澄海2024年中学教师招聘考试试题及答案解析【最新word版】

发布时间:2026年2月20日
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1:以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。
单项选择题
A、奥苏伯尔——认知发现说
B、苛勒——完形一顿悟说
C、托尔曼——认知目的说
D、加涅——信息加工理论

2:班集体形成的主要标志之一是()。
单项选择题
A、成立了班委会
B、开展了班级工作
C、形成了正确的集体舆论
D、确定了班级工作计划

3:《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是()
单项选择题
A、教师所在地的政府机关
B、教师所工作和服务的学校
C、教师所在地的教育行政部门
D、教师所在地的教育督导机构

4:循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的顺序性规律提出来的。()
判断题



5:处于生理期的“激变期”的学生是()
单项选择题
A、小学生
B、初中生
C、高中生
D、大学生

6:古代埃及设置最多的是()。
单项选择题
A、文法学校
B、琴弦学校
C、文士学校
D、骑士学校

7:评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价是()。
单项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、常模参照评价
D、标准参照评价

8:教育心理学的研究对象是()。
单项选择题
A、学与教二者相互作用的心理规律
B、教学的心理规律
C、学与教的心理规律
D、学习的心理规律

9:依据用心理学方法的技术搜索的来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫__________。
单项选择题
A、心理教育
B、心理评估
C、心理测验
D、心理辅导

10:在其《自尊心的养成》一书中提出培养自尊心三个条件的教育心理学家是()
单项选择题
A、巴甫洛夫
B、奥斯贝尔
C、推孟
D、库珀史密斯

11:()会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。()
单项选择题
A、正常焦虑
B、低度焦虑
C、中度焦虑
D、高度焦虑

12:在现代社会中,影响一个国家盛衰强弱的关键因素是()。
单项选择题
A、科技
B、经济
C、综合国力
D、教育

13:根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。中性刺激无条件刺激条件反应无条件反应
单项选择题
A、中性刺激
B、无条件刺激
C、条件反应
D、无条件反应

14:严谨治学是教师自我完善的重要途径。()
判断题



15:最早提出对班级教学进行改造的是()
单项选择题
A、道而顿制
B、哈利斯制
C、巴达维亚法
D、特朗普里制

16:教育心理学的研究应该多层次、多侧面,不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学研究的()
单项选择题
A、客观性原则
B、系统性原则
C、联系实际的原则
D、教育性原则

17:下列哪一项不属于读书指导法?()
单项选择题
A、教师指导性阅读
B、学生半独立性阅读
C、学生独立性阅读
D、预习性阅读

18:结课的基本要求是()
多项选择题
A、结课要有针对性
B、结课要有全面性和深刻性
C、结课要简洁明快
D、结课要有趣味性

19:布鲁纳认为人类成功的理解知识的手段不包括()
单项选择题
A、知识再现表象
B、动作再现表象
C、图像再现表象
D、符号再现表象

20:教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得关禁闭,这是由学生的()决定的。
单项选择题
A、身心健康权
B、人身自由权
C、人格尊严权
D、隐私权

21:课程目标的依据主要有三个特征:()。
多项选择题
A、对学生的研究
B、对教师的研究
C、对社会的研究
D、对学科的研究

22:教师备课时,通常采用的最基本、最常用的教案形式是()
单项选择题
A、记叙式教案
B、议论式教案
C、表格式教案
D、卡片式教案

23:学校文化的内容有()。
多项选择题
A、教育的理想和追求
B、对学校功能及社会责任的理解
C、对个性的理解
D、对学习、工作的态度
  • E、对集体的看法

    24:某中学对违反校规的学生进行罚款,该校的做法()
    单项选择题
    A、合理,学校有自主管理学生的权利
    B、合法,塑造良好校风的有效手段
    C、不合法,侵犯了学生及其监护人的财产
    D、不合法,罚款之前应得到主管部门的许可

    25:有效的记忆策略主要包括()
    多项选择题
    A、复述
    B、背诵
    C、结果反馈
    D、记忆线索
  • E、识记

    26:学生管理工作的重要性说明它在学校整体工作中应居于中心地位。()
    判断题



    27:少年期学生所处的年龄阶段是()。
    单项选择题
    A、6~11岁
    B、7~l2岁
    C、十一二岁、十四五岁
    D、十二三、十五六岁

    28:学生申诉需要符合一定的条件以对学校和教师侵权行为进行维护()。
    多项选择题
    A、提起申诉的人必须不服处分或学校侵犯了其合法权益
    B、必须针对特定的被申诉人
    C、提出申诉事项必须在教育法律、法规等规定受理范围之内
    D、在规定的期限内
  • E、以上说法都对

    29:在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动作要素之间的协调性差,常常出现顾此失彼现象的阶段是()。
    单项选择题
    A、操作定向
    B、操作模仿
    C、操作整合
    D、操作熟练

    30:品德不是个体的先天禀赋。是通过后天学习形成的。()
    判断题



    31:当今建构主义学习理论的基本观点包括()。
    多项选择题
    A、知识观
    B、学习观
    C、学生观
    D、教师观

    32:人格除具有独特性、稳定性、复杂性、功能性的本质特征外,还包括下面哪一特征?()
    单项选择题
    A、两极性
    B、动力性
    C、统合性
    D、遗传性

    33:教育政策调整和适用的范围比教育法规更广。()
    判断题



    34:使用最广泛的课堂观察方法的是()
    单项选择题
    A、目视法
    B、扫视法
    C、巡视法
    D、提问法

    35:根据评价的标准分类.教学评价可分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价三种。()
    判断题



    36:根据新修订的《中华人民共和国义务教育法》的规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当()
    单项选择题
    A、予以批评教育,情节严重者可以开除
    B、予以劝退
    C、勒令退学
    D、予以批评教育,不得开除

    37:根据耶克斯一多德森定律,当学生从事较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在()。
    单项选择题
    A、较高的水平
    B、较低的水平
    C、非常低的水平
    D、中等水平

    38:在看待学生的不同态度中,()广泛受学生欢迎。
    单项选择题
    A、对峙型
    B、民主型
    C、放任型
    D、权威型

    39:__________是制定教学原则的最原始依据。()
    单项选择题
    A、教学实践经验
    B、教学规律
    C、教学现象
    D、教育问题

    40:夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开始。()
    判断题



    41:在学习动机的理论中,最早提出自我效能感理论的是()。
    单项选择题
    A、阿特金森
    B、马斯洛
    C、维纳
    D、班杜拉

    42:锐意创新是培养创造性人才的迫切需要,是由教与学过程中的矛盾所决定的。()
    判断题



    43:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最高层次的学习是()
    单项选择题
    A、刺激一反应联结
    B、信号
    C、概念学习
    D、问题解决

    44:已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称()
    单项选择题
    A、明确问题
    B、模糊问题
    C、有结构问题
    D、无结构问题

    45:学生掌握了整数、分数和小数的知识概念后,可以将这些数概括为有理数,这是思维过程的()。
    单项选择题
    A、具体化
    B、分析
    C、系统化
    D、抽象

    46:心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()。
    单项选择题
    A、小学阶段
    B、初中阶段
    C、高中阶段
    D、大学阶段

    47:根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的()。
    单项选择题
    A、防范意识
    B、道德意识
    C、法制意识
    D、保护意识

    48:适合学生使用的组织策略包括()
    多项选择题
    A、形成概念图
    B、使用分类
    C、运用类推
    D、建构图式
  • E、形成规则或产生式

    49:提出教学过程最优化理论的教育家是()
    单项选择题
    A、杜威
    B、巴班斯基
    C、维果茨基
    D、赫尔巴特

    50:实质教育论主张,教学的主要任务在于传授()
    单项选择题
    A、理论知识
    B、实用知识
    C、数学知识
    D、逻辑知识

    51:已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在()
    单项选择题
    A、2岁
    B、4岁
    C、5岁以前
    D、1~3岁

    52:“先行组织者”教学策略是一种()的教学技术。
    单项选择题
    A、强调直观教学
    B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
    C、激励学生的学习动机
    D、引导学生的发现行为

    53:一位著名企业家从百折不挠的拼搏经历中总结出了“冰淇淋哲学”,即卖冰淇淋必须从冬天开始,因为冬天顾客少,会逼迫你降低成本,改善服务。如果能在冬天生存,就再也不会害怕夏天的竞争。根据上述文字,“冰淇淋哲学”主要强调了()。
    单项选择题
    A、逆境对培养企业的竞争力非常重要
    B、选择一个好的时机,企业就成功了一半
    C、企业在创业阶段难免会遇到很多困难
    D、企业应注重降低成本,提高服务质量

    54:学习动机和学习效果有直接关系,只要学习动机强,学习积极性高,学习效率就好,反之则学习效果差。()
    判断题



    55:态度和品德的实质是相同的。()
    判断题



    56:心理发展的年龄特征具有()
    多项选择题
    A、连续性
    B、独立性
    C、阶段性
    D、稳定性
  • E、可变性

    57:群体规范的形成经历三个阶段,其中第一阶段相互影响阶段,第二阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性,第三阶段是出现一种占优势的意见。()
    判断题



    58:1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是【】
    单项选择题
    A、安德森
    B、韦特海默
    C、乌申斯基
    D、辛普森

    59:德育过程的基本矛盾是()。
    单项选择题
    A、教育者与德育内容、方法的矛盾
    B、无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾
    C、学生知的深与知的浅的矛盾
    D、教育者提出的道德要求与学生已有品德水平的矛盾

    60:一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。
    单项选择题
    A、流畅性
    B、变通性
    C、指向性
    D、独创性

    1:答案A
    解析
    2:答案C
    解析 正确的集体舆论是班集体形成的主要标志之一。
    3:答案B
    解析 识记性试题。《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。(本解析由张恩凯提供)
    4:答案正确
    解析
    5:答案B
    解析
    6:答案C
    解析 “学为文士”是古埃及一般奴隶主阶级追求的目标,所以古埃及设置最多的是文士学校。
    7:答案C
    解析 略
    8:答案A
    解析 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本规律的科学,但学与教不是独立存在的,而是相互作用在一起的。
    9:答案B
    解析
    10:答案D
    解析
    11:答案D
    解析 高度焦虑会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。低度焦虑则往往使学生情绪松弛,反应迟缓,不易激动,对学习活动采取无所谓的态度,甚至抵制教师要求他们解答困难的问题。因此,本题应该选择D选项。
    12:答案D
    解析 在现代社会中,教育已成为影响一个国家盛衰强弱的关键因素,成为推动社会进步与发展的重要力量。
    13:答案D
    解析 经典条件反射作用理论是巴甫洛夫的理论,在他的典型实验中,当铃声与食物反复配对呈现多次以后,仅呈现铃声而不出现食物时,狗也会做出唾液分泌反应,在这个实验开始时,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,而铃声不能诱发狗的唾液分泌,这时食物叫无条件刺激,铃声叫中性刺激,诱发的唾液分泌反应称为元务件反应。
    14:答案正确
    解析
    15:答案A
    解析
    16:答案B
    解析 从“多层次、多侧面”、“不孤立、片面、割裂地看问题”可以看出要求研究的时候要注意研究的系统性。(本解析由张恩凯提供)
    17:答案D
    解析
    18:答案A,B,C,D
    解析
    19:答案A
    解析 布鲁纳认为在人类智慧生长期间,经历了三种表征系统的阶段:动作性表征(又称肖像式再现表象)、映像性表征(又称肖像式再现表象)、符号性表征(又称象征性再现表象)。(资料来源《当代教育心理学》)(本解析由张恩凯提供)
    20:答案B
    解析 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得关禁闭,这是由学生的人身自由权决定的。
    21:答案A,C,D
    解析 课程目标的依据有三方面:对社会的研究,对学生的研究,对学科的研究。
    22:答案A
    解析
    23:答案A,B,C,D,E
    解析 学校文化包括教育的理想和追求、对学校功能和社会责任的理解、对个性的理解、对学习和工作的态度、对集体的看法等。五个选项都符合。
    24:答案C
    解析 题干所述学校对学生进行罚款侵犯了学生的财产权。
    25:答案A,B,C,D
    解析
    26:答案错误
    解析
    27:答案C
    解析
    28:答案A,B,C
    解析 提起学生申诉需要符合一定的条件。具体包括以下三项内容:首先,提起申诉的人必须是不服学校处分或认为学校侵犯了其合法权益的学生本人,如果学生年龄较小,可由其监护人代为提出。其次,必须针对特定的被申诉人,包括作出不利处分的学校或侵犯了其合法权益的学校或教师。再次,提出申诉的事项必须在教育法律、法规等规定的受理范围之内。
    29:答案B
    解析
    30:答案正确
    解析
    31:答案A,B,C
    解析 建构主义学习理论的基本观点包括知识观、学习观、学生观。
    32:答案C
    解析 人格的多种本质特征:(1)独特性:不同的遗传、生存、教育环境,形成各自独特的心理特点。(2)稳定性:一个人的某种人格特点一旦形成,就相对稳定下来。其稳定性还表现在,人格特征在不同时空下表现出一致性的特点。(3)统合性:人格由多种成分构成的一个有机整体。(4)复杂性:人的行为表现出多元化、多层面的特征。(5)功能性:人格是一个人生活成败、喜怒哀恨的根源,决定一个人的生活方式,甚至命运。
    33:答案正确
    解析
    34:答案A
    解析 教师在课堂上的观察能使教师及时的了解学生的思维活动与学习情况,到目前为止,普遍用到的观察法有目视法和调查法两种。(1)目视法,是大多数场合运用的观察法,主要包括:扫视法、巡视法、盯视法和凝视法;(2)调查法,由于此种方法在使用中需要准备较多的东西而比较少用。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供)
    35:答案正确
    解析
    36:答案D
    解析 根据《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定,违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。
    37:答案A
    解析 耶克斯一多德森定律指出,最佳的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳动机激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳动机激起水平越低。
    38:答案B
    解析 民主型是指民主平等地对待学生,以学生主动发展、终身发展为目的。这种对待学生的态度最受学生欢迎的。
    39:答案A
    解析
    40:答案正确
    解析 夸美纽斯的《大教学论》是教育学作为一门独立学科的萌芽,被人们视作是教育学形成独立学科的开始。赫尔巴特的《普通教育学》从一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度来说的,它是一个标志。(本解析由张恩凯提供)
    41:答案D
    解析 自我效能感指人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断,这一概念首先由班杜拉提出。
    42:答案正确
    解析
    43:答案D
    解析
    44:答案C
    解析 C
    45:答案C
    解析 系统化是指人脑把具有相同本质特质的事物归纳到一定类别系统中去的思维过程。
    46:答案B
    解析
    47:答案C
    解析 根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的法制意识。
    48:答案A,B,C,D,E
    解析
    49:答案B
    解析 巴班斯基是提出教学过程最优化理论的教育家。
    50:答案B
    解析
    51:答案A
    解析 2岁是儿童口头语言发展的关键期,4岁是形状知觉形成的关键期,4~5岁是学习书面语言的关键期。
    52:答案B
    解析
    53:答案A
    解析 “冰淇淋哲学”表达的道理是:冰淇淋生意只要能熬过生意萧条的冬季,那么就不需担心夏季的竞争。对于冰淇淋生意来说,冬季就是逆境,其意在强调逆境对于企业竞争力的培养作用。
    54:答案错误
    解析
    55:答案正确
    解析
    56:答案A,C,D,E
    解析
    57:答案错误
    解析 群体规范的形成经历三个阶段:第一阶段是相互影响阶段;第二阶段是出现一种占优势的意见;第三阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性。
    58:答案D
    解析 识记性试题。1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是辛普森。(本解析由张恩凯提供)
    59:答案D
    解析
    60:答案B
    解析 创造性思维具有变通性,又叫灵活性,指的是对同一问题所想出不同类型答案的多少,数量越多者,变通性越高。

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