1:教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生,使之成为品行优秀的新一代。这是教师职业道德的特征的()
单项选择题
A、明显的示范性
B、强烈的时代性
C、利他性
D、高度的自觉性
2:下列()不是“内发论”的代表人物。
单项选择题
A、弗洛伊德
B、威尔逊
C、格塞尔
D、洛克
3:教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。()
判断题
对
错
4:某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”,90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%,这说明()。
单项选择题
A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B、教师尚不具有崇高的道德境界
C、教师缺乏信心
D、教师缺乏爱心
5:某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某未完成作业,李老师气愤地要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师便大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。1.李老师的做法对吗?()[单选题]
多项选择题
A、对
B、不对
6:通常的课堂教学采用()方式。
单项选择题
A、讲演
B、讲解
C、讨论
D、讲授
7:率先使用“班级”一词的是文艺复兴时期的教育家()。
单项选择题
A、艾拉斯莫斯
B、鲁迅
C、斯宾塞
D、孔子
8:首先提出普及义务教育思想的教育家是()
单项选择题
A、杜威
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、洛克
9:“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要()
单项选择题
A、内容具有科学性和思想性
B、便于检测
C、系统完整
D、难度适中
10:学校教育心理学中最重要、最核心的理论是()
单项选择题
A、智力理论
B、动机理论
C、学习理论
D、认知理论
11:教师法律关系产生、变更和消灭的根据是()
单项选择题
A、法律规范
B、法律事实
C、法律权利
D、法律义务
12:松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。
单项选择题
A、目的和内容
B、共同语言
C、深厚友谊
D、约束力量
13:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。
单项选择题
A、自我控制
B、自我认知
C、自我指导
D、自我学习
14:某校一名学生在跑八百米时突然死亡,后查明该生有严重心脏病。学生家长事先将此事告知过该生的班主任,该班主任的行为()
单项选择题
A、触犯了刑法
B、属于不作为侵权
C、侵犯了学生的生命权、身体权和健康权
D、没有违法
15:让纪律性较差的学生担当某种临时负责人对其进行转化,这是利用()
单项选择题
A、期望效应
B、角色效应
C、晕轮效应
D、首因效应
16:参观法与讲授法有机结合在一起,称为()
单项选择题
A、参观教学
B、教育教学
C、现场教学
D、感知教学
17:从众行为的原因之一是()。
单项选择题
A、行为参照
B、省力
C、服从
D、强迫
18:从气质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的()。
单项选择题
A、抑郁质
B、黏液质
C、多血质
D、胆汁质
19:一学生的智商是115,表示其智力()。
单项选择题
A、优异
B、中上
C、中下
D、较低
20:下列()是要素主义理论的倡导者。
单项选择题
A、布卢姆
B、赫钦斯
C、科南特
D、麦克拉伦
21:以语言传递为主的教学方法主要包括()
多项选择题
A、谈话法
B、实习法
C、练习法
D、实验法
22:参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,三年内不得再次参加教师资格考试。()
判断题
对
错
23:根据《中华人民共和国教师法》规定,教师的医疗待遇()当地国家公务员。
单项选择题
A、高于
B、不低于或者高于
C、等同于
D、低于
24:课外活动的主体部分是()。
单项选择题
A、科技活动
B、学科活动
C、体育活动
D、社会活动
25:教师既要教书又要育人,体现了工作的()
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、长效性
26:教育的阶级性始于奴隶社会,在那个阶段的具体体现是()。
多项选择题
A、目的上培养统治人才
B、对象上是奴隶主贵族子弟
C、内容上以军事和道德教育为主
D、教育的领导权归属人民
E、方法上体罚和机械练习
27:迁移的形式训练说的心理学基础是()
单项选择题
A、官能心理学
B、人本主义
C、行为主义
D、认知心理学
28:“开而弗达”体现了教学的()
单项选择题
A、直观性原则
B、巩固性原则
C、启发性原则
D、循序渐进的原则
29:()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。
单项选择题
A、能力
B、道德
C、态度
D、情绪
30:教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()职业道德。
单项选择题
A、教书育人
B、爱岗敬业
C、为人师表
D、终身学习
31:决定教育性质的根本因素是()。
单项选择题
A、政治制度
B、生产关系
C、生产力
D、生活方式
32:()迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。
单项选择题
A、顺应性
B、同化性
C、重组性
D、具体
33:课程的组织方式或设计课程的种类指的是()。
单项选择题
A、课程类型
B、教学计划
C、教学大纲
D、教科书
34:标志着教学过程理论的形成的是()
单项选择题
A、杜威的五步教学法
B、赫尔巴特的五段教学法
C、孔子提出的“学而不思则罔,思而不学则殆”
D、巴班斯基教学过程最优化的理论
35:一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。
单项选择题
A、与生俱来的
B、在先天因素基础上形成的
C、是实践锻炼的结果
D、通过学习而形成的
36:一个争强好胜的学生和另一个个性软弱的学生在一起很可能感到更自在。这在非正式学生群体形成的主要影响因素中属于()
单项选择题
A、类似性因素
B、空间因素
C、需要的互补性
D、仪表
37:智育的任务就是教学生学习文化。()
判断题
对
错
38:将“神舟七号”载人飞船成功送入太空用的是“长征火箭”,我国早期的“火箭”与现在的火箭虽然相差甚远,但都是利用反冲运动的原理。如果你要查找火药武器的最早记录,应该查阅()。
单项选择题
A、《史记》
B、《汉书》
C、《唐书》
D、《清史稿》
39:进行专门训练的关键程序有()。
多项选择题
A、每天进行回顾
B、有意义地呈现新材料
C、有效地指导课堂作业
D、布置家庭作业
E、每周、每月都进行回顾
40:中学各科教学普遍采用的教学方法是()
单项选择题
A、谈话法
B、学习法
C、练习法
D、实验法
41:美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于提高学习效果的动机水平是()
单项选择题
A、低水平
B、高水平
C、中等水平
D、极高水平
42:波波由于贪玩没有完成作业,班主任张老师很生气,放学后把他单独留在教室里补作业。这时,张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业,张老师把教室的门上了锁,留波波一个人在里面。张老师的这种做法()。
单项选择题
A、违法,侵犯了波波的受教育权
B、违法,侵犯了波波的人身自由权
C、违法,剥夺了波波的自由时间
D、不违法
43:王教授想利用Excel图表反映l月份的气温变化情况,应该做成()图表比较合适。
单项选择题
A、折线图
B、条形图
C、柱形图
D、饼图
44:在教育教学活动中,有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违反了现行中小学教师职业道德规范要求中的()。
单项选择题
A、为人师表
B、教书育人
C、终身学习
D、关爱学生
45:根据《教育法》的规定,必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的()。
单项选择题
A、教师
B、校长
C、行政人员
D、教辅人员
46:一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于()。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、非正式评价
47:信息技术的智能化意味着学生学习的“个性化”将日益成为学校运转的基础。()
判断题
对
错
48:下列成语中,源于赵匡胤陈桥兵变故事的是()。(2014年上半年)
单项选择题
A、黄袍加身
B、祸起萧墙
C、破釜沉舟
D、闻鸡起舞
49:我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于()。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、经验课程
50:校园文化就是学校文化。()
判断题
对
错
51:“教育不应再限于学校的围墙之内”是()教育所推崇的理想。
单项选择题
A、前制度化
B、非制度化
C、制度化
D、义务
52:下列情形中,学校不可以解聘教师的是()。
单项选择题
A、不能团结同事,其他教师不愿与之共事的
B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
C、体罚学生,经教育不改的
D、品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
53:发明“介入教学”方法的日本教育家是()
单项选择题
A、斋藤喜博
B、南部吕敏
C、中野光
D、泽柳政太郎
54:常见的兴奋剂有()
多项选择题
A、苯丙胺类
B、咖啡因
C、摇头丸
D、尼古丁
E、可卡因
55:()方式不属于一般的班主任的领导方式。
单项选择题
A、权威的
B、民主的
C、专断的
D、放任的
56:被称为“两弹元勋”的科学家是()。
单项选择题
A、邓稼先
B、钱钟书
C、袁隆平
D、吴阶平
57:使用最多、最普遍的强化方式是语言强化。()
判断题
对
错
58:关于感觉记忆,下列说法正确的是()。
单项选择题
A、声像记忆的容量比图像记忆容量大
B、声像记忆的保持时间比图像记忆时间短
C、整体报告法可以测出感觉记忆的容量
D、采用局部报告法可以测查出感觉记忆的容量
59:《中华人民共和国教师法》的制定机关是()
单项选择题
A、全国人民代表大会
B、全国人民代表大会常务委员会
C、国务院
D、国务院教育行政部门
60:个体身心发展的不均衡性要求()
单项选择题
A、教育教学工作要抓关键期
B、教育工作要循序渐进
C、因材施教、有的放矢
D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行
1:答案A 解析 德行和习惯去影响和培育学生这种影响是一种示范的影响,所以选择A2:答案D 解析 3:答案正确 解析 略。4:答案A 解析 在教育工作中教师应该通过自己的沟通与做法让学生感受到教师对自己的爱。5:答案B 解析 6:答案B 解析 通常的课堂教学采用讲解方式。题干说的是通常,也就是最普遍的一种方式是什么,肯定是讲解。7:答案A 解析 8:答案B 解析 9:答案D 解析 目标就像长在树上的桃子,教学过程的一切安排都是要“让学生跳一跳就能摘到桃子”。“桃子”对学生有相当的诱惑力;“让”是教师的诱导;“跳一跳”是学生的努力,而“摘”是学生自主地获得知识,这反映教学目标的设计要难度适中。(本解析由何龙提供)10:答案C 解析 学习是教育心理学研究最多、最活跃的一个领域;学习理论是教育心理学中最重要、最核心的理论。11:答案B 解析 12:答案A 解析 松散群体是指学生们只在空间和时间上结成的群体,但成员间尚无共同活动的目的和内容。13:答案A 解析 【解析】由元认知的实质的总结可知,A选项正确。14:答案B 解析 不作为侵权行为是指行为人以一定的不作为致人损害的行为。根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校和教师有保护学生的法定义务。如果教师没有积极履行保护职责或阻止有害学生的行为即构成不作为侵权。15:答案B 解析 现实生活中,人们以不同的社会角色参加活动,这种因角色不同而引起的心理或行为变化被称为角色效应。让纪律性较差的学生担当某种临时负责人对其进行转化,这是利用角色效应。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供)16:答案C 解析 17:答案A 解析 从众现象的发生,一般认为有两个原因:一是人们往往相信大多数人的意见是正确的,即以他人行为为行为参照;二是为了避免他人的非议或排斥。18:答案A 解析 19:答案B 解析 韦克斯勒把人的智力由低到高依次分为智力缺陷(70以下)、低能边缘(70~79)、中下(80~89)、中等(90~109)、中上(110~119)、优秀(120~129)和极优秀(130以上)。因此,该学生的智商处于中上位置。20:答案C 解析 要素主义理论的倡导者有马格莱、科南特等。要素主义理论认为,教育的各方面必须从最小的基本因素出发在相互作用中进行。该理论认为在各种教育、教学过程中,在各门学科中,都存在着一些最简单的要素,教育、教学过程必须从这些简单的要素开始,逐渐转移到复杂的要素,因为只有这样才能保证人的和谐发展。21:答案A,B,C,D 解析 22:答案正确 解析 23:答案C 解析 根据《中华人民共和国教师法》第二十九条规定,教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇。24:答案B 解析 学校课外活动主要以与课堂教学联系密切的学科活动为主,是课外活动的主体部分。25:答案B 解析 26:答案A,B,C,E 解析 奴隶社会的阶级性主要表现在:以培养统治人才为目的,教育对象是奴隶主贵族子弟,教育内容以军事和道德教育为主,教育方法上多采用体罚和机械练习的方法。27:答案A 解析 28:答案C 解析 “开而弗达”强调的是启发性原则。29:答案C 解析 略30:答案D 解析 终身学习是教师专业发展的不竭动力。终身学习是时代发展的要求,也是由教师职业特点决定的。31:答案A 解析 32:答案A 解析 33:答案A 解析 课程类型是指课程的组织方式或设计课程的种类。34:答案B 解析 35:答案D 解析 态度是通过学习而形成的,不是天生的。无论是对人还是对事,各种态度都是通过个体与环境相互作用而形成和改变的。36:答案C 解析 学生双方的需要及对方的期望构成互补关系时,较易组织在一起。37:答案错误 解析 38:答案C 解析 唐末火药开始用于军事。最早的火药武器有突火枪、火箭、火炮等。宋朝为了抵御辽、西夏和金的进攻,军事上广泛使用火药。据此可知火药武器的最早记录应该在唐朝。39:答案A,B,C,D,E 解析 【解析】略。40:答案C 解析 41:答案C 解析 42:答案B 解析 《中华人民共和国宪法》第三十七条规定:“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。”43:答案A 解析 折线图可以显示随时间而变化的连续数据,非常适用于显示在相等时问间隔下数据的趋势。条形图显示各个项目之间的比较情况。柱状图是一种以长方形的长度为变量的表达图形的统计报告图,用于数据的统计和分析。饼图显示一个数据序列中各项的大小与各项总和的比例。44:答案D 解析 根据题于中的描述可知,这些行为违反的是现行中小学教师职业道德规范中的关爱学生。45:答案B 解析 《中华人民共和国教育法》第三十条规定了我国学校校长任职的条件。46:答案A 解析 形成性评价通常是在教学过程中用以了解学生的学习进展情况;总结性评价通常在一门课程或教学活动结束后进行;非正式评价是针对个剐学生的评价,且评价的资料大多是采用非正式的方式收集的。47:答案正确 解析 48:答案A 解析 陈桥兵变是赵匡胤发动的取代后周、建立宋朝的兵变事件,此典故又称黄袍加身。49:答案A 解析 50:答案错误 解析 51:答案B 解析 非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”,认为每个人应该能够在一个比较灵活的范围内,比较自由的选择他的道路。52:答案A 解析 根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定:“教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(2)体罚学生,经教育不改的;(3)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(2)项、第(3)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”53:答案A 解析 54:答案A,B,C,D,E 解析 55:答案C 解析 56:答案A 解析 邓稼先,著名核物理学家,中国科学院院士,参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作,是我国核武器理论研究工作的奠基者之一。从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化,到新的核武器的重大原理突破和研制试验,均作出了重大贡献。作为主要参加者。其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖。是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,被称为“两弹元勋”。57:答案正确 解析 58:答案D 解析 声像记忆和图像记忆容量上没有差异,声像记忆保持时间较长,局部报告法可以测出感觉记忆的容量。59:答案B 解析 60:答案A 解析 个体身心发展的不均衡性要求教育教学工作要抓关键期,不能错过个体身心发展的关键时期。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、明显的示范性
B、强烈的时代性
C、利他性
D、高度的自觉性
2:下列()不是“内发论”的代表人物。
单项选择题
A、弗洛伊德
B、威尔逊
C、格塞尔
D、洛克
3:教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。()
判断题
对
错
4:某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”,90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%,这说明()。
单项选择题
A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B、教师尚不具有崇高的道德境界
C、教师缺乏信心
D、教师缺乏爱心
5:某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某未完成作业,李老师气愤地要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师便大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。1.李老师的做法对吗?()[单选题]
多项选择题
A、对
B、不对
6:通常的课堂教学采用()方式。
单项选择题
A、讲演
B、讲解
C、讨论
D、讲授
7:率先使用“班级”一词的是文艺复兴时期的教育家()。
单项选择题
A、艾拉斯莫斯
B、鲁迅
C、斯宾塞
D、孔子
8:首先提出普及义务教育思想的教育家是()
单项选择题
A、杜威
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、洛克
9:“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要()
单项选择题
A、内容具有科学性和思想性
B、便于检测
C、系统完整
D、难度适中
10:学校教育心理学中最重要、最核心的理论是()
单项选择题
A、智力理论
B、动机理论
C、学习理论
D、认知理论
11:教师法律关系产生、变更和消灭的根据是()
单项选择题
A、法律规范
B、法律事实
C、法律权利
D、法律义务
12:松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。
单项选择题
A、目的和内容
B、共同语言
C、深厚友谊
D、约束力量
13:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。
单项选择题
A、自我控制
B、自我认知
C、自我指导
D、自我学习
14:某校一名学生在跑八百米时突然死亡,后查明该生有严重心脏病。学生家长事先将此事告知过该生的班主任,该班主任的行为()
单项选择题
A、触犯了刑法
B、属于不作为侵权
C、侵犯了学生的生命权、身体权和健康权
D、没有违法
15:让纪律性较差的学生担当某种临时负责人对其进行转化,这是利用()
单项选择题
A、期望效应
B、角色效应
C、晕轮效应
D、首因效应
16:参观法与讲授法有机结合在一起,称为()
单项选择题
A、参观教学
B、教育教学
C、现场教学
D、感知教学
17:从众行为的原因之一是()。
单项选择题
A、行为参照
B、省力
C、服从
D、强迫
18:从气质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的()。
单项选择题
A、抑郁质
B、黏液质
C、多血质
D、胆汁质
19:一学生的智商是115,表示其智力()。
单项选择题
A、优异
B、中上
C、中下
D、较低
20:下列()是要素主义理论的倡导者。
单项选择题
A、布卢姆
B、赫钦斯
C、科南特
D、麦克拉伦
21:以语言传递为主的教学方法主要包括()
多项选择题
A、谈话法
B、实习法
C、练习法
D、实验法
22:参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,三年内不得再次参加教师资格考试。()
判断题
对
错
23:根据《中华人民共和国教师法》规定,教师的医疗待遇()当地国家公务员。
单项选择题
A、高于
B、不低于或者高于
C、等同于
D、低于
24:课外活动的主体部分是()。
单项选择题
A、科技活动
B、学科活动
C、体育活动
D、社会活动
25:教师既要教书又要育人,体现了工作的()
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、长效性
26:教育的阶级性始于奴隶社会,在那个阶段的具体体现是()。
多项选择题
A、目的上培养统治人才
B、对象上是奴隶主贵族子弟
C、内容上以军事和道德教育为主
D、教育的领导权归属人民
27:迁移的形式训练说的心理学基础是()
单项选择题
A、官能心理学
B、人本主义
C、行为主义
D、认知心理学
28:“开而弗达”体现了教学的()
单项选择题
A、直观性原则
B、巩固性原则
C、启发性原则
D、循序渐进的原则
29:()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。
单项选择题
A、能力
B、道德
C、态度
D、情绪
30:教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()职业道德。
单项选择题
A、教书育人
B、爱岗敬业
C、为人师表
D、终身学习
31:决定教育性质的根本因素是()。
单项选择题
A、政治制度
B、生产关系
C、生产力
D、生活方式
32:()迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。
单项选择题
A、顺应性
B、同化性
C、重组性
D、具体
33:课程的组织方式或设计课程的种类指的是()。
单项选择题
A、课程类型
B、教学计划
C、教学大纲
D、教科书
34:标志着教学过程理论的形成的是()
单项选择题
A、杜威的五步教学法
B、赫尔巴特的五段教学法
C、孔子提出的“学而不思则罔,思而不学则殆”
D、巴班斯基教学过程最优化的理论
35:一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。
单项选择题
A、与生俱来的
B、在先天因素基础上形成的
C、是实践锻炼的结果
D、通过学习而形成的
36:一个争强好胜的学生和另一个个性软弱的学生在一起很可能感到更自在。这在非正式学生群体形成的主要影响因素中属于()
单项选择题
A、类似性因素
B、空间因素
C、需要的互补性
D、仪表
37:智育的任务就是教学生学习文化。()
判断题
对
错
38:将“神舟七号”载人飞船成功送入太空用的是“长征火箭”,我国早期的“火箭”与现在的火箭虽然相差甚远,但都是利用反冲运动的原理。如果你要查找火药武器的最早记录,应该查阅()。
单项选择题
A、《史记》
B、《汉书》
C、《唐书》
D、《清史稿》
39:进行专门训练的关键程序有()。
多项选择题
A、每天进行回顾
B、有意义地呈现新材料
C、有效地指导课堂作业
D、布置家庭作业
40:中学各科教学普遍采用的教学方法是()
单项选择题
A、谈话法
B、学习法
C、练习法
D、实验法
41:美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于提高学习效果的动机水平是()
单项选择题
A、低水平
B、高水平
C、中等水平
D、极高水平
42:波波由于贪玩没有完成作业,班主任张老师很生气,放学后把他单独留在教室里补作业。这时,张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业,张老师把教室的门上了锁,留波波一个人在里面。张老师的这种做法()。
单项选择题
A、违法,侵犯了波波的受教育权
B、违法,侵犯了波波的人身自由权
C、违法,剥夺了波波的自由时间
D、不违法
43:王教授想利用Excel图表反映l月份的气温变化情况,应该做成()图表比较合适。
单项选择题
A、折线图
B、条形图
C、柱形图
D、饼图
44:在教育教学活动中,有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违反了现行中小学教师职业道德规范要求中的()。
单项选择题
A、为人师表
B、教书育人
C、终身学习
D、关爱学生
45:根据《教育法》的规定,必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的()。
单项选择题
A、教师
B、校长
C、行政人员
D、教辅人员
46:一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于()。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、非正式评价
47:信息技术的智能化意味着学生学习的“个性化”将日益成为学校运转的基础。()
判断题
对
错
48:下列成语中,源于赵匡胤陈桥兵变故事的是()。(2014年上半年)
单项选择题
A、黄袍加身
B、祸起萧墙
C、破釜沉舟
D、闻鸡起舞
49:我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于()。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、经验课程
50:校园文化就是学校文化。()
判断题
对
错
51:“教育不应再限于学校的围墙之内”是()教育所推崇的理想。
单项选择题
A、前制度化
B、非制度化
C、制度化
D、义务
52:下列情形中,学校不可以解聘教师的是()。
单项选择题
A、不能团结同事,其他教师不愿与之共事的
B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
C、体罚学生,经教育不改的
D、品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
53:发明“介入教学”方法的日本教育家是()
单项选择题
A、斋藤喜博
B、南部吕敏
C、中野光
D、泽柳政太郎
54:常见的兴奋剂有()
多项选择题
A、苯丙胺类
B、咖啡因
C、摇头丸
D、尼古丁
55:()方式不属于一般的班主任的领导方式。
单项选择题
A、权威的
B、民主的
C、专断的
D、放任的
56:被称为“两弹元勋”的科学家是()。
单项选择题
A、邓稼先
B、钱钟书
C、袁隆平
D、吴阶平
57:使用最多、最普遍的强化方式是语言强化。()
判断题
对
错
58:关于感觉记忆,下列说法正确的是()。
单项选择题
A、声像记忆的容量比图像记忆容量大
B、声像记忆的保持时间比图像记忆时间短
C、整体报告法可以测出感觉记忆的容量
D、采用局部报告法可以测查出感觉记忆的容量
59:《中华人民共和国教师法》的制定机关是()
单项选择题
A、全国人民代表大会
B、全国人民代表大会常务委员会
C、国务院
D、国务院教育行政部门
60:个体身心发展的不均衡性要求()
单项选择题
A、教育教学工作要抓关键期
B、教育工作要循序渐进
C、因材施教、有的放矢
D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行
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