1:班主任既通过集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,这样的管理模式称为班级()
单项选择题
A、自由管理
B、民主管理
C、常规管理
D、平行管理
2:马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。
单项选择题
A、既从事体力劳动,也从事智力劳动
B、从事智力劳动或从事体力劳动
C、接受工人、农民再教育
D、实行教育与生产劳动相结合
3:多种感官参与学习能有效地增强记忆。()
判断题
对
错
4:()是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
单项选择题
A、创新教育
B、素质教育
C、义务教育
D、全民教育
5:学习动机是由()几个方面构成的。
多项选择题
A、意志
B、学习需要
C、诱因
D、爱好
E、学习期待
6:由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。
单项选择题
A、远景的间接性动机
B、社会性动机
C、间接性动机
D、志向性动机
7:根据柯尔伯格的分类,中学生的道德主要处在()。
单项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、他律水平
8:希腊神话中作为太阳之神被人们接受的是()。
单项选择题
A、阿瑞斯
B、阿波罗
C、宙斯
D、俄狄浦斯
9:传统的课堂座位排列形式是()
单项选择题
A、秧田形
B、马蹄形
C、圆形
D、弧形
10:根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生()。
单项选择题
A、交通安全事故
B、人身安全事故
C、突发事故
D、食品安全事故
11:操作技能就其动作结构来看,具有()。
单项选择题
A、外显性
B、客观性
C、展开性
D、观念性
12:如何建立良好的学生集体?其策略有()。
多项选择题
A、善于向学生提出教育要求
B、树立明确的共同目标
C、建设一支好的学生干部队伍
D、培养健康的集体舆论
E、开展各种形式的活动
13:班集体的基本特征包括()。
多项选择题
A、明确的共同目标
B、一定的组织结构
C、学生自我管理,自我教育
D、集体成员之间平等,心理相容的氛围
E、一定的共同生活的准则
14:()会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。()
单项选择题
A、正常焦虑
B、低度焦虑
C、中度焦虑
D、高度焦虑
15:教学目标的特征有()。
多项选择题
A、具有可操作指标体系
B、体现学生学习行为及其变化
C、体现教师思维活动的规律性
D、具有灵活性
E、反映教学方式的科学性
16:我国最早采用班级授课制是在()。
单项选择题
A、1856年
B、1860年
C、1862年
D、1866年
17:教育对生产力的促进作用主要通过()来实现。
多项选择题
A、教育促进劳动力的生产和再生产
B、教育促进社会变革
C、教育促进科学知识的生产和再生产
D、教育对文化的延续
E、教育可以提高人的修养
18:生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。
单项选择题
A、新的理解
B、不同的见解
C、认知策略
D、类比或表象
19:道德由一定社会的生产关系所决定。()
判断题
对
错
20:教学方法是为完成教学任务,实现教学目的服务的。()
判断题
对
错
21:热爱、尊重与严格要求是无法兼顾的。()
判断题
对
错
22:教育现代化的核心是()
单项选择题
A、教师素质现代化
B、教育手段现代化
C、教育内容现代化
D、教育评价现代化
23:学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩,班会上,班主任吴老师表扬了她“一花一世界,每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注()。(2014年下半年)
单项选择题
A、学生的个性发展
B、学生的品行发展
C、学生的知识习得
D、学生的身心健康
24:开学第一天,新任班主任刘老师走进初二五班,发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字,原来,该班已经连续换了两任班主任,原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。如果你是刘老师,你该如何做?()[不定项选择题]
多项选择题
A、要言传身教,还要言教情教
B、加强自身修养
C、以自己的行为举止感化学生
D、制定严格的班级制度
25:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。
单项选择题
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
26:德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的()。
单项选择题
A、内容
B、结构
C、层次
D、方法
27:巩固性原则强调()是巩固的前提。
单项选择题
A、复习
B、实践
C、理解
D、作业
28:教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。()
判断题
对
错
29:创新是教师职责对教师职业道德的新要求。()
判断题
对
错
30:药监局对5种抗生素进行了药效比较,得到结果如下:甲药比乙药有效,丙药的毒副作用比丁药大,戊药的药效最差,乙药与己药的药效相同。由此可知()
单项选择题
A、甲药与丁药的药效相同
B、戊药的毒副作用最大
C、甲药是最有效的药物
D、己药比甲药的药效差
31:发扬教学民主,鼓励学生发表不同见解,允许学生提问质疑是贯彻了哪条教学原则?()
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、因材施教原则
32:为了完成一种教学任务,教师可以同时选用多种不同的教学方法。()
判断题
对
错
33:学生知识经验的获得与其思想道德水平的提高成正比例关系。()
判断题
对
错
34:学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或造成严重后果的,根据有关法律规定,校长要承担相应的法律责任。()
判断题
对
错
35:以儿童的兴趣和动机为基本出发点,以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于()
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、隐性课程
D、显性课程
36:人们常说的“耄耋之年”是指()。
单项选择题
A、六十岁
B、七十岁
C、八九十岁
D、百岁
37:__________是学生学习或认知活动的动力。()
单项选择题
A、学习动机
B、学习兴趣
C、学习过程
D、学习策略
38:充分反映孔子教育思想的著作是《论语》。()
判断题
对
错
39:讲课中对概念性较强的内容,可用()
单项选择题
A、讲授法
B、演示法
C、讨论法
D、读书指导法
40:新课程改革倡导()的课程评价。
单项选择题
A、强调学生学会学习
B、强调新的学习方式
C、突出甄别和选拔功能
D、立足过程,促进发展
41:把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()。
单项选择题
A、洛克
B、斯宾塞
C、赫尔巴特
D、杜威
42:教学活动的本质是()。
单项选择题
A、认识活动
B、实践活动
C、交往活动
D、课堂活动
43:影响问题解决的因素包括()
多项选择题
A、问题情境
B、定势
C、功能固着
D、知识经验
E、动机水平
44:教育区别于其他社会领域的根本特征是()
单项选择题
A、有目的的培养人
B、有专职教师
C、有专门的教学场所
D、有特定的教学对象
45:教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。()
判断题
对
错
46:对学生来说,由于知识基础的差异和个性品质的不同,对课程也有很多不适应的地方。比如,新课程提倡的研究性学习,就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人,多则有六七十人,要进行有效的合作探究,难度很大。据上课教师分析,在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益,三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中,表现突出的只是那些性格外向的学生,性格内向的学生只能做旁观者。这种情况很容易导致学生出现两极分化。根据以上内容,回答{TSE}题。{TS}这则材料反映了新课改的什么问题?()[不定项选择题]
多项选择题
A、教师和学生之间缺乏互动
B、忽视了学生的个体差异
C、教师思想观念跟不上时代
D、不能因材施教
47:首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家是()
单项选择题
A、黎巴嫩的纪伯伦
B、印度的泰戈尔
C、日本的川端康成
D、日本的紫式部
48:奖励与惩罚可以对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。()
判断题
对
错
49:人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下,借助语言,通过人与人的社会交往而形成的,持这种观点的心理学家是()。
单项选择题
A、维果茨基
B、乔姆斯基
C、巴甫洛夫
D、弗洛伊德
50:()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题
51:功能固着对解决问题具有()
单项选择题
A、积极作用
B、消极作用
C、既有积极作用又有消极作用
D、启发作用
52:巴金的《爱情三部曲》不包括()。
单项选择题
A、《雾》
B、《电》
C、《雨》
D、《春》
53:宋代名画《清明上河图》的作者是()。
单项选择题
A、李成
B、范宽
C、张择端
D、巨然
54:按照学习的内容,林格伦把学习分为()
多项选择题
A、技能和知识的学习
B、概念的学习
C、态度的学习
D、语言的学习
E、认知策略的学习
55:林老师为了赢得学生的喜爱,把大量的时间花在与学生搞好关系上。从教师职业成长看,林老师的做法表明他着重关注的是()。
单项选择题
A、职业发展
B、职业生存
C、教学效果
D、教学氛围
56:对儿童心理发展起主导作用的是()
单项选择题
A、学校教育
B、家庭教育
C、个人倾向
D、社会影响
57:在教学没计工作中,中心是()
单项选择题
A、分析教学内容
B、没计教学策略
C、分析教学对象
D、没计学习目标
58:教师职业范畴包括教师义务,教师良心,教师公正,教师荣誉等。()
判断题
对
错
59:在进行教育活动之前,人们对于要把受教育者培养成什么样的人,已经在观念上有了某种预期的结果或理想的形象。这种预期的结果或理想的形象,就是我们所说的()。
单项选择题
A、教育目标
B、教育目的
C、教学目标
D、教学大纲
60:学习是由反复经验引起的,但学习所引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。()
判断题
对
错
1:答案D 解析 题干是对班级平行管理概念的阐述。2:答案D 解析 教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。3:答案正确 解析 略4:答案B 解析 关于素质教育的含义,国家教委《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中作了明确解释:“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”所以题目答案应该选B5:答案B,E 解析 学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待。6:答案A 解析 【解析】远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联的。7:答案B 解析 8:答案B 解析 阿波罗在希腊神话中作为太阳之神被人们接受。9:答案A 解析 10:答案B 解析 根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条第三款规定,学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。11:答案C 解析 12:答案B,C,D,E 解析 建立良好的学生集体可以从以下几方面着手;确定班集体的发展目标;建立班集体的核心队伍;建立班集体的正常秩序;组织形式多样的教育活动;培养正确的舆论和良好的班风。13:答案A,B,D,E 解析 一个班的学生群体还不能称为班集体。班集体形成的基础是成员具有明确的共同目标,并且具有一定的组织结构,有共同生活的准则,集体中存在平等、心理相容的氛围。14:答案D 解析 高度焦虑会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。低度焦虑则往往使学生情绪松弛,反应迟缓,不易激动,对学习活动采取无所谓的态度,甚至抵制教师要求他们解答困难的问题。因此,本题应该选择D选项。15:答案A,B,D 解析 CE两项与题意不符。16:答案C 解析 我国最早采用班级授课制的是l862年清政府设立的京师同文馆。17:答案A,C 解析 教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现;教育再生产劳动力和教育再生产科学知识。18:答案D 解析 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个类比或表象。19:答案错误 解析 20:答案错误 解析 21:答案错误 解析 对学生的教育要贯彻尊重信任和严格要求结合起来。两者之间是不矛盾的,尊重信任指的是教师要认真听取学生的合理要求,严格要求指的是教师要对学生提出明确的要求,并监督其认真执行。(本解析由张恩凯提供)22:答案A 解析 教师素质现代化是教育现代化的核心。23:答案A 解析 素质教育是立足于人的个性的教育。它在承认人与人在个性上存在差异的基础上.从差异出发,以人的个性发展为目标,实质上是一种个性发展的教育,、题中的小丽虽然学习成绩一般,但昊老师表扬其有自己的精彩,正是关注学生个性发展的表现。24:答案A,B,C 解析 25:答案C 解析 根据组织教学过程的几个基本要素,教师安排的程序性事项就是教学事项。26:答案B 解析 德育过程是由各种不同质的要素的组合方式而成的,他们的组合方式就是德育过程的结构。27:答案C 解析 巩固性原则:是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利知识技能的运用。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供)28:答案正确 解析 29:答案正确 解析 30:答案D 解析 由于甲药比乙药有效,而乙药又与己药药效相同,所以甲药比已药药效好。31:答案B 解析 32:答案正确 解析 33:答案错误 解析 34:答案正确 解析 因为现在我国中小学实行的是校长负责制,所以当学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或造成严重后果时,负有管理责任的校长要承担相应的法律责任。(本解析由张恩凯提供)35:答案B 解析 活动课程的基本出发点是儿童的兴趣和动机,以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心,以代替学科作为课程的基础。36:答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】六十岁为花甲之年;七十岁为古稀之年;八九十岁为耄耋之年;百岁为期颐之年。因此本题选C。37:答案A 解析 38:答案正确 解析 39:答案A 解析 讲课中对概念性较强的内容,可用讲授法。因为概念的获得需要一个准确的理解,讲授法可以使学生在较短的时间内获得概念。(本解析由张恩凯提供)40:答案D 解析 新一轮课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。新课程强调建立促进学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系,在综合评价的基础上,更关注个体的进步和多方面的发展潜能。41:答案B 解析 英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成,首先把课程用于教育科学的专门术语。42:答案A 解析 教学活动是师生相互作用的教与学的过程,本质上是一种认识活动。43:答案A,B,C,D 解析 44:答案A 解析 45:答案错误 解析 46:答案A,B,D 解析 47:答案B 解析 印度的泰戈尔是首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家。48:答案正确 解析 略。49:答案A 解析 这是维果茨基提出的文化历史发展观的观点。50:答案D 解析 填空题猜测的可能性较低。51:答案B 解析 52:答案D 解析 巴金的《爱情三部曲》包括《雾》《雨》《电》,他的《激流三部曲》包括《家》《春》《秋》。故选D。53:答案C 解析 张择端,字正道,北宋画家,擅画楼观、屋宇、林木、人物。其代表作为传世名画《清明上河图》。54:答案A,B,C 解析 55:答案B 解析 处于关注生存阶段的一般是新教师,他们会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上,想方设法控制学生,而不是更多地考虑如何让学生获得学习上的进步。56:答案A 解析 学校教育是由教育者按照一定的目的,组织一定的教育内容,采取一定的教育方法,对学生进行有系统的积极教育影响的过程,对儿童心理发展起主导作用。57:答案C 解析 58:答案正确 解析 59:答案B 解析 题干是对教育目的的另一种描述。60:答案错误 解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、自由管理
B、民主管理
C、常规管理
D、平行管理
2:马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。
单项选择题
A、既从事体力劳动,也从事智力劳动
B、从事智力劳动或从事体力劳动
C、接受工人、农民再教育
D、实行教育与生产劳动相结合
3:多种感官参与学习能有效地增强记忆。()
判断题
对
错
4:()是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
单项选择题
A、创新教育
B、素质教育
C、义务教育
D、全民教育
5:学习动机是由()几个方面构成的。
多项选择题
A、意志
B、学习需要
C、诱因
D、爱好
6:由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。
单项选择题
A、远景的间接性动机
B、社会性动机
C、间接性动机
D、志向性动机
7:根据柯尔伯格的分类,中学生的道德主要处在()。
单项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、他律水平
8:希腊神话中作为太阳之神被人们接受的是()。
单项选择题
A、阿瑞斯
B、阿波罗
C、宙斯
D、俄狄浦斯
9:传统的课堂座位排列形式是()
单项选择题
A、秧田形
B、马蹄形
C、圆形
D、弧形
10:根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生()。
单项选择题
A、交通安全事故
B、人身安全事故
C、突发事故
D、食品安全事故
11:操作技能就其动作结构来看,具有()。
单项选择题
A、外显性
B、客观性
C、展开性
D、观念性
12:如何建立良好的学生集体?其策略有()。
多项选择题
A、善于向学生提出教育要求
B、树立明确的共同目标
C、建设一支好的学生干部队伍
D、培养健康的集体舆论
13:班集体的基本特征包括()。
多项选择题
A、明确的共同目标
B、一定的组织结构
C、学生自我管理,自我教育
D、集体成员之间平等,心理相容的氛围
14:()会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。()
单项选择题
A、正常焦虑
B、低度焦虑
C、中度焦虑
D、高度焦虑
15:教学目标的特征有()。
多项选择题
A、具有可操作指标体系
B、体现学生学习行为及其变化
C、体现教师思维活动的规律性
D、具有灵活性
16:我国最早采用班级授课制是在()。
单项选择题
A、1856年
B、1860年
C、1862年
D、1866年
17:教育对生产力的促进作用主要通过()来实现。
多项选择题
A、教育促进劳动力的生产和再生产
B、教育促进社会变革
C、教育促进科学知识的生产和再生产
D、教育对文化的延续
18:生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。
单项选择题
A、新的理解
B、不同的见解
C、认知策略
D、类比或表象
19:道德由一定社会的生产关系所决定。()
判断题
对
错
20:教学方法是为完成教学任务,实现教学目的服务的。()
判断题
对
错
21:热爱、尊重与严格要求是无法兼顾的。()
判断题
对
错
22:教育现代化的核心是()
单项选择题
A、教师素质现代化
B、教育手段现代化
C、教育内容现代化
D、教育评价现代化
23:学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩,班会上,班主任吴老师表扬了她“一花一世界,每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注()。(2014年下半年)
单项选择题
A、学生的个性发展
B、学生的品行发展
C、学生的知识习得
D、学生的身心健康
24:开学第一天,新任班主任刘老师走进初二五班,发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字,原来,该班已经连续换了两任班主任,原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。如果你是刘老师,你该如何做?()[不定项选择题]
多项选择题
A、要言传身教,还要言教情教
B、加强自身修养
C、以自己的行为举止感化学生
D、制定严格的班级制度
25:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。
单项选择题
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
26:德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的()。
单项选择题
A、内容
B、结构
C、层次
D、方法
27:巩固性原则强调()是巩固的前提。
单项选择题
A、复习
B、实践
C、理解
D、作业
28:教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。()
判断题
对
错
29:创新是教师职责对教师职业道德的新要求。()
判断题
对
错
30:药监局对5种抗生素进行了药效比较,得到结果如下:甲药比乙药有效,丙药的毒副作用比丁药大,戊药的药效最差,乙药与己药的药效相同。由此可知()
单项选择题
A、甲药与丁药的药效相同
B、戊药的毒副作用最大
C、甲药是最有效的药物
D、己药比甲药的药效差
31:发扬教学民主,鼓励学生发表不同见解,允许学生提问质疑是贯彻了哪条教学原则?()
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、因材施教原则
32:为了完成一种教学任务,教师可以同时选用多种不同的教学方法。()
判断题
对
错
33:学生知识经验的获得与其思想道德水平的提高成正比例关系。()
判断题
对
错
34:学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或造成严重后果的,根据有关法律规定,校长要承担相应的法律责任。()
判断题
对
错
35:以儿童的兴趣和动机为基本出发点,以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于()
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、隐性课程
D、显性课程
36:人们常说的“耄耋之年”是指()。
单项选择题
A、六十岁
B、七十岁
C、八九十岁
D、百岁
37:__________是学生学习或认知活动的动力。()
单项选择题
A、学习动机
B、学习兴趣
C、学习过程
D、学习策略
38:充分反映孔子教育思想的著作是《论语》。()
判断题
对
错
39:讲课中对概念性较强的内容,可用()
单项选择题
A、讲授法
B、演示法
C、讨论法
D、读书指导法
40:新课程改革倡导()的课程评价。
单项选择题
A、强调学生学会学习
B、强调新的学习方式
C、突出甄别和选拔功能
D、立足过程,促进发展
41:把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()。
单项选择题
A、洛克
B、斯宾塞
C、赫尔巴特
D、杜威
42:教学活动的本质是()。
单项选择题
A、认识活动
B、实践活动
C、交往活动
D、课堂活动
43:影响问题解决的因素包括()
多项选择题
A、问题情境
B、定势
C、功能固着
D、知识经验
44:教育区别于其他社会领域的根本特征是()
单项选择题
A、有目的的培养人
B、有专职教师
C、有专门的教学场所
D、有特定的教学对象
45:教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。()
判断题
对
错
46:对学生来说,由于知识基础的差异和个性品质的不同,对课程也有很多不适应的地方。比如,新课程提倡的研究性学习,就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人,多则有六七十人,要进行有效的合作探究,难度很大。据上课教师分析,在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益,三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中,表现突出的只是那些性格外向的学生,性格内向的学生只能做旁观者。这种情况很容易导致学生出现两极分化。根据以上内容,回答{TSE}题。{TS}这则材料反映了新课改的什么问题?()[不定项选择题]
多项选择题
A、教师和学生之间缺乏互动
B、忽视了学生的个体差异
C、教师思想观念跟不上时代
D、不能因材施教
47:首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家是()
单项选择题
A、黎巴嫩的纪伯伦
B、印度的泰戈尔
C、日本的川端康成
D、日本的紫式部
48:奖励与惩罚可以对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。()
判断题
对
错
49:人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下,借助语言,通过人与人的社会交往而形成的,持这种观点的心理学家是()。
单项选择题
A、维果茨基
B、乔姆斯基
C、巴甫洛夫
D、弗洛伊德
50:()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题
51:功能固着对解决问题具有()
单项选择题
A、积极作用
B、消极作用
C、既有积极作用又有消极作用
D、启发作用
52:巴金的《爱情三部曲》不包括()。
单项选择题
A、《雾》
B、《电》
C、《雨》
D、《春》
53:宋代名画《清明上河图》的作者是()。
单项选择题
A、李成
B、范宽
C、张择端
D、巨然
54:按照学习的内容,林格伦把学习分为()
多项选择题
A、技能和知识的学习
B、概念的学习
C、态度的学习
D、语言的学习
55:林老师为了赢得学生的喜爱,把大量的时间花在与学生搞好关系上。从教师职业成长看,林老师的做法表明他着重关注的是()。
单项选择题
A、职业发展
B、职业生存
C、教学效果
D、教学氛围
56:对儿童心理发展起主导作用的是()
单项选择题
A、学校教育
B、家庭教育
C、个人倾向
D、社会影响
57:在教学没计工作中,中心是()
单项选择题
A、分析教学内容
B、没计教学策略
C、分析教学对象
D、没计学习目标
58:教师职业范畴包括教师义务,教师良心,教师公正,教师荣誉等。()
判断题
对
错
59:在进行教育活动之前,人们对于要把受教育者培养成什么样的人,已经在观念上有了某种预期的结果或理想的形象。这种预期的结果或理想的形象,就是我们所说的()。
单项选择题
A、教育目标
B、教育目的
C、教学目标
D、教学大纲
60:学习是由反复经验引起的,但学习所引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。()
判断题
对
错
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