迁安中学教师招聘2023年考试试题及答案解析【word版】

发布时间:2026年2月19日
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1:下列关于Excel单元格的说法,错误的是()
单项选择题
A、可以选定连续的多个单元格
B、可以选定不连续的多个单元格
C、一个数据表只有一个活动单元格
D、一个数据表可以有多个活动单元格

2:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020年)》提出,到2020年,高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到()。
单项选择题
A、30%
B、40%
C、50%
D、60%

3:在word中,选择“另存为”命令后,一般的功能是()
单项选择题
A、换名存盘
B、关闭文件
C、打开文件
D、没意义

4:把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为()。
单项选择题
A、发现问题
B、提出问题
C、理解问题
D、分解问题

5:在早期的迁移理论中,提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说是谁提倡的()。
单项选择题
A、桑代克
B、贾德
C、奥苏伯尔
D、安德森

6:提高教师教学监控能力的技术不包括【】
单项选择题
A、自我反思技术
B、角色改变技术
C、教学反馈技术
D、现场指导技术

7:技能形成的基本途径是()。
单项选择题
A、讲解
B、观察
C、示范
D、练习

8:在社会各个因素中,决定教育的性质和发展方向的是()。
单项选择题
A、政治经济制度
B、生产力
C、科学技术
D、文化

9:新型的师生关系应该是()。
多项选择题
A、在人格上,学生和教师是民主平等的关系
B、强调教师的权威地位
C、师生关系是一种朋友式的友好互助的关系
D、在社会道德上,师生关系是相互促进的关系
  • E、以儿童为中心

    10:强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是()。
    单项选择题
    A、外铄论
    B、内发论
    C、环境决定论
    D、多因素相互作用论

    11:学生间认知方式差异主要表现在()。
    多项选择题
    A、场独立与场依存
    B、自我型与开放型
    C、沉思型与冲动型
    D、安静型与兴奋型
  • E、辐合型与发散型

    12:行为主义心理学的创始人是()
    单项选择题
    A、杜威
    B、冯特
    C、华生
    D、詹姆斯

    13:教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上就是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的()。
    单项选择题
    A、调控功能
    B、导向功能
    C、评价功能
    D、激励功能

    14:下列作品中属于科学小品的是()。
    单项选择题
    A、《蝉的歌唱》
    B、《秘密时间之路》
    C、《圆圆和方方》
    D、《神翼》

    15:催眠状态是一种()
    多项选择题
    A、特殊的意识状态
    B、意识恍惚状态
    C、睡眠状态
    D、可控制的意识状态
  • E、自动化的意识状态

    16:教育法律救济的特点有()
    多项选择题
    A、以纠纷存在为基础
    B、以受损为前提
    C、以补救受害者的合法权益为根本目的
    D、以维护教师权利为目的

    17:一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种因素的干扰?()
    单项选择题
    A、消退和干扰抑制
    B、倒摄和干扰抑制
    C、前摄和消退抑制
    D、前摄和倒摄抑制

    18:对黑猩猩做“顿悟实验”的是()。
    单项选择题
    A、苛勒
    B、托尔曼
    C、桑代克
    D、巴甫洛夫

    19:被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是()。
    单项选择题
    A、教育民主化
    B、教育信息化
    C、全民教育
    D、终身教育

    20:一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。()
    判断题



    21:某学生在回答“什么是圆的”的时候,说出“老鼠洞是圆的”,“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散性思维的()
    单项选择题
    A、流畅性
    B、独特性
    C、综合性
    D、多维性

    22:松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。
    单项选择题
    A、目的和内容
    B、共同语言
    C、深厚友谊
    D、约束力量

    23:从世界经济的发展历程来看,如果一国或者地区的经济保持着稳定的增长速度,大多数商品和服务的价格必然会随之上涨,只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。由此可以推出,在一定时期内()
    单项选择题
    A、如果大多数商品价格上涨,说明该国经济在稳定增长
    B、如果大多数商品价格涨幅过大,对该国经济必然有负面影响
    C、如果大多数商品价格不上涨,说明该国经济没有保持稳定增长
    D、如果经济发展水平下降,该国的大多数商品价格也下降

    24:世界上最早的教育专著是()
    单项选择题
    A、《论语》
    B、《大学》
    C、《学记》
    D、《中庸》

    25:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()
    单项选择题
    A、孔子
    B、昆体良
    C、杜威
    D、夸美纽斯

    26:三位一体的心理品德结构把道德意志包括在()
    单项选择题
    A、道德意识的训练中
    B、道德行为的训练中
    C、道德面貌的训练中
    D、道德情感的训练中

    27:在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即()。
    单项选择题
    A、教育
    B、教学
    C、德育
    D、智育

    28:清朝政府宣布废除科举制度,兴办采用班级上课制的学校是在()
    单项选择题
    A、1901年
    B、1903年
    C、1904年
    D、1905年

    29:教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著()
    单项选择题
    A、《学记》
    B、《普通教育学》
    C、《大教学论》
    D、《教育论》

    30:在班级中,教师把教学内容传授给一部分导生,再由导生传授给其他学生的是贝尔—兰喀斯特制。()
    判断题



    31:制定我国教育目的的理论依据是()。
    单项选择题
    A、我国社会发展现状
    B、教育的方针和政策
    C、教育学相关理论
    D、马克思主义关于人的全面发展学说

    32:班集体在育人方面价值的实现是通过()。
    单项选择题
    A、班主任
    B、班干部
    C、男女学生
    D、集体教学

    33:布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念,他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。()
    判断题



    34:学生意识到自己的心理问题,主动请求帮助时,教育者所做的工作称为()
    单项选择题
    A、心理辅导
    B、心理咨询
    C、心理治疗
    D、心理教育

    35:想吃糖又怕胖,想考个好学校又怕报名的人太多、竞争太激烈考不上的矛盾心理就是()
    单项选择题
    A、双趋式冲突
    B、趋避式冲突
    C、双重趋避式冲突
    D、双避式冲突

    36:奥苏贝尔的学习理论是()
    单项选择题
    A、发现学习理论
    B、社会学习理论
    C、观察学习理论
    D、认知接受学习理论

    37:有一份选择题试卷共6个小题,其得分标准是:一道小题答对得8分,答错得0分,不答得2分,某位同学得了20分,则他()
    单项选择题
    A、至多答对一道题
    B、至少有三个小题没答
    C、至少答对三个小题
    D、答错两个小题

    38:在Excel中,如要关闭工作簿,但不想退出Excel,可以()
    单项选择题
    A、选择“文件”下列菜单中的“关闭”命令
    B、选择“文件”下列菜单中的“退出”命令
    C、单击Excel窗口中标题栏上的“关闭”按钮
    D、“视图”选项卡中的“隐藏”命令

    39:()标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。
    单项选择题
    A、躬身实践
    B、自觉反思
    C、加强自身学习
    D、慎独

    40:()提出了著名的“评价原理”和“课程原理”。
    单项选择题
    A、裴斯泰洛齐
    B、泰勒
    C、斯宾塞
    D、赫尔巴特

    41:现代教育发展的根本动因是()。
    单项选择题
    A、政治需要
    B、科技进步
    C、生产力发展水平
    D、产业革命

    42:教师采取民主的态度,学生的发展将会表现出()
    多项选择题
    A、情绪稳定
    B、组织性较差
    C、态度友好
    D、缺乏自制
  • E、具有领导能力

    43:明确提出“师夷长技以制夷”思想主张的著作是()。
    单项选择题
    A、《四洲志》
    B、《各国律例》
    C、《海国图志》
    D、《变法通议》

    44:一般说来,()不属于智力范畴。人际交往能力学习能力言语能力运算能力
    单项选择题
    A、人际交往能力
    B、学习能力
    C、言语能力
    D、运算能力

    45:太阳系中离太阳最近的两大行星是()。
    单项选择题
    A、水星、金星
    B、地球、火星
    C、火星、金星
    D、地球、水星

    46:学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是()。
    单项选择题
    A、没有认真履行教师的权利
    B、没有认真履行教师的义务
    C、没有认真履行教师的职责
    D、没有落实教育教学的任务

    47:()不是教育研究方法的特点。
    单项选择题
    A、客观性
    B、可验证性
    C、综合性
    D、伦理性

    48:根据练习内容的完整性的不同可将练习分为()。
    单项选择题
    A、集中与分散练习
    B、整体与部分练习
    C、模拟与实际练习
    D、过分与适度练习

    49:因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()
    单项选择题
    A、顺序性
    B、个别差异性
    C、阶段性
    D、不平衡性

    50:教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的()
    单项选择题
    A、及时反馈
    B、延时反馈
    C、消极反馈
    D、积极反馈

    51:课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体。()
    判断题



    52:在我国,初级中学实行党委领导下的校长负责制。()
    判断题



    53:利用歌诀或谐音来帮助记忆,这是利用了()
    单项选择题
    A、复述策略
    B、精细加工策略
    C、组织策略
    D、元认知策略

    54:课后作业设计包括作业题的()
    多项选择题
    A、选择
    B、辅导
    C、布置
    D、编排
  • E、批改

    55:知识遗忘的过程是()
    单项选择题
    A、先快后慢
    B、先慢后快
    C、匀速
    D、无规律可循

    56:教学中,教师处于主体地位,教师的教具有指导作用。()
    判断题



    57:注入式教学最本质的是()
    单项选择题
    A、教师从头讲到尾
    B、以讲授法为主
    C、强调教师的主导作用
    D、把学生看作是知识的容器

    58:学生管理是“育人”为目的的活动。()
    判断题



    59:据可查证的资料,人类最早的学校出现在【】
    单项选择题
    A、公元前1000年左右
    B、公元前1500年左右
    C、公元前2000年左右
    D、公元前2500年左右

    60:下列哪一种说法不完全正确()
    单项选择题
    A、教育对政治经济的变革起决定作用
    B、教育为政治经济制度培养所需要的人才
    C、教育是一种影响政治经济的舆论力量
    D、教育可以促进民主

    1:答案D
    解析 在Excel中,使用“Ctrl+标操作”可以选定不连续的多个单元格。使用“Shift+鼠标操作”可以选定连续的多个单元格。在Excel数据表中一个活动单元格。
    2:答案B
    解析 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020年)》提出,到2020年,基本普及学前教育;巩固提高九年义务教育水平;普及高中阶段教育,毛入学率达到90%;高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到40%;扫除青壮年文盲。
    3:答案A
    解析 略。
    4:答案C
    解析
    5:答案A
    解析
    6:答案A
    解析
    7:答案D
    解析 练习是学习者对学习任务的重复接触或重复反应,是形成心智技能和操作技能的关键环节,是学生在心智技能和动作技能形成的基本途径。
    8:答案A
    解析
    9:答案A,C,D
    解析 强调教师的权威地位和以儿童为中心都不利于师生关系的发展,新型的师生关系应该是人格平等、朋友式的友好互助关系。
    10:答案B
    解析 内发论:一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序是由身心成熟机制决定的。孟子可以说是中国古代内发论的代表人物,他认为人的本性是善的
    11:答案A,C,E
    解析 略。
    12:答案C
    解析
    13:答案B
    解析
    14:答案A
    解析 科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调,即借助某些文学写作手法,将科学内容生动、形象地表达出来。《秘密时间之路》是科幻小说,《圆圆和方方》为科学童话,《神翼》为科幻小说。故选A。
    15:答案A,B
    解析
    16:答案A,B,C
    解析
    17:答案D
    解析 前摄抑制是指先前的学习与记忆对后继的学习和记忆的干扰作用,倒摄抑制是指后继的学习与记忆对先前学习材料的保持与回忆的干扰作用。这两种抑制现象一般是在学习两种不同的、但又彼此相似的材料时产生的,但学习一种材料的过程中也会出现这两种抑制现象。如题中所说,学习一个较长内容的材料,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是因为起首部分没有受到前摄抑制的影响,末尾部分没有受到倒摄抑制的影响,而中间部分则受到了两种抑制的影响和干扰。
    18:答案A
    解析 格式塔心理学家苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列实验研究,并提出了“顿悟”说。
    19:答案D
    解析 被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是终身教育。
    20:答案正确
    解析 略
    21:答案B
    解析
    22:答案A
    解析 松散群体是指学生们只在空间和时间上结成的群体,但成员间尚无共同活动的目的和内容。
    23:答案C
    解析 本题属于翻译推理型。经济增长,价格上涨;上涨且较小区间内不会有负面影响;C项符合肯前必肯后,否后必否前的推理规则,所以正确答案为C项。
    24:答案C
    解析
    25:答案A
    解析 孔子提出“学、思、行”统一的教学思想。
    26:答案B
    解析
    27:答案A
    解析 题干为教育的定义。
    28:答案D
    解析
    29:答案C
    解析 教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《大教学论》。
    30:答案正确
    解析
    31:答案D
    解析
    32:答案D
    解析 班集体完成“育人”功能主要是通过集体教学进行的。
    33:答案错误
    解析 (P106)从实质来看,“认知结构”与“完形”是一致的,都是指反映外界事物整体联系与关系并赋予其意义的一种模式。
    34:答案B
    解析
    35:答案B
    解析
    36:答案D
    解析 识记性试题。奥苏贝尔的学习理论为有意义接受学习理论。(本解析由张恩凯提供)
    37:答案D
    解析 此题只需要清楚一个例子,就是要得20分可以是答对两道题,答错两道,不答两道这么一种可能情况。然后,应用此例子逐个排除。首先A项说至多答对一道题,可见可以排除掉;B项至少三道没有答,意思是有三道或者三道以上没答,可以排除;C项至少答对三道,也可以排除;随后得出D项是正确答案。
    38:答案A
    解析 略。
    39:答案D
    解析 慎独是指在没有外界监督、独自一人的情况下,也能自觉遵守道德规则,它标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。
    40:答案B
    解析 根据教育学理论,泰勒是“评价原理”和“课程原理”的提出者。
    41:答案B
    解析 科学技术是第一生产力,是教育发展的根本动因。
    42:答案A,C,E
    解析
    43:答案C
    解析 “师夷长技以制夷”由魏源提出,他在《海国图志》一书中提出了这一思想主张。
    44:答案A
    解析 能力指人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征,智力则只是表现在人的认知学习方面。
    45:答案A
    解析 太阳系中行星按照离太阳由近到远的顺序依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
    46:答案B
    解析 完成教育教学任务,对学生进行思想教育,促进学生全面发展是教师的工作职责,也是教师的法定义务。题干中没有涉及教师的权利问题。
    47:答案D
    解析 教育研究有其自身的特点,具体表现为客观性、科学性、系统性、综合性和可验证性。
    48:答案B
    解析 根据内容完整性,练习可分为整体与部分练习。
    49:答案B
    解析 因材施教的原则要求教师从学生的实际情况、个别差异出发,有针对性地进行教学,这体现了人的身心发展的个别差异性。
    50:答案A
    解析
    51:答案正确
    解析 具体看来:(1)教材编写必须依据课程标准;(2)新课程标准为教科书编写的多样化提供了一个广阔的空间;(3)教材是对课程标准的一次再创造、再组织;(4)教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性。
    52:答案错误
    解析
    53:答案B
    解析
    54:答案A,D
    解析
    55:答案A
    解析
    56:答案错误
    解析 在教学过程中要以教师为主导,以学生为主体,教师的教育具有指导作用。(本解析由张恩凯提供)
    57:答案D
    解析
    58:答案正确
    解析
    59:答案D
    解析
    60:答案A
    解析

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