1：行为目标的陈述必须具备的三个要素是（）。
多项选择题
A、总体目标
B、具体目标
C、产生条件
D、行为准则
E、教学目标
2：教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。
多项选择题
A、教育促进劳动力的生产和再生产
B、教育促进社会变革
C、教育促进科学知识的生产和再生产
D、教育是对文化的延续
E、教育可以提高人的修养
3：在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动，这些课外活动属于（）。
单项选择题
A、群众性活动
B、小组活动
C、个别活动
D、科技活动
4：动作技能形成过程的第一阶段是（）
单项选择题
A、联系形成阶段
B、认知阶段
C、自动化阶段
D、熟练阶段
5：学生在教师的指引下通过独立探索，创造性地解决问题，获得知识和发展能力的教学方法是（）
单项选择题
A、实验法
B、发现法
C、情景教学法
D、演示法
6：以下哪一类不属于组织策略？（）
单项选择题
A、群集
B、摘录
C、过度学习
D、列提纲
7：为推动素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括（）
多项选择题
A、程序教学法
B、愉快教学法
C、情境教学法
D、尝试教学法
E、成功教学法
8：教育心理学研究的核心内容是（）。
单项选择题
A、教学方法
B、教师
C、学生
D、学习过程
9：“学高为师”，“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?（）
单项选择题
A、本体性知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、文化知识
10：皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（）
单项选择题
A、思维准备阶段
B、思维阶段
C、感觉运动阶段
D、抽象思维阶段
11：教育心理学是研究人的学习过程中各种行为的科学。（）
判断题
对
错
12：下列选项中，关于课程的说法不正确的一项是（）。
单项选择题
A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思
B、课程与教材、学科的涵义相同
C、课程随社会的发展而演变，反映一定社会的政治、经济要求
D、狭义的课程概念是指某一门学科，如数学课程，历史课程
13：教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。
单项选择题
A、教师的教学效能感
B、教师的教学监控能力
C、教师的自我强化能力
D、教师的自我校正能力
14：学习动机的作用包括（）。
多项选择题
A、激活动机
B、定向动机
C、强化动机
D、调节动机
15：学习动机按其作用及与学习活动的关系来说，可以分为内部学习动机和外部学习动机。（）
判断题
对
错
16：教师最基本的权利是（）。
单项选择题
A、管理学生权
B、科研学术活动权
C、民主管理权
D、教育教学权
17：目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。
单项选择题
A、德鲁克
B、马卡连柯
C、杜威
D、布鲁纳
18：教学中不能为直观而直观。???（）
判断题
对
错
19：运用测验法进行教学评价的关键是编制量表。（）
判断题
对
错
20：课程论研究的是（）的问题。
单项选择题
A、为谁教
B、怎样教
C、教什么
D、教给谁
21：迄今为止，福建省自然景观、文化遗址被列入《世界遗产名录》的是（）。
单项选择题
A、武夷山三坊七巷
B、福建土楼三坊七巷
C、三坊七巷泰宁金湖
D、武夷山福建土楼
22：教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。
单项选择题
A、教育目的服务的
B、教师和学生服务的
C、特定的教学服务的
D、当前工作服务的
23：运用谈话法和自学法的前提是学生必须有一定的知识基础。（）
判断题
对
错
24：我国近代制度化教育兴起的标志是（）。
单项选择题
A、京师大学堂
B、学堂的出现
C、废科举，兴学校
D、壬寅学制
25：爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱，它具体体现为民族的自尊心和自豪感。（）
判断题
对
错
26：教师张某对学校给予的处分不服，根据相关法律，他可采用的法律救济途径是（）。
单项选择题
A、教师申诉
B、刑事诉讼
C、申诉仲裁
D、民事诉讼
27：“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的（）。
单项选择题
A、阶段性
B、个别差异性
C、顺序性
D、不均衡性
28：强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善，这种理论是（）
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、成熟论
D、多因素相互作用论
29：在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于__________
单项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平
30：在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（）
单项选择题
A、杨贤江
B、蔡元培
C、李大钊
D、王道俊
31：下列有关谦称与敬称的说法不正确的是（）。
单项选择题
A、令兄、令妹、舍兄、舍妹是对别人兄妹的敬称
B、家父、家严、家母、家慈是对自己父母的尊称
C、如果向对方有所馈赠，则要用谦语，如菲仪、芹献、寸志等
D、如果对方有所馈赠，感谢时可称厚赐、厚赠、厚贶等
32：教师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特殊媒体。（）
判断题
对
错
33：人脑对客观事物本质属性与内在联系的间接的概括的反映是（）。
单项选择题
A、感知
B、记忆
C、思维
D、表象
34：关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的？（）
单项选择题
A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重
C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
35：学生所参加的是一种什么样的学习?（）
单项选择题
A、专业化
B、非规范化
C、规范化
D、非专业化
36：学生的神态表情包括（）
多项选择题
A、目光
B、面部表情
C、形态动作
D、心理变化
37：下列不属于义务教育阶段学生所专有的权利的是（）。
单项选择题
A、免试入学权
B、就近入学权
C、不交学费权
D、人身自由权
38：迁移的图式理论的代表人物是（）
单项选择题
A、贾德
B、苛勒
C、里德
D、罗斯
39：通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求称为（）。
单项选择题
A、德育
B、德育内容
C、德育目标
D、德育过程
40：接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型（）以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满（）记录，无致人伤亡的交通责任事故。
单项选择题
A、1年3分
B、2年6分
C、2年12分
D、3年12分
41：教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等，必须符合（）
单项选择题
A、儿童身心发展规律
B、我国基本国情
C、《中华人民共和国宪法》
D、教育内在规律
42：对于学习迁移现象最早的系统解释是（）
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素论
C、概括化理论
D、关系理论
43：运用奖励和处分应注意的要求是（）。
多项选择题
A、公平、正确、合情合理
B、与启发说服相结合
C、发扬民主
D、注重宣传和教育
E、坚持严格要求
44：（）是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。
单项选择题
A、法律事实
B、法律规范
C、法律条文
D、法律责任
45：威客模式是指一些人通过互联网把自己的智慧、知识、能力经验转换成实际收益，他们在互联网上通过解决科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让知识、智慧、经验、技能产生经济价值。根据上述定义，下列属于威客模式的是（）
单项选择题
A、某IT技术人员用业余时间开了一个小公司，主要在网络上远程帮助他人修理电脑
B、某大学毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店，运用自己的人脉资源使网店很快就开始盈利
C、某摄影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友浏览、转发，后来该摄影师依靠该网站上发布摄影器材广告带来了大量收入
D、某高校学生建立的免费回答中小学生学习问题的公益网站受到了学生和家长的好评，当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模，以帮助更多的学生
46：（）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、群体气氛
D、人际关系
47：学校是教师成长档案袋的主人和管理者。（）
判断题
对
错
48：（）是教学研究中最重要的研究方法。
单项选择题
A、教学实验
B、教学调查
C、教学观察
D、教学问卷
49：巴西人最喜爱的一种舞蹈是（）。
单项选择题
A、踢踏
B、桑巴
C、华尔兹
D、探戈
50：以美国为代表的学制类型是（）。
单项选择题
A、单轨制
B、双轨制
C、分支制
D、多轨制
51：为人格障碍的人提供良好行为的范例，奖励他们对良好行为的模仿。这个治疗方式的原理是（）
单项选择题
A、经典条件反应
B、操作性条件反应
C、社会学习原理
D、信息加工论
52：新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。
单项选择题
A、建构学习论
B、结构学习论
C、认知学习论
D、联结学习论
53：按评价的方式，教学评价方法可分为自我评价和他人评价。（）
判断题
对
错
54：刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误，刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了!”说完，刘老师若无其事地继续上课。下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是（）。
单项选择题
A、维护了正常的教学秩序
B、漠视了学生的主导地位
C、体现了教师的主导地位
D、挫伤了学生的积极性
55：从例子到规则的学习实质上是一种（）
单项选择题
A、接受学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、上位学习
56：教学方法和教学方式的区别是（）
单项选择题
A、两者是对等的感念
B、两者可以相互代替和取代
C、教学方式是教学方法的下位概念
D、教学方法是由若干的教学方式构成的，同一教学方法可以由不同的教学方式构成
57：告诉你一个电话号码，你可以按照它去拨号，但打过以后，再问你该号码，你又不记得了。这是()。
单项选择题
A、瞬时记忆
B、感觉记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
58：以下对教学过程基本特点的表述，错误的是（）
单项选择题
A、间接经验与直接经验相结合
B、掌握知识与发展智力相结合
C、教学过程是知、情、意、行的统一
D、教师主导作用与学生能动性相结合
59：某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是（）。
单项选择题
A、校长办事积极果断，工作能力强
B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权
C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定
D、侵犯了教职工的个人财产自主权
60：学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于（）。
单项选择题
A、附属内驱力
B、自我提高内驱力
C、认知内驱力
D、内部求知欲
1：答案B,C,D 解析 行为目标的陈述的三要素是：具体目标、产生条件和行为准则。2：答案A,C 解析 教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现：教育再生产劳动力和教育再生产科学知识．3：答案A 解析 4：答案B 解析 费茨和波斯纳认为，动作技能形成过程的三个阶段依次是认知阶段、联系形成阶段、自动化阶段。（资料来源《教育心理学》）(本解析由张恩凯提供)5：答案B 解析 6：答案C 解析 7：答案B,C,D,E 解析 8：答案D 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。9：答案A 解析 10：答案D 解析 11：答案错误 解析 (P2)改正：教育心理学的研究对象是教育过程中的心理现象与规律，包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律，以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。12：答案B 解析 13：答案A 解析 教师的教学效能感是指教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断，这对教师教学能力的提高和教学效果的改善起到重大作用，教师应着重加强教学效能感的训练。故选A。14：答案A,B,C 解析 动机的作用有三方面：激活动机、定向动机、强化动机。15：答案错误 解析 学习动机按其作用及与学习活动的关系来说，可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机；按其动力来源可分为内部学习动机和外部学习动机。16：答案D 解析 教师的工作是开展教学，所以教育教学权是教师的最基本权利。17：答案A 解析 美国管理学家德鲁克提出目标管理。18：答案正确 解析 在教学中，不能为直观而直观，而要把它作为理解和记忆某些知识的手段。本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)19：答案正确 解析 20：答案C 解析 21：答案D 解析 在加拿大魁北克城举行的联合国教科文组织第三十二届世界遗产大会将“福建土楼”作为世界文化遗产列入《世界遗产名录》。这是中国第三十六项世界遗产，也是继武夷山之后，福建又一获此殊荣的文化成果。22：答案C 解析 略。23：答案正确 解析 谈话法是师生之间围绕着教学内容而展开的对话；自学法是学生在没有教师辅导的情况下进行的独立学习。两者都需要学生有一定的知识基础才能完成。(本解析由张恩凯提供)24：答案C 解析 我国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”，以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制。25：答案正确 解析 识记性试题。爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱，它具体体现为民族的自尊心和自豪感。(本解析由张恩凯提供)26：答案A 解析 教师申诉的范围包括：教师认为学校或其他教育机构侵犯其《中华人民共和国教师法》规定的合法权益的；教师对学校或其他教育机构做出的处理决定不服的，可以提出申诉；教师认为当地人民政府的有关行政部门侵犯其根据《中华人民共和国教师法》享有的合法权益的。27：答案B 解析 坚持因材施教既是适应学生心理、身体发展的个别差异，又是适应我国社会主义建设需要多层次、多规格人才的客观情况。28：答案A 解析 29：答案B 解析 30：答案A 解析 31：答案A 解析 A项说法错误，舍兄、舍妹是对自己兄妹的谦称。32：答案正确 解析 33：答案C 解析 本题考查思维的含义，思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的概括的、间接的反映。它是借助语言实现的、能揭示事物本质特征及内部规律的理性认知过程。34：答案C 解析 【解析】考试焦虑症的形成是多方面的，单纯处理好学生的心态远远不够。35：答案C 解析 学生所参加的是一种规范化的学习。36：答案A,B,C 解析 学生的神态表情包括目光、面部表情、形态动作。心理变化属于内心变化，不属于神态表情。(本解析由张恩凯提供)37：答案D 解析 义务教育阶段学生所专有的权利包括免试入学权、就近入学权和不交学费权。38：答案C 解析 39：答案C 解析 德育目标是指一定社会对教育所要造就的社会个体在品德方面的质量和规格的总的设想或规定。40：答案D 解析 根据2006年9月1日起实施的《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定：“接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满12分记录，无致人伤亡的交通责任事故。”41：答案D 解析 只有依据教育的内在规律来确立有关的教育管理体制、办学体制等，才能更好地发展教育。42：答案A 解析 学习迁移现象早已为人们所知。如我国古人就知道学习可以“举一反三”、“触类旁通”。从心理学观点讲，这些都是学习的迁移现象。但是，对于学习迁移现象最早的系统解释，是形式训练说。43：答案A,C,D 解析 BE分别是陶冶法、锻炼法的要求。44：答案A 解析 教育法律关系的产生、变更和消灭是由一定的客观情况的出现而引起的。通常把能够引起法律关系发生、变更和消灭的客观情况称之为法律事实。法律事实是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。45：答案A 解析 D项为公益性质，并没有产生经济价值。B项和C项只是借助网络平台，将实体产品转化为经济效益。而并不是将自己的智慧、知识、能力、经验直接转化为经济收益。A项属于利用网络，是自己的技术直接转化为经济收益。46：答案A 解析 凝聚力是衡量一个班级集体成功与否的重要标志。教师应提高群体凝聚力。47：答案错误 解析 48：答案A 解析 教学研究中最重要的研究方法是教学实验。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供)49：答案B 解析 桑巴是巴西人最喜爱的舞蹈形式。50：答案A 解析 学制在发展过程中形成单轨制、双轨制和分支制三种类型。其中，单轨制的典型代表是美国；双轨制的典型代表是欧洲国家，如英国；分支制的典型代表是前苏联。51：答案C 解析 52：答案A 解析 53：答案错误 解析 54：答案D 解析 刘老师面对学生的提问，没有做到因势利导，而是说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了!”严重地挫伤了学生勇于思考，乐于提问的积极性。55：答案D 解析 56：答案D 解析 57：答案C 解析 短时记忆是指人脑的信息在一分钟之内加工与编码的记忆。开始能按照电话号码打电话，后来就忘记了，说明电话号码在人脑中保持的时间短，属于短时记忆。58：答案C 解析 德育过程是知、情、意、行的统一。59：答案A 解析 此校长侵犯了教师的合法权益。60：答案B 解析
注：本试题来源于互联网。
多项选择题
A、总体目标
B、具体目标
C、产生条件
D、行为准则
2：教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。
多项选择题
A、教育促进劳动力的生产和再生产
B、教育促进社会变革
C、教育促进科学知识的生产和再生产
D、教育是对文化的延续
3：在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动，这些课外活动属于（）。
单项选择题
A、群众性活动
B、小组活动
C、个别活动
D、科技活动
4：动作技能形成过程的第一阶段是（）
单项选择题
A、联系形成阶段
B、认知阶段
C、自动化阶段
D、熟练阶段
5：学生在教师的指引下通过独立探索，创造性地解决问题，获得知识和发展能力的教学方法是（）
单项选择题
A、实验法
B、发现法
C、情景教学法
D、演示法
6：以下哪一类不属于组织策略？（）
单项选择题
A、群集
B、摘录
C、过度学习
D、列提纲
7：为推动素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括（）
多项选择题
A、程序教学法
B、愉快教学法
C、情境教学法
D、尝试教学法
8：教育心理学研究的核心内容是（）。
单项选择题
A、教学方法
B、教师
C、学生
D、学习过程
9：“学高为师”，“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?（）
单项选择题
A、本体性知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、文化知识
10：皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（）
单项选择题
A、思维准备阶段
B、思维阶段
C、感觉运动阶段
D、抽象思维阶段
11：教育心理学是研究人的学习过程中各种行为的科学。（）
判断题
对
错
12：下列选项中，关于课程的说法不正确的一项是（）。
单项选择题
A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思
B、课程与教材、学科的涵义相同
C、课程随社会的发展而演变，反映一定社会的政治、经济要求
D、狭义的课程概念是指某一门学科，如数学课程，历史课程
13：教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。
单项选择题
A、教师的教学效能感
B、教师的教学监控能力
C、教师的自我强化能力
D、教师的自我校正能力
14：学习动机的作用包括（）。
多项选择题
A、激活动机
B、定向动机
C、强化动机
D、调节动机
15：学习动机按其作用及与学习活动的关系来说，可以分为内部学习动机和外部学习动机。（）
判断题
对
错
16：教师最基本的权利是（）。
单项选择题
A、管理学生权
B、科研学术活动权
C、民主管理权
D、教育教学权
17：目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。
单项选择题
A、德鲁克
B、马卡连柯
C、杜威
D、布鲁纳
18：教学中不能为直观而直观。???（）
判断题
对
错
19：运用测验法进行教学评价的关键是编制量表。（）
判断题
对
错
20：课程论研究的是（）的问题。
单项选择题
A、为谁教
B、怎样教
C、教什么
D、教给谁
21：迄今为止，福建省自然景观、文化遗址被列入《世界遗产名录》的是（）。
单项选择题
A、武夷山三坊七巷
B、福建土楼三坊七巷
C、三坊七巷泰宁金湖
D、武夷山福建土楼
22：教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。
单项选择题
A、教育目的服务的
B、教师和学生服务的
C、特定的教学服务的
D、当前工作服务的
23：运用谈话法和自学法的前提是学生必须有一定的知识基础。（）
判断题
对
错
24：我国近代制度化教育兴起的标志是（）。
单项选择题
A、京师大学堂
B、学堂的出现
C、废科举，兴学校
D、壬寅学制
25：爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱，它具体体现为民族的自尊心和自豪感。（）
判断题
对
错
26：教师张某对学校给予的处分不服，根据相关法律，他可采用的法律救济途径是（）。
单项选择题
A、教师申诉
B、刑事诉讼
C、申诉仲裁
D、民事诉讼
27：“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的（）。
单项选择题
A、阶段性
B、个别差异性
C、顺序性
D、不均衡性
28：强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善，这种理论是（）
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、成熟论
D、多因素相互作用论
29：在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于__________
单项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平
30：在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（）
单项选择题
A、杨贤江
B、蔡元培
C、李大钊
D、王道俊
31：下列有关谦称与敬称的说法不正确的是（）。
单项选择题
A、令兄、令妹、舍兄、舍妹是对别人兄妹的敬称
B、家父、家严、家母、家慈是对自己父母的尊称
C、如果向对方有所馈赠，则要用谦语，如菲仪、芹献、寸志等
D、如果对方有所馈赠，感谢时可称厚赐、厚赠、厚贶等
32：教师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特殊媒体。（）
判断题
对
错
33：人脑对客观事物本质属性与内在联系的间接的概括的反映是（）。
单项选择题
A、感知
B、记忆
C、思维
D、表象
34：关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的？（）
单项选择题
A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重
C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
35：学生所参加的是一种什么样的学习?（）
单项选择题
A、专业化
B、非规范化
C、规范化
D、非专业化
36：学生的神态表情包括（）
多项选择题
A、目光
B、面部表情
C、形态动作
D、心理变化
37：下列不属于义务教育阶段学生所专有的权利的是（）。
单项选择题
A、免试入学权
B、就近入学权
C、不交学费权
D、人身自由权
38：迁移的图式理论的代表人物是（）
单项选择题
A、贾德
B、苛勒
C、里德
D、罗斯
39：通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求称为（）。
单项选择题
A、德育
B、德育内容
C、德育目标
D、德育过程
40：接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型（）以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满（）记录，无致人伤亡的交通责任事故。
单项选择题
A、1年3分
B、2年6分
C、2年12分
D、3年12分
41：教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等，必须符合（）
单项选择题
A、儿童身心发展规律
B、我国基本国情
C、《中华人民共和国宪法》
D、教育内在规律
42：对于学习迁移现象最早的系统解释是（）
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素论
C、概括化理论
D、关系理论
43：运用奖励和处分应注意的要求是（）。
多项选择题
A、公平、正确、合情合理
B、与启发说服相结合
C、发扬民主
D、注重宣传和教育
44：（）是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。
单项选择题
A、法律事实
B、法律规范
C、法律条文
D、法律责任
45：威客模式是指一些人通过互联网把自己的智慧、知识、能力经验转换成实际收益，他们在互联网上通过解决科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让知识、智慧、经验、技能产生经济价值。根据上述定义，下列属于威客模式的是（）
单项选择题
A、某IT技术人员用业余时间开了一个小公司，主要在网络上远程帮助他人修理电脑
B、某大学毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店，运用自己的人脉资源使网店很快就开始盈利
C、某摄影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友浏览、转发，后来该摄影师依靠该网站上发布摄影器材广告带来了大量收入
D、某高校学生建立的免费回答中小学生学习问题的公益网站受到了学生和家长的好评，当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模，以帮助更多的学生
46：（）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、群体气氛
D、人际关系
47：学校是教师成长档案袋的主人和管理者。（）
判断题
对
错
48：（）是教学研究中最重要的研究方法。
单项选择题
A、教学实验
B、教学调查
C、教学观察
D、教学问卷
49：巴西人最喜爱的一种舞蹈是（）。
单项选择题
A、踢踏
B、桑巴
C、华尔兹
D、探戈
50：以美国为代表的学制类型是（）。
单项选择题
A、单轨制
B、双轨制
C、分支制
D、多轨制
51：为人格障碍的人提供良好行为的范例，奖励他们对良好行为的模仿。这个治疗方式的原理是（）
单项选择题
A、经典条件反应
B、操作性条件反应
C、社会学习原理
D、信息加工论
52：新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。
单项选择题
A、建构学习论
B、结构学习论
C、认知学习论
D、联结学习论
53：按评价的方式，教学评价方法可分为自我评价和他人评价。（）
判断题
对
错
54：刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误，刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了!”说完，刘老师若无其事地继续上课。下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是（）。
单项选择题
A、维护了正常的教学秩序
B、漠视了学生的主导地位
C、体现了教师的主导地位
D、挫伤了学生的积极性
55：从例子到规则的学习实质上是一种（）
单项选择题
A、接受学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、上位学习
56：教学方法和教学方式的区别是（）
单项选择题
A、两者是对等的感念
B、两者可以相互代替和取代
C、教学方式是教学方法的下位概念
D、教学方法是由若干的教学方式构成的，同一教学方法可以由不同的教学方式构成
57：告诉你一个电话号码，你可以按照它去拨号，但打过以后，再问你该号码，你又不记得了。这是()。
单项选择题
A、瞬时记忆
B、感觉记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
58：以下对教学过程基本特点的表述，错误的是（）
单项选择题
A、间接经验与直接经验相结合
B、掌握知识与发展智力相结合
C、教学过程是知、情、意、行的统一
D、教师主导作用与学生能动性相结合
59：某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是（）。
单项选择题
A、校长办事积极果断，工作能力强
B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权
C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定
D、侵犯了教职工的个人财产自主权
60：学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于（）。
单项选择题
A、附属内驱力
B、自我提高内驱力
C、认知内驱力
D、内部求知欲
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