伊春中学教师招聘2022年考试试题及答案解析【整理版】

1：有人说：“所有的哺乳动物都是胎生的。”最能驳斥上述判断的选项是（）
单项选择题
A、可能有的哺乳动物不是胎生的
B、没有见到过非胎生的哺乳动物
C、非胎生的动物不大可能是哺乳动物
D、鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的

2：对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（）的原则。
单项选择题
A、教育为主、惩罚为辅
B、惩罚为主、教育为辅
C、教育与惩罚并用
D、置之不理

3：尊重家长的道德要求有（）
多项选择题
A、主动与学生家长联系
B、认真听取家长的意见和建议
C、尊重家长的人格
D、虚心向家长请教

E、教育学生尊重家长

4：选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和（）。
单项选择题
A、德育意义
B、德育原则
C、德育目标
D、德育途径

5：学校影响学生个体成长的微观环境包括（）
多项选择题
A、教师的期待效应
B、花盆效应
C、同伴影响
D、父母的期待效应

E、朋友效应

6：处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（）
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移

7：制约儿童心理发展的因素（）
多项选择题
A、遗传与环境因素
B、成熟与学习因素
C、社会环境因素
D、学校教育因素

E、主观能动因素

8：德育过程中的基本矛盾是（）。
单项选择题
A、受教育者与德育内容和方法的矛盾
B、社会向学生提出的道德要求和学生已有的品德水平之间的矛盾
C、教育者与德育内容和方法的矛盾
D、教育者与受教育者的矛盾

9：进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。
单项选择题
A、疏导原则
B、因材施教原则
C、导向性原则
D、一致性和连贯性原则

10：吉尔福特认为创造性思维的核心是【】
单项选择题
A、聚合思维
B、发散思维
C、抽象思维
D、创造性想象

11：最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（）。
单项选择题
A、形式训练迁移说
B、同化学习迁移说
C、经验类化迁移说
D、认知结构迁移说

12：苏联心理学家维果斯基提出了（）
单项选择题
A、发现性教学
B、顿悟性教学
C、情境性教学
D、发展性教学

13：根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁儿童要解决的主要矛盾是（）。
单项选择题
A、自主感对羞耻感
B、主动感对内疚感
C、勤奋感对自卑感
D、自我同一性对角色混乱

14：常规管理是学校维护教学秩序、规范办学行为、提升学校整体办学水平的一项重要常规工作。（）
判断题
对
错

15：心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（）
单项选择题
A、心理健康
B、记忆
C、智力
D、学习

16：自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。（）
判断题
对
错

17：教学方法的意义具体体现在（）
多项选择题
A、是联系教师教与学生学的重要纽带
B、是实现教学任务的必要条件
C、是提高教学质量和效率的重要保证
D、是影响教师威信和师生关系的重要原因

18：终身教育也就是职业教育或成人教育。（）
判断题
对
错

19：艾利斯的理性情绪疗法主要是改善来访者的（）
单项选择题
A、行为反应
B、刺激情境
C、认知
D、生活背景

20：教材是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象，是理解课程内容并达成课程目标的媒介。（）
判断题
对
错

21：教师待遇中最主要、最基本的是（）
单项选择题
A、教龄津贴
B、工资待遇
C、医疗保健待遇
D、教师住房

22：古代（）大都采用个别教学形式。
多项选择题
A、中国
B、希腊
C、雅典
D、埃及

E、斯巴达

23：所谓个体发展通常是指个体从幼儿期到成人期身心有规律的变化过程。（）
判断题
对
错

24：教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是教育的（）。
单项选择题
A、绝对独立性
B、相对独立性
C、历史继承性
D、生产性

25：某些物质在一定的温度条件下，电阻会降为零。这一现象被称为（）。(2015年下半年)
单项选择题
A、超导
B、消磁
C、量子干涉
D、绝对零度

26：提出教学过程最优化理论的教育家是（）
单项选择题
A、杜威
B、巴班斯基
C、维果茨基
D、赫尔巴特

27：通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是（）。
单项选择题
A、类比
B、归纳
C、调查
D、综合

28：学校教育工作必须坚持以（）为中心。
单项选择题
A、劳动
B、科研
C、教学
D、社会服务

29：把教师中的先进典型加以大力宣传，其作用是（）
多项选择题
A、用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广大教师
B、把抽象的道德观念、行为规范等形象化、具体化
C、弘扬社会主义社会的主旋律
D、对教师起到感染和激励的作用

30：启发既是一种方法。更是一种教学的指导思想。（）
判断题
对
错

31：操作技能形成过程中操作模仿阶段的特点是（）
多项选择题
A、动作具有一定的灵活性，稳定性
B、以视觉控制为主要的形式
C、动觉控制占主导地位
D、动作见协调性强，没有多余动作，动作效能高

E、动作具有高度的灵活性，稳定性

32：现代教学研究中最便利的文献查询途径是（）
单项选择题
A、从互联网上查询
B、从有关的书籍去查询
C、从书报广告中去查询
D、从专家访谈中去查询

33：下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）。
单项选择题
A、普希金是俄国积极浪漫主义文学的开创者；惠特曼也是一位浪漫主义诗人，他的《草叶集》创立了自由诗体，开一代诗风
B、小说《暴风骤雨》、《林海雪原》、《悲惨世界》的主人公分别是郭全海、少剑波、冉阿让
C、莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，一生共创作了三十七部戏剧、两篇叙事长诗以及一百五十四首十四行诗。他早期创作了著名悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》，中期又创作了“四大悲剧”
D、现代作家叶圣陶、朱自清、丁玲、柳青的代表作依次为长篇小说《倪焕之》、小说《背影》、短篇小说《暴风骤雨》、长篇小说《创业史》

34：课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境，满足课堂内人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。（）
判断题
对
错

35：首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的是（）
单项选择题
A、培根
B、康德
C、梅伊曼
D、狄尔泰

36：一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目，按照比率智商计算，他的智商是（）。
单项选择题
A、90
B、95
C、1OO
D、105

37：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。
单项选择题
A、中国
B、日本
C、新加坡
D、德国

38：利用计算机的音乐功能将教材内容呈现给学生是多媒体技术在辅助教学中哪方面应用（）
单项选择题
A、课堂讲解演示教学
B、个别化学习
C、虚拟教室
D、远程教学

39：人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。
单项选择题
A、态度一致
B、行动一致
C、观点趋同
D、相互理解与扶持

40：情境教学由三个维度组成，下列选择项中不属于其要素的是
单项选择题
A、情境线索
B、从实践到理论的线索
C、理论线索
D、技术操作线索

41：教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。（）
判断题
对
错

42：近代中国第一部资产阶级性质的社会改革方案是（）。
单项选择题
A、《资政新篇》
B、《钦定宪法大纲》
C、《十九信条》
D、《定国是诏》

43：实现人的全面发展的唯一方法是（）
单项选择题
A、提高社会生产力
B、教育与生产劳动相结合
C、现代大工业生产的高度发展
D、建设高度的精神文明

44：一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质，是一把“双刃剑”。（）
判断题
对
错

45：睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料，常常导致兴奋，出现失眠现象，这种失眠属于（）。
单项选择题
A、假性失眠
B、情境性失眠
C、失律性失眠
D、药物性失眠

46：教师终身学习在教学中的作用不包括（）。
单项选择题
A、教师终身学习是教育国际化趋势的要求
B、教师终身学习可以提高课堂教学效率
C、教师终身学习是教学发展的需要
D、教师终身学习能够带动学生树立终身学习的观念

47：中学各科教学普遍采用的教学方法是（）
单项选择题
A、谈话法
B、学习法
C、练习法
D、实验法

48：变经验型为科研型，是指靠（）提高教育教学质量。
单项选择题
A、继承教育传统
B、教育科学研究
C、在学生身上多花时间
D、多次重复加深记忆

49：1939年，首位以马克思主义为指导主编《教育学》的教育家是（）。
单项选择题
A、赞可夫
B、凯洛夫
C、布鲁纳
D、维果茨基

50：人类的智力分布基本上呈（）。
单项选择题
A、倒U型曲线
B、偏态分布形式
C、U型曲线
D、正态分布形式

51：能力是相对稳定的，也是完全不可控的。（）
判断题
对
错

52：桑代克从1896年开始，先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动，这一理论属于（）
单项选择题
A、刺激一反应理论
B、认知一发现理论
C、社会学习理论
D、顿悟学习理论

53：国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员，发现其中50名男子都是音乐家，这是由遗传决定的。（）
判断题
对
错

54：学生希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与兴奋，这体现了教师的（）角色。
单项选择题
A、管理者
B、示范者
C、朋友
D、传道者

55：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。
单项选择题
A、习俗水平
B、前习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平

56：在形成动作技能的练习过程中，如果练习成绩的进步是先慢后快，那么，此时所形成的练习曲线将是（）
单项选择题
A、凸线式
B、凹线式
C、直线式
D、波纹线式

57：失明者的触觉、听觉一般都非常灵敏，这体现了个体身心发展具有（）规律。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性

58：某初级中学开展法制教育月活动，要求学生的父母积极配合，有些父母说：“孩子到了学校，学校就该负责他的所有教育，我们平时工作忙，哪有时间管呐?”这些父母的说法（）。(2014年上半年)
单项选择题
A、正确，学校不能推卸自己的责任
B、正确，父母没有承担法制教育的责任
C、不正确，父母对未成年子女的法制教育负有直接责任
D、不正确，学校对学生负有全部责任

59：心理健康的非指示性原则的提出者是（）
单项选择题
A、潘菽
B、罗杰斯
C、维果斯基
D、马斯洛

60：教育学研究中引入实验法，其科学性大大增强，实验教育学以此为特色，其基本观点有（）。
多项选择题
A、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法
B、实验按假设—计划—运用三阶段进行
C、教育实验与教学实践高度结合
D、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变

E、主张用实验、统计、比较的方法探索与运用

查看答案 1：答案D
解析 哺乳动物都是胎生的，但是鸭嘴兽是哺乳动物，却不是胎生的，举出了特例，驳斥了题干中的论断，D项正确。其余均不正确。
2：答案A
解析 详见《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定。
3：答案A,B,C,E
解析
4：答案C
解析 选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和德育目标。
5：答案A,B,C
解析 学校影响个体成长的微观环境包括同伴影响、花盆效应和教师的期待效应。
6：答案D
解析 垂直迁移，主要是指处于不同抽象概括层次的各种学习间的相互影响。
7：答案A,B,C,D,E
解析 系统暂无解析
8：答案B
解析 德育过程中的基本矛盾是社会向学生提出的道德要求和学生已有的品德水平之间的矛盾。
9：答案C
解析
10：答案B
解析 发散思维是创造性思维的核心，它有三个特征：流畅性、变通性和独创性。(本解析由张恩凯提供)
11：答案A
解析 形式训练迁移学说是最早的有关学习迁移的一种代表理论。
12：答案D
解析 苏联心理学家维果斯基提出了发展性教学的主张。
13：答案C
解析 美国精神分析学家埃里克森将人格的发展分为8个阶段，其中前5个阶段属于儿童成长和接受教育的时期，它们分别是：(1)基本的信任感对基本的不信任感(0～1．5岁)。(2)自主感对羞耻感与怀疑(2～3岁)。(3)主动感对内疚感(4～5岁)。(4)勤奋感对自卑感(、6～11岁)。(5)自我同一性对角色混乱(12～18岁)。
14：答案错误
解析
15：答案D
解析
16：答案正确
解析 略。
17：答案A,B,C,D
解析
18：答案错误
解析
19：答案C
解析
20：答案正确
解析 教材是教师进行教学的蓝本，是进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象，是理解课程内容并达成课程目标的媒介。(本解析由张恩凯提供)
21：答案B
解析
22：答案A,B,D
解析 古代中国、埃及、希腊大都采用个别教学形式。
23：答案正确
解析
24：答案B
解析
25：答案A
解析 超导现象是指材料在低于某一温度时，电阻变为零的现象。
26：答案B
解析 巴班斯基是提出教学过程最优化理论的教育家。
27：答案B
解析 归纳是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。本题为归纳法的应用。
28：答案C
解析 教学是学校教育中最基本的活动，不仅是智育的主要途径，也是德育、体育、美育等的基本途径，在学校整个教育系统中居于中心地位。
29：答案A,B,C,D
解析 根据题干的意思判断，四个选项都是宣传教师的先进典型可以达到的作用。(本解析由张恩凯提供)
30：答案正确
解析
31：答案B,E
解析
32：答案A
解析
33：答案D
解析 《背景》是朱自清的散文；《暴风骤雨》是周立波的长篇小说。
34：答案正确
解析 略。
35：答案A
解析
36：答案B
解析 比率智商的算法是IQ-(智龄/实龄)×100。
37：答案D
解析
38：答案A
解析
39：答案B
解析
40：答案B
解析
41：答案错误
解析 ×教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。
42：答案A
解析 《资政新篇》是近代中国第一部资产阶级性质的社会改革方案。
43：答案B
解析
44：答案正确
解析
45：答案D
解析
46：答案A
解析 “教师终身学习是教育国际化趋势的要求”并非教师终身学习在教学中的作用。
47：答案C
解析
48：答案B
解析 教育科研成为素质教育的先导，为教育教学质量的全面提升提供保障，教育科学研究是从经验型转变为科研型的关键。
49：答案B
解析 1939年，首位以马克思主义为指导主编《教育学》的教育家是凯洛夫。
50：答案D
解析 人类的智力分布基本上呈两头小、中间大的正态分布形式。
51：答案正确
解析 根据维纳的理论，能力属于内部稳定不可控因素。
52：答案A
解析
53：答案错误
解析 ×遗传是指人从先辈那里继承下来的解剖生理上的特点，遗传对于人的身心发展的作用只限于提供物质的前提，提供发展的可能，它不能决定人的发展。
54：答案C
解析 在某种程度上，学生往往愿意把教师当作他们的朋友，也期望教师能把他们当做朋友来对待，希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与兴奋。
55：答案B
解析 【解析】服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。
56：答案B
解析
57：答案D
解析 个体身心发展的互补性规律是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发挥得到部分补偿，题干中的内容体现了这一规律。
58：答案C
解析 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》指明未成年人的父母或者其监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。
59：答案B
解析
60：答案A,B,E
解析 略。

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注：本试题来源于互联网。