如皋中学教师招聘2021年考试试题及答案解析【整理版】

1：国家教育法规（）地方教育法规。
单项选择题
A、相当于
B、优先于
C、服从于
D、指导

2：一般情况下，合作学习进行分组时要按照“组间异质，组内同质”的原则进行。（）
判断题
对
错

3：根据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（）
判断题
对
错

4：在人际交往中关注别人的言行举止．并能够根据不同的场合调整自己言行的气质类型属于（）。
单项选择题
A、场独立型
B、外倾型
C、内倾型
D、场依存性

5：平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移?（）
单项选择题
A、顺向迁移
B、同化性迁移
C、重组性迁移
D、具体迁移

6：我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。
单项选择题
A、德育
B、劳动技术教育
C、体育
D、智育

7：为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）。
单项选择题
A、终身教育
B、普通教育
C、职业教育
D、义务教育

8：素质教育应把（）放在首要位置。
单项选择题
A、智育
B、美育
C、德育
D、体育

9：教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（）。
单项选择题
A、专业情操
B、专业信念
C、专业态度
D、专业知识

10：罗森塔尔把教师期望的预言效应称为（）
单项选择题
A、首因效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、皮格马列翁效应

11：相对于制度化教育，非制度化教育改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。（）
判断题
对
错

12：课程的组织方式或设计课程的种类，指的是（）。
单项选择题
A、课程计划
B、课程类型
C、课程标准
D、课本

13：观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称之为替代强化。（）
判断题
对
错

14：下列有关京剧的说法．不正确的是（）。
单项选择题
A、京剧是北京的地方剧种
B、京剧的行当主要有四类，即生、旦、净、丑
C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件
D、京剧中念白属于京韵

15：确保讲授质量的首要条件是（）。
单项选择题
A、内容的科学性和思想性
B、系统完整
C、层次分明
D、语言表达水平

16：数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（）。
单项选择题
A、不予理睬，继续课堂教学
B、稍作停顿，批评学生影响课堂秩序
C、请小明上讲台为大家演示
D、跟小明说下课谈论

17：根据迁移的性质分类，迁移有（）
单项选择题
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、垂直迁移

18：操行评定的一般步骤是（）
单项选择题
A、学生自评一小组评议一班主任评价一信息反馈
B、小组评议一班委评议～班主任评价一信息反馈
C、学生自评一小组评议一班委评议一班主任评价
D、学生自评一班委评议一班主任评价一信息反馈

19：对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。
单项选择题
A、国家
B、社会
C、学校
D、人民政府

20：下列不属于教师专业知识范畴的是（）
单项选择题
A、学科知识
B、教育教学知识
C、通识性知识
D、思想道德知识

21：中国人看国产影视片容易分辨出人物面形，而看外国片则难于分辨，这种现象的心理学解释是（）。
单项选择题
A、中国人头脑中贮存外国人形象模式相对较少
B、中国人不熟悉外国片所反映的内容
C、外国人面形难以辨认
D、中国人面形相对易辨认

22：学生已有了“平行四边形”的观念，现在学习“正方形”概念，这属于（）
单项选择题
A、派生类属学习
B、相关类属学习
C、上位学习
D、并列结合学习

23：主张“教育事业应该是公共的，而不是私人的”这一观点的学者是（）。
单项选择题
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、苏格拉底
D、维多里诺

24：教学的辅助组织形式包括（）
多项选择题
A、作业
B、辅导
C、讲座
D、补课

E、参观

25：儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（）
单项选择题
A、并列结合学习
B、下位学习
C、上位学习
D、归属学习

26：心理学研究表明，新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成?（）
多项选择题
A、直接发生途径
B、间接发生途径
C、直接转化途径
D、间接转化途径

27：提出“不愤不启、不悱不发”思想的教育家是（）
单项选择题
A、孟子
B、孔子
C、老子
D、荀子

28：根据练习内容的完整性的不同可将练习分为（）
单项选择题
A、集中与分散练习
B、整体与部分练习
C、模拟与实际练习
D、过分与适度练习

29：下列表述不正确的一项是（）
单项选择题
A、荷马史诗又被称作“英雄史诗”，它以简洁鲜明的笔触勾勒出一系列英雄形象，表现了人类从不消极屈服于命运的奋斗精神
B、《俄狄浦斯王》是被誉为“悲剧之父”的古希腊剧作家埃斯库罗斯的代表作，通过俄狄浦斯王的悲剧，表现了人与命运的冲突
C、但丁在放逐期间写下了忧愤之作《神曲》，采用中世纪流行的梦幻文学的形式，描写了一个幻游地狱、炼狱和天堂三界的故事，是世界文学史上不朽的诗篇
D、薄伽丘是文艺复兴时期著名的作家，他的《十日谈》集中反映出14世纪意大利的社会现实，描绘出各个阶级、各具性格的人物形象

30：一般说负迁移是暂时性的，经过练习可以消除。（）
判断题
对
错

31：布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。
多项选择题
A、动机原则
B、程序原则
C、因材施教原则
D、强化原则

E、结构原则

32：教育学生的感情基础是热爱教育事业。（）
判断题
对
错

33：目标教学法是美国教育学家布卢姆提出的。（）
判断题
对
错

34：归因总是与下列哪项联系在一起（）
单项选择题
A、干什么
B、谁
C、怎么样
D、为什么

35：人是教育的产物。（）
判断题
对
错

36：技能就是知识。（）
判断题
对
错

37：现代教育的（）是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面，另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。
单项选择题
A、公共性
B、生产性
C、科学性
D、终身性

38：教案是教师备课形成的成果。（）
判断题
对
错

39：教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著（）
单项选择题
A、《学记》
B、《普通教育学》
C、《大教学论》
D、《教育论》

40：想吃糖又怕胖，想考个好学校又怕报名的人太多、竞争太激烈考不上的矛盾心理就是（）
单项选择题
A、双趋式冲突
B、趋避式冲突
C、双重趋避式冲突
D、双避式冲突

41：现代认知心理学区分了两类图式，即（）。
多项选择题
A、客体的图式
B、事件的图式
C、命题的图式
D、概念的图式

42：教育法规与教育政策的区别是（）。
多项选择题
A、制定主体不同
B、执行方式不同
C、规范效力不同
D、调整和适用范围不同

E、所要解决问题的性质不同

43：对教师职业道德产生影响的精神文化因素包括（）
多项选择题
A、政治思想状况
B、科学文化
C、传统道德
D、文学艺术

E、社会风气

44：我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是（）。
单项选择题
A、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
B、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
C、《基础教育课程改革纲要(试行)》
D、《中国教育改革与发展纲要》

45：品德的基础是（）
单项选择题
A、道德意志
B、道德认识
C、道德情感
D、道德行为

46：我国是茶叶的故乡，绿茶是最古老的品种，是我国品种最多、产量最大的第一大茶种。下列哪一项不是我国著名的绿茶?（）
单项选择题
A、西湖龙井
B、太湖碧螺春
C、庐山云雾
D、铁观音

47：我国教育基本法为《中华人民共和国教育法》，于1996年3月18日由第八届人民代表大会第三次会议通过，共10章84条。（）
判断题
对
错

48：根据主体来分，教学评价可分为（）
单项选择题
A、诊断性评价、形成性评价和总结性评价
B、相对评价、绝对评价和个体差异评价
C、自我评价和他人评价
D、定性评价和定量评价

49：有一份选择题试卷共6个小题，其得分标准是：一道小题答对得8分，答错得0分，不答得2分，某位同学得了20分，则他（）
单项选择题
A、至多答对一道题
B、至少有三个小题没答
C、至少答对三个小题
D、答错两个小题

50：下列选项中（）是“教师中心论”的代表人物。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、夸美纽斯
C、维果斯基
D、奥苏伯尔

51：教师劳动创造性主要体现在（）
多项选择题
A、因材施教
B、对教育、教学原则、方法、内容的运用、选择和处理上
C、对教材内容的加工处理上
D、教师的教育机智

E、学生的成绩

52：陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。
单项选择题
A、教育理论知识
B、崇高的职业道德
C、文化学科知识¤♀
D、过硬的教学基本功

53：教育目的的功能主要包括（）
多项选择题
A、定向功能
B、调控功能
C、管理功能
D、评价功能

E、执行功能

54：某教师引导学生依据个人的奋斗目标，选出有针对性的格言作为自己的座右铭，用以自律自励，不断自我提高。该教师的行为体现的德育方法是（）。
单项选择题
A、修养
B、锻炼
C、陶冶
D、制度

55：影响态度与品德学习的一般条件有外部条件和内部条件。（）
判断题
对
错

56：在不同的时代，不同背景下产生的教育多元化，从而使世界各地有着各自独特的风格。（）
判断题
对
错

57：我国也是世界上最早的一部教育专著是（）。
单项选择题
A、《中庸》
B、《礼记》
C、《论语》
D、《学记》

58：若要在百度上搜索有关“能源”方面的文章，但涉及“核能”方面的文章不要，用逻辑检索的方式，可以表示为（）。
单项选择题
A、能源+核能
B、能源or核能
C、能源-核能
D、能源and核能

59：下列选项中属于问题解决的是（）。
单项选择题
A、无目的的幻想
B、穿衣等自动化的操作
C、比较
D、发明创造

60：看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。
单项选择题
A、强化
B、惩罚
C、逃避条件作用
D、消退

查看答案 1：答案B
解析 地方性法规是地方国家权力机关制定的规范性文件的专称。制定地方性教育法规，须报全国人大常委会备案。地方性教育法规只在该行政区域内有效，不得同宪法、法律和国家教育行政法规相抵触。因此，国家教育法规优先于地方教育法规。
2：答案错误
解析
3：答案正确
解析
4：答案D
解析 系统暂无解析
5：答案B
解析 先前学习对后继学习的影响称为顺向迁移，重组性迁移指重新组合原有认知啄统中的某些构成要素或成分，调整各成分之间的关系或建立新的联系，从而应用于新情境。具体迁移指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。
6：答案A
解析 德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用。
7：答案A
解析 终身教育是人们在一生中所受到的各种培养的总和，其特征是终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性。职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。普通教育的对象主要是处于成长阶段的青少年，采取全日制教学形式
8：答案C
解析 素质教育强调“五育并举”，各育之间互相依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体，共同促进人的全面发展。其中德育在全面发展教育中起灵魂与统帅作用。
9：答案B
解析 教师职业具有专业性，专业信念是指教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，逐步树立为教育和科学献身的信念。
10：答案D
解析
11：答案正确
解析 √
12：答案B
解析 课程类型是指课程的组织方式可设计课程的种类。课的类型：即课的种类。划分的依据不同，类型也不一样，有的以课的任务划分，有的以教学方法划分。一般以课的任务划分为宜。因此，课的类型，即根据主要教学任务划分的课的类型。划分为2大类：1、综合课，即一堂课中完成两种以上的教学任务；2、单一课，即一堂课完成一种教学任务。单一课又分为：传授新知识的课、巩固知识的课、培养技能、技巧的课、检查知识技能的课等。课程类型包括：（1）学科课程（2）活动课程（3）综合课程与核心课程。课程更宏观一些，课微观一些。
13：答案正确
解析 略。
14：答案A
解析 京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。京剧并不是北京土生土长的戏曲，它的前身为徽调，通称皮簧戏，曾一度称为“平剧”，后改称京剧，有近两百年的历史。
15：答案A
解析
16：答案C
解析 素质教育要求树立以学生为本的学生观，教师对学生在课堂上的积极反应应回以关注，这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。
17：答案C
解析
18：答案A
解析
19：答案D
解析 根据《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。
20：答案D
解析 教师专业知识主要包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和一般文化知识。题目选项中，学科知识即本体性知识；教育教学知识即条件性知识；通识性知识即一般文化知识。
21：答案A
解析
22：答案A
解析
23：答案B
解析
24：答案A,B,C,E
解析
25：答案C
解析
26：答案A,D
解析
27：答案B
解析
28：答案B
解析 根据内容完整性，练习可分为整体与部分练习。
29：答案B
解析 《俄狄浦斯王》的作者是索福克勒斯。
30：答案正确
解析 略。
31：答案A,B,D,E
解析 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。
32：答案错误
解析 教育学生的感情基础是关爱学生,而热爱教育事业是动力,源泉.
33：答案正确
解析 目标教学法是一种以教学目标为核心和主线实施课堂教学的方法，是由是美国教育学家布卢姆提出的。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)
34：答案D
解析
35：答案错误
解析
36：答案错误
解析 技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式，它是来自于活动主体作出的行动及其反馈的动作经验；知识是客观事物的特征和联系在人脑中的主观映像，它是来自反映的对象本身的认知经验。
37：答案C
解析 现代教育的特征主要表现为：现代教育的公共性、生产性、科学性、未来性、国际性、终身性、革命性。其中现代教育的科学性，一方面是指科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面；另一方面是指现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱教育经验的束缚。
38：答案正确
解析
39：答案C
解析 教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《大教学论》。
40：答案B
解析
41：答案A,B
解析
42：答案A,B,C,D,E
解析
43：答案A,B,C,E
解析
44：答案C
解析
45：答案B
解析
46：答案D
解析 铁观音茶，产于福建省泉州市安溪县，发明于1725—1735年，属于乌龙茶类，是中国十大名茶之一，介于绿茶和红茶之间，属于半发酵茶类。
47：答案错误
解析
48：答案C
解析 按评价的方式，教学评价方法可分为定性评价和定量评价两种。根据评价主体来分，教学评价可以分为自我评价和他人评价两种。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供)
49：答案D
解析 此题只需要清楚一个例子，就是要得20分可以是答对两道题，答错两道，不答两道这么一种可能情况。然后，应用此例子逐个排除。首先A项说至多答对一道题，可见可以排除掉；B项至少三道没有答，意思是有三道或者三道以上没答，可以排除；C项至少答对三道，也可以排除；随后得出D项是正确答案。
50：答案A
解析 教师观是指教师对自己教育者身份的认识和基本的态度。“教师中心论”强调教师在教育中的权威作用，认为教师应成为教学活动的中心，成为教学过程的主宰，学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。德国教育家赫尔巴特是这一理论的代表人物。
51：答案A,B,C,D
解析
52：答案B
解析 主要体现了教师的奉献精神。
53：答案A,B,D
解析
54：答案C
解析
55：答案正确
解析 略。
56：答案正确
解析 √
57：答案D
解析
58：答案C
解析 逻辑检索中，逻辑“非”可以用not或-表示。如A-B，意为含有检索词A，而不含有检索词B的文章将被检索出来。
59：答案D
解析
60：答案C
解析 当厌恶刺激出现时，有机体作出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后类似情境中发生的概率增加，这类条件作用称为逃避条件作用。

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注：本试题来源于互联网。