B、学以致用，学习与行动相结合
C、学习新的知识，巩固学过的知识
D、学习和思考相结合
47：目前，我国高等教育毛入学率达到40％，超过中高收入国家平均水平。根据美国学者马丁特罗的观点，我国高等教育处于（）。
单项选择题
A、精英化阶段
B、大众化阶段
C、普及化阶段
D、全民化阶段
48：技能按其本身的性质和特点可以分为（）
多项选择题
A、逻辑技能
B、动作技能
C、具体技能
D、抽象技能
49：校园文化属于一种（）
单项选择题
A、隐性课程
B、显性课程
C、学科课程
D、学校课程
50：长时记忆的容量（）
单项选择题
A、较大
B、没有限制
C、非常之小
D、为7±2个组块
51：就有效的操作技能的形成而言，模仿需要以（）为基础。
单项选择题
A、认知
B、知识
C、智力
D、练习
52：被公认为是第一本现代教育学著作的是（）
单项选择题
A、杜威的《民主主义与教育》
B、夸美纽斯的《大教学论》
C、洛克的《教育漫话》
D、赫尔巴特的《普通教育学》
53：心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
54：态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。（）
判断题
对
错
55：某中学对违反校规的同学进行罚款，该校的做法（）。(2014年上半年)
单项选择题
A、合法，学校有自主管理学生的权利
B、合法，是塑造优良的有效手段
C、不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权
D、不合法，罚款之前应该得到主管部门的许可
56：学习评定在常见的教师心理因素所导致的误差有（）
多项选择题
A、宽大效应
B、光环效应
C、集中趋势
D、逻辑误差
57：持续性的情绪低落可以判断为（）
单项选择题
A、焦虑症
B、抑郁症
C、人格障碍
D、恐惧症
58：《义务教育法》规定，实施义务教育，不收（）。
单项选择题
A、学费
B、杂费
C、学费、杂费
D、学费、杂费、住宿费
59：《中华人民共和国教师法》规定，教师为履行教学职责必须具备的最基本权利是（）
单项选择题
A、学术研究权
B、教育教学权
C、报酬待遇权
D、进修培训权
60：学习“工作总量＝工作效率×工作时间”，这是（）。
单项选择题
A、规则学习
B、辨别学习
C、辨别学习
D、解决问题学习
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