华宁小学教师招聘2022年考试试题及答案解析【整理版】

1：在课程发展的整个过程中，关键的环节是（　　）。
单项选择题
A、课程计划
B、课程实施
C、课程评价
D、课程设计

2：有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（　　）。
单项选择题
A、布鲁纳
B、苛勒
C、奥苏伯尔
D、加涅

3：要想全面提高教学质量，就要坚持以教学为主。（　　）
判断题
对
错

4：通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。（　　）
判断题
对
错

5：上课是教学工作的中心环节。（　　）
判断题
对
错

6：甲、乙、丙、丁四位球迷有一段对话。 甲说：“Y球队能进人决赛。” 乙说：“如果X球队能进入决赛，那么Y球队也能进入决赛。” 丙说：“我看Y球队不能进入决赛，但x球队能进入决赛。” 丁说：“X球队不能进入决赛。” 如果四人中只有一人是对的，那么可以推出（　　）。
单项选择题
A、X和Y球队都不能进入决赛
B、X和Y球队都能进人决赛
C、X球队不能进入决赛，Y球队能进入决赛
D、X球队能进入决赛，Y球队不能进入决赛

7：自编测验的常见错误是（　　）。
多项选择题
A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B、教师对测验准备不够充分
C、测验太简单，题量小
D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单

E、教师对测验的项目分类比例不一致

8：小明急需查一本书中的内容，按最佳方案，他第一个应选择的方式是（　）。
单项选择题
A、到因特网上查找能否下载此书中的内容
B、找同学咨询，到指定书店购买
C、找书店营业员咨询并购买
D、到书店的电脑查询系统上查找并购买

9：我国具有强烈民族风格的体育项目是（　　）。
单项选择题
A、田径
B、乒乓球
C、武术
D、游泳

10：狭义的教育制度是指（　　）。
单项选择题
A、国民教育制度
B、社会教育制度
C、高等教育制度
D、学校教育制度

11：根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，卫生部门应当对儿童实行（　）制度，积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。
单项选择题
A、预防接种
B、专人护理
C、疾病预防
D、遗传跟踪

12：课外活动呈现出的特点有（　　）。
多项选择题
A、自愿性
B、广泛性
C、多样性
D、自主性

E、交流性

13：根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是（　　）。
单项选择题
A、发展勤奋感
B、培养主动性
C、形成亲密感
D、建立自我同一性

14：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（　　）
单项选择题
A、需要
B、动机
C、强化
D、诱因

15：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（　　）。
单项选择题
A、教师的权威
B、榜样的作用
C、领导的权威
D、社会的作用

16：所谓的及时复习，应该是指（　　）。
单项选择题
A、在学习结束立刻复习
B、一周之后复习
C、考试前复习
D、当天复习

17：班级管理模式中的“目标管理”是由（　　）提出来的。
单项选择题
A、马卡连柯
B、德鲁克
C、皮亚杰
D、夸美纽斯

18：构成学生思想品德的因素包括（　　）。
多项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行

19：PowerPoint与Word的不同之处是（　　）。
单项选择题
A、Word文档不能保存为Web页
B、PowerPoint演示文稿不能存为纯文本文件
C、Word没有普通视图
D、它们之间可以插入对象的类型不同

20：通过讲述教育故事，体悟教育真谛的研究方法是（　　）。
单项选择题
A、实验研究
B、行动研究
C、叙事研究
D、调查研究

21：以下不涉及问题解决过程的学说有（　　）。
单项选择题
A、桑代克的尝试错误说
B、苛勒的顿悟说
C、巴甫洛夫的经典性条件作用论
D、杜威的分阶段说

22：下列选项中不属于贯彻课外活动的自主原则的要求的是（　　）。
单项选择题
A、让学生独立自主地参与活动的全过程
B、让学生在课外活动中充分发挥主体作用
C、活动应充分考虑学生的个性差异
D、充分发挥教师的主导作用

23：下列关于素质教育的说法中，错误的是（ ）。
单项选择题
A、素质教育以促进知识深刻内化为目标
B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础
C、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
D、素质教育以提高学生的综合素质为目的

24：教学设计包括（　　）
多项选择题
A、设置教学目标
B、组织教学过程
C、选择教学策略
D、确定学习方法

E、确定教学媒体

25：教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（　　）。
单项选择题
A、教育的社会性
B、教育的平等性
C、教育的阶级性
D、教育的生产性

26：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（　　）。
单项选择题
A、阶级性
B、生产性
C、等级性
D、相对独立性

27：以下属于实物直观的是（　　）
多项选择题
A、演示实验
B、观察实物
C、观察教学电影
D、到实地参观访问

E、阅读文艺作品

28：“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”这是（　　）的言论。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、康德
D、柏拉图

29：在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。（　　）
判断题
对
错

30：“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于（　　）类型。
单项选择题
A、放任型
B、专制型
C、自由型
D、民主型

31：教师的根本任务是（　　）。
单项选择题
A、传授知识
B、开发智力
C、教书育人
D、为人师表

32：我国心理学家一般把学习分为( )。
多项选择题
A、动作学习
B、知识学习
C、技能学习
D、经验学习

E、行为规范学习

33：建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大？（　　）
单项选择题
A、赞可夫
B、巴班斯基
C、凯洛夫
D、阿莫纳什维利

34：技能是通过练习而形成的合乎法则的 。
单项选择题
A、 连贯动作
B、 行为习惯
C、 活动方式
D、 行为特点

35：某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起了他的注意，促使其重新专心听讲。这位教师运用的是（　　）
单项选择题
A、 直观技能
B、 体态表达技能
C、 提示技能
D、 批评技能

36：陈老师对自己高标准严要求，真正把自己融人了学校、融人了教育之中。工作以来，除了公假，他从不缺席，几乎不请事假。每每到中心小学或镇政府参加完会议，他总要赶回学校继续上课或忙于管理学校事务。该教师的行为主要体现了（　）。
单项选择题
A、爱岗敬业的职业道德
B、教书育人的职业道德
C、关爱学生的职业道德
D、终身学习的职业道德

37：教育史上，“产婆术”的提出者是（　　）。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、夸美纽斯
D、亚里士多德

38：节俭属于性格的（　　）特征。
单项选择题
A、态度
B、行为
C、意志
D、情感

39：一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（　　）。
单项选择题
A、正迁移
B、横向迁移
C、特殊成分迁移
D、非特殊成分迁移

40：遗传素质是人身心发展的（　　）
单项选择题
A、主导因素
B、决定因素
C、物质前提
D、无关因素

41：“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（　　）的重要主张。
单项选择题
A、实践教育学派
B、实证教育学派
C、传统教育学派
D、实用主义教育学派

42：疾病模式的心理评估旨在对当事人心理疾病的有无以及心理疾病的类别进行诊断。（　　）
判断题
对
错

43：通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想。这种促进知识保持的方法是（　　）。
单项选择题
A、及时复习
B、深度加工
C、过度学习
D、组块化编码

44：教育心理学的创始人是(　　)
单项选择题
A、华生
B、桑代克
C、布鲁纳
D、加涅

45：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后，园庐但蒿藜’’是唐代一位著名诗人的诗句。 这位诗人最有可能是（　）。
单项选择题
A、陈子昂
B、孟浩然
C、杜甫
D、杜牧

46：提出最近发展区理论的心理学家是（　　）。
单项选择题
A、维果斯基
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克

47：下列关于日常生活中的做法。不正确的是（　）。
单项选择题
A、为了使用方便和最大限度地利用材料，机器上用的螺母大多是六角形
B、在加油站不能使用手机，是因为手机在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸，发生危险
C、交通信号灯中红色被用做停车信号是因为红色波长最长
D、家中遇到煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警

48：教师告诉学生，如果在课堂上小声讲话将失去课间休息的时间，这种消除不良行为的方法是（　　）
单项选择题
A、餍足
B、消退
C、代价
D、孤立

49：下列关于Word和记事本的说法，不正确的是（　　）。
单项选择题
A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置
B、word字体格式设置时，只对选中的文字有效
C、记事本字体格式设置时，只对选中的文字有效
D、记事本字体格式设置时，对全文有效

50：下列选项中不属于教师享有的权利的是（　）。
单项选择题
A、参加进修或者其他方式的培训
B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象
C、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
D、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见

51：允许成绩优秀的学生跳级，体现了（　　）原则。
单项选择题
A、启发性
B、直观性
C、因材施教
D、巩固性

52：教师胜任教学工作最基础的要求是具有较强的教育教学能力。
判断题
对
错

53：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是（　　）
单项选择题
A、只有按时完成家庭作业后才能看电视
B、处罚孩子过分喜欢看电视的行为
C、规定每周看电视的适当时间
D、让孩子看完电视以后立即督促他完成作业

54：概括说认为。迁移的发生不在于有多少共同因素或掌握了多少原则，而在于能否突然发现两种学习情境中的关系，这才是实现迁移的根本条件。（　　）
判断题
对
错

55：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（　　）。
单项选择题
A、依从
B、认同
C、内化
D、坚定

56：小学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课。可是三天后，武某感到腿脚发麻，后来发展为没办法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断，经检查为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要长期治疗。对这起事故，（ ）应该承担责任。
单项选择题
A、陈某
B、老师
C、陈某和老师
D、陈某和学校

57：一般来说，当一个人的智商为115时，这个人在人口分布中应该处于什么位置？（　　）
单项选择题
A、中下
B、中等
C、中上
D、优异

58：为了使学生作好上课前的各种准备，通常在上课开始时，教师需要进行的一项工作是（　　）
单项选择题
A、检查复习
B、组织教学
C、布置作业
D、提问答疑

59：《学记》体现的教学原则有（　　）。
多项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则

60：尝试一错误学习的基本规律是( )。
多项选择题
A、效果律
B、运动律
C、准备律
D、练习律

查看答案 1：答案B
解析
2：答案B
解析 苛勒的完形一顿悟说。苛勒认为，学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟，而不是动作的累积或盲目的尝试。
3：答案正确
解析
4：答案错误
解析 通过综合归纳获得意义的学习是上位学习。
5：答案正确
解析 略。
6：答案D
解析 乙和丙矛盾，必有一真。甲错，可知Y球队不能进入决赛。丁错，可知X球队能进入决赛。故选D。
7：答案A,B,C
解析 略。
8：答案A
解析 【参考答案】A 【名师点睛】到因特网上查找能否下载此书中的内容是最快捷、方便的方法。
9：答案C
解析
10：答案D
解析 狭义的教育制度是指学校教育制度，简称学制。学制是指一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限及其相互间的关系。
11：答案A
解析 【参考答案】A 【名师点睛】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第四十四条第二款的规定，卫生部门应当做好对儿童的预防接种工作，国家免疫规划项目的预防接种实行免费；积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理，加强对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导和监督检查。
12：答案A,B,C,D
解析 本题考查课外活动的特点这个知识点，课外活动的特点主要体现在组织上的自愿、内容上的广泛、形式上的多样和活动上的自主性。
13：答案D
解析 埃里克森的人格发展阶段理论认为 (1)基本的信任感对基本的不信任感(0—1.5岁)。该阶段的发展任务是发展对周围世界，尤其是对社会环境的基本态度，培养信任感。 (2)自主感对羞耻感与怀疑(2—3岁)。该阶段的发展任务是培养自主性。 (3)主动感对内疚感(4—5岁)。该阶段的发展任务是培养主动性。(4)勤奋感对自卑感(6—11岁)。该阶段的发展任务是培养勤奋感。(5)自我同一性对角色混乱(12—18岁)。该阶段的发展任务是培养自我同一性。其他三个阶段分别为亲密感对孤独感(成年早期)、繁殖感对停滞感(成年中期
14：答案D
解析 能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。
15：答案B
解析 “没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调榜样的作用。
16：答案A
解析 学习20分钟之后，遗忘达42％，所以应当在学习结束立刻复习。
17：答案B
解析 班级管理模式中的“目标管理”是由美国管理学家德鲁克提出来的。
18：答案A,B,C,D
解析 知、情、意、行是构成学生思想品德的四个基本要素。
19：答案B
解析 在PowerPoint中，通过“文件”菜单下的“另存为…”命令，可以将演示文稿保存为其他类型的文件．但是不能保存为纯文本格式的文件。
20：答案C
解析 题干描述的是教育叙事研究的内涵。
21：答案C
解析 桑代克认为问题解决就是不断尝试，使错误逐渐减少的过程，苛勒认为问题解决是一个顿悟的过程，杜威认为问题解决是分阶段、循序渐进的。
22：答案C
解析 贯彻课外活动的自主原则的要求有：(1)让学生在课外活动中充分发挥主体作用，独立自主地参与活动的全过程；(2)充分发挥教师在课外活动中的主导作用。
23：答案A
解析 素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养，个性发展，身体健康和心理健康教育，与应试教育相对应。
24：答案A,B,C,E
解析
25：答案A
解析 教育的生物起源论认为动物界也有教育，教育是生物现象。心理起源论认为教育是人类的本能活动。二者都否认了教育的社会性。
26：答案D
解析 世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，主要缘于教育具有相对独立性。
27：答案A,B,D
解析
28：答案C
解析 “人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”是康德的言论。
29：答案错误
解析 在教育过程中，学生是学习过程的主体，但是这并不否定教师对学生的指导地位。
30：答案D
解析 “学生进行自主学习，教师提供支持”体现的是一种师生关系和谐发展的课堂氛围，属于民主型课堂气氛。
31：答案C
解析
32：答案B,C,E
解析 见大纲33页。
33：答案C
解析 新中国教育学发生、发展既得益于我国学者对它的积极主动的探索，又与20世纪50年代初前苏联社会主义教育学的导入有着深刻的关联，特别是凯洛夫的《教育学》在中国的传播和影响。
34：答案C
解析 本题考察第七章技能的概念。所谓技能，一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。
35：答案B
解析
36：答案A
解析 【参考答案】A 【名师点睛】《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中爱岗敬业的要求：忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。题干中陈老师的行为主要体现了其爱岗敬业的职业道德。
37：答案A
解析 “产婆术”是苏格拉底提出的，它强调引导学生自己进行思索，得出结论。
38：答案A
解析
39：答案D
解析 一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去。
40：答案C
解析 遗传素质提供了人身心发展的物质前提。
41：答案D
解析
42：答案正确
解析 略。
43：答案B
解析 深度加工是指通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆的方法，如对材料补充细节、举出例子、做出推论。
44：答案B
解析 1903年。美国心理学家桑代克编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。由此确立了教育心理学的独立体系。
45：答案C
解析 【参考答案】C 【名师点睛】开元、天宝是唐朝唐玄宗的年号。开元年间．唐朝国力强盛；天宝年间发生了安史之乱，唐朝自此由盛转衰。由此可以判断出这两句诗的作者生活在唐朝由盛转衰的年代，故可推断出诗的作者是杜甫。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”出自杜甫的《忆昔》，“寂寞天宝后，园庐但蒿藜”出自杜甫的《无家别》。
46：答案A
解析 维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平；二是即将达到的发展水平，这两种水平之间的差异，即最近发展区。
47：答案D
解析 【参考答案】D 【名师点睛】电话的使用可能产生火花，引起煤气爆炸。故本题正确答案为选项D。
48：答案C
解析 代价指个体由于违反某一规则将失去一些强化物。消退指刺激出现但反映不再出现或消失的过程，是经典条件作用的规律；餍足指让学生维持某一行为，直至厌倦为止；孤立指将课堂上爱捣乱的学生从班级中隔离出来。
49：答案C
解析 Word和记事本都可以进行字体格式的设置。Word的字体格式设置，只对选中的文字有效，记事本进行的字体格式设置，对全文有效。
50：答案B
解析 【参考答案】B 【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有下列权利：(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；(六)参加进修或者其他方式的培训。
51：答案C
解析 教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地、有差别地教学。
52：答案错误
解析 教师胜任教学工作最基本的要求是扎实的学科专业基础。
53：答案A
解析 斯金纳认为，操作性行为主要受强化规律的制约，看电视这一行为属于正强化，能够提高反应(按时完成家庭作业)的概率。
54：答案错误
解析
55：答案C
解析 在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性，表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。
56：答案D
解析 《学生伤害事故处理办法》第十条第(一)款规定，学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的．造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任。《学生伤害事故处理办法》第九条第(八)款规定，学生在校期问突发疾病或者受到伤害，学校发现．但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的，学校应当依法承担相应的责任。结合题干可知，本题选D。
57：答案C
解析
58：答案B
解析
59：答案B,C
解析
60：答案A,C,D
解析 尝试一错误学习的基本规律是效果律、准备律、练习律。

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注：本试题来源于互联网。