1：下面哪些属于社会性动机（）
多项选择题
A、工作动机
B、交往动机
C、成就动机
D、成长动机
E、进食动机
2：以卜属于学生群体差异的是（）。
多项选择题
A、年龄差异
B、学习方式差异
C、兴趣差异
D、性别差异
E、社会文化差异
3：《中华人民共和国教育法》规定在我国承办各种考试的部门是（）
单项选择题
A、国家教育部
B、各级学校
C、地方教委
D、国家批准的实施教育考试的机构
4：课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛，即使是同一个课堂，也会形成不同教师的（）。
单项选择题
A、教学风格
B、教学方法
C、教学氛围
D、气氛区
5：制约儿童心理发展的因素（）
多项选择题
A、遗传与环境因素
B、成熟与学习因素
C、社会环境因素
D、学校教育因素
E、主观能动因素
6：注意的功能有（）
多项选择题
A、调节和监督功能
B、维持功能
C、抑制功能
D、选择功能
E、启动功能
7：某中学对违反校规的学生进行罚款，该校的做法（）
单项选择题
A、合理，学校有自主管理学生的权利
B、合法，塑造良好校风的有效手段
C、不合法，侵犯了学生及其监护人的财产
D、不合法，罚款之前应得到主管部门的许可
8：道德具有社会共同性，因此不具有阶级性。（）
判断题
对
错
9：下面属于程序性知识的有（）。
多项选择题
A、事实、规则
B、动作步骤
C、认知策略
D、发生的事件
10：在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动，这些课外活动属于（）。
单项选择题
A、群众性活动
B、小组活动
C、个别活动
D、科技活动
11：柏克赫斯特创立的教学组织形式是（）
单项选择题
A、班级授课
B、特普朗制
C、道尔顿制
D、开放教学
12：教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法。（）
判断题
对
错
13：根据一定的教学目的组织学生到一定场所，通过对实际事物进行观察、询问以获取知识的教学活动形式被称为（）
单项选择题
A、实习作业
B、参观
C、辅导
D、实验实习
14：学习的调节与控制，学习策略都属于学习方法。（）
判断题
对
错
15：约束群体内成员的行为准则称之为（）。
单项选择题
A、群体气氛
B、群体压力
C、群体凝聚力
D、群体规范
16：教学评价的主要功能是鉴别功能。（）
判断题
对
错
17：15岁学生张某的父母都在外地打工，留张某一个人独自在家生活和学习。下列说法正确的是（）。(2015年下半年)
单项选择题
A、留张某独自在家可锻炼其生活能力
B、父母在外地也可以履行其监护职责
C、不得让生活能力差的孩子独立生活
D、不得让张某脱离监护单独居住生活
18：在班级中，教师把教学内容传授给一部分导生，再由导生传授给其他学生的是贝尔——兰喀斯特制。（）
判断题
对
错
19：布鲁姆认为，当学生实际花在学习上的时间达不到其学习所需要的时间时，其学习程度便达不到要掌握的水平。（）
判断题
对
错
20：提出“泛智教育”思想，认为教育就是“把一切事物教给一切人类的艺术”的人是（）。
单项选择题
A、柏拉图
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、杜威
21：下列关于教师的职业行为规范，说法错误的是（）
单项选择题
A、树立正确的人生观和价值观，发扬无私奉献的精神
B、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容
C、教师之间要互相尊重，相互学习，平等相待
D、不迟到、不缺课、可以拖堂
22：以持久的心境低落为特征的神经症称为（）
单项选择题
A、强迫症
B、焦虑症
C、恐惧症
D、抑郁症
23：探究学习的特点有（）。
多项选择题
A、自主性
B、开放性
C、过程性
D、实践性
E、规范性
24：一种能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序安排材料的个别化教学方法，指的是（）
单项选择题
A、程序教学
B、计算机辅助教学
C、掌握学习
D、情境教学
25：教师在布置课堂练习和家庭作业时，不合适的做法是（）。
单项选择题
A、课堂练习的布置与教学目标相一致
B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度
C、教师给学生以适当的帮助
D、只给学生一些知识性的练习
26：（）被称为“宇航之父”，他在1883年发表了使用火箭发射太空船的伟大构想。
单项选择题
A、齐奥尔科夫斯基
B、加加林
C、冯布劳恩
D、阿姆斯特朗
27：教育心理学是一门理论性的基础学科。（）
判断题
对
错
28：在一个班级内不同小组之间的竞争属于（）。
单项选择题
A、小组竞争
B、群体间竞争
C、群体内竞争
D、集体竞争
29：教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为（）
单项选择题
A、德育
B、智育
C、美育
D、体育
30：在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即（）
单项选择题
A、教育
B、教学
C、德育
D、智育
31：桑代克在早期的研究中提出了三条“主要学习律”。在以下的各选项中，并不属于这三条“主要学习律”的是（）
单项选择题
A、效果律
B、准备律
C、练习律
D、强化律
32：我国当代第一个以法律形式出现的教育目的是（）
单项选择题
A、1957年，毛泽东在国务院会议上提出的教育方针
B、1982年，第五届全国人民代表大会通过的教育目的
C、1985年，中共中央《关于教育体制改革的决定》中提出的教育目的
D、1986年，第六届全国人民代表大会通过的教育目的
33：1989年11月20日，联合国大会通过的《儿童权利公约》的基本原则不包括（）。
单项选择题
A、儿童利益最佳原则、无歧视原则
B、尊重儿童尊严原则、无歧视原则
C、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则
D、无歧视原则、放任儿童意愿原则
34：个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价称为（）
单项选择题
A、自我意识
B、自我认识
C、自我体验
D、自我凋节
35：奥苏贝尔认为，一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的，不受学习者原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。因此，一切有意义的学习必然包括迁移。
判断题
对
错
36：布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及（）
单项选择题
A、社会文化研究
B、家庭环境研究
C、学校环境研究
D、班级气氛研究
37：根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）。中性刺激无条件刺激条件反应无条件反应
单项选择题
A、中性刺激
B、无条件刺激
C、条件反应
D、无条件反应
38：县级教育行政部门可认定（）
单项选择题
A、初中教师资格
B、高中教师资格
C、中等职业学校教师资格
D、大学教师资格
39：奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者（）。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、埃拉斯莫斯
C、杜威
D、觊洛夫
40：教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，但是教学结果的测量可以不依据教学目标。（）
判断题
对
错
41：课程目标的规定性有（）。
多项选择题
A、时限性
B、具体性
C、预测性
D、实际性
E、操作性
42：梦属于（）。
单项选择题
A、有意想象
B、无意想象
C、再造想象
D、幻想
43：每一堂课，总有其教学目的，授课效果的好坏，取决于教师讲话的多少。（）
判断题
对
错
44：关于课程目标的水平研究最为著名的是（）。
单项选择题
A、杜威
B、泰勒
C、布卢姆
D、布鲁纳
45：对弹琴、骑车等活动的操作的记忆是（）。
单项选择题
A、陈述性记忆
B、长久性记忆
C、程序性记忆
D、语词性记忆
46：课外辅导是教学工作的中心环节。（）
判断题
对
错
47：影响教学方法发展的直接因素有（）
多项选择题
A、教学目的和任务???
B、教学内容???
C、时代要求
D、学校环境???
E、生产力的发展水平
48：“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（）。
单项选择题
A、示范者角色
B、授业解惑者角色
C、传道者角色
D、研究者角色
49：将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。
单项选择题
A、从课程制定者或管理制度角度划分的
B、从课程的功能角度划分的
C、从课程的组织核心角度划分的
D、从课程的任务角度划分的
50：遗忘的进程是先慢后快。（）
判断题
对
错
51：在结构化策略方面成就最显著的教育家是（）。
单项选择题
A、杜威
B、布鲁纳
C、赫尔巴特
D、苏霍姆林斯基
52：目的游离评价模式主张（）。
多项选择题
A、评价的重点是课程计划预期的结果
B、评价应关注非预期的结果
C、应着重关注课程计划满足目标的程度
D、评价的重点放在课程计划实际的结果上
E、更多地考虑课程计划满足实际需要的程度
53：依法执教的主体是（）。
单项选择题
A、教育主管部门
B、学校
C、教师
D、班主任
54：学习动机是推动学生学习的一种（）。
单项选择题
A、重要力量
B、主要力量
C、内部动力
D、外部动力
55：班主任工作的中心环节是（）
单项选择题
A、了解和研究学生
B、组织和培养班集体
C、做好个别教育工作
D、统一多方面的教育力量
56：迄今为止，福建省自然景观、文化遗址被列入《世界遗产名录》的是（）。
单项选择题
A、武夷山三坊七巷
B、福建土楼三坊七巷
C、三坊七巷泰宁金湖
D、武夷山福建土楼
57：晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是（）。
单项选择题
A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、内隐记忆
58：在学生管理工作中，人的因素是最为重要的因素。（）
判断题
对
错
59：把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课，这是（）
单项选择题
A、道尔顿制
B、班级上课制
C、大班教学制
D、小班教学制
60：为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行（）观摩。
单项选择题
A、正式
B、非正式
C、组织化
D、非组织化
1：答案A,B,C,D 解析 2：答案A,D,E 解析 学生这一要素主要从两个方面影响学与教的过程。第一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异等；第二是个体差异，包括学习方式、智力水平、兴趣等。3：答案D 解析 4：答案D 解析 5：答案A,B,C,D,E 解析 6：答案A,B,D 解析 7：答案C 解析 题干所述学校对学生进行罚款侵犯了学生的财产权。8：答案错误 解析 道德虽有其社会共同性，但在阶级社会里，人们的社会关系具有鲜明的阶级性。9：答案B,C 解析 10：答案A 解析 11：答案C 解析 12：答案正确 解析 13：答案B 解析 14：答案错误 解析 学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体。15：答案D 解析 16：答案错误 解析 教学评价的主要功能是改进提高功能。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)17：答案D 解析 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。18：答案错误 解析 19：答案正确 解析 系统暂无解析20：答案B 解析 21：答案D 解析 略。22：答案D 解析 23：答案A,B,C,D 解析 24：答案A 解析 25：答案D 解析 26：答案A 解析 1883年，“宇航之父”齐奥尔科夫斯基发表了使用火箭发射太空船的伟大构想。27：答案错误 解析 教育心理学是一门应用性的学科。28：答案B 解析 学校之间、班级之间和小组之间的竞争属于群体间竞争。29：答案B 解析 这是关于智育的定义，智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育，它可以提升教育对象的智慧水平。30：答案A 解析 教育是培养人的一种社会活动，是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径．教育的过程就是实现个体的社会化和社会的个性化。31：答案D 解析 桑代克提出的三条学习定律是：效果律、准备率和练习律。(本解析由张恩凯提供)32：答案B 解析 33：答案D 解析 34：答案B 解析 35：答案正确 解析 答：正确。奥苏贝尔认为，一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的，不受学习者原有认知结构的影响的有意义学习是不存在的，因此一切有意义的学习必然包括迁移。36：答案A 解析 布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来的成果，主要表现在这样四个方面：第一，主动性研究；第二，反思性研究；第三，合作程研究；第四，社会文化研究。因此，答案为A。37：答案D 解析 经典条件反射作用理论是巴甫洛夫的理论，在他的典型实验中，当铃声与食物反复配对呈现多次以后，仅呈现铃声而不出现食物时，狗也会做出唾液分泌反应，在这个实验开始时，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，而铃声不能诱发狗的唾液分泌，这时食物叫无条件刺激，铃声叫中性刺激，诱发的唾液分泌反应称为元务件反应。38：答案A 解析 39：答案A 解析 40：答案错误 解析 教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，教学结果的测量必须针对教学目标。41：答案A,B,C,E 解析 42：答案B 解析 梦属于想象范畴，是在睡眠条件下所产生的一种无意想象，其内容是人脑对客观现实的反映。43：答案错误 解析 44：答案C 解析 布卢姆是美国杰出的心理学家和教育学家，他的理论业绩，在四个领域中尤为突出：教育目标分类学；掌握学习理论；教育评价理论；课程开发论。45：答案C 解析 程序性记忆是一种技能记忆，是指一个人对具有先后顺序的活动的记忆。程序性记忆是一种技能记忆。而陈述性记忆是一种事实记忆。46：答案错误 解析 47：答案A,B,C，E 解析 影响教学方法发展的直接因素有：教学目的和任务，教学内容，时代要求，生产力的发展水平。48：答案C 解析 教师负有传递社会道德、价值观念的使命。49：答案D 解析 课程有多种划分方法，根据课程任务划分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程；根据课程制定者或管理层次划分为国家课程、地方课程、学校课程；根据功能划分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程。50：答案错误 解析 遗忘的进程是先快后慢。51：答案B 解析 52：答案B,D,E 解析 目的游离评价模式关注点在非预期的结果上，更多地考虑课程计划满足实际需要的程度。53：答案C 解析 依法执教是对教师的教学工作的基本要求，因而主体是教师。54：答案C 解析 学习动机是推动学生学习的一种内部动力。55：答案B 解析 了解学生研究学生是前提，中心环节是组织和培养班集体。班主任班级管理的内容主要有了解和研究学生，组织和培养班集体协调校内外各种教育力量，其中，组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。56：答案D 解析 在加拿大魁北克城举行的联合国教科文组织第三十二届世界遗产大会将“福建土楼”作为世界文化遗产列入《世界遗产名录》。这是中国第三十六项世界遗产，也是继武夷山之后，福建又一获此殊荣的文化成果。57：答案B 解析 短时记忆的时间一般是30秒左右，一般不会超过一分钟，，题目中单词在晓东的头脑中存储了几十秒，属于短时记忆。58：答案正确 解析 59：答案B 解析 60：答案C 解析 为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行组织化观摩。
注：本试题来源于互联网。
多项选择题
A、工作动机
B、交往动机
C、成就动机
D、成长动机
2：以卜属于学生群体差异的是（）。
多项选择题
A、年龄差异
B、学习方式差异
C、兴趣差异
D、性别差异
3：《中华人民共和国教育法》规定在我国承办各种考试的部门是（）
单项选择题
A、国家教育部
B、各级学校
C、地方教委
D、国家批准的实施教育考试的机构
4：课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛，即使是同一个课堂，也会形成不同教师的（）。
单项选择题
A、教学风格
B、教学方法
C、教学氛围
D、气氛区
5：制约儿童心理发展的因素（）
多项选择题
A、遗传与环境因素
B、成熟与学习因素
C、社会环境因素
D、学校教育因素
6：注意的功能有（）
多项选择题
A、调节和监督功能
B、维持功能
C、抑制功能
D、选择功能
7：某中学对违反校规的学生进行罚款，该校的做法（）
单项选择题
A、合理，学校有自主管理学生的权利
B、合法，塑造良好校风的有效手段
C、不合法，侵犯了学生及其监护人的财产
D、不合法，罚款之前应得到主管部门的许可
8：道德具有社会共同性，因此不具有阶级性。（）
判断题
对
错
9：下面属于程序性知识的有（）。
多项选择题
A、事实、规则
B、动作步骤
C、认知策略
D、发生的事件
10：在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动，这些课外活动属于（）。
单项选择题
A、群众性活动
B、小组活动
C、个别活动
D、科技活动
11：柏克赫斯特创立的教学组织形式是（）
单项选择题
A、班级授课
B、特普朗制
C、道尔顿制
D、开放教学
12：教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法。（）
判断题
对
错
13：根据一定的教学目的组织学生到一定场所，通过对实际事物进行观察、询问以获取知识的教学活动形式被称为（）
单项选择题
A、实习作业
B、参观
C、辅导
D、实验实习
14：学习的调节与控制，学习策略都属于学习方法。（）
判断题
对
错
15：约束群体内成员的行为准则称之为（）。
单项选择题
A、群体气氛
B、群体压力
C、群体凝聚力
D、群体规范
16：教学评价的主要功能是鉴别功能。（）
判断题
对
错
17：15岁学生张某的父母都在外地打工，留张某一个人独自在家生活和学习。下列说法正确的是（）。(2015年下半年)
单项选择题
A、留张某独自在家可锻炼其生活能力
B、父母在外地也可以履行其监护职责
C、不得让生活能力差的孩子独立生活
D、不得让张某脱离监护单独居住生活
18：在班级中，教师把教学内容传授给一部分导生，再由导生传授给其他学生的是贝尔——兰喀斯特制。（）
判断题
对
错
19：布鲁姆认为，当学生实际花在学习上的时间达不到其学习所需要的时间时，其学习程度便达不到要掌握的水平。（）
判断题
对
错
20：提出“泛智教育”思想，认为教育就是“把一切事物教给一切人类的艺术”的人是（）。
单项选择题
A、柏拉图
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、杜威
21：下列关于教师的职业行为规范，说法错误的是（）
单项选择题
A、树立正确的人生观和价值观，发扬无私奉献的精神
B、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容
C、教师之间要互相尊重，相互学习，平等相待
D、不迟到、不缺课、可以拖堂
22：以持久的心境低落为特征的神经症称为（）
单项选择题
A、强迫症
B、焦虑症
C、恐惧症
D、抑郁症
23：探究学习的特点有（）。
多项选择题
A、自主性
B、开放性
C、过程性
D、实践性
24：一种能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序安排材料的个别化教学方法，指的是（）
单项选择题
A、程序教学
B、计算机辅助教学
C、掌握学习
D、情境教学
25：教师在布置课堂练习和家庭作业时，不合适的做法是（）。
单项选择题
A、课堂练习的布置与教学目标相一致
B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度
C、教师给学生以适当的帮助
D、只给学生一些知识性的练习
26：（）被称为“宇航之父”，他在1883年发表了使用火箭发射太空船的伟大构想。
单项选择题
A、齐奥尔科夫斯基
B、加加林
C、冯布劳恩
D、阿姆斯特朗
27：教育心理学是一门理论性的基础学科。（）
判断题
对
错
28：在一个班级内不同小组之间的竞争属于（）。
单项选择题
A、小组竞争
B、群体间竞争
C、群体内竞争
D、集体竞争
29：教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为（）
单项选择题
A、德育
B、智育
C、美育
D、体育
30：在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即（）
单项选择题
A、教育
B、教学
C、德育
D、智育
31：桑代克在早期的研究中提出了三条“主要学习律”。在以下的各选项中，并不属于这三条“主要学习律”的是（）
单项选择题
A、效果律
B、准备律
C、练习律
D、强化律
32：我国当代第一个以法律形式出现的教育目的是（）
单项选择题
A、1957年，毛泽东在国务院会议上提出的教育方针
B、1982年，第五届全国人民代表大会通过的教育目的
C、1985年，中共中央《关于教育体制改革的决定》中提出的教育目的
D、1986年，第六届全国人民代表大会通过的教育目的
33：1989年11月20日，联合国大会通过的《儿童权利公约》的基本原则不包括（）。
单项选择题
A、儿童利益最佳原则、无歧视原则
B、尊重儿童尊严原则、无歧视原则
C、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则
D、无歧视原则、放任儿童意愿原则
34：个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价称为（）
单项选择题
A、自我意识
B、自我认识
C、自我体验
D、自我凋节
35：奥苏贝尔认为，一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的，不受学习者原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。因此，一切有意义的学习必然包括迁移。
判断题
对
错
36：布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及（）
单项选择题
A、社会文化研究
B、家庭环境研究
C、学校环境研究
D、班级气氛研究
37：根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）。中性刺激无条件刺激条件反应无条件反应
单项选择题
A、中性刺激
B、无条件刺激
C、条件反应
D、无条件反应
38：县级教育行政部门可认定（）
单项选择题
A、初中教师资格
B、高中教师资格
C、中等职业学校教师资格
D、大学教师资格
39：奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者（）。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、埃拉斯莫斯
C、杜威
D、觊洛夫
40：教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，但是教学结果的测量可以不依据教学目标。（）
判断题
对
错
41：课程目标的规定性有（）。
多项选择题
A、时限性
B、具体性
C、预测性
D、实际性
42：梦属于（）。
单项选择题
A、有意想象
B、无意想象
C、再造想象
D、幻想
43：每一堂课，总有其教学目的，授课效果的好坏，取决于教师讲话的多少。（）
判断题
对
错
44：关于课程目标的水平研究最为著名的是（）。
单项选择题
A、杜威
B、泰勒
C、布卢姆
D、布鲁纳
45：对弹琴、骑车等活动的操作的记忆是（）。
单项选择题
A、陈述性记忆
B、长久性记忆
C、程序性记忆
D、语词性记忆
46：课外辅导是教学工作的中心环节。（）
判断题
对
错
47：影响教学方法发展的直接因素有（）
多项选择题
A、教学目的和任务???
B、教学内容???
C、时代要求
D、学校环境???
48：“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（）。
单项选择题
A、示范者角色
B、授业解惑者角色
C、传道者角色
D、研究者角色
49：将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。
单项选择题
A、从课程制定者或管理制度角度划分的
B、从课程的功能角度划分的
C、从课程的组织核心角度划分的
D、从课程的任务角度划分的
50：遗忘的进程是先慢后快。（）
判断题
对
错
51：在结构化策略方面成就最显著的教育家是（）。
单项选择题
A、杜威
B、布鲁纳
C、赫尔巴特
D、苏霍姆林斯基
52：目的游离评价模式主张（）。
多项选择题
A、评价的重点是课程计划预期的结果
B、评价应关注非预期的结果
C、应着重关注课程计划满足目标的程度
D、评价的重点放在课程计划实际的结果上
53：依法执教的主体是（）。
单项选择题
A、教育主管部门
B、学校
C、教师
D、班主任
54：学习动机是推动学生学习的一种（）。
单项选择题
A、重要力量
B、主要力量
C、内部动力
D、外部动力
55：班主任工作的中心环节是（）
单项选择题
A、了解和研究学生
B、组织和培养班集体
C、做好个别教育工作
D、统一多方面的教育力量
56：迄今为止，福建省自然景观、文化遗址被列入《世界遗产名录》的是（）。
单项选择题
A、武夷山三坊七巷
B、福建土楼三坊七巷
C、三坊七巷泰宁金湖
D、武夷山福建土楼
57：晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是（）。
单项选择题
A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、内隐记忆
58：在学生管理工作中，人的因素是最为重要的因素。（）
判断题
对
错
59：把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课，这是（）
单项选择题
A、道尔顿制
B、班级上课制
C、大班教学制
D、小班教学制
60：为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行（）观摩。
单项选择题
A、正式
B、非正式
C、组织化
D、非组织化
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