1:发明“介入教学”方法的日本教育家是()
单项选择题
A、斋藤喜博
B、南部吕敏
C、中野光
D、泽柳政太郎
2:如果在软件安装过程中出现了问题,除了咨询客服中心外,最快的方法是()。
单项选择题
A、搜索软件论坛
B、搜索软件说明书
C、搜索科技期刊
D、搜索报刊
3:()年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
单项选择题
A、1999
B、2001
C、2002
D、2003
4:常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和()。
单项选择题
A、情感评价
B、轶事记录
C、等级评价量表
D、行为检查单
5:发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的()规律提出来的。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性
6:皮亚杰认为,l0岁以后儿童的道德行为判断主要依据自己认可的内在标准。()
判断题
对
错
7:根据布鲁姆的教学目标分类理论,价值的性格化属于哪个领域的教学目标()
单项选择题
A、认知领域
B、情意领域
C、记忆领域
D、心因动作领域
8:教师义务的实质是教师的职责()。
单项选择题
A、在行为上的体现
B、在意志上的体现
C、在信念上的体现
D、在意识上的体现
9:教育法律关系构成的要素有()
多项选择题
A、教育法律关系内容
B、教育法律关系客体
C、教育权利能力
D、教育的行为能力
E、教育法律关系的主体
10:我国的教师节是()
单项选择题
A、6月1日
B、1O月l0日
C、9月1日
D、9月}0日
11:素质教育的任务是培养学生的()
多项选择题
A、身体素质
B、心理素质
C、审美素质
D、全面素质
E、社会素质
12:任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。()
判断题
对
错
13:()是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
单项选择题
A、创新教育
B、素质教育
C、义务教育
D、全民教育
14:亚里士多德在物理学方面的主要著作有()
单项选择题
A、《物理学》
B、《论产生和消灭》
C、《天论》
D、以上都是
15:教育心理学完善时期的时间大致为()
单项选择题
A、19世纪20年代以前
B、19世纪80年代
C、20世纪20年代以前
D、20世纪80年代以后
16:()是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。
单项选择题
A、自我意识
B、自我认识
C、自我体验
D、自我监控
17:自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。()
判断题
对
错
18:我国德育基本方法中说服法包括()
多项选择题
A、讲解
B、谈话
C、报告
D、讨论
E、参观
19:《教师资格条例》属于()
单项选择题
A、教育行政法规
B、教育法律
C、地方性教育法规
D、教育规章
20:只要给了足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生都可以掌握几乎所有的学习内容,这一教育理念属于()。
单项选择题
A、发现学习
B、掌握学习
C、概念学习
D、合作学习
21:教育心理学主要研究的是学校教育中的()。
单项选择题
A、学生的学习
B、教育措施
C、学校环境
D、学与教的规律
22:为了满足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行为被称为()
单项选择题
A、价值取向型失范行为
B、目的型失范行为
C、传统型失范行为
D、情感型失范行为
23:布鲁姆提出的学习理论是()
单项选择题
A、掌握学习
B、认知学习
C、情感学习
D、行为学习
24:14世纪前后,西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜,掀起了文艺复兴运动。这场运动()
单项选择题
A、废除了君主专制制度
B、冲击了教会的陈腐说教
C、确立了资产阶级的统治
D、引发了殖民扩张的狂潮
25:布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为()
单项选择题
A、认知目标、情感目标和品德目标
B、认知目标、情感目标和动作技能目标
C、认知目标、情感目标和意志目标
D、认知目标、动作技能目标和心智技能目标
26:心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
单项选择题
A、1879
B、1897
C、1789
D、1798
27:学校美育最高层次的任务是()
单项选择题
A、提高学生感受美的能力
B、培养学生鉴赏美的能力
C、形成学生创造美的能力
D、开拓学生理解美的能力
28:教师职业道德修养是教师职业道德体系中的重要组成部分,是对教师职业道德的基本原则和基本规范的具体贯彻。()
判断题
对
错
29:人是教育的产物。()
判断题
对
错
30:认知结构迁移说认为,迁移的中介是()。
单项选择题
A、刺激反应联结
B、学习者的顿悟
C、认知结构
D、关系转换
31:研究表明,要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到()
单项选择题
A、50%???
B、100%???
C、150%
D、200%???
32:皮格马利翁效应体现了教师的__________对学生的影响。
单项选择题
A、知识
B、能力
C、期望
D、方法
33:中学常用的学习方法包括()。
多项选择题
A、讨论法
B、练习法
C、谈话法
D、讲授法
E、实验法
34:如要改变整个幻灯片内容布局时,应该修改()
单项选择题
A、幻灯片母版
B、幻灯片的版式
C、幻灯片
D、幻灯片的背景
35:根据学习的定义,下列属于学习现象的是()。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
36:教育法规的形式渊源即是教育法规演进的历史渊源。()
判断题
对
错
37:心理学,特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是’()
单项选择题
A、心理健康
B、记忆
C、智力
D、学习
38:教育为政治制度和生产力所决定,没有自己的独立性。()
判断题
对
错
39:教师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。()
判断题
对
错
40:迁移的形式训练说的心理学基础是()
单项选择题
A、官能心理学
B、人本主义
C、行为主义
D、认知心理学
41:短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为()个组块。
单项选择题
A、6±2
B、6±1
C、7±1
D、7±2
42:首先打出行为主义心理学旗帜的是()。
单项选择题
A、巴甫洛夫
B、斯金纳
C、桑代克
D、华生
43:使用最广泛的课堂观察方法是()
单项选择题
A、目视法
B、扫视法
C、巡视法
D、提问法
44:()状态下,有机体会发生一系列剧烈的生物性反应,叫适应综合症。
单项选择题
A、心境
B、热情
C、应激
D、激情
45:“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是()。
单项选择题
A、个体需求具有层次性
B、气质类型具有多样性
C、人类智能具有多样性
D、人类发展具有共同性
46:激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。()
判断题
对
错
47:中国海洋从北到南排序正确的是()。
单项选择题
A、渤海—黄海—东海—南海
B、黄海—渤海—东海—南海
C、东海—黄海—渤海—南海
D、渤海—东海—黄海—南海
48:素质教育是当代我国中小学教育改革深化的标志,其最本质的特征是()
单项选择题
A、全体性
B、全面性
C、主体性
D、发展性
49:学生对自己人际关系的意识,属于对下列哪方面的自我意识()。
单项选择题
A、生理自我
B、心理自我
C、社会自我
D、理想自我
50:不要怕去学新的东西。知识没有__________,是可以随身携带的宝藏,没有人会被它压垮,而且愈多愈身心矫健。填入画线部分最恰当的一项是()。
单项选择题
A、重量
B、大小
C、困难
D、期限
51:被公认为第一本现代教育学著作的是【】
单项选择题
A、《理想国》
B、《大教学论》
C、《普通教育学》
D、《爱弥尔》
52:教育行政复议执行使用调节原则。()
判断题
对
错
53:教材编写应分段分节。教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的()
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
54:某教师在班级中推销书籍,这种做法()。
单项选择题
A、违背了教学规定
B、违背了师德规定
C、反映了教学需要
D、体现了敬业精神
55:制度化教育建立的典型表现特征是()
单项选择题
A、学校的产生
B、学制的建立
C、教育实体的出现
D、定型的教育组织形式出现
56:课堂社会环境包括()。
多项选择题
A、教师
B、温度
C、学生
D、课堂情境
E、座位的安排
57:“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于()。
多项选择题
A、《孟子·尽心上》
B、《论语·学而》
C、《庄子·应帝王》
D、《礼记·中庸》
E、《诗经·国风》
58:教学设计的基本要素主要有()
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学评价
E、教学经验
59:从一定意义上来讲,教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的过程。()
判断题
对
错
60:一个良好班级的形成应具备的因素有()
多项选择题
A、选拔、培养一支强有力的班干部队伍
B、对全班同学提出班级建设目标
C、制定班规并认真贯彻执行
D、培养健康的集体舆论
1:答案A 解析 2:答案A 解析 解决软件安装问题,主要在于快,准确度不必太高,所以搜索网页、相关论坛是较好的方法。3:答案B 解析 4:答案A 解析 5:答案C 解析 个体同一方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不平衡的。个体的发展具有一定的关键期,这就要求教育工作者要及时施教。6:答案正确 解析 系统暂无解析7:答案B 解析 情意领域教学目标:接受、反应、评估、组织、价值的性格化。8:答案A 解析 9:答案A,B,E 解析 10:答案D 解析 11:答案A,B,E 解析 12:答案正确 解析 13:答案B 解析 素质教育是全面发展的教育,这是从教育对所有学生的共同要求的角度著看的。14:答案D 解析 亚里士多德的著作甚多,在自然科学方面主要有《物理学》《论产生和消灭》《天论》《气象学》《动物的历史》《论动物的结构》等。其中《物理学》是最著名的自然哲学著作。15:答案D 解析 教育心理学初创时期为20世纪20年代以前,发展时期为20世纪20年代到50年代末,成熟时期为20世纪60年代到70年代末,完善时期为20世纪80年代以后。16:答案B 解析 题干为自我认识的概念,注意识记。17:答案正确 解析 略18:答案A,B,C,D,E 解析 19:答案A 解析 20:答案B 解析 21:答案D 解析 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科。22:答案D 解析 23:答案A 解析 24:答案B 解析 文艺复兴运动猛烈冲击了封建神学,促进了人们思想的解放,取得了辉煌的成果,孕育了西欧近现代资产阶级文化,为资产阶级革命准备了思想文化条件。25:答案B 解析 26:答案A 解析 1879年冯特在德国莱比锡大学建立第一个研究心理学的实验室,这是心理学成为一门独立学科的标志。27:答案C 解析 28:答案正确 解析 29:答案错误 解析 30:答案C 解析 C31:答案C 解析 系统暂无解析32:答案C 解析 33:答案A,B,C,D,E 解析 中学常用的学习方法有讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法和实验法。34:答案A 解析 幻灯片母版是具有特殊用途的幻灯片,用来设置演示文稿中所有幻灯片的文本格式。35:答案D 解析 学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。36:答案错误 解析 37:答案D 解析 38:答案错误 解析 39:答案错误 解析 40:答案A 解析 形式训练说认为心理官能只有通过训练才得以发展,迁移就是心理官能得到训练而发展的结果。其心理学基础是官能心理学。(本解析由张恩凯提供)41:答案D 解析 短时记忆的容量相当有限,大约为7±2个组块。42:答案D 解析 43:答案A 解析 目视法因为使用简便,可以直接获取第一手的反馈信息,所以成为使用最广泛的课堂观察方法。扫视法和巡视法都属于目视法的一种。(本解析由张恩凯提供)44:答案C 解析 当人们遇到突然出现的事件时,为了应付瞬息万变的紧急情况,即在应激状态下,身体会发生一系列剧烈的生理反应,叫做适应综合症。45:答案C 解析 美国心理学家加德纳提出的多元智能理论认为,人在实际生活中所表现出来的智能是多种多样的,教育必须尊重学生的差异性。“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”是学校在素质教育实践过程中涌现出来的好思想。46:答案正确 解析 47:答案A 解析 中国海洋从北到南排序依次为:渤海—黄海—东海—南海。48:答案C 解析 略49:答案C 解析 50:答案A 解析 从题干中的“可以随身携带”“没有人会被它压垮”这些字眼,可以知道这句话强调的是知识没有“重量”,而不是“大小”或者“期限”。51:答案C 解析 52:答案错误 解析 53:答案D 解析 54:答案B 解析 《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”要求教师要作风正派,廉洁奉公,不从学生那里牟取自己的利益。显然,题干中教师的行为违背了该项规定。55:答案B 解析 学制的建立表明制度化教育的建立,是其典型表现特征。56:答案A,C,D 解析 课堂社会环境包括教师、学生和课暨情境,温度和座位的安排属于课堂物理环境。57:答案D 解析 D【解析】本题是对教学过程理论的考查,儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论。58:答案A,B,C,D 解析 系统暂无解析59:答案正确 解析 60:答案A,B,C,D 解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、斋藤喜博
B、南部吕敏
C、中野光
D、泽柳政太郎
2:如果在软件安装过程中出现了问题,除了咨询客服中心外,最快的方法是()。
单项选择题
A、搜索软件论坛
B、搜索软件说明书
C、搜索科技期刊
D、搜索报刊
3:()年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
单项选择题
A、1999
B、2001
C、2002
D、2003
4:常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和()。
单项选择题
A、情感评价
B、轶事记录
C、等级评价量表
D、行为检查单
5:发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的()规律提出来的。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性
6:皮亚杰认为,l0岁以后儿童的道德行为判断主要依据自己认可的内在标准。()
判断题
对
错
7:根据布鲁姆的教学目标分类理论,价值的性格化属于哪个领域的教学目标()
单项选择题
A、认知领域
B、情意领域
C、记忆领域
D、心因动作领域
8:教师义务的实质是教师的职责()。
单项选择题
A、在行为上的体现
B、在意志上的体现
C、在信念上的体现
D、在意识上的体现
9:教育法律关系构成的要素有()
多项选择题
A、教育法律关系内容
B、教育法律关系客体
C、教育权利能力
D、教育的行为能力
10:我国的教师节是()
单项选择题
A、6月1日
B、1O月l0日
C、9月1日
D、9月}0日
11:素质教育的任务是培养学生的()
多项选择题
A、身体素质
B、心理素质
C、审美素质
D、全面素质
12:任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。()
判断题
对
错
13:()是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
单项选择题
A、创新教育
B、素质教育
C、义务教育
D、全民教育
14:亚里士多德在物理学方面的主要著作有()
单项选择题
A、《物理学》
B、《论产生和消灭》
C、《天论》
D、以上都是
15:教育心理学完善时期的时间大致为()
单项选择题
A、19世纪20年代以前
B、19世纪80年代
C、20世纪20年代以前
D、20世纪80年代以后
16:()是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。
单项选择题
A、自我意识
B、自我认识
C、自我体验
D、自我监控
17:自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。()
判断题
对
错
18:我国德育基本方法中说服法包括()
多项选择题
A、讲解
B、谈话
C、报告
D、讨论
19:《教师资格条例》属于()
单项选择题
A、教育行政法规
B、教育法律
C、地方性教育法规
D、教育规章
20:只要给了足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生都可以掌握几乎所有的学习内容,这一教育理念属于()。
单项选择题
A、发现学习
B、掌握学习
C、概念学习
D、合作学习
21:教育心理学主要研究的是学校教育中的()。
单项选择题
A、学生的学习
B、教育措施
C、学校环境
D、学与教的规律
22:为了满足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行为被称为()
单项选择题
A、价值取向型失范行为
B、目的型失范行为
C、传统型失范行为
D、情感型失范行为
23:布鲁姆提出的学习理论是()
单项选择题
A、掌握学习
B、认知学习
C、情感学习
D、行为学习
24:14世纪前后,西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜,掀起了文艺复兴运动。这场运动()
单项选择题
A、废除了君主专制制度
B、冲击了教会的陈腐说教
C、确立了资产阶级的统治
D、引发了殖民扩张的狂潮
25:布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为()
单项选择题
A、认知目标、情感目标和品德目标
B、认知目标、情感目标和动作技能目标
C、认知目标、情感目标和意志目标
D、认知目标、动作技能目标和心智技能目标
26:心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
单项选择题
A、1879
B、1897
C、1789
D、1798
27:学校美育最高层次的任务是()
单项选择题
A、提高学生感受美的能力
B、培养学生鉴赏美的能力
C、形成学生创造美的能力
D、开拓学生理解美的能力
28:教师职业道德修养是教师职业道德体系中的重要组成部分,是对教师职业道德的基本原则和基本规范的具体贯彻。()
判断题
对
错
29:人是教育的产物。()
判断题
对
错
30:认知结构迁移说认为,迁移的中介是()。
单项选择题
A、刺激反应联结
B、学习者的顿悟
C、认知结构
D、关系转换
31:研究表明,要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到()
单项选择题
A、50%???
B、100%???
C、150%
D、200%???
32:皮格马利翁效应体现了教师的__________对学生的影响。
单项选择题
A、知识
B、能力
C、期望
D、方法
33:中学常用的学习方法包括()。
多项选择题
A、讨论法
B、练习法
C、谈话法
D、讲授法
34:如要改变整个幻灯片内容布局时,应该修改()
单项选择题
A、幻灯片母版
B、幻灯片的版式
C、幻灯片
D、幻灯片的背景
35:根据学习的定义,下列属于学习现象的是()。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
36:教育法规的形式渊源即是教育法规演进的历史渊源。()
判断题
对
错
37:心理学,特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是’()
单项选择题
A、心理健康
B、记忆
C、智力
D、学习
38:教育为政治制度和生产力所决定,没有自己的独立性。()
判断题
对
错
39:教师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。()
判断题
对
错
40:迁移的形式训练说的心理学基础是()
单项选择题
A、官能心理学
B、人本主义
C、行为主义
D、认知心理学
41:短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为()个组块。
单项选择题
A、6±2
B、6±1
C、7±1
D、7±2
42:首先打出行为主义心理学旗帜的是()。
单项选择题
A、巴甫洛夫
B、斯金纳
C、桑代克
D、华生
43:使用最广泛的课堂观察方法是()
单项选择题
A、目视法
B、扫视法
C、巡视法
D、提问法
44:()状态下,有机体会发生一系列剧烈的生物性反应,叫适应综合症。
单项选择题
A、心境
B、热情
C、应激
D、激情
45:“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是()。
单项选择题
A、个体需求具有层次性
B、气质类型具有多样性
C、人类智能具有多样性
D、人类发展具有共同性
46:激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。()
判断题
对
错
47:中国海洋从北到南排序正确的是()。
单项选择题
A、渤海—黄海—东海—南海
B、黄海—渤海—东海—南海
C、东海—黄海—渤海—南海
D、渤海—东海—黄海—南海
48:素质教育是当代我国中小学教育改革深化的标志,其最本质的特征是()
单项选择题
A、全体性
B、全面性
C、主体性
D、发展性
49:学生对自己人际关系的意识,属于对下列哪方面的自我意识()。
单项选择题
A、生理自我
B、心理自我
C、社会自我
D、理想自我
50:不要怕去学新的东西。知识没有__________,是可以随身携带的宝藏,没有人会被它压垮,而且愈多愈身心矫健。填入画线部分最恰当的一项是()。
单项选择题
A、重量
B、大小
C、困难
D、期限
51:被公认为第一本现代教育学著作的是【】
单项选择题
A、《理想国》
B、《大教学论》
C、《普通教育学》
D、《爱弥尔》
52:教育行政复议执行使用调节原则。()
判断题
对
错
53:教材编写应分段分节。教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的()
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
54:某教师在班级中推销书籍,这种做法()。
单项选择题
A、违背了教学规定
B、违背了师德规定
C、反映了教学需要
D、体现了敬业精神
55:制度化教育建立的典型表现特征是()
单项选择题
A、学校的产生
B、学制的建立
C、教育实体的出现
D、定型的教育组织形式出现
56:课堂社会环境包括()。
多项选择题
A、教师
B、温度
C、学生
D、课堂情境
57:“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于()。
多项选择题
A、《孟子·尽心上》
B、《论语·学而》
C、《庄子·应帝王》
D、《礼记·中庸》
58:教学设计的基本要素主要有()
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学评价
59:从一定意义上来讲,教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的过程。()
判断题
对
错
60:一个良好班级的形成应具备的因素有()
多项选择题
A、选拔、培养一支强有力的班干部队伍
B、对全班同学提出班级建设目标
C、制定班规并认真贯彻执行
D、培养健康的集体舆论
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二、领取100元现金代金券

三、购买年度VIP会员

四、购买成功后,就可以开始一年的学习了
