苍梧小学教师招聘2024年考试试题及答案解析【最全版】

1：关于弗洛伊德提出的人格结构理论说法错误的是（　　）
单项选择题
A、人格由三个层次构成
B、人格的三个层次包括：自我、本我和超我
C、自我位于人格的最高层次
D、当三者处于协调状态时，人格表现出一种健康状况，反之亦然

2：受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（　　）。
单项选择题
A、原型启发
B、功能固着
C、负向迁移
D、定势

3：教育目的有（　　）的作用。
多项选择题
A、导向
B、激励
C、规范
D、评价

E、鉴定

4：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（　　）
单项选择题
A、复杂方案
B、学习计划
C、可行方案
D、思维程序

5：随着任务难度的增加，动机最佳水平怎么变化的？（　　）
单项选择题
A、上升
B、下降
C、先降后升
D、先升后降

6：“三个结合”、“六个并举”的原则是（　　）。
单项选择题
A、《关于教育工作的指示》中提出的
B、《关于改革学制的决定》中提出的
C、《中国教育改革和发展纲要》中提出的
D、《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出的

7：被苏轼评价为“诗中有画，画中有诗”的唐代诗人是（　　）。
单项选择题
A、李白
B、王维
C、杜甫
D、李贺

8：前摄抑制和倒摄抑制属于（　　）。
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、远迁移
D、近迁移

9：运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。（　　）
判断题
对
错

10：（　　）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。
单项选择题
A、感知运动
B、前运算
C、具体运算
D、形式运算

11：一般而言，创造性与个性之间具有互为因果的关系。（　）
判断题
对
错

12：苛勒认为学生的学习主要是有意义地接受学习。 （　　）
判断题
对
错

13：学习了信息技术课程后，某同学在老师的帮助下制作了个人网站。为使个人网站内容丰富、图文并茂，他把自己的一些学习心得、照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。该同学的个人网站包含了（　）等类型的媒体信息。 ①文本／文字②图像／图片③音频／声音④视频
单项选择题
A、①②③④
B、②③④
C、①③④
D、①②④

14：创造性思维的核心是（　　）。
单项选择题
A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维

15：根据需要的起源，可以把人的需要分为生理性需要和社会性需要。（　　）
判断题
对
错

16：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（　　）。
单项选择题
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移

17：把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是（　　）。
单项选择题
A、奥苏贝尔
B、桑代克
C、布鲁纳
D、斯金纳

18：难题提供了试题的平均错误率信息。（　　）
判断题
对
错

19：下列说法符合当代教学观变革的有（　　）
多项选择题
A、从重视继承向重视创新转变
B、从重视知识传授向重视能力培养转变
C、从重视教法向重视学法转变
D、从重视结果同重视过程转变

E、从重视学生向重视教师转变

20：心理咨询与辅导的基本方法是
单项选择题
A、心理测验
B、会谈
C、观察法
D、自述法

21：下列有关京剧的说法，不正确的是( )。
单项选择题
A、京剧是北京的地方剧种
B、京剧的行当主要有四类，即生、旦、净、丑
C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件
D、京剧中念白属于京韵

22：“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（　　）。
单项选择题
A、情境性
B、创造性
C、示范性
D、个别性

23：我国颁布第一个正式实施的学制是（　　）。
单项选择题
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、六三学制
D、壬戌学制

24：《教育法》规定：“学校和其他教育机构应逐步实行教师聘任制”。（　　）
判断题
对
错

25：下列选项中，不是前运算阶段的特征的是（　　）。
单项选择题
A、早期的符号功能思维
B、自我中心性
C、思维的片面性
D、“守恒”概念形成

26：下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是（　　）。
单项选择题
A、1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著
B、西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果，大大扩充其内容
C、布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D、计算机辅助教学(CAT)的研究与应用

27：教学环境不是学习与教学的五大要素之一。（　　）
判断题
对
错

28：（　　）是“范例教学理论”的倡导者。
单项选择题
A、赞科夫
B、瓦·根舍因
C、布鲁纳
D、保罗·朗格朗

29：教学评价包括以下哪些步骤?（　　）
多项选择题
A、确实评估目标
B、搜集有关的资料
C、描述并分析资料
D、形成价值判断

E、作出决定

30：德育过程的基本矛盾是（　　）
单项选择题
A、社会通过教师向学生提出道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾
B、教育者与受教育者之间的矛盾
C、教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾
D、受教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾

31：多动症儿童行为有哪些特征?（　　）
多项选择题
A、活动过多
B、注意力不集中
C、冲动行为
D、交往困难

32：问题行为与差生、后进生等问题学生的（　　）。
单项选择题
A、对象相同
B、概念不同
C、都是对学生的总体评价
D、都是一个教育性概念

33：认知—结构学习理论在教学中提倡（ ）教学。
单项选择题
A、自主
B、主动
C、发现
D、积极

34：所谓“自我反思”是指（　　）。
单项选择题
A、教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价
B、教师作为专业人员之间的交往、互助与合作
C、教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象
D、研究者以叙事、讲故事的方式，表达对教育的理解和解释

35：下列不属于学校教育中开展素质教育的途径的是（　　）。
单项选择题
A、把握课改精神，实践“新课程”
B、德育为先，五育并举
C、校外教育
D、课程教学以外的各种学校管理、教育活动

36：下列选项中，违反了《中小学班主任工作规定》的是（　）。
单项选择题
A、班主任一般由学校面向社会额外选聘
B、担任一个班级班主任的时间要连续一年以上
C、班主任要主动与学生家长以及学生所在社区联系
D、班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利

37：生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（　　）。
单项选择题
A、新的理解
B、不同的见解
C、认知策略
D、类比或表象等

38：学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（　　）。
单项选择题
A、外部
B、成就
C、交往
D、任务

39：人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（　　）。
单项选择题
A、情感
B、意志
C、性格
D、气质

40：教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。（　　）
判断题
对
错

41：在下列各种学习动机中属于内部动机的是（　　）
单项选择题
A、获得好名次
B、获得高分
C、获得老师表扬
D、获得解答

42：具体运算阶段的思维特征有（　　）。
多项选择题
A、多维思维
B、思维的可逆性
C、去自我中心
D、命题思维

E、具体逻辑推理

43：初次与某人交往，当得知他是一名大学教授时，马上断定他很有学问、有修养、性情温和、待人民主。从心理学的观点看，此种现象属于（　　）。
单项选择题
A、首因效应
B、近因效应
C、马太效应
D、社会刻板印象

44：古代希腊以雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是（　　）
单项选择题
A、苏格拉底
B、亚里士多德
C、德谟克利特
D、柏拉图

45：法国大作家雨果曾经说过，“人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上”。建筑如同石头写就的史书一般，记载着人类社会从远古产生一直发展到现在的全部经历，带给我们一把打开历史之门的钥匙。以下你认为正确的是（　　）。
单项选择题
A、故宫的宫殿建筑，是全世界规模最宏大、保存最完好的古代皇宫建筑群之，也是中国古代建筑水平最高的杰作
B、欧洲宫殿建筑的第一典范是卢浮宫，被人称为“立体的诗篇，凝固的画卷”
C、沙特尔大教堂高耸人云的建筑结构和形式是典型的拜占庭式建筑
D、17世纪意大利兴起的“洛可可”建筑风格讲究“不规则的造型和奢华的装饰”

46：开好班会的关键是（　　）。
多项选择题
A、精心准备
B、确定主题
C、具体实施
D、效果深化

47：“传授——接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。（　　）
判断题
对
错

48：学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（　　）。
多项选择题
A、前制度化教育
B、义务教育
C、普及教育
D、制度化教育

E、非制度化教育

49：打篮球属于（　　）。
多项选择题
A、细微型操作技能
B、粗放型操作技能
C、徒手型操作技能
D、开放型操作技能

E、闭合型操作技能

50：对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是（　　）。
单项选择题
A、道德认识
B、道德意志
C、道德情感
D、道德行为

51：法国教育家卢梭提出了著名的“白板说”。（　　）
判断题
对
错

52：有人建议李老师对违纪学生进行罚款，李老师拒绝了建议，这体现了李老师（　　）。
单项选择题
A、因材施教
B、廉洁从教
C、乐于奉献
D、依法执教

53：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（　　）。
多项选择题
A、普及性
B、免费性
C、基础性
D、强制性

54：《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（　　）。
单项选择题
A、循序渐进原则
B、因材施教原则
C、巩固性原则
D、理论联系实际原则

55：在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（　　）。
单项选择题
A、教学策略
B、教学方法
C、教学目标
D、学习方法

56：（　　）是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。
单项选择题
A、学习策略
B、元认知策略
C、精细加工策略
D、组织策略

57：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（　　）。
单项选择题
A、丹瑟洛
B、尼斯比特
C、皮连牛
D、鲍斯菲尔德

58：拓展型课程重点在于培养学生的基础学习。 （　　）
单项选择题
A、对
B、错

59：现代教学媒体运用的基本原则有（　　）。
多项选择题
A、教育性原则
B、科学性原则
C、技术性原则
D、艺术性原则

E、经济性原则

60：创造性是少数人的天赋，一般人不可能有。 （　　）
判断题
对
错

查看答案 1：答案C
解析
2：答案D
解析 受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为定势。
3：答案A,B,D
解析 教育目的是教学的依据，它具有导向、激励和评价的作用。
4：答案A
解析 考查学习策略定义，应识记。
5：答案B
解析
6：答案A
解析
7：答案B
解析 王维多才多艺，他把绘画的精髓带进诗歌的天地，以灵性的语言，生花的妙笔为我们描绘出一幅幅或浪漫、或空灵、或淡远的传神之作。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”
8：答案B
解析 负迁移也叫“抑制性迁移”，是指一种学习对另一种学习的阻碍作用。
9：答案正确
解析
10：答案D
解析 形式运算阶段的儿童思维超越对具体的可感知的事物的依赖。
11：答案正确
解析 对
12：答案错误
解析 这是奥苏伯尔的观点。
13：答案A
解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。
14：答案B
解析 创造性思维的核心是发散思维。
15：答案正确
解析
16：答案B
解析
17：答案A
解析
18：答案错误
解析 难题提供了试题的平均通过率信息。
19：答案A,B,C,D
解析
20：答案B
解析 会谈是心理咨询与辅导的基本方法。
21：答案A
解析 京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。京剧并不是北京土生土长的戏曲，它的前身为徽调，通称皮簧戏，曾一度称为“平剧”，后改称京剧，有近两百年的历史。
22：答案B
解析 教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。
23：答案B
解析
24：答案正确
解析
25：答案D
解析 “守恒”概念出现于具体运算阶段。
26：答案A
解析
27：答案错误
解析
28：答案B
解析 西德的数学和物理教学专家瓦·根舍因在物理教学中提出的“范例教学原理”被认为是最早的范例教学的理论。
29：答案A,B,C,D,E
解析 教学评价是一种系统化的持续的过程，以上选项均为教学评价的步骤。
30：答案A
解析
31：答案A,B,C
解析 交往困难属于学习困难综合症。
32：答案B
解析 问题行为是一个教育性概念，差生、后进生和优秀生都有可能产生问题行为。差生、后进生是对学生的总体评价，但在正常的班级里人数较少，所以两者的概念是不同的。
33：答案C
解析 布鲁纳是认知一结构学习论的代表人物，他在教学中主张采用发现法。
34：答案C
解析 略
35：答案C
解析 略
36：答案A
解析 【参考答案】A 【名师点睛】《中小学班主任工作规定》第五条指出，班主任由学校从班级任课教师中选聘。故A项错误。
37：答案A
解析 生成性学习就是要求学生对学习材料进行重新加工，产生新的理解。
38：答案B
解析 成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。
39：答案C
解析 性格是人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式，不同性格特征的社会价值是不一样的。
40：答案正确
解析
41：答案D
解析 内部学习动机指由个体内在需要引起的动机。例如，学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素，会促使学生积极主动地学习。
42：答案A,B,C,E
解析 D项是形式运算阶段的特征。
43：答案D
解析 对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体中的每一个人，认为他们每个人都具有这种特征，而无视团体成员中的个体差异。这种现象称为社会刻板印象。
44：答案A
解析 苏格拉底是一位以雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家。
45：答案A
解析 被人称为“立体的诗篇，凝固的画卷”的欧洲宫殿建筑是法国的凡尔赛宫。沙特尔大教堂高耸入云的建筑结构和形式是典型的哥特式建筑风格。讲究“不规则的造型和奢华的装饰”的建筑风格是“巴洛克”风格。故选A。
46：答案A
解析
47：答案正确
解析
48：答案A,D,E
解析 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。
49：答案B,D
解析 略。
50：答案C
解析 道德情感对思想品德的形成和发展起动力作用，在于道德情感的核心作用，道德情感贯穿于道德认识、道德意志和道德行为之中。
51：答案错误
解析
52：答案D
解析 李老师依据依法执教的原则，没有对违纪学生进行罚款。故选D。
53：答案A,C,D
解析 小学教育在义务教育中的地位主要表现在三个方面：(1)普及性；(2)基础性；(3)强制性。
54：答案A
解析 《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻循序渐进原则。
55：答案B
解析 在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为B．教学方法 （本解析由梅子提供）
56：答案B
解析
57：答案A
解析 略。
58：答案B
解析 重点在于拓展学生的知识与能力。
59：答案A,B,C,D,E
解析
60：答案错误
解析 创造性是人类普遍存在的一种潜能，人人都有。

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注：本试题来源于互联网。